Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma...

A Győri Szolgáltatási SZC Kossuth Lajos Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma

SZAKISKOLÁT VÉGZETTEK KÖZÉPISKOLÁJA TANTÁRGYAINAK

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI

2015.

Tartalom MAGYAR NYELV ................................................................................................................................... 3

IRODALOM ........................................................................................................................................... 5

ANGOL NYELV ...................................................................................................................................... 8

NÉMET NYELV .................................................................................................................................... 13

MATEMATIKA .................................................................................................................................... 27

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK-ETIKA ................................................ 32

TERMÉSZETISMERET-FIZIKA .............................................................................................................. 37

TERMÉSZETISMERET-KÉMIA .............................................................................................................. 39

TERMÉSZETISMERET-BIOLÓGIA ........................................................................................................ 40

FÖLDRAJZ ........................................................................................................................................... 41

INFORMATIKA .................................................................................................................................... 42

TESTNEVELÉS ÉS SPORT ..................................................................................................................... 44

MAGYAR NYELV Középiskola 1. évfolyam heti 2 óra évi 72 óra

Ajánlott tankönyv (irodalom):

Antalné Szabó Ágnes-Raátz Judit: Magyar nyelv és kommunikáció 9. évf. Tk. Antalné Szabó Ágnes-Raátz Judit: Magyar nyelv és kommunikáció 10. évf. Tk.

TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK 1. A közlésfolyamat tényezői és funkciói 2. A nem nyelvi kifejező eszközök. a metakommunikáció fogalma, fajtái, szerepe 3. A médiaműfajok; a tömegkommunikáció 4. A beszélőszervek működése és a beszédhangok képzése 5. A magán- és mássalhangzók rendszere 6. A magán-és mássalhangzótörvények 7. A morfémák (képzők, jelek, ragok) 8. A szintagmák (szószerkezetek) 9. A szófajok rendszere (alapszófajok, viszonyszók, mondatszók)

10. A mondatfajták 11. Az alá-és mellérendelő összetett mondatok 12. Kérvény, önéletrajz – A nyilvános kommunikáció szövegtípusai 13. Az esszé és az értekezés 14. Az internetes szövegalkotás (fórum, blog, online regisztráció) 15. Helyesírásunk alapelvei 16. A szöveg fogalma, jellemzői. A szövegösszefüggés 17. A szöveg grammatikai és jelentésbeli kapcsolóelemei 18. A stílus, stílusárnyalatok, stílusrétegek 19. A szóképek és az alakzatok 20. A szavak hangalakja és jelentése

MAGYAR NYELV

Középiskola 2. évfolyam heti 2 óra évi 72 óra


TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK

IRODALOM Középiskola 1. évfolyam heti 5 óra évi 180 óra


Mohácsy Károly: Színes irodalom 9. évf. Tk. Mohácsy Károly: Színes irodalom 10. évf. Tk. Mohácsy Károly: Színes irodalom 11. évf. Tk. (12-92. old. ; 104-122.old.)

TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK 1. A szépirodalom fogalma, helye a művészetek rendszerében 2. Az irodalom műnemei és műfajai 3. Mítosz-mitológia (Prométheusz mítosz) 4. A homéroszi eposzok (Íliász, Odüsszeia) 5. A görög líra (Alkaiosz, Szapphó, Anakreón) 6. A római irodalom (Catullus, Vergilius, Horatius) 7. A görög dráma kialakulása, a görög dráma és színjátszás (a thébai-mondakör) 8. Szophoklész: Antigoné 9. A Biblia fogalma, jellemzői, részei (Ó-és Újszövetség) 10. Az olasz reneszánsz (Petrarca, Boccacció) 11. A középkor vallásos irodalma (himnuszok; Halotti beszéd; Ómagyar Mária-siralom) 12. Janus Pannonius költészete 13. Balassi Bálint szerelmi lírája (Hogy Júliára talála, így köszöne néki) 14. Balassi Bálint vitézi versei (Egy katonaének) 15. Balassi Bálint istenes versei (Adj már csendességet…) 16. Az angol reneszánsz; Shakespeare: Rómeó és Júlia 17. Moliére: Tartuffe 18. Zrínyi Miklós és a barokk (Szigeti veszedelem) 19. Az európai felvilágosodás (fogalma, jellemzői, stílusirányzatai, főbb képviselői) 20. A magyar felvilágosodás irodalma (Bessenyei, Kazinczy) 21. Csokonai V.M. költészete (Az estve, Tartózkodó kérelem, A Reményhez, A

Magánossághoz) 22. Berzsenyi Dániel ódái és elégiái (A magyarokhoz I-II. ,Osztályrészem, A közelítő tél) 23. Az európai romantika (fogalma, jellemzői, legfontosabb képviselői) 24. A XIX. századi francia realista regény (Stendhal: Vörös és fekete) 25. Az orosz realizmus (Gogol, Tolsztoj, Dosztojevszkij) 26. Katona József: Bánk bán 27. Kölcsey Ferenc értekező prózája (Parainesis) 28. Kölcsey költészete (Vanitatum vanitas, Himnusz, Huszt) 29. Vörösmarty Mihály költészete a reformkorban (Szózat) 30. Vörösmarty gondolati lírája (A Gondolatok a könyvtárban) 31. Vörösmarty költészete a szabadságharc bukása után (Előszó, A vén cigány) 32. Vörösmarty szerelmi lírája 33. Vörösmarty: Csongor és Tünde 34. Petőfi Sándor indulása a népies költészet jegyében

35. Petőfi forradalmi látomásköltészete (Egy gondolat bánt engemet…, A XIX. század költői)

36. Petőfi tájlírája (Az alföld, A puszta, télen)

37. Petőfi szerelmi lírája (Beszél a fákkal a bús őszi szél, Szeptember végén, Minek nevezzelek?)

38. Petőfi költészete a szabadságharc idején, a katonaköltő (Nemzeti dal, Európa csendes, újra csendes)

39. Jókai Mór: Az arany ember 40. Arany János nagyepikája: Toldi-trilógia 41. Arany költészete az ötvenes években (Letészem a lantot, Ősszel, kertben)

42. Arany balladái (Ágnes asszony, Szondi két apródja, A walesi bárdok, Tengeri-hántás, Híd-avatás)

43. Az Őszikék lírája (Epilógus, mindvégig) 44. Madách Imre: Az ember tragédiája 45. A francia szimbolizmus (Baudelaire, Verlaine, Rimbaud) 46. Vajda János költészete

47. Mikszáth Kálmán novellisztikája (Az a fekete folt, 1-2 novella az A jó palócok kötetből)

48. Mikszáth Kálmán: Beszterce ostroma

IRODALOM




ANGOL NYELV Középiskola 1. évfolyam heti 7 óra évi 252 óra


Liz and John Soars: New Headway Elementary Fourth Edition

TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK (Unit 1) Pronouns verb to be countries, nationalities alphabet everyday objects, adjectives plural nouns possessive adjectives numbers 1-20 greetings giving personal information (Unit 2) Present Simple 3rd person singular: positive, negative, questions personal details telling the time daily routine my timetable people and their jobs (Unit 3) days of the week, month my favourite season my perfect weekend Present Simple positive, negative, questions, short answers work – free time (activities) form filling (Unit 4) things in a house, rooms, furniture prepositions of place there is/there are some/any/lot of linking words: and, but, so my house numbers, prices my new flat (Unit 5) can/can’t was/were (positive, negative, question, short answer) could/couldn’t nouns and adjectives word formation

formal email: aplly for a job (Unit 6) Past Simple – regular verbs (positive, negative, question, short answer) irregular verbs word formation describing feelings biography (Unit 7) time expressions past events my favourite film prepositions special occasions, celebrations (Unit 8) countable and uncountable nouns a, an or some would you like…/do you like…? likes, dislikes shops and shopping much/many formal and informal writing at the restaurant (Unit 9) comparative adjectives possession directions town and country talking about your city comparing cities describing places citiy or village? (Unit 10) Present Countinuous describing people describing a scene linking words compare and contrast social expression (Unit 11) ’be going to’ for future What’s the weather like? suggestions travel plans the weather today and tomorrow holiday postcard (Unit 12) Present Perfect been/done/gone ever, never yet, just

Present Perfect vs Past Simple Means of transport Buying a train ticket Booking a plane ticket The usage of the definite article

ANGOL NYELV




NÉMET NYELV Középiskola 1. évfolyam heti 7 óra évi 252 óra


NT-56541/NAT – Kon-Takt 1 Lehrbuch NT-56541/M/NAT – Kon-Takt 1 Arbeitsbuch NT-56542/NAT – Kon-Takt 2 Lehrbuch NT-56542/M/NAT – Kon-Takt 2 Arbeitsbuch

A tanév célkitűzései

A szakiskolát végzettek középiskolájában diákok 2 év alatt jutnak el az érettségiig. Az első tanév

alapvető feladata az A2 szint elérése és annak megszilárdítása. Az év elején megtanuljuk a

bemutatkozást, más bemutatását, az üdvözlő formákat, a számokat. Majd következnek az ételek,

italok nevei, foglalkozások, szabadidős tevékenységek. Fontos, hogy a diákok tudjanak ételt, italt

rendelni egy étteremben, nyári munkára jelentkezni, időpontot megbeszélni, programot szervezni, a

programra másokat meghívni, a meghívást elfogadni illetve elutasítani. Tudniuk kell napirendjüket

bemutatni, családtagjaikat külső és belső tulajdonságaik alapján bemutatni, lakóhelyüket,

lakókörnyezetüket jellemezni.

Mind írásban, mind szóban tudjanak beszámolni múlt idejű, jelen idejű és jövő idejű történésekről.

Képesek legyenek 80-100 szavas levélben barátaiknak a velük történtekről beszámolni, értsék meg a

hasonló témában hozzájuk érkező leveleket.

