KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Transcript of KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
9
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata
cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
KU4 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya.
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama di dalam maupun di
luar lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervise dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung
jawabnya.
KU8 Mampu melakukan evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
CPMK Mampu memahami konsep metodologi eksperimen farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat
membuat suatu rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat.
DESKRIPSI SINGKAT MK Matakuliah ini mempelajari tentang Konsep dasar dalam eksperimen farmakologi dan toksikologi dalam pengembangan obat,
hubungan farmakologi eksperimental dengan etnofarmakologi dan farmakologi klinik, metode farmakologi in vivo, in situ, in vitro
dan in silico, skrining farmakologi, metode toksikologi dan kajian efek farmakologi.
BAHAN KAJIAN/
MATERI PEMBELAJARAN
Farmakologi Eksperimental, Etnofarmakologi dan Farmakologi Klinik, Metode Eksperimental Farmakologi. Metode Eksperimen
Toksikologi. Uji Toksisitas (1). Uji Toksisitas (2). Skrining Farmakologi.
Metodologi Evaluasi Obat Antidiabetes, Antihiperlipidemia Dan Antiobesitas, Antihipertensi, serta Antihiperurisemia.
PUSTAKA UTAMA
4. Thomson,E.B., Drug Biosreening, VCH-Publish, New York, 1990.
5. Kitchen, I., Texbook of in vitro Practical Pharmacology, Blacwell Sci. Publ., London, 1984.
6. Vogel, H.G., W.H. Vogel-Eds., Drug Discovery and Evaluation-Pharmacologycal Assay, SpringerVerlag, erlin, 1997
PENDUKUNG
9
DOSEN PENGAMPU Novi Irwan Fauzi, M.Si., Apt
MATA KULIAH PRASYARAT Farmakologi I & II
MINGGU KE Sub-CPMK
(Kemampuan akhir tiap
tahapan belajar)
Indikator Penilaian Kriteria dan
bentuk penilaian
Bentuk, metode
pembelajaran dan
penugasan
(media & sumber
belajar)
Materi Pembelajaran
(pustaka)
Bobot Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Memahami dan mengerti
tatacara, silabus dan
tujuan kuliah, serta mampu
menerangkan
batasan eksperimental
farmakologi dan
toksikologi.
Kuliah
(power point)
3. Tata cara, Silabus dan
tujuan kuliah
4. Batasan farmakologi-
toksikologi
eksperimental
5. Pengertian dan tujuan
komisi etik hewan
(1 dan 3)
-
2 Memahami dan mampu
menerangkan konsep
dasar dan hubungan antara
farmakologi
eksperimental,
etnofarmakologi dan
farmakologi klinik.
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Farmakologi
Eksperimental,
Etnofarmakologi dan
Farmakologi Klinik
1. Konsep farmakologi
dan
toksikologi
2. Hubungan dan kaitan
farmakologi
eksperimental,
etnofarmakologi dan
farmakologi klinis
(1 dan 2)
3 Memahami dan mampu
menerangkan metode
metode dan faktor didalam
eksperimen
farmakologi
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Metode
Eksperimental
Farmakologi
1. Metode in vivo, in
vitro, in situ, in silico
dalam farmakologi
ekperimental
9
2. Faktor-faktor yang
berpengaruh dalam
eksperimen
farmakologi
(1, 2 dan 3)
4 Memahami dan mampu
menerangkan batasan
dan tujuan, jenis ekperimen
toksikologi.
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Metode Eksperimen
Toksikologi
1. Batasan dan tujuan
toksikologi
2. Jenis-jenis
eksperimen
toksikologi
(1 dan 2)
5 Memahami dan mampu
menerangkan metode
dan tujuan uji toksisitas
akut, subskronis dan
kronis serta toksisitas
khusus.
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Uji Toksisitas (1)
1. Toksisitas akut,
subkronis, dan kronis
2. Toksisitas khusus
teratologi
(1, 2 dan 3)
6 Memahami dan mampu
menerangkan,
merancang uji toksisitas
teratogenik,
mutagenik, organ sasaran,
kulit mukosa dan
alergenisitas.
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Uji Toksisitas (2)
1. Toksisitas khusus
teratogenik
2. Uji toksisitas
mutagenic Toksisitas
kulit dan mukosa
3. Uji alergenisitas
(1, 2 dan 3)
7 Memahami batasan dan
tujuan skrining
farmakologi, skrining buta,
skrining
terprogram.
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Skrining Farmakologi
1. Ruang lingkup,
tujuan dan jenis
skrining farmakologi
2. Skrining buta
3. Skrining terprogram
(1 dan 2)
8 UTS 25%
9,10 Memahami dan mampu
menerangkan metode
untuk melakukan skrining
Menjawab pertanyaan
dengan tepat
Kuis Kuliah
(power point)
Metodologi Evaluasi
Obat Antidiabetes
9
aktivitas antidiabetes pada
obat/bahan obat serta
memahami dan mampu
menerangkan
kemungkinan kerja
obat/bahan obatnya
berdasarkan hasil metode
uji in vitro dan in vivo.
1. Metodologi skrining
aktivitas antidiabetes
2. Metodologi skrining
kerja obat
antidiabetes
(1, 2 dan 3)
11,12 Memahami dan mampu
menerangkan metode
untuk mengkaji aktivitas
antihiperlipidemia dan
antiobesitas.
f. Perhatian pada
materi diskusi
g. Mengikuti diskusi
h. Pertanyaan yang
diajukan
i. Menjawab
pertanyaan
j. Menyimpulkan
materi
Rubrik
Deskriptif
a. Persentasi
b. Diskusi
(Jurnal)
Metodologi Evaluasi
Obat
Antihiperlipidemia
Dan Antiobesitas
1. Kajian obat
antihiperlipidemia
2. Kajian obat
antiobesitas
(1, 2 dan 3)
10%
13,14 Memahami dan mampu
menerangkan metode
untuk mengkaji aktivitas
antihipertensi
a. Perhatian pada materi
diskusi
b. Mengikuti diskusi
c. Pertanyaan yang
diajukan
d. Menjawab
pertanyaan
e. Menyimpulkan
materi
Rubrik
Deskriptif
c. Persentasi
d. Diskusi
(Jurnal)
Metodologi Evaluasi
Obat Antihipertensi
1. Kajian obat
antihipertensi
(1 dan 3)
10%
15 Memahami dan mampu
menerangkan metode
untuk mengkaji aktivitas
antihiperurisemia
a. Perhatian pada materi
diskusi
b. Mengikuti diskusi
c. Pertanyaan yang
diajukan
d. Menjawab
pertanyaan
e. Menyimpulkan
materi
Rubrik
Deskriptif
e. Persentasi
f. Diskusi
(Jurnal)
Metodologi Evaluasi
Obat
Antihiperurisemia
1. Kajian obat
antihipertensi
(1 dan 3)
10%
16 UAS 25%
9
10. Rancangan Tugas
SEKOLAH TINGGI FARMASI INDONESIA
PROGRAM STUDI S1 FARMASI
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH Farmakologi Eksperimental
KODE FA 1509 SKS (2-0) SEMESTER 5 (LIMA)
DOSEN PENGAMPU Novi Irwan Fauzi, M.Si., Apt
BENTUK TUGAS 1. Membuat Formulir Persetujuan Etik Penelitian Menggunakan Hewan Coba
2. Membuat rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat antihiperlipidemia, antiobesitas, antihipertensi, dan
antihiperurisemia dalam bentuk proposal penelitian serta mempersentasikan rancangan penelitian tersebut dalam bentuk
powerpoint.
JUDUL TUGAS
Membuat Formulir Persetujuan Etik Penelitian Menggunakan Hewan Coba
Kajian Farmakologi Obat/Bahan Obat Antihiperlipidemia, Antihipertensi dan Antihiperurisemia.
