Kpss1 2012 Cs Gygk

download Kpss1 2012 Cs Gygk

of 32

Transcript of Kpss1 2012 Cs Gygk

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    1/32

    Adayn imzas:Soru kitapk numarasn doru kodladm.

    Salon grevlisinin imzas:Adayn soru kitapk numarasn cevap kdnadoru kodladn onaylyorum.

    DKKAT! SINAV BALAMADAN NCE AAIDAK UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

    1. T.C. Kimlik Numaranz, Adnz, Soyadnz, Salon Numaranz ve Sra Numaranz, Soru Ki-tap zerindeki ilgili alanlara yaznz.

    2. Soru Kitapk Numaranz yukarda verilmitir. Bu numaray cevap kdnzdaki ilgili alana kod-laynz ve aadaki ilgili alan imzalaynz. Salon grevlisinin de hem soru kitapnzdaki hem

    de cevap kdnzdaki ilgili alan imzalamasn salaynz. Bu kodlamay cevap kdnzayapmadnz veya yanl yaptnz takdirde, snavnzn deerlendirilmesi mmkn deildir.

    3. Bu sayfann arkasnda yer alan aklamay dikkatle okuyunuz.

    Soru kitapk numarasnn cevap kdna kodlanmamasnn veya yanlkodlanmasnn sorumluluu adaya aittir.

    SORU KTAPIK :NUMARASI :

    Bu numaray cevapkdnzdaki ilgili alana

    kodlamay unutmaynz.

    T.C. KMLK NUMARASI :

    ADI :

    SOYADI :

    SALON NO. : SIRA NO.:

    KAMU PERSONEL SEME SINAVILSANS

    (CS)GENEL YETENEK TEST-GENEL KLTR TEST

    7 TEMMUZ 2012 CUMARTES

    TEMEL SORU

    KTAPII

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    2/32

    AIKLAMA

    1. Bu kitapkta Kamu Personel Seme Snav Genel Yete-nek Testi ve Genel Kltr Testi bulunmaktadr.

    2. Bu testler iin verilen toplam cevaplama sresi120 dakikadr (2 saat).

    3. Genel Yetenek Testi ve Genel Kltr Testinin her birinde

    60 soru vardr.

    4. Bu kitapktaki testlerde yer alan her sorunun sadece birdoru cevab vardr. Bir soru iin birden ok cevap yeriiaretlenmise o soru yanl cevaplanm saylacaktr.

    5. aretlediiniz bir cevab deitirmek istediinizde, sil-me ilemini ok iyi yapmanz gerektiini unutmaynz.

    6. Bu testler puanlanrken her testteki doru cevaplar-nzn saysndan yanl cevaplarnzn saysnn drttebiri dlecek ve kalan say o testle ilgili ham puannzolacaktr. Bu nedenle, hakknda hibir fkriniz olmayansorular bo braknz. Ancak, soruda verilen seenek-

    lerden birkan eleyebiliyorsanz kalanlar arasndadoru cevab kestirmeye almanz yararnza olabilir.

    7. Snavda uyulacak dier kurallar bu kitapn arka ka-panda belirtilmitir.

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    3/32

    KPSS / KCS EEL ETEEK TEST

    . 6 .

    . C T .

    em bir yolculua kacaksn hem de elinde bir harita,pusula olmayacak! Yolun sonu nereye varyor bilmeye-ceksin, olacak i mi bu? te bylesi durumlarda sorar-sn bir yazar olarak senden ncekilere: Niin ktnyola? Niin kaldn yar yolda? ya da Nasl vardn,varmay dlediin noktaya?

    elinde bir harita, pusula olmama

    B

    D

    Gereki ve gzlemci bir anlatm yelememe

    kurlarn yaamn zenginletirecek bir amacaynelmeme

    Deneyimli yazarlarn birikiminden yararlanmama

    Yaptlarn olutururken deiik alanlarn verilerinikullanma

    Yaptlarn, okurlarn ilgi ve beklentileri dorultusun-da oluturma

    (I) er sabah sokaa ktmda stanbulda yaadmiin ne kadar anslym! diyorum (II) Belki her gn pekok sorunla yz yze geldiiniz iin bana karkacaksnz (III) ma beni, okumak kadar besleyen,benim iin bal bana bir kitaplk deeri tayan kenttirstanbul (IV) ncak bir yandan da iim acyor stanbuliin (V) zlmeyen ve zlemeyecek gibi grnensorunlar yznden deil bu (VI) ine az rastlanrgzellie, ruha sahip yzlerce yllk bu kentin yakntarihini ortaya koyan zellikli sokaklar birer birer yokolduu iin

    I.

    B D

    .

    .

    (I) nkarada kpek balklaryla yzmek ister misiniz?(II) nkara, kpek bal ve yzmek szckleriancak bir akada yan yana gelebilir, deyip ciddiyealmamazlk etmeyin bu soruyu (III) nkarada yenialan devasa akvaryumdan sz ediyorum (IV) rki-yenin bu en byk akvaryumunda 12 bin balk yayor(V) Bugne kadar balkla ilikisi tava ve zgarayla snrlolan nkarallar iin allmadk bir yer

    B

    D

    incide, merak uyandrlmaya allmtr

    ncide, uyarda bulunulmutur

    ncde, aklama yaplmtr

    ncde, kantlanabilir veri kullanlmtr

    incide, kesinlik belirtilmitir

    (I) omanlarmda karakterleri olutururken ok skntekerim (II) kuyucunun kabullenecei ve onunbelleinde iz brakacak kiiler oluturmak benim iin

    ok nemli (III) Bu, tarih bir roman olduu iinkarakterlerinin ou, bilinen kiiler (IV) Dolaysylabenim azla katkm olmadan sayalardaki yerlerinialdlar (V) annmam olanlarla yeni oluturduklarmise bilinen karakterlerle boy lecek kadar canldr

    R

    B

    D

    incide, olutururken glkle karlaldndan szedilmitir

    ncide, hangi nitelikleri tamasnn amaland

    belirtilmitirncde, sz konusu yaptn tr ve kimizellikleriyle ilgili bilgi verilmitir

    ncde, nceki cmlede belirtilen nitelikleri ta-yanlarn oluturuluuyla ilgili aklama yaplmtr

    incide, sz edilen yapttakilerin baka yaptlarda-kinden stn nitelikli olduuna deinilmitir

    .

    4.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    4/32

    KPSS / KCS

    (I) Derin bir uykunun ardndan gzlerimi atmdabeliren o ilk grntleri hayal meyal hatrlyorum imdi(II) Bamn stnde asl duran cibinlik, yatak odasnntahta tavannda dolaan kk, sevimli, pembe kerten-keleler, gnn ilk klar ile parldayan eyhan rma

    hzla geip gidiyor gzmn nnden (III) Yastmnaltna koyduum, giymeye kyamadm yeni iskarpin-lerimi ekatle okadktan sonra oraplarm ayamaaceleyle geirip aaya iniyorum (IV) ahvalt masa-snda reeller, peynirler ve annemin kzartt ekmeklerduruyor (V) Baheye alan kapdan dar kyorum,limon ve mandalina aalarnn yeil serinliini hissedi-yorum

    B D

    ntoninler emesi; 11-10 yllar arasnda,

    oma mparatorluunun grkemli kenti

    agalassosta yapld onra iddetli bir depremle

    ykld ve esaneler arasndaki yerini ald Neredeyse

    100 yl sonra, 1 ylnda agalassos ntik

    entinde yaplan heyecan verici kazlarda bu

    olaanst emenin paralar yeniden gn na

    kavutu

    B D

    5.

    6.

    Gerek nedir? diye sormular bir bilgeye ibir

    yalan kaldrmayan ey karln vermi pk

    sanat gibi

    B

    D

    'inci, zamir olarak kullanlmtr

    'nci, say sat olarak kullanlmtr

    'nc, ad olarak kullanlmtr

    'nc, zartr

    'inci, edattr

    (I) ile apartmanyd bizimki, anneannem de stkatmzda otururdu (II) alondaki televizyonu hikapatmadan izleyen tam bir dizi tutkunuydu (III) kidiziyi ayn anda izler, hibir ayrnty karmaz, bir deher birine yorum yapard hepimizin akn baklararasnda (IV) Bir dier tutkusu ise yemek piirmekti(V) Ben de sk sk yanna gider, getir gtr ilerindeona yardm ederdim (VI) anrm sora sanatna veyemeklere duyduum ilgi o zamanlar balad

    B D

    .

    8.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    5/32

    KPSS / KCS

    A

    B

    D

    ocuun kapy amas ile kapatmas bir olduBuraya, danmadan alnan elektronik kart ile

    girilebiliyoroplantdan nce o raporu okudunuz mu?Bu havada darya paltosuz mu kyorsun?

    , her zaman gnn modasna gre giyinirGeerken bizi ark etmediine gre kaas megulolmal

    enin bu iyiliklerini lsem de unutmamna byle szler sylemen hi de yakk almad

    radn bilgiyi ancak bu kitapta bulabilirsin

    Bu tr yiyecekleri ancak salkl insanlar yiyebilir

    (I) er sanatnn bir dnyas vardr (II) Bu dnyakendine zgdr; eitli olaylarla, grntlerle, gzlem-lerle ve yaantlarla rlmtr (III) Bunlar, onun duyguve d dnyasnda ilenerek eitli rnlere dnr(IV) Yani, sanatnn dnyasndan szlenler, sanatyapt biiminde insanln karsna kar (V) zgelimi edebiyatta iir, yk, roman gibi biimlerdeokurla buluur

    B

    D

    'inci, ad cmlesidir

    'nci, sral cmledir

    'nc, biimce ve anlamca olumludur

    'nc, bileik yapldr

    'inci, ara sz iermektedir

    9.

    .

    A

    B

    D

    Dn eve iki kez uradn syledi

    enin, bu ii de yarm brakacan belliydiUaa binerken teleonunu kapatmt

    Bence onun ne demek istedii anlalmad

    Diktiim elbiseyi denemek iin bugn yine gelecekti

    skenderiye srda var olmu tm uygarlklarn

    izlerini tayan bir kenttir sr kadar yal onun

    kadar derin ve onun kadar gizemlidir buras

    entin havas, tm kural tanmaz kdenizli kibrine

    karn bir o kadar iten bir o kadar scak

    rtasndaysa masmavi gkyznden dklen

    nele ldayan bir meydan amle eydan

    B D

    .

    .

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    6/32

    KPSS / KCS

    nsan her gn ho bir ark dinlemeli, iyi bir iir

    okumal, gzel bir resme bakmal ve aklbanda

    birka gzel sz sylemelidir ki gnlk yaamn

    koturmacas iinde estetik duyarln kaybetmesin

    B D

    A

    B

    D

    Bu akam sinemaya deil, tiyatroya gideceklermi

    em iinin ok olduunu sylyor hem de bombooturuyor

    l trenine kimlerin katlaca bell i olmu

    abah yrynz, kahvaltdan nce yapn

    rtan yemeklerinizi pe deil, sokak hayvanlarnaverin

    (I) Bu tarih yerleimde bulunan ant igrlerinin dierezopotomya dinlerinde kullanlan sembollerle benzer-lik tamas beni ok etkilemitir (II) rnein Babil, -mer ve sur dinlerinin en ok bilinen sembol kz ba-dr (III) Bu dinlere zg igrler arasnda hilal eklin-deki y anrs da ok yaygndr (IV) Burada, en b-yk iki taa baknca birinde kz ba, dierinde hilalvard (V) Bunun, ezopotomyadaki din gelenekle bu-radaki arasnda bir ba oluturduunu dnyorum

    B D

    .

    4.

    5.

    (I) irede, anlatlacak o kadar ok ey var ki bunlar n-ce bir sraya koymak gerekir (II) rnein ie irenin es-ki hliyle balamak iyi olur, eski sokaklar gerekten g-rlmeye deer (III) narlar, kavaklar, zeytinler, amlar;Gre Dalarna yaslanm dar sokaklar dallarnn alt-

    na saklam (IV) okaklar ve evler kadar yal bu aa-lar, asrlar boyu glgelerini buradan esirgememi (V) i-reye bu yl baharda gittiim iin orann gzelliklerini da-ha iyi grebildim (VI) apatyalar tepeleri kaplamt;uzaktan, aalarn altna kar yam gibi grnyordu(VII) eyve aalar da dallarn renk renk ieklerlesslemiti yani doa, varn younu ortaya dkmt(VIII) Boylar neredeyse belime gelen papatyalarn aras-na uzanp 10-1 dakikalna da olsa dnyann karga-asndan uzaklatm

    B D

    er eyi gze alanlar, aysz bir gece vakti yalnz kabkaca, tas tara, yata yorgan deil; ellerindeki na-sr, soluduklar da kokusunu, ilerindeki sesleri, dede-lerinin anlattklar g hikyelerini, yaayp biriktirdiklerine varsa gleri yettiince yklediler kamyona makamyona yklediklerinden daha oktu geride braktk-

    lar nsan ne kadarn srtlanp nereye kadar srkleye-bilirdi ki ocukluk vatann?

    B

    D

    Deiik duyulara seslenen ayrntlardan yararlanl-mtr

    ayp dkmelere yer verilmitir

    arlatrmaya bavurulmutur

    ykleyici anlatm yelenmitir

    iiletirme yaplmtr

    6.

    .

    f 4

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    7/32

    KPSS / KCS

    Deneme trndeki yazlarda amalanan u olmaldrbence: esinlemelere girmeden okuru kendisiyle tart-maya armak kur bizimle ayn grte olmayabilirama yazmz okurken bir kuku bymeli iinde; o mudoru yazyor, yoksa ben mi en doruyu biliyorum di-

    ye Yazarlk yaantmn en gzel vglerinden biri sa-yarm gen bir okurumun bana syledii u sz: erdncenize katlmyorum ama yaznz okurken sizinletartyorum iimde Ben bunu elih evdet ndaynbirbirinden sekin altm denemesini ard ardna okur-ken yaadm, bir okur olarak zaman anladm enbaarl yazarlar ----

    B

    D

    okurlar, kendisiyle karlkl olarak grlerini sa-vunmaya davet edenlerdir

    dncelerini, kiisellikten karp topluma mal etme

    bilinci tayanlardrkiilere, kolay kolay deimeyecek bir bak askazandrmay ilke edinenlerdir

    n soyut gerekleri bile somutlatrarak vermeyealanlardr

    hemen her szcnde dilin scakln hissettiren-lerdir

    8. ----

    O Baz insanlar mkemmeliyetidir Bunun iin baarl

    olur, iyi iler karrlar vet, oyunculua yneliimin ne-deni kimi zorunluluklard ma mademki bu ii yapyo-rum, en iyisini yapmalym dedim kendi kendime Yllarboyunca da bunun iin aba gsterdim Byle olmasambu konuma gelemezdim Ustal, unu bunu kimsenemsemez ini iyi yaparsan bir sonraki ilmde de rolsen alrsn

    ----

    O yuncu olmak gibi bir dncem yoktu yle gidip ialan da istemedim Ynetmen, bir oyuncu aryormuBir arkadam da onunla birlikte alyordu endisine

    benden bahsetmi, ben de gittim Bylelikle o ekipte yeraldm

    B

    D

    Bu iin eitimini almadnz, buna karn ustaoyuncular arasnda gsteriliyorsunuz

    lanl hareket etmemek hep tercih ettiiniz biryol mudur peki?

    itizlikten dn vermeyen tutumunuzun sanat-nza yansmasn nasl zetlersiniz?

    Bu rol iin biilmi katan olarak dnldnzdoru mu?

    ol aldnz ilmlerin bu kadar ilgi grmesininnedeni nedir sizce?

    Yalnzca bu ynetmenle almanzn bir nedenivar m?

    yunculua isteyerek balamasanz da ksa za-manda byk yol katettiniz

    Yolunuz bu ynetmenle nasl kesiti?

    ayatnzdaki kimi deiiklikler sonunda bykbir heyecanla alma hayatna atldnz

    oller size mi tekli edilir yoksa siz mi gidip y-netmenlerden rol istersiniz?

    9.

    f 5

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    8/32

    KPSS / KCS

    (I) ritical ass szn hi duydunuz mu? (II) rke-de kayda deer ounluk anlamna geliyor ama asln-da, katlmclar bisikletliler olan kresel bir etkinliinad (III) stanbul da gerekletirildii kentlerden biri an-cak bizde katlmclar her ayn son cumartesi gn bir

    araya geliyorlar (IV) evsime gre onlarca bisikletli -leden sonra Gztepe arknda buluuyor, sonra Ba-dat addesinde traie kyor (V) otorlu tatlar iinsadece bir erit braklyor, geri kalann ise bisikletlilerigal ediyor (VI) Grup, zillerini alarak enlikli bir havaiinde adkye ilerliyor ve gzel bir cumartesi geiri-yor

    Dnyann yzdenazla kentinde, genellikle her ayn son cumas dzen-leniyor

    B D

    nsanolu uzun yllar avclk ve toplayclkla hayatta kal-dktan sonra nasl oldu da yerleik hayata geti ve iti-lie balad? Bu sorunun cevabnn, iklim ve nus dei-ikliiyle ilikili olduu dnlyordu Bugne kadarkitezler, on bin yl nce balayan tarmsal etkinliklerin,Neolitik devrimi tetiklediini ve insanlarn avclk ve top-layclktan yerleik dzene getiini ileri sryordu Buanlaya gre din de yerleik hayatn ve ok sayda in-

    sann bir arada yaamasnn bir sonucu olarak ortayakmt ncak anlura yaknlarndaki Gbeklitepe ka-zlar bu teoriyi geersiz klyor az sonular gsteri-yor ki insanlar; yerlemeden, tarma balamadan vehayvanlar evcilletirmeden nce kapsaml ve organizebir dine inanyorlarm

    B

    D

    Bilimsel bilginin yeni veriler nda deiebilecei

    osyal bilimlerde varlan sonularn greceli olduu

    Bir dayana olmayan aratrma sonularnn inan-drc olmad

    imi konularn, bilimsel tartmalarn dnda kald

    nsanlk tarihinde, bilinmeyenlerin bilinenlerden okolduu

    .

    .

    ize itenliimizden sz edebilirim icari kaygmz ol-mad iin, istediimiz gibi besteler yapma konusundasrarc olduk Bir baka niteliimizse insana dair arklaryapmamz ve bir makama gre yaplm mzii kenditarzmzla yeniden retmemizdir Balangta insanlar

    Dou ve Bat enstrmanlarn bir araya getirmemizi ya-drgad Udla gitarn ayn arkda ne ii var? dedilerbize Ne var ki balattmz bu sentez, 10l yllardanbugne oalarak yaygnlat

    B

    D

    arklarnzn kabul grmesi iin zel bir abaharcadnz m?

    arln hl koruyan grubunuzu zel klan sizcenedir?

    arznz olutururken neden klasik rk mziinden

    ilham almay yelediniz?lk arklarnzla, mzik piyasasnda bir devrimyaptnza inanyor musunuz?

    10l yllarda gen mzisyenler tarznzdan okyararland, bunun size katks ne oldu?

    Belki de gzel sanatlar sznden, bu sanatlarn yal-nzca dnyay gzelmi gibi gstermeye alt anla-lmakta slnda sanatnn grevi, iletisiyle dnyanngzellemesine katkda bulunmaktr Bu ynde hareketeden sanat, bu ii ancak sanatn diliyle yaratacaeletirel bir bakla yapabileceinin de bilincinde olma-ldr pk, mr boyunca bar istemi olan icassonun; slup denemelerine, yenilik araylarna kaplma-yp sava kart mesajlar veren Guernicay da yapmolmas gibi

    B

    D

    Gzellik algs niin kiiden kiiye deiir?

    ulland dil; sanatnn, takipisiyle ilikisini nasl

    tkiler?Yeni anlatm yntemleri kullanmak yapta ne kazan-drr?

    anat, yaptn olutururken neye nem verme-lidir?

    anat yaptnn, gerei olduu gibi yanstmamas-nn sakncas nedir?

    .

    .

    f 6

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    9/32

    KPSS / KCS

    Bence tarih yaptlar bulunduklar lkede kalmal nsan-lar da bu trden yaptlar grmek iin oralara gitmeli, on-lar yerinde grmelidir Yaptlarn sahibi olan lke; onla-rn korunmas, sergilenmesi ve gelecek kuaklara akta-rlabilmesi iin gerekli nlemleri almaldr Yoksa lkeler,

    tarihlerini koruma kltrlerini nasl gelitirebilirler ki?Bundan yz yl nce deerli tarih yaptlarn, baka lke-lerdeki daha gelimi mzelerde tutulmas gerektii ikribelki geerliydi ama artk kesinlikle deil

    B

    D

    it olduu uygarln zelliklerini yansttndan

    lke turizminin geliimine katks olduundan

    oplumlarda, kendi gemiini yaatma bilincinin

    olumasn saladndanYapl yklerinin bilinmesini ve renilmesini ko-laylatracandan

    Zaman ierisinde insanlarn konuya bak dei-tiinden

    Yazma ve okuma konusunda maymun itahlym emsanat deeri tayan hem de kuramsal birden ok kitabayrm gzetmeksizin ayn anda okuyor ve arkl konula-ra kaa yoruyorum Bu, yazdklarma da yansyor attazerinde altm yklere ara verip bir sre sonra ge-ri dndmde ilgim, arkl alanlara kaym olabiliyorBu yzden o yky yazmaya devam edemiyorum; o-u zaman bir bakasna geiyorum Bana gre, gerek-tii biimde bir roman yazmak ise o roman besleyenkonular zerinde uzun uzadya ve sistemli bir biimdednmeyi gerektiriyor Bunun iin, arkl konu ya dadnceleri ileme olana veren yk trnde yazmaksanrm benim dnce oburu yapma daha uygun

    B

    D

    kuduklarnn etkisini yklerine tadna

    Yazmada belirli bir tr zerinde younlatna

    kuma konusunda trsel bir seim yapmadna

    er zaman, ayn yapt zerinde onu bitirene kadaralmadna

    Yazdklaryla okurlarna yol gstermek istediine

    4.

    5.

    rnavut kaldrml darack sokaklar, avlulu ve eyvanlevleriyle gemii gnmze tayan bir ile ula hapula evleri ise kap tokmaklarndan cumbalarna kadargrsel bir len sunuyor ziyaretilerine ulann eskimahallelerinde geleneksel rk ve um evleri yan yana

    grlyor um evlerini rk evlerinden ayran ennemli zellik, giri kapsnn sokaa almas rk ev-lerine ise duvarlarla evrili bir avludan geilerek giriliyorescilli tarih evin bulunduu ulada; Zabunlar o-na, alanduz, Beyler, Gldeliler ve amburaclar vibata olmak zere insan hayran brakan birok yapbulunuyor Beyazolu vi, kap kemerindeki 10 tarihliBizans kartal ve kalem ii sslemeleriyle dikkat ekiciski Zaer lkokulu da aslnda Damyon endinin kona-ym

    K

    B

    D

    Grenleri hangi ynyle etkilediine

    Zamann ykc etkilerine

    Yapmnda kullanlan malzemeye

    zerinde ne tr desenler bulunduuna

    Deiik topluluklara ait olanlarn arkna

    Yllardr dergilerde yk ve yazlaryla yer almasna kar-n yazdklarnn kitaplamasn uzun sre bekleyen bir

    yazar yi bir yazar olmann ncelikle iyi bir bekleyiciolmaktan getiini bilen biri Bu ilk kitabnn kapak tasa-rm kusursuz Yetkin bir dille ve zenle insann dnya-sna eilen, bakalarnn grmezlikten geldii kalp yara-larn ekatli bir elin dokunuu gibi ileyen; dostluu,sevgiyi, insan bir anda mutlu eden kk ayrntlarkendine has slubuyla anlatan bir yapt Bu ynyleokuyucuyu, kitab uzun sre elinden brakamayaca birzaman dilimine srklyor radan insanlarn hayatla-rndaki sradan sorunlar, yaamsal kayglarn ykle-rine tarken sanatl, ssl syleyilerden uzak duruyor

    B

    D

    ini yaparken titizlik gsterdiine

    kurunu derinlemesine etkilediine

    Duygusalla nem verdiine

    nlatmda younluu yelediine

    Gnlk yaamla ilgili incelikler zerinde durduuna

    6.

    .

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    10/32

    KPSS / KCS

    nsan; yaadka neyin gerek, neyin yanlg, neyin de-erli, neyin deersiz olduunu daha net gryor Yaa-dklarnn, edindiin deneyimlerin seni deitirmesineizin verdiin; empati kurabildiin zaman daha mutlu vehuzurlu oluyorsun Yaama bakmzn kalc mutluluk-

    taki pay, ok istediimiz bir eyi elde etmenin ksa s-reli hazzndan ok daha byk endimi en mutsuz his-settiim zamanlar, iinde bulunduum koullara tek birynden baktm zamanlard rnein imdi ise bazeylerin istediim gibi gereklemeyeceini anladm-da o konudaki beklentilerimi deitirmeyi rendim

    malarn peinde komak hayata renk veriyor ama biramaca baml olmamay rendiinizde de mutluluksizi bir yerlerde yakalyor

    A

    B

    D

    Bir alkanlndan vazgemek istiyorsan ie, ondanbir sre uzak durarak balayabilirsin

    arndaki gibi dnp bu yolla onu anlamayaaltnda kendini daha iyi hissedebilirsin

    eni olumsuz ynde etkileyecei dncesinevardn isteklerinden vazgeebilmeyi renmelisin

    laylar, kendine zg bir biimde deerlendire-bilmelisin

    ek bir noktaya odaklanarak onun, senin iin olmaz-sa olmaz duruma gelmesine izin vermemelisin

    8.9. .

    .

    (I) alad psikolojik etkiden yola klarak kendinegvenmenin bir yolu olduu dnlen dik oturu,biyolojik olarak da oluturduu deiimle kiiyi hedee

    yaklatryor (II) Yaplan aratrmalar; oturuudeitirmenin, liderlik konumuna ykselmede etkiliolduunu ortaya koydu (III) renciler zerinde yaplanincelemelerde, gerekten de oturu dikletike bazhormonlarda deiim grld (IV) muzlarn veenenin dikletirilmesi, kollarn rahat braklmas, srtnesnetilmesi; vcuttaki hormonal deerleri, liderlerdegrlen hormon dengesiyle ayn dzeye tad (V) Buda oturuun ve vcut dili kullanmnn, psikolojik birtaktik olmann yannda biyokimyasal bir etki deoluturduunu gsterdi ----

    ,

    B D

    B

    D

    ratrmay yapan uzmanlar, bir grme ya da su-num ncesinde gl bir duru sergilemenin, gr-me boyunca perormans yksek tutacan belirtiyor

    lbuki insann, yalnzca kendine inanarak bile okey baarabilecei dncesi, ksa bir zaman nce-sine kadar dikkate alnmyordu

    ratrmaclara gre, elde edilen verilerin gvenilir-lii konusunda phe duymak mmkn ama sonu-lar gerekten incelenmeye deer

    Btn bunlar gsteriyor ki bireyin kendine gvenme-si yalnzca d etkenlere bal deil; kendisini naslynettiinin de bunda byk pay var

    osyal yaamda salayaca yararlar henz bilme-diimiz daha nice yol var ve keedilmeyi bekliyorbelki de

    9.

    .

    f 8

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    11/32

    KPSS / KCS

    B

    D

    B

    D

    .

    .

    B

    D

    B D 0 72 0

    .

    4.

    f 9

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    12/32

    KPSS / KCS

    B

    D

    S

    B

    D

    5.

    6.

    x

    B

    D

    Yalnz Yalnz Yalnz

    ve ve

    tam saylar kmesi olmak zere,

    kmeleri veriliyor

    B D 7

    .

    8.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    13/32

    KPSS / KCS

    B D 2

    , y ve z ardk it doal saylar

    koullarn salamaktadr

    B D 30 3 0

    9.

    4.

    B D 1 1 20 2 27

    Gerel saylar kmesi zerinde bir onksiyonu

    biiminde tanmlanyor

    B

    D

    4.

    4.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    14/32

    KPSS / KCS

    hmet ylnda, ehmet ise y ylnda domutur

    A M x

    B

    D

    Bir i yerinde, beer kiinin alt ve B odalarvardr er bir odann ya ortalamas 3dr odasndaalan olga, B odasna tandnda; odasnn yaortalamas, B odasnn ya ortalamasndan azlaoluyor

    T

    B D 2 2 2 2 30

    4.

    44.

    erubat satan bir beci; elinde bulunan bir miktarportakal suyunun yarsn 0, litrelik, kalan yarsn ise1 litrelik ielere doldurmutur

    48

    B D 2 2 30 32 3

    6

    B D 0 120 20 30 720

    45.

    46.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    15/32

    KPSS / KCS

    mre, maann % 70ini harcadnda kalan maaylk ev kirasnn % 0ini karlamaktadr

    E 6 E TL

    B D 100 100 2000 2100 200

    Bir sinyalizasyon sisteminde; lambas ,

    B lambas ve lambas dakikalk aralklarla

    yanmaktadr

    B D 2 3

    4.

    48.

    kentinden yola kan bir kurye, saatte 0 km hzlagiderek saatte B kentine ulamay hedelemektedirBu hzla saat yol alan kurye, yol almas nedeniyle2 saat boyunca yolda beklemek zorunda kalmtr

    B D 7 0 100 10 120

    Bir sinema salonunda bulunan 0 koltuun bir ksmmavi, kalan ksm ise krmz renktedir Bo salona

    elen 10 kiilik bir seyirci grubunun yars mavi, yarskrmz koltuklara oturduunda bo olan mavi koltuksays, bo olan krmz koltuk saysnn kat oluyor

    B D 33 3 37 3 0

    49.

    5.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    16/32

    KPSS / KCS

    Bir ieki, ierisinde gllerin ve lalelerin bulunduutane buket dzenlemitir Bu buketlerdeki iek

    saylar ile ilgili aadakiler bilinmektedir:

    1 buketteki gllerin says, lalelerin saysnn

    2 katdr

    2 buketteki gllerin says, lalelerin saysnn3 katdr

    1 buketteki lalelerin says, 2 buketteki lalelerinsaysnn 2 katdr

    .

    B D 12 1 1 21

    5. adaki tabloda, ve B src kurslarnn teorik ve

    Dersler src kursu B src kursu

    eorik oplam 20 oplam 20

    Direksiyon lk 10 saat cretsizonraki her saat iin

    10

    aati 1

    eorik dersleri almann zorunlu olduu bu iki srckursundan kursuna giden yhan ile B kursuna gidenBurcu eit sre direksiyon dersi alm ve kurslara teorikve direksiyon dersleri iin toplamda ayn miktar cretdemilerdir

    direksiyon dersleri iin belirledii cret tariesi verilmitir

    B D 11 13 1 1 17

    5.

    f 4

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    17/32

    KPSS / KCS

    Bir oto galerisinde alanlar, sattklar her bir otomobiliin sabit bir prim almaktadr cak aynda; bu galerialanlarndan enk, Barn 3 kat kadar otomobilsatm ve bu iki alan toplam 200 prim almtrBar ayn ay ierisinde otomobil daha satm olsayd

    enk ile ayn miktarda prim alacakt

    TL

    B D 300 270 20 200 10

    miktarlar arasndaki iliki verilmitir

    TL

    in tamamyla alabilecei toz ve kp eker

    adaki dorusal graikte, bir bakkaln elinde bulunan

    ln

    B D 2, 3 3, ,

    5.

    54.

    merkezli apl

    yarm ember

    merkezli apl

    yarm ember

    ekildeki ve merkezli yarm emberler arasnda

    kalan boyal blgenin alan birim karedir

    B D 1 17 1 21 22

    B

    D

    55.

    56.

    f 5

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    18/32

    KPSS / KCS

    ekildeki B dik geninde kenarortaydr

    B

    D

    3

    5.

    f 6

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    19/32

    KPSS / KCS

    58. 6. .

    , B, ve D snlar bulunan bir anaokulunda, 2010 ve2011 yllarndaki renci saylar ile ilgili baz bilgiler

    verilmitir Bu anaokulunda 2010 ve 2011 yllarndaki toplam

    renci says deimemitir

    2010 ylnda B snndaki renci says, toplamrenci saysnn altda biridir

    2011 ylnda snlardaki renci saylarnn 2010ylndakine gre deiim tablosu aadaverilmitir

    B D

    renci saysdeiimi

    2011 ylndaki rencilerin snlara gre

    dalmnn daire graii ise aada verilmitir

    A

    B

    D

    artmtr 0 artmtr

    azalmtr 0 azalmtr

    Deiim olmamtr

    58.

    C

    B D 2 30 3 0

    B D 7 0 0 10 110

    59.

    6.

    EEL ETEEK TEST TT.EEL KLTR TESTE E.

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    20/32

    KPSS / KCS EEL KLTR TEST

    . 6 .

    . C K T .

    ski rk devletlerinde hkmdara, ynetme yetkisininanr tarandan verildiine inanlmtr

    A T

    B

    D

    ad ut ekin

    oy Balbal

    atuk Bura an, amcas ulcak adr an devletinbandayken slamiyeti benimsemi, amcasndan sonrahkmdar olunca da slamiyeti resm din olarak kabuletmitir

    K

    devleti ynetme yetkisinin hanedana ait olduu,

    slamiyetin rkler arasnda yaylmasnnhzland,

    rapann resm dil olarak kabul edildii

    B

    D

    Yalnz Yalnz Yalnz

    ve , ve

    M K M H M T

    B

    D

    rtuklular engcekliler

    Danimentliler altuklular

    nadolu eluklular

    .

    .

    .

    A O

    B

    D

    enziller Derbentler

    Drlkuralar Bedestenler

    ervansaraylar

    eri hukuk kurallar

    ski rk gelenekleri

    Fethedilen blgelerde daha nceki uygulamalar

    O

    B

    D

    Yalnz Yalnz Yalnz

    ve , ve

    A O

    B

    D

    apkulu askerlerine ulue datmak

    Dirliindeki vergileri toplamak

    Bulunduu blgenin gvenliini salamak

    Blgesinde retimi artracak tedbirler almak

    ava zaman cebel denilen askerleriyle orduyakatlmak

    4.

    5.

    6.

    f 8

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    21/32

    KPSS / KCS

    O

    asker eitim sisteminde yenilemeler,

    brokraside dzenlemeler,

    nderun mektebinin kurulmas almalar

    B

    D

    Yalnz Yalnz Yalnz

    ve , ve

    O A 86 K

    B

    D

    adiaha kar sorumlu bir hkmetin kurulduu

    nayasal dzene geildii

    arlamentolu siyasi hayatn balad

    alkn, ynetime kstl olarak katld

    Devletin teokratik yapsnn sona erdii

    A T P

    B

    D

    apitlasyonlar 11te tek taral kaldrma girii-minde bulunulmas

    arma destek amacyla Ziraat Bankasnn kurul-mas

    Yabanc irketlere belirli sayda rk altrma zo-

    runluluu getirilmesialkn yerli mal kullanmaya tevik edilmesi

    Gmrk tarielerinin ykseltilmesi

    .

    8.

    9.

    M K P M A A

    B

    D

    asvir-i kr Yenign

    inber kdam

    akimiyet-i illiye

    K

    B

    D

    Baz yerel isyanlarn bastrlmasnda etkili olduugallere kar halkn tepkisi sonucu olutuu

    Dman ilerleyiini yavalatt

    Dou cephesinde etkin rol oynad

    Blgesel mahiyette olduu

    A E K

    B

    D

    stanbulun, nlama Devletleri tarandan resmenigal edilmesi

    Dou nadolunun rmenilere verilmesi olasl

    ontus um Devleti kurulmas amacyla giriilenaaliyetler

    nlama Devletlerinin smanl Devletinin kimi bl-gelerini igal etmesi

    rzurum ve rabzonda kurulan cemiyetlerin birle-

    tirilmek istenmesi

    .

    .

    .

    f 9

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    22/32

    KPSS / KCS

    M K P T KS K H

    B

    D

    masya Genelgesinin yaymlanmasmasya Grmelerinin yaplmas

    ebusan eclisinin almas

    isakmillnin ilan edilmesi

    altanat rasnn toplanmas

    89 T 99

    M K P

    B

    D

    Birinci nn kinci nn

    tahya skiehir akarya

    Byk aarruz

    ovyet usya, rkiyeye 120 ylnda her trl silah vemalzeme yardmnda bulunmu, bu yardm 121 ylndabyk oranda artarak devam etmitir

    S R

    B

    D

    Bnin almasnn

    uvaymilliye birliklerinin oluturulmasnn

    B ordusunun asker baarlarnn

    Ulusal cemiyetlerin birletirilmesinin

    isakmillnin kabul edilmesinin

    .

    4.

    5.

    MM S

    B

    D

    ill egemenliin glendirildiine

    Demokrasiye gei iin adm atldnaiisel egemenliin sona erdiine

    m yetkilerin Bde toplandna

    Devlet rejiminin adnn konulduuna

    9 T E K

    B

    D

    altanatn kaldrlmas

    umhuriyetin ilan

    stiklal arnn kabul

    alieliin kaldrlmas

    ozan ntlamasnn onaylanmas

    A M 94 TMM

    B

    D

    eyhlislamlk makamnn lavedilmesi

    smanl hanedan yelerinin rkiye snrlar dnakarlmas

    eriye ve vk Bakanlnn kaldrlmas

    alieliin kaldrlmas

    ekke, zaviye ve trbelerin kapatlmas

    6.

    .

    8.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    23/32

    KPSS / KCS

    A T

    B

    D

    illet ekteplerinin almas

    nkara ukuk ektebinin almas

    retimin Birletirilmesi Yasasnn kabul edilmesi

    rk caklarnn kurulmas

    znlk ve yabanc okullarnn denetim altna aln-mas

    tatrk, Bir toplum ayn amaca, btn kadnlar ve er-kekleriyle beraber yrmezse ilerlemesi ve medenile-mesine bilimsel olarak imkn yoktur demitir

    A A

    B

    D

    altanatn kaldrlmas

    apka giyilmesi hakknda kanun karlmas

    oyad anununun yrrle girmesi

    edeni anunun kabul edilmesi

    alieliin kaldrlmas

    A

    B

    D

    iladi takvimin kabul edilmesi

    oyad anununun karlmas

    lk ve kyaet alanndaki dzenlemelerin yaplmas

    ata tatilinin cuma gnnden pazar gnne aln-mas

    l sisteminin deitirilmesi

    9.

    .

    .

    C S P

    B

    D

    ovyetler Birlii

    merika Birleik Devletleri

    ngiltere

    Fransa

    talya

    12 nayasasnn maddesi rkiyede din ve rkyrt edilmeksizin vatandalk bakmndan herkese rk

    enir eklindedir

    A

    milliyetilik,

    laiklik,

    halklk

    B

    D

    Yalnz ve ve

    ve , ve

    A

    B

    D

    ktisadi esseselerde ecburi rke ullanlmasakknda anunun karlmas

    rk eza anununun karlmas

    rke bilim terimlerinin hazrlanmas

    rk Dil urumunun kurulmas

    ar inklabnn yaplmas

    .

    .

    4.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    24/32

    KPSS / KCS

    M K P

    Bnin almas,

    alieliin kaldrlmas,

    erbest umhuriyet artisinin kurulmas

    B

    D

    Yalnz Yalnz Yalnz

    ve , ve

    A A

    T

    B

    D

    rkiyenin Briand-ellogg aktna katlmas

    usulun nkara ntlamas ile raka braklmas

    lmanyann yaylmac politika izlemesi

    rkiyenin illetler emiyetine ye olmas

    rkiyenin adabat aktna ye olmas

    99 T

    B

    D

    Blgesel paktlar oluturmak

    Boazlar denetim altna almak

    illetler emiyetine ye olmak

    atay sorununu zmek

    ozan ntlamasndan kalan sorunlar gidermek

    5.

    6.

    .

    A

    B

    D

    smet nn Fethi kyar

    kr araolu ell Bayar

    au rbay

    S

    talya,

    Fransa,

    vusturya T

    B

    D

    Yalnz Yalnz Yalnz

    ve , ve

    A M C

    B

    D

    usul Bozkurt-otus

    Yabanc okullar atay

    tabli

    8.

    9.

    .

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    25/32

    KPSS / KCS

    B

    D

    ski dnya karalar arasnda merkez bir konumasahip olmasnn

    konomik ve siyasal bir g merkezi olan vrupaBirlii lkelerine komu olmasnn

    Drt mevsimin belirgin olarak yaanmasnn ve aynanda arkl iklim zelliklerinin grlmesinin

    nemli petrol ve doal gaz yataklarna sahip lke-lere komu olmasnn

    Uluslararas deniz ulam asndan nemli bir bl-gede bulunmasnn

    B

    D

    aradeniz ve kdeniz kylar boyunca uzanansradalar, krlmayla olumutur

    Gncel buzullar ounlukla lkenin dousundakidalar zerindedir

    lkenin batsnda ok sayda volkanik da vardr

    Dalarn ykseltisi doudan batya doru gidildikeartmaktadr

    n yksek zirve kvrml dalar zerindedir

    Gece ve gndz sresine

    Yarmada zelliine

    Yer ekillerinin eitliliine

    rta kuakta bulunmasna

    B

    D

    ve ve ve

    ve ve

    .

    .

    .

    B

    D

    Yllk nus art hznn en azla olduu dnem

    1 10 yllar arasndadr

    n dk nus art hz 10 1 yllar arasn-dadr

    umhuriyet Dnemi'nde ilk nus saym 127 yln-da yaplmtr

    zellikle 10den sonra tarm sektrnde alan-larn oran srekli azalmtr

    aym dnemlerine gre kentsel nus, krsal nus-tan daima azla olmutur

    Yukardaki haritada, rkiyede ticaret hacmi geni olanbaz liman kentleri gsterilmitir

    A

    B

    D

    Nus younluklar azladr

    uristik yolcu tamacl gelimitir

    ncl ekonomik etkinlikler gelimitir

    Nitelikli i gc azladr

    ara yolu a gelimitir

    4.

    5.

    f

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    26/32

    KPSS / KCS

    B

    D

    nemli yer alt kaynaklarna sahip olmasnnklim koullarnn elverili olmasnn

    arma elverili geni topraklara sahip olmasnn

    ndstrinin gelimi olmasnn

    urizm olanaklarnn ve eitliliinin azla olmasnn

    rkiyede tarm sektrnn en nemli sorunlarndanbiri iletmelerin parsel byklnn giderek klme-sidir Bu sorunun zm iin kk arazilerin toplula-trma yoluyla birletirilmesi konusunda almalar yapl-maktadr

    B

    D

    armsal retimde art salanmas

    armsal ilerde zaman kaybnn azalmas

    eknolojiden yararlanmann artmas

    lkiyet yapsnn deimesi

    letme saysnn artmas

    T

    B

    D

    oprak eitliliinin azla olmas

    klim koullarnn elverili olmas

    odern tarm yntemlerinin kullanlmas

    Ulam olanaklarnn eitli olmas

    azarlama olanaklarnn gelimi olmas

    6.

    .

    8.

    aki

    Bozkr

    ayr

    iekli bitkiler ve orman

    Yukarda rkiyedeki baz bitki tr ve topluluklarverilmitir

    B

    D

    oyun r rclk l keisil keisi oyun r rclk

    l keisi r rclk oyun

    oyun l keisi rclk r

    rclk oyun l keisi r

    A

    B

    D

    ubuk vasnda buday tarm yapan iti

    zmir nkara arasnda bir otobs irmasndaalan or

    ardinde bir ilkretim okulunda grev yapanretmen

    onyada bir hastanede grev yapan doktor

    lgaz Dandaki bir otelde alan a

    9.

    4.

    f 4

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    27/32

    KPSS / KCS

    A

    B

    D

    Demir ivas Divrii

    rom lz Gulemananganez onya eydiehir

    Bakr rtvin urgul

    Barit ntalya lanya

    A

    B

    D

    oma Yataan atalaz

    mbarl eyitmer

    E K

    B

    D

    ermaye Nitelikli i gc

    am madde Ulam

    nerji

    4.

    4.

    4.

    T

    B

    D

    stanbul Boaz geiini de kapsayan armaray

    rojesi

    nkara ivas Yksek zl ren att rojesi

    Bak ilis ars Demir Yolu att rojesi

    nkara skiehir Bursa Yksek zl ren attrojesi

    ize rzurum arasnda vit Da tnel geii

    rkiyede turizm etkinlikleri eitlenmekte, bu da turizmelirlerinin ekonomideki payn giderek artrmaktadr

    B

    D

    turizmi Deniz turizmi

    Yayla turizmi karsu turizmi

    aplca turizmi

    rkiyede blgeler arasndaki gelimilik arklarnzaltmak iin yaplan almalardan biri de blgesel

    kalknma projeleridir

    H P

    B

    D

    amsun orum

    okat Yozgat

    masya

    44.

    45.

    46.

    f 5

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    28/32

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    29/32

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    30/32

    KPSS / KCS

    T

    B

    D

    oodys Fitch atings

    perian tandard and oors

    allcredit

    5. ATO H M

    B

    D

    Japonya

    merika Birleik Devletleri

    Gney ore

    sve

    rkiye

    H E O K A A

    B

    D

    Badat Bak stanbul

    Davos ahire

    58.

    59.

    6.

    TEST TT.CEVAPLARIII KOTROL E.8

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    31/32

    Bask: MEEN - nkara

    SIAVDA UULACAK KURALLAR

    H

    ff

    f

    1. C . ar cihaz, telsiz, otora makinesi vb aralarla; cep bilgi-sayar, kol ya da cep saati gibi her trl bilgisayar zellii bulunan cihazlarla; silah ve benzeri tehizatla; msved-de kd, deter, kitap, szlk, szlk ilevi olan elektronik aygt, hesap cetveli, hesap makinesi, pergel, aler,cetvel vb aralarla snava girmek kesinlikle yasaktr Bu aralarla snava girmi adaylarn ad mutlaka alon navutanana yazlacak, bu adaylarn snav geersiz saylacaktr S . . . .

    . A .2. Bu test iin verilen toplam cevaplama sresi 120 . adece bu testi alan adaylarn bulunduu salonlarda

    snav baladktan sonra 90 ve 15 iinde adayn snavdan kmasna kesinlikle izin verilmeyecektir

    Bu test ile D T birlikte alan adaylarn bulunduu salonlarda D T baladktan sonra 15 ve 15 iinde adayn snavdan kmasna kesinlikle izin verilmeyecektir .

    3. S .

    4. nav sresince grevlilerle konumak, grevlilere soru sormak yasaktr yn ekilde grevlilerin de adaylarla ya-kndan ve alak sesle konumalar ayrca, adaylarn birbirinden kalem, silgi vb eyleri istemeleri kesinlikle yasaktr

    5. nav srasnda, grevlilerin her trl uyarlarna uymak zorundasnz navnzn geerli saylmas, her eyden

    nce, snav kurallarna uymanza baldr urallara aykr davranta bulunanlarn ve yaplacak uyarlara uymayan-larn kimlik bilgileri alon nav utanana yazlacak ve snavlar geersiz saylacaktr

    6. nav srasnda kopya eken, ekmeye kalkan, kopya veren, kopya ekilmesine yardm edenlerin kimlik bilgilerialon nav utanana yazlacak ve bu adaylarn snavlar geersiz saylacaktr Grevliler kopya ekmeye ya davermeye kalkanlar uyarmak zorunda deildir; sorumluluk size aittir

    daylarn test sorularna verdikleri cevaplarn dalmlar bilgi ilem yntemleriyle incelenecek, bu incelemelerdenelde edilen bulgular bireysel ya da toplu olarak kopya ekildiini gsterirse kopya eylemine katlan adayn/adaylarnsnav geersiz saylacaktr

    nav grevlileri bir salondaki snavn, kurallara uygun biimde yaplmadn, toplu kopya giriiminde bulunulduu-nu raporlarnda bildirdii takdirde, YM takdir hakkn kullanarak bu salonda snava giren tm adaylarn snavngeersiz sayabilir

    7. evap kdnda doldurmanz gereken alanlar bulunmaktadr Bu alanlar doldurunuz evap kdnz bakalar

    tarandan grlmeyecek ekilde tutmanz gerekmektedir evap kdna yazlacak her trl yazda ve yaplacakbtn iaretlemelerde salon grevlisinin ataca imzalar hari, kurun kalem kullanlacaktr nav sresi bittiindecevaplarn cevap kdna iaretlenmi olmas gerekir oru kitapna iaretlenen cevaplar geerli deildir

    8. oru kitapnz alr almaz kapanda bulunan ilgili alanlara kimlik bilgilerinizi yaznz ayalarn eksik olup olma-dn, kitapkta basm hatalarnn bulunup bulunmadn ve soru kitapnn her sayasnda basl bulunan sorukitapk numarasnn, kitapn n kapanda basl soru kitapk numarasyla ayn olup olmadn kontrol edinizoru kitapnzn sayas eksik ya da basm hatalysa deitirilmesi iin salon bakanna bavurunuz

    S S K . C S . .

    S S K . S .

    9. nav sonunda soru kitapklar toplanacak ve YMde tek tek incelenecektir oru kitapnn bir sayas bileeksik karsa snavnz geersiz saylacaktr

    10. evap kdna ve soru kitapna yazlmas ve iaretlenmesi gereken bilgilerde bir eksiklik ve/veya yanllk olmashlinde snavnzn deerlendirilmesi mmkn olamamaktadr, sorumluluk size aittir

    11. oru kitapnn sayalarndaki bo yerleri msvedde iin kullanabilirsiniz

    12. orular ve/veya bu sorulara verdiiniz cevaplar ayr bir kda yazp bu kd dar karmanz kesinlikle yasaktr

    13. .

    14. nav salonundan ayrlmadan nce, soru kitapnz ve cevap kdnz salon grevlilerine teslim etmeyi unutmaynz

  • 7/31/2019 Kpss1 2012 Cs Gygk

    32/32

    KAMU PERSONEL SEME SINAVILSANS (CS)

    GENEL YETENEK TEST-GENEL KLTR TESTCEVAP ANAHTARI

    7 TEMMUZ 2012 CUMARTES

    GENEL YETENEK TEST GENEL KLTR TEST

    1. C 31. D 1. B 31. C

    2. B 32. B 2. D 32. B

    3. E 33. C 3. A 33. C

    4. E 34. E 4. C 34. E

    5. D 35. A 5. E 35. B

    6. D 36. B 6. A 36. A

    7. B 37. E 7. D 37. E

    8. D 38. C 8. E 38. B

    9. A 39. B 9. B 39. B

    10. E 40. A 10. C 40. A

    11. B 41. E 11. D 41. C

    12. C 42. D 12. A 42. D

    13. A 43. D 13. B 43. C

    14. E 44. A 14. C 44. A

    15. D 45. D 15. C 45. E

    16. C 46. B 16. E 46. D

    17. E 47. A 17. B 47. E

    18. A 48. E 18. E 48. D

    19. D 49. C 19. A 49. C

    20. B 50. C 20. D 50. A

    21. A 51. B 21. C 51. E

    22. B 52. C 22. A 52. E

    23. D 53. D 23. E 53. B

    24. C 54. B 24. B 54. D

    25. E 55. E 25. D 55. A

    26. B 56. D 26. B 56. C

    27. D 57. E 27. E 57. B

    28. A 58. C 28. D 58. D

    29. E 59. A 29. A 59. B

    30. C 60. C 30. C 60. C