1. Ismerkedés, célok megfogalmazása 2 – 3. Bemeneti mérés írásban és szóban

4. A bemeneti mérés értékelése

Óra Takt címe Szókincs & Téma Kommunikáció Nyelvtan Plusz anyag Lektion 1 Wie geht’s? 5. 6. 7.

A Deutsch international

Német nyelvű országok Nemzetközi szavak Számok (1-12) Keresztneve

Információkérés

ist Határozott névelő Kérdő névmás: Wer?

8. 1-4. számú függelék

9. 10. 11. 12. 13.

B Hotel Sonne Számok (13-1000) ABC

Köszönés Bemutatkozás Köszönet Betűzés

Igeragozás Kérdő névmás: Was?Kérdőszavak: Wo? Wie?

5-6. számú függelék

14. 15. 16. 17. 18 19..

C Das Casting Országnevek Származás Hobbik

Bemutatás, hogylét Bocsánatkérés Rendelés, fizetés

Szórend: kijelentő, ill. kérdő mondat

7. számú függelék Deutsch extra 1. Episode

20. 21.

Schluss-Takt Zeitungsartikel - Szövegértés nemzetközi szavak és számok segítségével Ismétlés

22. 23.

Leckezáró dolgozat írása A dolgozat értékelése, javítása

Test 1

Lektion 2 Leute & Leute 24. 25. 26. 27. 28. 29.

A Deutschland international

Életkor Foglalkozások Család Lakóhely

Jelentkezési lap kitöltése

A sein létige Az -in képző Birtokos névmás mein-dein Birtoklás: das Zimmer von Tim


30. 31. 32. 33. 34. 35.

B Der Deutschkurs Nyelvórai tevékenységek

Vélekedés Tanári utasítások

Főnevek többes száma Felszólító mód: Schreiben Sie!


36. C Liebe Grüße aus

37. 38. 39. 40. 41. 42. 43.

Berlin Hallo aus Berlin 1. 2.

Család, Hobbi Pozitív tulajdonságok

E-Mail írása A (nem) tetszés kifejezése Véleménykutatás

alles/alle Eldöntendő kérdés Tagadás: nicht

Videofilm 13-17. számú függelék Deutsch extra 2. Episode

44. 45.

Schluss-Takt Eine Mailfreundschaft - E-mail-írás tematikus szógyűjtéssel Ismétlés

46. 47.


Test 2

Lektion 3 Land & Leute 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55.

A Die Bundesländer

Tartományok Égtájak Nevezetességek Hónapok, évszakok Időjárás

Egy ország bemutatása Tájékozódás a térképen

Határozatlan névelő Az es névmás Szórend aber és und után

18. számú függelék Easy German: Wetter

56. 57. 58. 59.

B Orientierung Középületek Berlin nevezetességei

Tájékozódás Útbaigazítás Bocsánatkérés

60. 61. 62.

Hallo aus Berlin

Főnevek tárgyesete Gyenge főnevek Összetett szavak

19. számú függelék Videofilm

63. 64. 65. 66.

C Länder & Städte Országok, városok

Helyeslés Országok, tájak

es gibt

20. számú függelék

67. 68. 69.

Schluss-Takt Deutschland-Album – Németországi nevezetességek kép és szöveg párosításával Ismétlés Deutsch extra 3. Episode

70. 71.


Test 3

Óra Takt címe Szókincs & Téma Kommunikáció Nyelvtan Plusz anyag Lektion 4 Einkaufstour 72. 73. 74. 75.

A Handy-Kauf Műszaki cikkek Vásárlás Sajnálkozás

Kérdés az árra Állítás megerősítése Csodálkozás

Szórend kiemelt mondatrész után Birtoklás: haben Tagadás: kein

76. 77. 78. 79. 80. 81. 82.

B Klamotten Ruhadarabok Színek Ruhák jellemzése

Tetszés Ruhavásárlás

Tőhangváltós igék ihn/sie/es Kötőszó: oder dieser/welcher

Easy German: Klamotten kaufen

83. 84. 85.

C Ich brauche Geld!

Zsebpénz

Vágyak kifejezése Vélekedés

möchten brauchen

mehr/mehrere 86. 87. 88.

Schluss-Takt Das KaDeWe – Információk megértése az ismert szavak alapján Easy German 4. Episode Ismétlés

89. 90.

Leckezáró dolgozat írása értékelése, javítása

Test 4

Rück-Takt 1 91. Ergänzende Aufgaben 92.Ergänzende Aufgaben 93. Kommunikative Aufgaben: sich vorstellen, über das Wetter sprechen, Kleidungsstücke kaufen, usw. 94. Grammatische Aufgaben: Verben, Substantive 95. Hörverstehensübungen 96. Leseverstehensübungen 97. Deutsch extra 5. Episode


Lektion 5 Haben Sie ein Zimmer frei? 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105.

A Campen Kempingezés kellékei Szolgáltatások a kempingben Szobatípusok

Képesség, lehetőségkifejezése Információkérés Bosszúság

können Elváló igekötők Tőhangváltós igék: schlafen man für


106. 107. 108. 109. 110. 111.