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA
KULIAH
Memahami dan mampu menerangkan metode untuk mengkaji aktivitas antihiperlipidemia, antiobesitas, antihipertensi, dan
antihiperurisemia.
DISKRIPSI TUGAS 9. Mahasiswa melakukan studi pustaka berkaitan dengan kajian farmakologi obat/bahan obat antihiperlipidemia, antiobesitas,
antihipertensi, dan antihiperurisemia.
10. Mahasiswa membuat proposal penelitian untuk mengkaji aktivitas obat/bahan obat sebagai antihiperlipidemia, antiobesitas,
antihipertensi, dan antihiperurisemia.
11. Mahasiswa menyajikan proposal penelitiannya dalam bentuk powerpoint.
12. Proposal penelitiannya dipersentasikan dan kemudian didiskusikan
METODE PENGERJAAN TUGAS Project Base Learning
BENTUK DAN FORMAT LUARAN Formulir Persetujuan Etik Penelitian Menggunakan Hewan Coba
9
Proposal Penelitian
Powerpoint
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
No Kemampuan Akhir Bobot Kriteria/Indikator Keterangan
1
Mampu memahami konsep metodologi eksperimen
farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat membuat
suatu rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan
obat.
20%
Sistematika Penyajian, Estetika (Seni Penyajian
dan Visualisasi), Kreativitaf dan Inovatif dalam
menyajikan dalam bentuk proposal dan
powerpoint.
2 40%
Ketepatan Pemilihan Metode Eksperimen
Farmakologi dalam Mengkaji Aktivitas
Obat/Bahan Obat Antihiperlipidemia,
Antiobesitas, Antihipertensi, dan
Antihiperurisemia.
3 40%
Memahami Metode Eksperimen Farmakologi
dalam Mengkaji Aktivitas Obat/Bahan Obat
Antihiperlipidemia, Antiobesitas, Antihipertensi,
dan Antihiperurisemia.
JADWAL PELAKSANAAN Minggu ke 11 – 15
LAIN-LAIN
DAFTAR RUJUKAN
9
11. Assesment (Rubric)
No Kemampuan Akhir Bobot Kriteria/Indikator Keterangan
1
Mampu memahami konsep metodologi eksperimen
farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat membuat
suatu rancangan penelitian kajian farmakologi obat/bahan
obat.
20%
Sistematika Penyajian, Estetika (Seni Penyajian
dan Visualisasi), Kreativitaf dan Inovatif dalam
menyajikan dalam bentuk proposal dan
powerpoint.
2 40%
Ketepatan Pemilihan Metode Eksperimen
Farmakologi dalam Mengkaji Aktivitas
Obat/Bahan Obat Antihiperlipidemia,
Antiobesitas, Antihipertensi, dan
Antihiperurisemia.
3 40%
Memahami Metode Eksperimen Farmakologi
dalam Mengkaji Aktivitas Obat/Bahan Obat
Antihiperlipidemia, Antiobesitas, Antihipertensi,
dan Antihiperurisemia.
9
II. PERAN SEBAGAI FASILITATOR/TUTOR GUIDE
31. Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini mempelajari tentang Konsep dasar dalam eksperimen farmakologi dan toksikologi dalam pengembangan obat, hubungan
farmakologi eksperimental dengan etnofarmakologi dan farmakologi klinik, metode farmakologi in vivo, in situ, in vitro dan in silico,
skrining farmakologi, metode toksikologi dan kajian efek farmakologi.
32. Tujuan
Mampu memahami konsep metodologi eksperimen farmakologi dalam pengembangan obat dan dapat membuat suatu rancangan penelitian
kajian farmakologi obat/bahan obat.
33. Kompetensi
Dapat merancang penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat.
34. Kasus dalam Pembelajaran
-
35. Target Kompetensi
Mampu merancang penelitian kajian farmakologi obat/bahan obat.