KORELASI TINGGINYA BIAYA PENDIDIKAN SISWA TERHADAP ...
Transcript of KORELASI TINGGINYA BIAYA PENDIDIKAN SISWA TERHADAP ...
i
KORELASI TINGGINYA BIAYA PENDIDIKAN SISWA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI IPS DI MAN 1 MALANG
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang
untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1)
Oleh :
EKA WIDYA PUTRI YUDIANITA
NIM. 201110010311019
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH
2015
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
KORELASI TINGGINYA BIAYA PENDIDIKAN SISWA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI IPS DI MAN 1 MALANG
SKRIPSI
Oleh:
EKA WIDYA PUTRI YUDIANITA
NIM. 201110010311019
Disetujui oleh,
Pembimbing I
Drs. M. Nurul Humaidi, M.Ag
Pembimbing II
Saiful Amien, S.Ag, M.Pd
iii
iv
v
MOTTO
وا نعمة الله لا تصوها وآتاكم من كل ما سألتموه وإن ت عد “Dan Dia telah memberikan kepadamu (keperluanmu) dari segala apa yang kamu
mohonkan kepadanya. Dan jika kamu menghitung nikmat Allah, tidaklah dapat
kamu menghinggakannya.”
(Q.S. Ibrahim: 34)
“Do the best and pray, Allah will care of the rest”
(Lakukan yang terbaik, kemudian berdo’a, Allah akan memberikan yang terbaik)
PERSEMBAHAN
Karya ini kupersembahkan kepada:
1. Ayahanda Mochamad Wahyudi dan Ibunda Rusmini
2. Adikku Mochamad Dwiki Ramadhani
vi
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan petunjuk-Nya, sehingga penelitian ini dapat terselesaikan. Sholawat
dan salam semoga selalu tercurah pada Baginda Rasulullah SAW, kekasih Allah
yang telah membawa risalah kebenaran sebagai petunjuk manusia sampai akhir
zaman.
Penulisan skripsi yang berjudul “Korelasi Tingginya Biaya Pendidikan
Siswa Terhadap Prestasi Belajar Kelas XI IPS di MAN 1 Malang” merupakan
salah satu hasil penelitian untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
memperoleh gelar starata satu (S-1) Sarjana Pendidikan Islam Universitas
Muhammadiyah Malang (UMM).
Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak baik moril
maupun materil. Sebagai tanda syukur, peneliti ingin menyampaikan rasa terima
kasih khususnya kepada:
1. Keluarga tercinta, Ayahanda Mochamad Wahyudi, Ibunda Rusmini dan
Adikku M. Dwiki Ramadhani yang selalu memberikan do’a, nasehat,
cinta, dan dukungan terbaik selama ini. Semoga selalu dalam lindungan
Allah SWT.
2. Prof. Dr. Muhajir Effendi, M.Ap, selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang.
3. Drs. Faridi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Malang.
4. Nur Afifah Khurin Maknin, M.Kes, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah
Universitas Muhammadiyah Malang.
5. Dr. M. Nurul Humaidi, M.Ag, selaku pembimbing utama yang senantiasa
membimbing dengan sabar sehingga penulis menyelesaikan skripsi ini.
vii
6. Saiful Amien, S.Ag, M.Pd, selaku pembimbing pendamping yang
senantiasa memberikan motivasi untuk terus memperbaiki skripsi ini
sehingga penelitian ini dapat terselesaikan.
7. Guru dan Siswa-Siswi kelas XI IPS MAN 1 Malang, yang telah membantu
dan bekerjasama untuk melakukan penelitian ini.
8. Sahabat-sahabatku terkasih, Zulfa, Hazqi, Fafa, Tashfi, Authon, yang
selalu memberikan semangat, do’a dan inspirasi selama perkuliahan
sampai terselesaikannya skripsi ini.
9. Teman-teman kontrakan “Hud-Hud”, Nia, Dina, Juni, Amel, Nidia, Nurul,
Ria, yang telah memberikan dukungan dan semangat selama ini.
10. Teman- teman Tarbiyah A 2011 yang telah memberi motivasi untuk
menyelesaikan laporan ini.
11. Semua pihak yang turut membantu dalam penyelesaian laporan ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna dan masih
banyak kekurangan. Oleh karena itu peneliti menyampaikan terimakasih
atas saran dan kritik yang diberikan dalam rangka perbaikan dan
penyempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak yang membutuhkan dan semoga bantuan dan dorongan
yang telah diberikan kepada peneliti memperoleh balasan dari Allah
SWT.Amien.
Malang, 24 Agustus 2015
Peneliti
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL.....................................................................................
LEMBAR PERSETUJUAN.............................................................................
LEMBAR PENGESAHAN...............................................................................
SURAT PERNYATAAN..................................................................................
MOTTO.............................................................................................................
ABSTRAK........................................................................................................
ABSTRACT......................................................................................................
KATA PENGANTAR.......................................................................................
DAFTAR ISI.....................................................................................................
DAFTAR TABEL.............................................................................................
DAFTAR GAMBAR........................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.......................................................................................
1.2 Rumusan Masalah..................................................................................
1.3 Tujuan Penelitian...................................................................................
1.4 Manfaat Penelitian.................................................................................
1.5 Batasan Istilah........................................................................................
1.6 Sistematika Penulisan............................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Biaya Pendidikan......................................................................
2.2 Landasan Hukum Pembiayaan Pendidikan di Indonesia ......................
2.3 Landasan Al-Qur’an tentag Pembiayaan Pendidikan............................
2.4 Jenis-Jenis Biaya Pendidikan.................................................................
2.5 Sumber Dana Pendidikan......................................................................
2.6 Biaya Pendidikan Siswa........................................................................
2.7 Perbedaan Pendidikan di Madrasah dan Sekolah Umum......................
2.8 Pengelolaan Biaya Pendidikan di Madrasah.........................................
2.9 Prestasi Belajar Siswa............................................................................
2.10 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar...........................
2.11 Peranan Orang Tua dalam Hubungannya dengan Pembiayaan
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
x
xii
xiii
1
8
8
9
9
12
14
15
17
20
21
22
24
26
28
30
ix
Pendidikan dan Prestasi Belajar Anak.................................................
2.12 Hubungan Antara Biaya Pendidikan dan Prestasi Belajar Siswa.........
2.13 Kerangka Berfikir.................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan/Format Penelitian..............................................................
3.2 Populasi dan Sampel..............................................................................
3.3 Lokasi Penelitian...................................................................................
3.4 Variabel Penelitian................................................................................
3.5 Hipotesis Penelitian...............................................................................
3.6 Metode Pengumpuan Data.....................................................................
3.7 Metode Analisis Data............................................................................
3.8 Instrumen Penelitian..............................................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian.......................................................
a. Sejarah Singkat MAN 1 Malang.......................................................
b. Keadaan Siswa MAN 1 Malang.......................................................
4.2 Gambaran Karakteristik Responden .....................................................
4.3 Penyajian dan Analisis Data..................................................................
a. Uji Validitas Instrumen Penelitian.....................................................
b. Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian.................................................
c. Uji Korelasi Kontingensi...................................................................
4.4 Pembahasan Hasil..................................................................................
a. Besar Biaya Pendidikan Yang Dikeluarkan Orang Tua Siswa
Kelas XI IPS di MAN 1 Malang.....................................................
b. Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS.................................................
c. Korelasi Biaya Pendidikan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Kelas
XI IPS di MAN 1 Malang...................................................................
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan............................................................................................
5.2 Saran......................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................
LAMPIRAN......................................................................................................
32
35
37
40
41
43
43
44
45
47
50
51
51
54
55
57
57
65
71
80
80
83
86
90
91
93
96
x
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Sampel Siswa MAN 1 Malang .........................................................
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket Penelitian..............................................................
Tabel 4.1 Kondisi Siswa dan Rombel MAN 1 Malang Semester Ganjil .........
Tabel 4.2 Gambaran Responden Berdasarkan Kelas .......................................
Tabel 4.3 Gambaran siswa Berdasarkan Jenis Kelamin....................................
Tabel 4.4 Gambaran Siswa Berdasarkan Jenis Pekerjaan Orang Tua...............
Tabel 4.5 Tabel Penolong Uji Validitas Item No.1...........................................
Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas Seluruh Item Instrumen Penelitian.....................
Tabel 4.7 Tabel Penolong Uji Reliabilitas........................................................
Tabel 4.8 Tabel Penolong Kategorisasi Skor Dua Variabel .............................
Tabel 4.9 Tabel Kontingensi.............................................................................
Tabel 4.10 Tabel Perhitungan Chi Kuadrat.......................................................
Tabel 4.11 Nilai Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil...............
41
49
53
54
55
56
58
63
65
73
76
76
83
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Hubungan Biaya Pendidikan Terhadap Mutu atau Kualitas
Pendidikan Siswa .........................................................................
Gambar 2.2 Skema Kerangka Berfikir..............................................................
35
38
93
DAFTAR PUSTAKA
Ahid, Nur. (2010, Maret). “Problem Pengelolaan Madrasah Aliyah dan
Solusinya” Islamica, Vol. 4, No.2
Ahmadi, Abu, Widodo Supriyono. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta:PT.
Asdi Mahasatya
Arifin, Zainal. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya
___________. 2013 Penelitian Pendidikan, Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Arikunto, Suharsimi, Lia Yulian. 2008. Manajemen Pendidikan.
Yogyakarta: Aditya Media
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:Pt. Rineka
Cipta Praktik
As-Sa’di, Abdurrahaman bin Nashir. 2012. Tafsir Al-Qur’an.
Jakarta:Darul Haq
Burhanudin, Irwan. 2011. Konsep Biaya Pendidikan Dalam Perspektif Al-
Qur’an Surat Al-Mujadilah Ayat 12-13, diakses pada tanggal 29
April 2015 dari
http://irwanburhanudingmail.blogspot.com/2011/11/konsep-biaya-
pendidikan-dalam.html
Departemen Agama RI. 2005. Al-Qur’an dan Terjemahannya.
Bandung:PT Syaamil Cipta Media
Djamarah, Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru.
Surabaya:Usaha Nasional
Fatah, Nanang. 2012. Standar Pembiayaan Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya
Gerungan, W.A. 2010. Psikologi Sosial. Bandung:Pt. Refika Aditama
94
Image Masyarakat Terhadap Pendidikan Madrasah, diakses pada tanggal
3 Maret 2015 dari
http://mastertarbiyah1982.wordpress.com/2013/01/10/image-
masyarakat.html
Kapitalisasi Pendidikan di Malang Semakin Menggurita, diakses pada
tanggal 2 Maret 2015 dari http://
koransuararakyat.org/ksr/2014/04/kapitalisasi-pendidikan.html
Martono, Nanang . 2010. Metode Penelitian Kuantitatif; Analisis Isi dan
Analisis Data Sekunder. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Muhaimin. 2004. Wacana Pengembangan Pendidikan Islam. Surabaya:
PSAPM
Mutohar, Prim Masrokan. 2014. Manajemen Mutu Sekolah, Strategi
Peningkatan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam.
Yogyakarta:Ar-Ruz Media.
Permendiknas No. 19 Tahun 2007
Prestasi Belajar, diakses pada tanggal 4 Maret 2015 dari
http://kbbi.web.id/prestasi
Prestasi Tingkat Dunia Siswa Madrasah di Kota Malang, diakses pada
tanggal 3 Maret 2015 dari
http://edukasi.kompasiana.com/2013/10/28/prestasi-tingkat-dunia-
siswa-madrasah.html
PP No. 48 Tahun 2008. Pdf. Diakses pada tanggal 29 April 2015 dari
www.unpad.ac.id
Purwadi, Agus. 2014. Draft Buku Ajar Mata Kuliah Statistik. Malang
Riduwan. 2004. Metode Riset. Jakarta:PT.Rineka Cipta
Salim, Peter, Yenni Salim. 1995. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer.
Jakarta:Modern English Press
Suliyanto. Analisis Korelasi Ppt. diakses dari http://management-
unsoed.ac.id, pada tanggal 10 Agustus 2015
Sarwono, Jonathan. 2011. Mixed Method: Cara Menggabung Riset
Kuantitatif dan Riset Kualitatif Secara Benar, Jakarta: PT Elex
Media Komputindo
95
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya.
Jakarta:Rineka Cipta
Siregar, Syofian. 2013. Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif.
Jakarta:PT. Bumi Aksara
Soraya. 2013. Artikel Penelitian:Pengaruh Pembiayaan Pendidikan Oleh
Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA 1 Ambarawang
Sudjiono, Anas. 2003. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta:PT.
Rajawali Press
Sudrajat, Akhmad. Tentang Pendanaan Pendidikan, diakses pada tanggal
30 April 2015 dari https://akhmadsudrajat.wordpress.com.
2011/01/23/tentang-pendanaan-pendidikan/
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.
Bandung:Alfabeta
Suhardan, Dadang, Riduan Anas. 2012. Ekonomi dan Pembiayaan
Pendidikan, Bandung:Alfabeta
Suharsaputra, Uhar. 2010. Administrasi Pendidikan. Bandung:PT. Refika
Aditama
Supriadi. Dedi. 2006. Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah.
Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
UU Tahun 2003.Pdf. diakses pada tanggal 6 Mei 2015 dari
www.kemenag.go.id/file/dokumen/UU2003.pdf
Zuhriah, Nurul. 2006. Metodologi Sosial Dan Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara