komunikasi kesehatan.ppt
-
Upload
dasuki-suke -
Category
Documents
-
view
223 -
download
1
Transcript of komunikasi kesehatan.ppt
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
1/42
Komunikasi kesehatan
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
2/42
Contoh komunikasi
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
3/42
• Yang dimaksud dengan komunikasi yang
sesuai dengan pengertian Promosi
Kesehatan dan Ilmu Perilaku adalah
penyampaian pesan atau pemindahan
pesan dari sumber ke penerima, sehingga
si penerima mau mengikuti isi pesan atau
suatu proses penyampaian pesan darisumber kepada penerima.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
4/42
Def Laswell
!iapa mengatakan apa, dengan saluran
apa, Kepada siapa dan pengaruhnya
apa.
"da # unsur Kom
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
5/42
Definisi Kom
Istilah komunikasi berasal dari kata Latin
Communicare atau Communis yang
berarti sama atau men$adikan milikbersama. Kalau kita berkomunikasi dengan
orang lain, berarti kita berusaha agar apa
yang disampaikan kepada orang lain
tersebut men$adi milik bersama artinya
saling dimengerti.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
6/42
%eberapa definisi kom.
&. Komunikasi adalah kegiatan pengoperan lambang yangmengandung arti'makna yang perlu dipahami bersamaoleh pihak yang terlibat dalam kegiatan komunikasi("strid).
*. Komunikasi adalah kegiatan perilaku atau kegiatanpenyampaian pesan atau informasi tentang pikiran atauperasaan (+oben..-).
. Komunikasi adalah sebagai pemindahan informasi danpengertian dari satu orang ke orang lain (Da/is, &01&).
2. Komunikasi adalah berusaha untuk mengadakanpersamaan dengan orang lain (!3hram,4)
#. Komunikasi adalah penyampaian dan memahamipesan dari satu orang kepada orang lain, komunikasimerupakan proses sosial.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
7/42
5u$uan Kom
&. 6empela$ari atau menga$arkan sesuatu
*. 6empengaruhi perilaku seseorang
. 6engungkapkan perasaan
2. 6en$elaskan perilaku sendiri atau perilaku
orang lain#. %erhubungan dengan orang lain
7. 6enyelesaian sebuah masalah
8. 6en3apai sebuah tu$uan
1. 6enurunkan ketegangan dan menyelesaiankonflik
0. 6enstimulasi minat pada diri sendiri atau orng
lain
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
8/42
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
9/42
Dari 9"+:LD L"!!4;LL6erupakan teori komunikasi awal (&021)
Cara terbaik untuk menerangkan proses
komunikasi adalah dengan men$awab
pertanyaan
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
10/42
Who?
Comunicator
Says What?
Message
In whatChannel?
Medium
To Whom?
Receiver
With WhatEfect?
Efect
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
11/42
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
12/42
Paradigma komunikasi Lasswell
mengisyaratkan
Komunikasi harus memiliki efek, yakniter$adinya perubahan perilaku
audience, adalah • 5er$adinya perubahan pada tingkat
pengetahuan (kognitif)• 5er$adinya perubahan pada tingkat
emosi'perasaan (afektif)• 5er$adinya perubahan pada tingkat
tingkah laku (psikomotor)
Komunikasi harus memiliki efek, yakniter$adinya perubahan perilaku
audience, adalah • 5er$adinya perubahan pada tingkat
pengetahuan (kognitif)• 5er$adinya perubahan pada tingkat
emosi'perasaan (afektif)• 5er$adinya perubahan pada tingkat
tingkah laku (psikomotor)
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
13/42
• 6enurut "ristoteles (2>** !6) unsur>
unsur atau elemen>elemen komunikasi
adalah
>!umber
>!aluran
>Penerima
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
14/42
!umber !aluran Penerima
-"6%"+
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
15/42
%ahkan yang lebih lengkap mengatakanunsur>unsur komunikasi adalah
&. !umber
*. Pesan. 6edia, perantara (3hannel)
2. Penerima (komunikan)
#. ?mpan balik (feed ba3k)7. 9asil atau akibat atau efek.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
16/42
1. SUMBER (SOURCE, SENDER, pengirim,
penyaji (encoder), pembicara (Spier),
Origina!or, "OMUN#"A$OR) %Yaitu orang, indi/idu, kelompok, organisasi,
perusahaan bahkan negara yang memulai
kegiatan komunikasi dengan memberi pesan, yangdisampaikan pada penerima. !upaya komunikasi
lan3ar perlu kesamaan>kesamaan antara
komunikator dan komunikan. %ila berbeda tentang
sifat>sifat antara komunikator dan komunikan bisasa$a komunikasi ber$alan atau berlangsung namun
akan ter$adi hambatan>hambatan Kom.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
17/42
&. 'ENER#MA (RECE#ER, AUD#ENCE,
"OMUN#"AN, Commnica!ee, penyandiba*i, decoder, +a*aya, adience,
pendengar (*i!ener), pena-ir #n!erpre!er)
aaran, !jan (de!ina!ion), )%
Penerima (+e3ei/er,"udien3e, komunikan) yaitu orang
yang dia$ak bi3ara.
!upaya komunikasi lan3ar perlu kesamaan>kesamaan
antara komunikator dan komunikan. %ila komunikatormempunyai banyak persamaan dengan komunikan
maka komunikasi akan lebih mudah bila dibanding
komunikator dan komunikan banyak perbedaannya.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
18/42
S#/A$0S#/A$ "OMUN#"A$OR"OMUN#"AN
AN$ARA 2A#N
a. Commnica!ion Si** 3 (e!rampi*an
beromniai). mis komunikasi denganorang yang mempunyai ketrampilan
berkomunikasi yang sebanding atau
seimbang maka komunikasi akan lebihmudah dari pada komunikasi dengan orang
yang ketrampilan berkomunikasinya rendah.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
19/42
b.A!!i!de (iap).
!ikapnya a3uh tak a3uh dalam berkomunikasitentu $uga akan menghambat. !eperti 3ontoh
di atas bila orang yang memberi penyuluhan
kredibilitasnya tidak baik maka apa yangdikatakan penyuluh tersebut tidak dipedulikan
oleh sasaran.
5entunya perlu usaha yang lebih keras
bagaimana materi penyuluhan tersebut bisa
dibawakan se3ara menarik, dan mudah
dimengerti oleh sasaran, kadang>kadang segi
entertaintment sangat perlu.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
20/42
c."no4*edge (penge!a+an).
Kalau pengetahuan orang yang kita a$ak
berkomunikasi pengetahuannya rendah
tentunya kita harus menyesuaikan.
angan menggunakan istilah>istilah yangberbeda dengan sistem mereka. %ila kita
mengetahui sampai seberapa $auh
pengetahuan sasaran penyuluhan kitalebih mudah dalam mendesain
penyuluhan.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
21/42
d.Socia*3 y!em. (Si!em Soia*)
%agaimana sistem sosial mereka harus
kita ketahui, supaya komunikasi dapat
berlangsung dengan baik. Karena sering
mun3ul $uga ke3urigaan ke3urigaan kalau
sistem sosialnya berbeda sehingga perlupendekatan yang berbeda pula.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
22/42
e.Culture (budaya).
%agaimana
kebudayaanmasyarakat tersebut.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
23/42
5. BER#$A ('ESAN, MESSA6E) 7AN6 'ER2U
DA2AM 'ESAN #N# ADA2A8 %
nr0nr pean, bagaimana mengemaspesan hingga enak di3erna, mulai dari
masyarakat yang pendidikannya rendah sampai
tinggi.
Ini biasanya 3ara menyampaikan pesan enakdiba3a dan mudah diterima dan tak terlalu
banyak memerlukan energi untuk dimengerti.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
24/42
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
25/42
Dalam hal elemen pesan ini yang hendak kamiton$olkan adalah bagaimana mengemas pesan
sehingga sesuai dengan kondisi dan situasi dan
maksud Komunikasi
Pesan ada komponen
&. 6akna
*. simbol utk menyampaikan makna.
. %entuk atau organisasi pesan.Pesan bisa @erbal dan non /erbal.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
26/42
• ?ntuk menyampaikan pesan terutama pesankesehatan dalam komunikasi kesehatanmahasiswa diharuskan membuat 6ediaKesehatann yang digunakan untuk Penyuluhanatau Promosi Kesehatan. adi harus membuatperen3anaan komunikasi Kesehatan danmembuat 6edianya, $adi $uga membuat!3enarionya. Peren3anaan komunikasi
diharapkan punya pola yang ditetapkan yangberbeda dengan Peren3anaan dan ;/aluasiPendidikan Kesehatan
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
27/42
• Kalau Peren3anaan Komunikasi Kesehatan diharapkanseperti 6odel P Pro3ess. "da analisis ditambah hasile/aluasi 6edia, dapat digunakan untuk mendesain6edia, setelah media didesain dibuat draftnya kemudian
diu$i 3oba atau pretest , Pretest sampai beberapa kali,sampai 6edia itu betul betul baik. Lalu diproduksi.!etelah diproduksi, 6edia digunakan untuk Penyuluhanatau untuk Promosi Kesehatan. Kemudian die/aluasi dan dapat digunakan lagi atau dibahas bersama hasil
"nalisis porgram, "nalisis daerah dan lainnya dapatdibuat Desain 6edia baru lagi. Demikan dan seterusnyayang disebut Planning For Continuity atau Peren3anaanP Pro3ess berikutnya.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
28/42
9. C8ANNE2,, ( MED#A, SA2URAN
:erba* non:erba*, *angng (!a!apma, *e4a! media ra! abar, radio
!:, !e*epon, o+p, )
!ekarang saluran ini amatlah sangat
membantu dalam komunikasi termasuk
komunikasi kesehatan. !ebaiknya memilih
lebih dari satu saluran komunikasi supayakomunikasi 3epat diterima khalayak. !aluran
dapat tatap muka, melalui 6edia atau alat,
melalui udara'radio, melalui telepon sampai
internet dst.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
29/42
"omniai
!ebetulnya komunikasi itu adalahkeadaan yang 'roe berproses, artinya
dalam keadaan itu komunikator $uga
komunikan, saling bergantian. !ehinggasifat>sifat komunikator dan komunikan
adalah terdiri dari # sifat yang terdiri dari
ketrampilan berkomunikasi, sikap,
pengetahuan, sistem sosial dan
kebudayaan.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
30/42
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
31/42
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
32/42
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
33/42
Dalam keseluruhan komunikasi maka dapat
dibedakan 5 proe pen!ing yaitu
Encoding % yatu proses pembuatan kode
atau pengkodean yaitu proses
menter$emahkan rangsang, informasi,
gagasan, dan lain>lain kedalam bentuklambang lambang agar dapat dikirimkan
melalui saluran tertentu yang sesuai
dengan media yang dipakai.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
34/42
Decoding atau penyandian ataupenter$emah kode yaitu proses
menter$emahkan lambang>lamabang
kedalam bentuk kumpulan informasi yangutuh.
Proses en3oding dan de3oding dalam
proses komunikasi dapat ter$adi baik
pada komunikator maupun komunikan.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
35/42
Umpan ba*i yaitu respon yang timbul
akibat dipahaminya komunikasi,merupakan lan$utan dari proses
re3ording. ?mpan balik dapat berupa
informasi baru.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
36/42
Smber Encode 'ean Decode 'enerima
Sa*ran
(media)
Pesan berasal dari sumber dan ditu$ukan
pada sasaran. Pesan bisa berupa kata>kata, gambar ataupun simbol>simbol.
Perlu kesamaan pengalaman, kesamaan
pengertian dll
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
37/42
• Komunikasi mengalami perkembangan pesat,dari komunikasi langsung (lisan) kemudiankomunikasi melalui tulisan, kemudian sampaisekarang dapat komunikasi $arak $auh
(telekomunikasi), tanpa melihat batas ruang danwaktu.
• ika dikaitkan dengan penyuluhan kesehatanmaka pengertian komunikasi tidak hanya
merupakan proses penyampaian pesan darisumber ke penerima sa$a tetapi harus dapatmembawa si penerima berita ke arah perubahantingkah laku yang diinginkan oleh komunikator .
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
38/42
• !ebetulnya Penyuluhan Kesehatan merupakanproses komunikasi yang ditu$ukan untukmengatasi ketidaktahuan (ignorancy ),ketidaktahuan karena terkungkungnya
masyarakat dari norma yang telah lama berlakuyang dianggap benar walaupun tidak sesuaidengan kaidah>kaidah kesehatan yang berlakusekarang. 6emang tidak semua norma sesuaidengan kesehatan, maka satu>satunya $alanyaitu melalui usaha merubah perilaku merekadengan 3ara memberikan informasi terusmenerus
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
39/42
• 6erubah perilaku adalah usaha pendidikan.
Pendidikan terutama menginformasikan Abarang
baruA. "gar produk baru tersebut sampai kepada
masyarakat maka harus diinformasikan(dikomunikasikan).
• adi maksud komunikasi kesehatan adalah
identik dengan Promosi atau penyuluhan
Kesehatan hanya sa$a dipandang dari sudutkomunikasi atau bahasa komunikasi.
K t k
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
40/42
Konteks
Kom tdk dlm ruang hampa sosial. 5api dlmkonteks atau situasi tertentu.
&.Dipengaruhi aspek
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
41/42
2. "spek waktu kapan, hari, $am pagi
siang sore malam.
-
8/18/2019 komunikasi kesehatan.ppt
42/42
Konteks
• Kom tdk berlangsung dalam ruang hampa sosial.
• 5etapi dalam konteks atau situasi tertentu.
• !eperti 3ontoh di semiotik analisis pesan tentang
penembakan pesawat aiau 3ontoh Lady Diana.
• Kontyeks itu semua faktor yang diluar orang yg
berkomunukasi, seperti
&. "spek