KOMCEMPAKA PUTIH

8/17/2019 KOMCEMPAKA PUTIH

http://slidepdf.com/reader/full/komcempaka-putih 1/23

KOMSAS TINGKATAN 3

NOVEL

Cempaka Putih Untukmu

(Rohani Deraman)



TEMA

Novel ini bertemakan keakraban dan keikhlasan

persahabatan antara dua orang remaja walaupun

berbeza latar belakang dan keturunan. Hartini danSatiah bersahabat baik dan persahabatan mereka

kekal hingga ke akhir hayat.



E!S"A#AN

Terdapat beberapa persoalan dipaparkan dalam novel ini$ antaranya%

&.'asih sayang antara keluarga.

(ontoh) Keluarga Encik Hasrul dan Puan Sarah begitu menyayangi

keluarga Pak Morit dan Mak Sukin sehingga mereka sanggup

melakukan apa-apa sahaja untuk kebaikan anak mereka iaitu Hartini

dan anak angkatnya Satiah. Encik Hasrul telah membawa Satiah kehospital manakala Puan Sarah mempelawa Mak Sukin tidur di

rumahnya.

*.'etabahan menghadapi dugaan hidup.

(ontoh) Satiah yang menghidap penyakit barah paru-paru tabah

menghadapi penyakitnya dan tetap meneruskan persekolahannya di

Sekolah Menengah Tanjung estari.



E!S"A#AN

+.'ebijaksanaan mengatasi masalah.

(ontoh) Encik Hasrul berjaya membuktikan anaknya tidak bersalah

dengan meminta kerjasama pengetua dan beberapa pegawai polis!awangan "arkotik supaya mengadakan pemeriksaan mengejut di

seluruh bilik asrama.

,. er-aya kepada perkara karut.

(ontoh ) Pak Morit percaya bahawa penyakit Satiah berpunca daripadaterlangkah #benda kotor$ dan dia perlu dihantar ke suatu tempat untuk

membuang #benda$ yang ada pada tubuhnya.

. Sanggup berkorban menghadapi kehidupan baharu

(ontoh) Keluarga Encik Hasrul dan Puan Sarah menerima dengan hati

yang terbuka untuk berpindah ke perkampungan orang asli dengan

meninggalkan kehidupan yang selesa di bandar.



#"T

Se-ara keseluruhannya plot novel (empaka utih digarap mengikut

kronologi. Terdapat empat peringkat garapan plot iaitu)

•Permulaan

(erita bermula dengan sebuah keluarga iaitu En-ik Hasrul yang

bertugas sebagai pegawai kerajaan melalui /abatan ertanian telah

ditawarkan berkhidmat di sebuah perkampungan orang Asli. Ahli

keluarga terpaksa mengikut En-ik Hasrul berpindah ke tempat tersebut

sebagai menghormati beliau sebagai ketua keluarga.

•Perkembangan

'eluarga En-ik Hasrul mengambil Satiah yang merupakan kawan karibHartini sebagai anak angkat. Hubungan antara keluarga En-ik Hasrul

dan ak Morit semakin erat. Hartini menjalani kehidupan seperti biasa

namun Satiah terpaksa bertarung dengan penyakit yang dihidapinya.



•Klimaks

enyakit Satiah semakin serius walaupun ak Morit telah menghantar

anaknya berubat dengan seorang dukun di 'ampung #angsat. Satiahpengsan pada hari keputusan M! diumumkan. 0arah keluar

membuak1buak dari mulutnya sehingga ak Morit akhirnya bersetuju

menghantar Satiah ke hospital untuk mendapat rawatan.

•Peleraian

Setelah bertahun1tahun menanggung penderitaan$ akhirnya Satiah

menemui ajal. 0alam -atatan hariannya$ Satiah telah meminta Hartini

supaya menanam pohon -empaka putih di pusaranya. ermintaan

tersebut telah ditunaikan oleh Hartini sebelum dia kembali ke asrama.



WATAK DAN PERWATAKAN

Watak Utama

Hartini&.Anak ketiga kepada En-ik Hasrul dan uan Sarah.

*.Merupakan pelajar Tingkatan Tiga Teratai di Sekolah Menengah 'uala 2atu.

Melanjutkan pelajaran tingkatan empat di Sekolah Menengah 3emilang

4awasan$ !aub.

+.Mempunyai kakak 5Along6$ abang 5Angah6 dan adik bernama Amin.,.Seorang yang berani. (ontoh) Hartini berani memujuk ak Morit supaya

bersetuju agar Satiah dirawat di hospital.

.Seorang yang tabah. (ontoh) Hartini menerima kehilangan rakan karibnya

dengan tabah. 0ia berjanji tidak akan menangis lagi.

7. Seorang yang penyayang. (ontoh) Hartini sangat menyayangi rakannya

Satiah. 2uktinya sewaktu Satiah meninggal dunia Hartini pengsan dan tidak

sedarkan diri. Agak sukar bagi Hartini menerima hakikat bahawa rakan

karibnya itu telah meninggal dunia.

8.Seorang pelajar yang bijak. (ontoh) Hartini merupakan seorang pelajar yang

bijak. 0ia telah mendapat keputusan yang -emerlang dalam peperiksaan M!

iaitu 8A &2.



Watak Sampingan

Satiah

&.Anak sulung kepada ak Morit dan Mak Sukin

*.Mempunyai adik iaitu Akob dan Amat.

+.!akan karib Hartini

,.Menghidap penyakit barah paru1paru.

.Seorang yang pendiam. (ontoh) Tidak banyak ber-akap di dalam kelas dan

jarang ke rumah kawan1kawan .7.Seorang yang tabah. (ontoh) Satiah tabah menanggung kesakitan akibat

penyakit barah paru1paru.

8.Seorang yang bijak. (ontoh) Satiah merupakan pelajar -emerlang dalam

peperiksaan M!. 2eliau memperoleh keputusan 9A. 0ia juga mahir dalam

penulisan. Menyambung pelajaran tingkatan empat di Sekolah MenengahTanjung 2estari$ 'uantan.



Encik Hasrul

&.Suami kepada Sarah .

*.Mempunyai empat orang anak iaitu Along$ Angah$ Hartini dan Amin.

+.Merupakan seorang kakitangan kerajaan di /abatan ertanian.

,.Seorang yang bertanggungjawab. (ontoh) Sebelum berpindah ke

tempat baharu beliau memastikan segala urusan persekolahan anak1

anak dan keperluan tempat tinggal diselesaikan terlebih dahulu..Seorang yang baik hati. (ontoh) En-ik Hasrul telah menghantar

Satiah ke hospital untuk mendapatkan rawatan.

7.Seorang yang menepati janji. (ontoh) En-ik Hasrul mengotakan

janjinya untuk mengadakan kenduri kesyukuran apabila Hartini dan

rakan1rakannya men-apai keputusan -emerlang dalam M!.



LATAR

Latar Masa

&.agi

(ontoh) Pada pukul %.&& pagi' Encik Hasrul sekeluarga bertolak dari Kuala

(umpur menuju ke )erantut

*.etang

(ontoh) Pada suatu petang setelah keluarga Encik Hasrul tiba di rumah

baharu' masyarakat setempat menyambut kedatangan mereka.

+.Malam

(ontoh) Encik Hasrul mempelawa Pak Morit dan Mak Sukin bermalam di

rumahnya kerana keadaan Satiah yang masih lemah. Encik Hasrul bimbang

penyakit Satiah berulang kembali.



Latar Tempat

•0i 'uala #umpur

(ontoh) tempat tinggal asal keluarga Encik Hasrul.

&.0i kampung 'uala 2atu.(ontoh) sebuah perkampungan orang asli yang dihuni oleh Pak Morit dan Mak

Sukin yang juga merupakan tempat tinggal baharu Encik Hasrul dan

keluarganya.

Sekolah Menengah Kebangsaan Kuala atu

(ontoh) Tempat Hartini ' Satiah dan rakan-rakannya bersekolah sehinggatamat PM*.

Sekolah Menengah +emilang 4awasan.

(ontoh) Sekolah erasrama Hartini setelah beroleh keputusan cemerlang

dalam PM*.

*.ontian(ontoh) Tempat tinggal nenek Hartini dan di situlah Hartini belajar komputer

selepas peperiksaan PM*.

+.'ampung #angsat

(ontoh ) Tempat Pak Morit menghantar anaknya Satiah berjumpa dukun.



Latar Masarakat•Masyarakat bandar

(ontoh) Keluarga Encik Hasrul yang telah lama tinggal di bandar agak

keberatan untuk berpindah ke kawasan pedalaman.•Masyarakat orang Asli

(ontoh) Masyarakat orang ,sli suka bersedekah dengan memberikan hasil

pertanian seperti keledek' dan pisang kepada keluarga Encik Hasrul .•Masyarakat yang per-aya kepada amalan tradisional

(ontoh) ukun dari Kampung (angsat dan Pak Morit mempercayai Satiah

jatuh sakit kerana telah terlangkah #benda kotor$ .•Masyarakat pelajar

(ontoh) Hartini' Satiah' Sinda' neng' ,mbok' Meranu' ,li Sintok dan rakan-

rakan yang lain menduduki peperiksaan PM* di Sekolah Menengah Kuala

atu.•Masyarakat peniaga

(ontoh) Pak ollah seorang peniaga yang menjual ikan.•Masyarakat pendidik

(ontoh) !ikgu Hana/i sentiasa memberi pujian ke atas Satiah yang pandai

mengarang.



TE'N:' EN;#:SAN

•emerian

(ontoh) Murid-murid dalam Tingkatan Tiga Teratai hanya 01 orang sahaja termasuk

aku. ,da 21 orang murid perempuan dan 2& orang murid lelaki. Ketua kelas kamiialah ,li Sintok. ia murid yang cukup serius dan berdisiplin.•0ialog

(ontoh) 34alah. ua tiga hari lagi kita berangkat. "enek tahu Tini rindu akan mama

dan kawan-kawan di sana. Sabarlah' nanti nenek uruskan tiket dulu'5 kata nenek •:mbas kembali

(ontoh) Ketika membaca catatan demi catatan yang ditulis itu aku terasa seperti

berada di sisi Satiah. ,ku seperti sedang bercakap dengannya. ayangan peristiwa

semasa bersama-sama seperti hadir semula dalam hidupku. Semua peristiwa yang

berlaku antara kami ditulis dengan menarik .•Monolog 0alaman

(ontoh) 3,pa agaknya yang sedang Satiah lakukan pada saat ini65 •Saspens

(ontoh)) Hartini' "ora dan "ajmi dipanggil oleh pengetua berkaitan kes

pengedaran pil ecstasy.•'ejutan

(ontoh) Hartini terkejut dengan kematian rakan karibnya Satiah' menyebabkan

badannya lemah longlai .



3A<A 2AHASA•0iksi

enggunaan bahasa Arab(ontoh) ,llahyarhamah Satiah •enggunaan bahasa :nggeris

(ontoh) 7mood7'#computer games$ ' phobia

•Simile(ontoh) seperti kuntum bunga yang hampir layu 8m9s :;<'

teguh seperti tiang batu •'ata ganda

(ontoh= tempat-tempat' rumah-rumah' kelam-kabut.•Sinkope

(ontoh) 3,ku berasa tak sabar nak ke sekolah esok5



3A<A 2AHASA•eribahasa

(ontoh ) ringan tulang' berbesar hati' sebusuk-busuk daging

dikunyah-kunyah tetap juga boleh dimakan' sepandai-pandaitupai melompat' akhirnya jatuh ke tanah juga•Hiperbola

(ontoh) >dara sejuk menerjah tubuh •

Meta=ora(ontoh ) Seronok sekali rasanya mendengar muzik alam yang

begitu asli. '

entahlah' rasanya kotak fikiranku belum dapat menjangkau

sejauh itu.•ersoni=ikasi

(ontoh) Hatiku berbunga rasa bangga



N:#A:•Nilai keberanian

(ontoh) Hartini berani memujuk Pak Morit supaya bersetujumembenarkan Satiah dirawat di hospital. •Nilai ketabahan

(ontoh) Penderitaan yang dialami oleh Satiah sangat

menyakitkan. ?alaupun dia mengalami kesakitan yang teruk'dia tetap meneruskan pelajarannya di sekolah berasrama

penuh.

•

Nilai bertanggungjawab(ontoh) Encik Hasrul merupakan seorang pegawai kerajaan

yang bertanggungjawab' beliau sanggup menerima tawaran

berkhidmat di luar andar untuk memajukan masyarakat di

sana.



N:#A:•Nilai kasih sayang

(ontoh) Hartini sangat menyayangi Satiah sehingga dia tidak

dapat menerima kenyataan pemergian rakan karibnya itu pada

peringkat awal.

•Nilai kebijaksanaan(ontoh) Encik Hasrul bijak menangani masalah anaknya yang

di/itnah mengedar pil ecstasy di sekolahnya.•Nilai kegigihan

(ontoh ) Satiah' neng' Sinda' ,mbok' Meramu dan rakan-rakan yang lain gigih belajar sehingga berjaya dalam

peperiksaan PM* .



EN3A/A!AN•'ita hendaklah ikhlas dalam persahabatan

(ontoh) Hartini dan Satiah telah menjalin hubungan persahabatan dengan ikhlas walaupun berbe@a kaum. Satiah

menjadi teman belajar' menangis dan ketawa Hartini.•'ita hendaklah saling menyayangi.

(ontoh) Keluarga Hartini amat menyayangi Satiah walaupun

Satiah hanyalah anak angkat mereka dan berasal daripada

anak orang ,sli.•'ita hendaklah bijak menyelesaikan masalah

(ontoh) Encik Hasrul bijak menyelesaikan masalah anaknya

yang telah di/itnah mengedar pil ecstasy



EN3A/A!AN•'ita hendaklah bersungguh1sungguh untuk men-apai

kejayaan(ontoh) Hartini' Satiah dan rakan-rakan yang lain bersungguh-

sungguh belajar secara berkumpulan untuk mencapai kejayaan

dalam peperiksaan PM*.•

'ita hendaklah berpegang kepada janji(ontoh) Encik Hasrul telah menunaikan janjinya dengan

mengadakan kenduri kesyukuran setelah Hartini dan rakan-

rakannya berjaya dalam PM* •'ita janganlah menganiaya orang lain

(ontoh) )unainah telah menganiaya Hartini dengan

meletakkan pil ecstasy di dalam almari. Perbuatannya telah

terbongkar dan dia telah menerima balasan.



2erdasarkan novel yang anda kaji jelaskan >>&. Tuliskan tema novel ini.

*. Senaraikan + persoalan yang terdapat di dalam

novel ini?

+. Tiga pengajaran yang anda dapat dari

pemba-aan dan kajian novel tingkatan tiga?

LATIHAN



Novel ini membawa tema keakraban dan

keikhlasan persahabatan antara dua orang remaja$

iaitu Hartini dan Satiah yang bersahabat baik

walaupun berbeza latar belakang dan keturunan.

ersahabatan mereka kekal hingga ke akhir hayat.

JAWAPA

N



Tiga persoalan yang terdapat dalam novel ini ialah kasih sayang

antara keluarga. (ontoh) 'eluarga En-ik Hasrul dan uan Sarahbegitu menyayangi keluarga ak Morit dan Mak Sukin sehingga

mereka sanggup melakukan apa1apa sahaja untuk kebaikan anak

mereka iaitu Hartini dan Satiah. En-ik Hasrul telah membawa Satiah

ke hospital manakala uan Sarah mempelawa Mak Sukin tidur di

rumahnya. ersoalan kedua ketabahan menghadapi dugaan hidup.(ontoh) Satiah yang menghidap penyakit barah paru1paru tabah

menghadapinya dan tetap meneruskan persekolahannya di

Sekolah Menengah Tanjung 2estari. 'etiga persoalan kebijaksanaan

mengatasi masalah. (ontoh) En-ik Hasrul berjaya membuktikan

anaknya tidak bersalah dengan meminta kerjasama pengetua dan

beberapa pegawai polis (awangan Narkotik supaya mengadakan

pemeriksaan mengejut di seluruh bilik asrama.

JAWAPA

N



Tiga pengajaran yang terdapat dalam novel ini ialah 'itahendaklah ikhlas dalam persahabatan$ Hartini dan Satiah telah

menjalin hubungan persahabatan dengan ikhlas walaupun

berbe@a kaum. Satiah menjadi teman belajar' menangis dan

ketawa Hartini. Kedua 'ita hendaklah saling menyayangi$

-ontohnya Keluarga Hartini amat menyayangi Satiah walaupun

Satiah hanyalah anak angkat mereka dan berasal daripada anak

orang ,sli. Selain itu ki ta hendaklah bijak menyelesaikan

masalah$ -ontohnya Encik Hasrul bijak menyelesaikan masalah

anaknya yang telah di/itnah mengedar pil ecstasy.

JAWAPA

N

KOMCEMPAKA PUTIH

Documents

Transcript of KOMCEMPAKA PUTIH