B Zimmer zum Kilopreis

Szállástípusok Tevékenységek, szolgáltatások

Prospektus készítése Szobafoglalás

Részes eset A személyes névmás részes esete


112. 113.

C Exotische Hotels Különlegességek

114. 115. 116.

Szálloda leírása in + Dativ mit

Deutsch extra 6. Episode

117. 118.

Schluss-Takt Park & City - Szövegösszefüggések felfedezése, piktogramok megértése Ismétlés

119. 120.


Test 5

Lektion 6 Guten Appetit! 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127.

A Ich habe Hunger!

Élelmiszerek A reggelizőasztal Hallo aus Berlin 3-4.

Preferencia Összehasonlítás Eladás, vásárlás kínálás

mögen Tőhangváltós igék: essen noch/erst/nicht mehr/schon doch

Videofilm

128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135.

B Essen gehen Ételek Ízlelés Étkezések

Rendelés, fizetés, reklamálás Étkezési szokások Gyakoriság

wollen Jövő idő: werden einmal/zweimal

26. számú függelék Easy German: Essen

C Essen international

136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143.

Különleges ételek Nemzetek nevei Családtagok A magyar és a német konyha Deutsch extra 7. Episode

Családfa készítés

Birtokos névmás


144. 145.

Schlusstakt Ismétlés, gyakorlás

Leseverstehen: Die Wurst – wienerisch

146. Leckezáró dolgozat megírása 147. A dolgozat javítása, értékelése Lektion 7 Fit für Freizeit 148. 149. 150. 151. 152.

A Freizeitspaß Hobbik Sportágak Sportszerek, szabályok

Indoklás Tőhangváltós igék: treffen, lesen, fahren, laufen müssen Okhatározó: denn in + Akkusativ/ Dativ

153. 154. 155. 156. 157. 158. 159.

B Wie spät is es? A hét napjai, napszakok, napirend Tantárgyak Hallo aus Berlin 5-6.

Időpontok, -tartamok kifejezése Nyitvatartás

Időhatározók: am Nachmittag

28-29. számú függelék Videofilm

160.

C Wohin am Wochenende?

161. 162. 163. 164. 165. 166. 167.

Szabadidős programok Deutsch extra 8. Episode

Érdeklődés Meghívás, elfogadása/ Elutasítása Helyeslés

Felszólító mód Elbeszélő múlt idő: war, hatte

168. 169.

Schluss-Takt Kino-Programm - Filmek tartalmi kivonatának megértése

170. 171.

Leckezáró dolgozat írása, értékelése, javítása A témazáró dolgozat javítása, értékelés

Test 7

Lektion 8 Die Ferien 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182.

A Sommerzeit – Urlaubszeit

Vakációs tervek, vágyak Az utazási irodában utazási plakátok készítése Prezentáció

Nyaralási preferenciák- Was haben die deutschen Schüler gemacht? nyári utazás lefoglalása szobafoglalás telefonon utazási konferencia- saját hotel bemutatása, ajánlása, érvelés a készített plakátok alapján Nyelvtani gyakorlóóra

Gyenge igék befejezett múlt ideje igék befejezett múlt ideje

B

183. 184. 185. 186. 187. 188. 163. 189.

Urlaubsgeschichten EAV dal: Fata Morgana

Nyaralás nyaralás Saját nyári élmények múlt időben – fogalmazás novellaolvasás

Történetmesélés- Was ist während der Reise passiert? hallásértés- történet elmesélése szövegösszefüggések felfedezése, lényegkiemelés vicces nyaralási történetek elmesélése, eljátszása Mit csináltam a hétvégén / tegnap / a múlt héten?

Gyenge igék Erős igék múlt ideje gyakorlás

31. számú függelék EAV Lied

190. 191. 192. 193. 194.

C Auf dem Bahnhof

Információkérés novellaolvasás menetjegyvásárlás

Menetrend olvasás történet elmesélése Köszönésre reagálás Üdvözletküldés Segítség felajánlás, segítség elhárítása jegyvásárlás a pályaudvaron

Személyes névmás tárgyesete Helyhatározók földrajzi nevekkel

32. számú függelék Kurzgesch. und Anekdoten

195. 196.

Schluss-Takt Die Deutschen sind… - Szövegösszefüggések felfedezése, prospektusok értelmezése Összefoglalás

33. sz. függelék

197. 198.

Leckezáró dolgozat írása, értékelése, javítása

Test 2

Kon-takt 2. Lektion 1 Eine Männer-WG 199. A Wohn- Lakás,

200. 201. 202. 203.

Welten lakókörnyezet: szógyűjtés Álomlakás, lakótárskeresés Lakáshirdetések megrtése, szituciók gyakorlása

Lakás bemutatása Lakásnézés

zu + Dativ seit/vor + Dativ gehören/gehören zu + Dativ

Lakáshirdeté-sek a neten

204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211.

B WG- Casting

Szókincs: Bútorok Tárgyak berajzolása üres lakásba megadott információk alapján Saját szoba Lakás, lakókörnyezet, szomszédok Japán hagyományok - olvasásértés

Berendezési tárgyak elhelyezése, a lakás átrendezése Mi hol van? Nyelvtani gyakorló óra Saját szoba bemutatása

Elöljárók: an, vor, auf, hinter, neben, über, unter, zwischen Igepárok: legen/liegen, stehen/stellen

Online feladatlapok

212. 213. 214. 215.

C WG-Party Háztartási munkák, háztartási gépek

Házibuli megszervezése

KATI szórend:Kötőszó: dass Nyelvtani gyakorló óra

Schubert feladatlapok

216. SCHLUSS-TAKT: Leben im Internat 217. 218. 219.

Összefoglalás Leckezáró dolgozat írása Értékelése, javítása

Test 1

Lektion 2 Leons Internetseite 220. 221.. 222.. 223. 224.

A Computer & ich

Internet Számítógépes tevékenységek: szőgyűjtés Környezettudatos-ság

A (nem)tetszés kifejezése Vélemény- nyilvánítás Indoklás

Kötőszó: weil

Online feladatok Deutsch extra 3. Episode

225. 226. 227. 228-229.

B www.leon.de

Családtagok Családi állapot

Internetes oldal bemutatása Családbemutatás Családfa készítése, prezentálása egyénileg

dürfen Módbeli segédigék elbeszélő múlt (Präteritum) alakja Birtokos eset: des Vaters, der Mutter

230. 231. 232.

C Gestern war heute

Németország egyesítése

Történelmi események, illetve életszakaszok elbeszélése

Évszámok, dátum Elbeszélő múlt (Präteritum) Nyelvtani feladatok

Schubert feladatlapok

gyakorlása 233. SCHLUSS-TAKT: Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg 234. 235. 236.

Gyakorlás, ismétlés Leckezáró dolgozat írása Értékelése, javítása

Test 2

Lektion 3 Gut, besser, … 237. 238. 239. 240.

A Vater hilft Nyelvtanulás Nyelviskolák A nyelviskolában

Összehasonlítás, választás Egyetértés és egyet nem értés kifejezése Tanfolyamra jelentkezés

Melléknév fokozása: billig, billiger, am billigsten Hasonlítás: als-wie

Társasjáték

241. 242. 243.

B Was gibt es Neues?

Emberek leírása Emberek leírása és jellemzése A csodálkozás, bizonytalanság kifejezése

Melléknév gyenge ragozása: der nette Mann

Mikulásversek

244. 245. 246. 247.

C Willkommen in Potsdam!

Egy város jellemzése Magyar és nemzetközi ételkülönlegességek

Nevezetességek bemutatása

Melléknév vegyes és erős ragozása: ein netter Mann, ugarische Salami Nyelvtani gyakorló óra

Online feladatok

248. SCHLUSS-TAKT: Interessante Museen 249. 250. 251.

Összefoglalás Leckezáró dolgozat írása Értékelése, javítása

Test 3

252. Deutsch extra 4. Episode Karácsony Németország- ban

NÉMET NYELV

Középiskola 2. évfolyam heti 7 óra évi 217óra


MATEMATIKA Középiskola 1. évfolyam heti 7 óra évi 252 óra


Matematika 9. Az érthető matematika. 978-963-19-7456-0 Matematika 10. Az érthető matematika. 978-963-19-7652-6 Matematika gyakorló feladatlapok. ISBN 978-963-19-7623-6 TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK

1. A számok áttekintése 2. Halmazok, részhalmazok 3. Műveletek halmazokkal 4. Egyszerű összeszámolási feladatok 5. Halmazok elemszáma 6. Beszédes ábrák 7. A háromszögekre vonatkozó ismeretek 8. Pitagorasz-tétel 9. A háromszögek nevezetes pontjai, vonalai 10. A háromszög területe és a háromszög oldalait érintő körök (olvasmány) 11. Négyszögek áttekintése, osztályozása 12. A sokszögekről 13. Műveletek racionális számkörben - pozitív, negatív számok 14. Műveletek racionális számkörben -törtek 15. A hatványozás fogalma, azonosságai 16. A hatványozás kiterjesztése 17. A hatványozás azonosságai, a permanencia elv 18. Számok normál alakja 19. Egy és többváltozós alg. kifejezések, helyettesítési érték 20. Egynemű kifejezések szorzása, összevonása, polinomok 21. Polinomok fokszáma, egyenlősége, zérushelye 22. Műveletek polinomokkal 23. Nevezetes szorzatok 24. Az azonosságok alkalmazása 25. Polinomok szorzattá alakításának módszerei: a kiemelés 26. Szorzattá alakítás nevezetes szorzatok felhasználásával 27. Algebrai törtkifejezések egyszerűsítése, 28. Algebrai törtkifejezések szorzása, osztása 29. Algebrai törtkifejezések összevonása, műveletek törtkifejezésekkel 30. A maradékos osztás, az oszthatóság fogalma, tulajdonságai. 31. Oszthatósági szabályok 32. Prímszámok, a számelmélet alaptétele 33. Oszthatósági feladatok 34. Legnagyobb közös osztó, legkisebb közös többszörös 35. Számrendszerek 36. Ponthalmazok meghatározása derékszögű koordináta rendszerben 37. Mi az a függvény?

38. Függvények ábrázolása derékszögű koordináta-rendszerben 39. Lineáris függvények 40. Sorozatok 41. Az abszolútérték függvény 42. A másodfokú függvény 43. Racionális törtfüggvények 44. Az egész rész, tört rész és az előjel függvény (emelt) 45. Adatok és ábrázolásuk. A statisztika tárgya, feladata 46. Középértékek 47. Geometriai transzformációk 48. Tengelyes tükrözés 49. Thalesz-tétel 50. Középpontos tükrözés 51. Középvonalak 52. A háromszögek nevezetes pontjai, vonalai 53. Az egyenlet, egyenlőtlenség fogalma 54. Egyenlet, egyenlőtlenség megoldási módszerek 55. A legáltalánosabb módszer: a mérlegelv 56. Egyenlet megoldása szorzattá alakítással 57. Egyenlőtlenség megoldása 58. Egyenlőtlenség megoldása szorzattá alakítással 59. Abszolút értéket tartalmazó egyenletek, egyenlőtlenségek 60. Paraméteres egyenletek, egyenlőtlenségek (emelt) 61. Elsőfokú egyenletrendszerek 62. Gyakorlati alkalmazások 63. A pont körüli elforgatás származtatása és tulajdonságai 64. A középponti szög és a hozzá tartozó körív 65. A körív hossza, a körcikk területe 66. Eltolás 1. 67. A vektor fogalma 68. Vektorok összegzése 69. Két vektor különbsége 70. Egybevágóság 71. Vegyes kombinatorikai feladatok 72. A skatulya-elv 73. Sorba rendezési és kiválasztási problémák 74. Irracionális számok 75. Számok köbgyöke 76. Számok n-edik gyöke 77. A négyzetgyökvonás azonosságai 78. A négyzetgyökvonás azonosságainak alkalmazása 79. A négyzetgyökfüggvény 80. Az inverz függvény fogalma 81. Másodfokú egyenletek megoldása szorzattá alakítással 82. Másodfokú egyenletek megoldása teljes négyzetté kiegészítéssel 83. A másodfokú egyenlet megoldó képlete

84. Nem kell mindig megoldó képlet! 85. A másodfokú függvények és másodfokú egyenletek kapcsolata 86. Másodfokú egyenlőtlenségek 87. Másodfokúra visszavezethető egyenletek 88. Gyökök és együtthatók közötti összefüggések 89. Viète-formulák használata feladatmegoldásokban 90. Szöveges, gyakorlati feladatok 91. Másodfokú egyenletrendszerek 92. Szélsőérték-problémák, nevezetes közepek 93. Négyzetgyökös egyenletek 94. Új statisztikai jellemzők 95. Középpontos nagyítás és kicsinyítés, középpontos hasonlósági transzformáció 96. Szerkesztések középpontos hasonlóság alkalmazásával 97. A hasonlósági transzformáció fogalma 98. Derékszögű háromszögre vonatkozó tételek 99. Szögfelezőtétel 100. Hasonló síkidomok területének aránya; hasonló testek térfogatának aránya 101. Vektor szorzása számmal 102. Egyértelmű vektorfelbontási tétel 103. Vektorok a koordinátasíkon. Helyvektorok 104. Felezőpont, osztópont 105. A háromszög súlypontjába mutató vektor 106. Vektor elforgatása ± 90°-kal 107. Hegyesszögek szögfüggvényei 108. Derékszögű háromszögek adatainak meghatározása 109. Összefüggések a hegyesszögek szögfüggvényei között 110. Háromszögek adatainak meghatározása 111. Síkbeli és térbeli számítások szögfüggvények segítségével 112. Szögfüggvények általánosítása 113. Szögfüggvények ábrázolása 114. Ismerkedés a véletlennel 115. Valószínűség-számítási alapfogalmak 116. Műveletek eseményekkel 117. Események valószínűsége 118. A valószínűség kiszámításának kombinatorikus modellje 119. Néhány érdekes probléma 120. Kerületi és középponti szögek 121. Érintőszárú kerületi szög 122. Látószöggel kapcsolatos mértani hely 123. Húrnégyszög 124. Halmazok elemszáma 125. Beszédes ábrák 126. A háromszögekre vonatkozó ismeretek 127. Pitagorasz-tétel 128. A háromszögek nevezetes pontjai, vonalai

MATEMATIKA




TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK-ETIKA Középiskola 1. évfolyam heti 4 óra évi 144 óra


NT 17142 Történelem 9. a négyosztályos gimnáziumok és szakközépiskolák számára NT 17142 Történelem 10. a négyosztályos gimnáziumok és szakközépiskolák számára

TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK 1. Az őskor és ókor története Az emberré válás folyamata Az őskor gazdasága és társadalma Az ókori államok, társadalom, gazdaság / Egyiptom, Mezopotámia, Közel –Kelet, India,

Kína A spártai állam A demokrácia kialakulása Athénban A görög- perzsa háborúk A polisz rendszer válság és Macedónia felemelkedése Nagy Sándor és a hellenizmus kora A görög vallás és kultúra története Az ókori Róma- királyság és köztárság kora / állam, intézmények, társadalom és

ellentétek Az első és második triumvirátus kora A római császárkor: principátus és dominátus rendszer. A kereszténység kialakulása, tanítások és államvallás a Római- Birodalomban A római hitvilág, művészetek, tudomány és a mindennapok A császárkor válsága, népvándorlás, bukás Pannónia története és emlékek a Dunántúlon 2. A Középkor története A Frank – állam története / gazdaság, állam, társadalom/ A mohamedán vallás létrejött, jellemzői, hódítások Az államok létrejötte Közép és Kelet Európában A nyugati és a keleti kereszténység eltérő fejlődése/egyházi társadalom, szerzetesi

mozgalom, egyházszakadás/ A középkori város jellemzői és a céhek A középkori kereskedelem /Hanza és a Levantei/ A kora középkori társadalom és a hűbéri lánc A pápaság és a császárság küzdelme A keresztes hadjáratok és a következményei A rendi monarchia Franciaországban és Angliában Európa államai a rendiség korában / Csehország, Lengyelország, Svájc/ A török birodalom, állam, hódítások, hadsereg A középkori műveltség elemei: romantika, építészet, iskolák 3. A magyar nép története az Árpád-ház kihalásáig A magyar nép őstörténet, eredete, őshaza

A magyar nép vándorlása Honfoglalás, törzsi államok kora, kalandozások Géza és István király élete és tevékenysége A feudális rend megszilárdítás a XI. – XII. században II. András és kora IV. Béla és a tatárjárás Gazdaság, társadalom, és népesség a XIII. században Kultúra és építészet az Árpád-korban 4. A kora újkor és a polgári átalakulás kora A nagy földrajzi felfedezések eseményei és következményei Reformáció irányzatai Ellenreformáció A barokk emlékei Európában A spanyol abszolút monarchia A francia abszolút monarchia A Habsburg állam az abszolutizmus korában A harmincéves háború Az angol abszolút állam története Az angol forradalom és következményei A felvilágosodás Európában Az USA kialakulása és az alkotmánya Franciaország a XVIII. században A nagy francia forradalom szakaszai, résztvevők,célok,eredmények A napóleoni korszak Európában A Szent Szövetség kora Az ipari forradalom és hatásai A XIX: század eszméi 1848-as forradalmak Európában 5. Magyarország története 1301- 1849 között Az Anjou kor királyai: I. Károly és I. Lajos Luxemburgi Zsigmond és kora Hunyadi János és a török harcok Hunyadi Mátyás és a központosítási kísérlet A Jagelló- kor Kulturális emlékek a vegyes- házi királyok korában A kettős királyság kora és következmények Az ország 3 részre szakadása, várháborúk, Erdélyi fejedelemség létrejötte, jellemzői, fejedelmek A Török Hódoltság viszonyai Függetlenségi harcok a XVI. –XVII. században / Bocskai, Bethlen, Rákóczi/ Reformáció és ellenreformáció Magyarországon Gazdasági és társadalmi, kulturális változások a XVII. században A török kiűzése és következményei A Rákóczi-szabadságharc és következményei Demográfiai és etnikai változások a XVIII. században A parasztság helyzete a XVIII. században, rendeletek

III: Károly és Mária Terézia kora II. József és a felvilágosult abszolutizmus Magyarország a napóleoni korban Széchenyi István és követői Kossuth Lajos és a köznemesi csoport tevékenysége Népesség, társadalom és gazdaság a reformkorban A reformkor dokumentumai és programjai Reformtörekvések, eredmények az utolsó rendi országgyűlés kezdetétől

1848.márciusig A Batthyányi kormány és tevékenysége 1848 őszéig Az 1849- es katonai és politikai események

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK-ETIKA




TERMÉSZETISMERET-FIZIKA Középiskola 2. évfolyam heti 1 óra évi 31 óra



TERMÉSZETISMERET-KÉMIA Középiskola 1. évfolyam heti 1 óra évi 36 óra


TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK Kémiai alapismeretek Víz A víz kémhatása, keménysége. A vízlágyítás módjai. Levegő

A levegő összetétele. A szén-dioxid, kén- dioxid, ózon, halogenidek jelentősége. Légszennyezés.

Talaj A talaj tápanyagutánpótlása: műtrágyázás, komposztálás. Élelmiszerek Adalékanyagok, tartósítószerek, élelmiszerbiztonság Az anyag és energiaforgalom összefüggései Sugárzás Sugárzástípusok, radioaktivitás, az UV sugárzás élettani hatásai Energiaforrások A természetvédelem lehetőségei Szennyezőanyagok

TERMÉSZETISMERET-BIOLÓGIA Középiskola 1. évfolyam heti 1 óra évi 36 óra


TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK EGÉSZSÉG ÉS BETEGSÉG Hormonok A cukorbetegség A stressz és kezelése A feltétlen reflex Az immunrendszer Védőoltások, vérátömlesztés TESTI-LELKI BETEGSÉGEK Gyógyszerek és gyógymódok Fertőzések Mérgezések Függőség Rizikófaktorok a betegségekben Megelőzés, testi –lelki egészség KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉG Élelmiszeradalékok és tartósítószerek Vegyszerek a mezőgazdaságban Hiánybetegségek Vízszennyezés és biológiai víztisztítás Sugárzás és mutáció FENNTARTHATÓSÁG A populációk elterjedése és visszaszorulása Kórokozók rezisztenciája Anyagforgalom és energiaáramlás A fenntartható gazdálkodás

FÖLDRAJZ Középiskola 2. évfolyam heti 1 óra évi 31 óra


TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉG A vízszennyezés módjai Ipari katasztrófák A vizek védelme Üvegházhatás Szmog Por és allergének Légúti betegségek A talaj kialakulása, típusai, pusztulása Komposztálás, vetésforgó, biogazdálkodás Az atomenergia előnyei és hátrányai FENNTARTHATÓSÁG Az ember hatása az élővilágra Az ökológiai gazdálkodás példái A környezeti kár fogalma Ökológiai lábnyom Az energiaforrások típusai Bioenergia Ökológiai krízis

INFORMATIKA Középiskola 1. évfolyam heti 2 óra évi 72 óra


Farkas Csaba: Informatikai ismeretek a 9-10. évfolyam részére

TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK Ismerkedés a számítástechnika fő alkalmazási területeivel.

Az informatikai eszközök egészségre gyakorolt hatása, ergonómia. A számítógép fő egységei. A Neumann-elvek. Számítástechnikai mértékegységek. Bemeneti és kimeneti perifériák.

Az eszközök helyes használatának elsajátítása. Háttértárak, memóriák típusai, működési elvei. Az operációs rendszerek alapszolgáltatásai, részei. Mappaműveletek: mappaszerkezet létrehozása, másolás, mozgatás, törlés, átnevezés. Állománykezelés: létrehozás, törlés, visszaállítás, másolás, mozgatás, átnevezés, nyomtatás,

megnyitás, keresés. Állományok típusai. Az iskolai hálózat vázlatos felépítése. Az iskolai hálózat használata. Digitalizálás, képek szkennelése. Digitális fotózás. Vírusok, programok, alkalmazásuk. Tömörítő programok használata. Nyomtatás fájlba, pdf-állományok készítése. Környezettudatos viselkedés nyomtatáskor.

INFORMATIKA




TESTNEVELÉS ÉS SPORT Középiskola 1. évfolyam heti 5 óra évi 180 óra

TÉMAKÖRÖK/TARTALMAK Gimnasztika: 4-8 ütemű szabadgyakorlatok sorozata, ebből 32 ütemű gyakorlat Játékok: fogójátékok és kidobó játékok 1. Atlétika: előkészítő gyakorlatok, futó- és ugróiskola, állórajt, iramfutások, vágtafutás,

kitartó futások, 60 m-es futás; 2000m-es futás 2. Atlétika: dobó iskola, hajító-, dobó mozdulatok, súlylökés oldalfelállásból, helyből. 3. Atlétika: ugró iskola, dinamikus elugrás kialakítása, magasugrás-lépő technika oktatása Rendgyakorlatok: rövid-gyors lépés, helyben járás, futás, menetek, futások, alakváltozások Sportjátékok: 1. Röplabda: kosárérintés és alkarérintés, alsó egyenes nyitás gyakorlása, együttműködés a

támadásban és védekezésben. Játék. 2. Kosárlabda: alapállás, alapmozgások (megállás, sarkazás), fektetett dobás, dobás

állóhelyből-gyakorlás. 1:1 elleni játék. Játék egészpályán. Képességfejlesztés: tömött labdával dobások, páros gyakorlatok, támaszgyakorlatok,

ugrások-szökdelések tornapadon, zsámolyon, bordásfal- és szabad gyakorlatok, ugrókötél gyakorlatok, (fekvőtámasz, felülés, törzsemelés)

Torna: 1. Talajtorna: gurulóátfordulások előre, hátra, tarkóállás, mérlegállás, fejállás, futólagos

kézállás, kézen átfordulás oldalt, tanult elemek összekötése összefüggő talajgyakorlattá. 2. Szekrényugrás: dinamikus elugrás, felguggolás-függőlegesrepülés; felguggolás-

leterpesztés; tanult technikák gyakorlása 3. Gerenda: felfordított tornapad merevítő gerendáján: érintő-, hintajárás, hármas lépés,

lebegő mérlegállás, leugrás függőleges repülés; tanult elemek összekapcsolása 5-6 elemből álló gyakorlat.

TESTNEVELÉS ÉS SPORT



Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma...

Documents

Transcript of Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma...