ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u...

63
1 SREDNJA ŠKOLA PLITVIČKA JEZERA KORENICA ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINU 2019./2020. U Korenici, listopad 2019.

Transcript of ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u...

Page 1: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

1

SREDNJA ŠKOLA PLITVIČKA JEZERA KORENICA

ŠKOLSKI KURIKULUM

ZA ŠKOLSKU GODINU

2019./2020.

U Korenici, listopad 2019.

Page 2: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

2

Strategija razvitka škole

Uvod

Strategija razvitka kvalitete je dokument koji je izradio ravnatelj u suradnji sa stručnim

službama i u suradnji s Timom za kvalitetu na temelju kontinuiranog provođenja projekta

samovrjednovanja Škole. Strategija je usklađena sa Strategijom razvitka strukovnog

obrazovanja u Republici Hrvatskoj. Strategija razvitka škole je obilježena specifičnostima

zanimanja za koja školujemo naše učenike (ugostiteljstvo i turizam).

O školi

Škola u svom sastavu ima restoran otvorenog tipa gdje učenici mogu raditi praktičnu nastavu

pod stručnim vodstvom naših strukovnih učitelja. Škola je dobro opremljena različitim

sredstvima i pomagalima, uključujući i specijalizirane kabinete ugostiteljstva i kuharstva za

izvođenje praktičnog dijela nastave. U tijeku je proces nabave sredstava i potrebne opreme za

kabinet slastičarstva.

Glavna područja Strategije razvoja škole

Glavna područja na kojima će se temeljiti nova strategija razvoja škole u sljedećem razdoblju

su:

1) Podizanje digitalne zrelosti škole

2) Implementacija projekta e-škole

3) Unapređenje nastave

Spoj teorijskog znanja s praktičnim kroz terenske nastave i suradnju s Nacionalnim

parkom Plitvička jezera kroz zajedničke radionice mentora i učenika.

4) Unapređenje rada s učenicima s poteškoćama (edukacija nastavnika)

5) Kontinuirana edukacija nastavnika i zaposlenika

Sudjelovanje nastavnika na stručnim skupovima u organizaciji ASO i AZOO

Edukacija u sustavu LOOMEN Carnet

6) Usvajanje novih kurikula i novih modela poučavanja

- obogaćivanje redovitog plana i programa nastave kuharstva nastavnim planom i

programom Ličke kuhinje

7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost

- Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja s lokalnom zajednicom kroz sudjelovanje

u raznim sajmovima (Dan medvjeđeg luka)

8) Opremanje nedovoljno opremljenih školskih kabineta i praktikuma

9) Nastavak međunarodne suradnje kao i suradnje s državnim, županijskim i gradskim

institucijama te institucijama i udrugama civilnog društva

- Suradnja s NP Plitvička jezera (edukativni dio, praktična nastava, stipendiranje

učenika, obilježavanje važnih događaja, sudjelovanje na manifestacijama)

- Suradnja s partnerima na projektu „Mladi za održiv razvoj Like“

- Obilježavanje Dana škole

10) Unaprjeđivanje sustava profesionalnog usmjeravanja

- Odlazak na Smotru fakulteta u Zagreb

- Predavanje djelatnika HZZ-a

- Promidžba vojnih zanimanja

Page 3: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

3

11) Jačanje izvrsnosti i privlačnosti strukovnog osposobljavanja i obrazovanja

- Izobrazba odraslih

- Promidžba zanimanja u osnovnim školama regije

12) Osuvremenjivanje modela samovrjednovanja i povezivanja sa sustavom vanjskog

vrjednovanja odgojno - obrazovnih ustanova.

- ASOO: e –kvaliteta

Provedba

Najodgovorniji za provedbu Strategije je ravnatelj, ali ona aktivno uključuje sve nastavnike i

stručne suradnike te sva tijela koja djeluju u sklopu Škole, u skladu sa školskim

dokumentima, planovima i programima, kompetencijama i stručnosti svakoga pojedinca.

Evaluacija

Evaluaciju provedbe Strateškog plana razvoja škole vršit će Tim za kvalitetu Škole, a

dobivene rezultate analizirat će Nastavničko vijeće, Vijeće učenika, Vijeće roditelja i Školski

odbor. Evaluacija se vrši po načelima iz Strategije razvitka strukovnog obrazovanja u

Republici Hrvatskoj.

Page 4: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

4

OBRAZOVNI PODRUČJA: TURIZAM I UGOSTITELJSTVO, GIMNAZIJA

ZANIMANJA:

- Hotelijersko – turistički tehničar

- Konobar

- Kuhar

- Slastičar

- Opća gimnazija

Page 5: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

5

SADRŽAJ KURIKULUMA

1 . IZVANNASTAVNI PROGRAMI

• Barmen cup

• Smotra ugostiteljskih škola Vis

2. POSJETI, IZLETI, TERENSKA NASTAVA I STRUČNE ESKURZIJE

• NP Plitvička Jezera: Plitvice film festival

• Grabovac: Obljetnica pogibije djece

• Gospić: Memorijalni centar „Nikola Tesla“ Smiljan, Kulturno-zabavna

manifestacija Jesen u Lici

• Otočac: Muzej Gacke Otočac, Gačanski park memorije, Centar za autohtone

vrste riba i rakova krških voda

• Perušić: Pećinski park Grabovača

• Zagreb: Predstavništvo Europske komisije u Hrvatskoj, Hrvatski sabor,

Muzej

• Salona-Split: Arheološki muzej u Splitu, Arheološki kompleks Salona i

Tusculum, Dioklecijanova palača

• Velebit: Nacionalni park Sjeverni Velebit, dio Premužićeve staze ,Kuća

Velebita, Sirana Runolist, Svetište Gospe Krasnarske,

• NP Plitvička Jezera - Obilazak ugostiteljskih objekata: Hotel ''Jezero'', Hotel

''Plitvice'', restoran ''Poljana''

• Zagreb (terenska nastava) - obilazak hotela, Zagrebački velesajam-Sajmovi:

Gastroteh, Vinovita

• Opatija - posjet hotelima i Hrvatskom muzeju turizma

• Maturalno putovanje

• Zadar – Povijesna jezgra Zadra, Muzej antičkog stakla, Radionica u resortu

Punta Skala

• NP Plitvička Jezera: Akcija čišćenja u NP Plitvička Jezera učenika ekološke

grupe

• Zelena čistka - akcija čišćenja na dogovorenim lokalitetima s učenicima iz

ekološke grupe

• Zagreb (smotra fakulteta)

• Zagreb – Interliber i posjet zoološkom vrtu

• NP Plitvička jezera - akcija čišćenja učenika ekološke sekcije

• Jednodnevni izlet u Zagreb

Page 6: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

6

3. IZBORNA NASTAVA

• Tjelesna i zdravstvena kultura

• Etika

• Vjeronauk

4. DOPUNSKA NASTAVA

Svi predmeti po potrebi.

5. DODATNA NASTAVA

• Ekološka grupa

• Dodatna nastava iz vjeronauka

6. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

• Odbojka

• Novinarska sekcija

• Dramsko – glumačka sekcija

7. PREVENTIVNI PROGRAMI

• Program aktivnosti za sprječavanje nasilja među djecom i mladima

• Program aktivnosti protiv ovisnosti

• Program edukacije o spolno prenosivim bolestima i reproduktivnom zdravlju

• Profesionalno informiranje i usmjeravanje

• Obilježavanje Dana ružičastih majica

8. OSTALE ODGOJNO-OBRAZOVNE AKTIVNOSTI I PROGRAMI

• Kalendar obilježavanja pojedinih dana tijekom školske godine

• Aktivnosti za upise u prve razrede u našoj školi

9. MANIFESTACIJE I PROJEKTI

• Dan medvjeđeg luka

• Bundevijada

10 . PROJEKTNA NASTAVA

• Mladi za održivi razvoj Like

Page 7: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

7

• Tradicijska gastronomija Like

• Plan i program projekta: Moja karijera u ugostiteljstvu i turizmu

• Obilježavanje međunarodnog dana slastičara

• Božićna priredba

• Obilježavanje Dana škole

Page 8: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

8

IZVANNASTAVNI PROGRAMI

Naziv aktivnosti Barmen Cup

Cilj i zadatci

Razvijanje suradničkih odnosa među

učenicima različitih škola.

Primjena znanja u praksi.

Pripremanje učenika za budući posao.

Namjena aktivnosti Učenikovo osposobljavanje i stručno

usavršavanje u zanimanju za koje se školuje.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Agencija za strukovno obrazovanje i

Zajednica s ugostiteljsko-turističkih škola.

Način realizacije

Agencija za strukovno obrazovanje i

Zajednica s ugostiteljsko-turističkih školama

uz pokroviteljstvo i pomoć sponzora.

Vremenik aktivnosti Početak lipnja 2019.

Troškovnik Ovisi o broju učenika i nastavnika te mjestu

održavanja.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Prema unaprijed utvrđenim elementima

ocjenjivanja utvrdit će se uspjeh pojedinih

učenika.

Page 9: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

9

Naziv aktivnosti Smotra ugostiteljskih škola Vis

Cilj i zadatci

Predstavljanje škole u ugostiteljskim i

turističkim zanimanjima.

Stručno osposobljavanje usavršavanje

učenika za zanimanja: konobar, kuhar,

slastičar i hotelijersko-turistički tehničar.

Namjena aktivnosti Učenikovo osposobljavanje i stručno

usavršavanje u zanimanju za koje se školuje.

Nositelj aktivnosti (voditelj) ASO i zajednica ugostiteljsko turističkih

škola, sponzori.

Način realizacije ASO, zajednica ugostiteljsko turističkih

škola, sponzori.

Vremenik aktivnosti Početak svibnja 2019.

Troškovnik Ovisi o broju učenika i nastavnika.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Prema unaprijed utvrđenim sastavnicama.

Učenicima će stečena znanja i vještine

pomoći u budućem poslu.

Page 10: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

10

POSJETI I IZLETI, TERENSKA NASTAVA, STRUČNE EKSKURZIJE

Naziv aktivnosti NP Plitvička jezera:

• Plitvice film festival

Cilj i zadatci

Učenici će pogledati dokumentarni film Na

rubu izumiranja koji govori o smanjenju

emisije CO2 i sudjelovanje u sprječavanju

izumiranja vrsta.

Namjena aktivnosti

Uključivanje učenika u proces osvještavanja

važnosti prirode i njezina očuvanja za

generacije koje dolaze.

1.gimnazije i učenici ekološke grupa

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Amalija Čulić

Način realizacije Posjet

Vremenik aktivnosti Rujan, 2019.

Troškovnik Prijevoz učenika osigurava škola.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

Razvijanje svijesti o povezanosti čovjeka i

prirode te potrebi njezine zaštite

Page 11: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

11

Naziv aktivnosti

Grabovac:

• Sudjelovanje na obljetnici pogibije

djece u Domovinskome ratu

Cilj i zadatci Razvijati suosjećanje prema žrtvama

Domovinskoga rata i njihovim obiteljima.

Namjena aktivnosti

Posjetiti spomenik poginuloj djeci.

2.i 3. HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić

Način realizacije Posjet

Vremenik aktivnosti Rujan, 2019.

Troškovnik Prijevoz učenika osigurava škola.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-

u škole i Novinarskom stapu.

Potaknuti učenike da ne zaboravljaju

zavičajnu povijest.

Page 12: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

12

Naziv aktivnosti

Gospić:

• Memorijalni centar „Nikola Tesla“

Smiljan

• Kulturno-zabavna manifestacija Jesen

u Lici

Cilj i zadatci

Učenici će se upoznati sa zavičajnom

povijesti te bolje razumjeti tradicijske

manifestacije u razvoju turizma.

Namjena aktivnosti

Učenici će vizualizirati naučeno gradivo,

povezati teorijsko i praktično znanje,

vrjednovati kulturnu baštinu, njeno očuvanje

i njegovanje.

3.HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Marijana Furlan

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Listopad, 2019.

Troškovnik Prijevoz učenika osigurava škola.

Ulaznice za Muzej.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

U razredu će izložiti odrađene zadatke.

Page 13: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

13

Naziv aktivnosti

Otočac:

• Muzej Gacke Otočac

• Gačanski park memorije

• Hrvatski centar za autohtone vrste

riba i rakova krških voda

Cilj i zadatci Učenici će se upoznati sa zavičajnom

povijesti i reljefom prostora.

Namjena aktivnosti

Učenici će vizualizirati naučeno gradivo,

povezati teorijsko i praktično znanje,

vrjednovati kulturnu baštinu, njeno očuvanje

i njegovanje.

1.gimnazije i 1.HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Ana Udovičić

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Listopad, 2019.

Troškovnik Prijevoz učenika osigurava škola.

Ulaznice za muzej i Centar.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

Page 14: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

14

Naziv aktivnosti

Perušić:

• Pećinski park Grabovača

Cilj i zadatci Učenici će se upoznati sa zavičajnom

povijesti i reljefom prostora.

Namjena aktivnosti

Učenici će vizualizirati naučeno gradivo,

povezati teorijsko i praktično znanje.

2. i 3.HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Josip Laća

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Ožujak, 2020.

Troškovnik Prijevoz učenika osigurava škola.

Ulaznica za špilju i radionice.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

U razredu će izložiti odrađene zadatke.

Page 15: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

15

Naziv aktivnosti

Zagreb:

• Predstavništvo Europske komisije u

Hrvatskoj

• Hrvatski sabor

• Muzej

Cilj i zadatci

Učenici će se upoznati s prednostima mladih

u EU, proširit će znanja o globalizaciji,

upoznat će se s turizmom grada Zagreba,

naučit će o funkcioniranju Sabora, na terenu

će rješavati zadatke orijentacije u gradu

Namjena aktivnosti

Učenici će vizualizirati naučeno gradivo,

povezati teorijsko i praktično znanje,

vrjednovati kulturnu baštinu, njeno očuvanje

i njegovanje.

3. HTT i 1. gimnazije

Nositelj aktivnosti (voditelj) Marijana Furlan, Renata Babić, Mario Duka

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Ožujak, 2020.

Troškovnik Troškove prijevoza osigurava škola.

Ulaznica za muzej.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

U razredu će izložiti odrađene zadatke.

Page 16: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

16

Naziv aktivnosti

Salona – Split:

• Arheološki muzej u Splitu –

Arheološki kompleks Salona i

Tusculum

• Dioklecijanova palača

Cilj i zadatci Razvijanje interesa prema hrvatskoj

umjetnosti i kulturi.

Namjena aktivnosti

Učenici će vizualizirati naučeno gradivo,

povezati teorijsko i praktično znanje,

vrjednovati kulturnu baštinu, njeno očuvanje

i njegovanje.

1.gimnazije i 4.HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Ana Udovičić

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Travanj, 2020.

Troškovnik Troškove prijevoza osigurava škola.

Ulaznica za muzej.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

Page 17: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

17

Naziv aktivnosti

Velebit:

• Nacionalni park Sjeverni Velebit –

Kuća Velebita, dio Premužićeve staze

• Sirana

• Svetište

Cilj i zadatci

Razvijati interes prema raznolikim reljefnim

oblicima te zaštićenim biljnim i životinjskim

vrstama.

Namjena aktivnosti

Upoznati učenike s raznovrsnom turističkom

ponudom i novim načinima promocije.

Razvijati kod učenika prostornu inteligenciju

(snalaženje u prirodi).

3. i 4. HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Zvonka Bureš

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Listopad, 2019.

Troškovnik Troškove prijevoza osigurava škola.

Ulaznica za muzej.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

Page 18: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

18

Naziv aktivnosti

Terenska nastava

NP Plitvička jezera

Obilazak ugostiteljskih objekata: hotel

Jezero, hotel Plitvice, restoran Lička kuća i

restoran Poljana

Obilazak Nacionalnog parka uz stručno

vođenje

I. konobari/kuhari, I. HTT

Cilj i zadatci

Upoznavanje objekata, osoblja i prostora za

praktičnu nastavu, vizualizacija naučenog

gradiva, povezivanje teorijskog i praktičnog

znanja.

Namjena aktivnosti

Primjena stečenih znanja pri obavljanju

poslova konobara, kuhara i hotelijersko –

turističkih tehničara u odnosima s ljudima,

oslobađanju od stresa i sl. (I. konobari/kuhari

i I. htt).

Nositelj aktivnosti (voditelj) Marijana Furlan, Josipka Vuković, Ivica

Vuković

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Listopad, 2019.

Troškovnik

Troškovi prijevoza učenika - škola, troškove

ulaznica i turističkog vodiča odobrava NP

Plitvička jezera (gratis).

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razvijanje svijesti o važnosti očuvanja

okoliša te materijalne i nematerijalne

kulturne baštine. Motiviranje učenika na

razmišljanje o različitim mogućnostima

gospodarskoga korištenja kulturnih i

prirodnih dobara.

Objava na web stranici Škole i izrada plakata

Page 19: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

19

Naziv aktivnosti

Terenska nastava

Zagreb

(stručni posjet hotelima visoke kategorije,

Zagrebački velesajam – Sajmovi: Gastroteh,

Vinovita)

II. konobari, kuhari i slastičari, II. HTT

Cilj i zadatci Vizualizacija naučenog gradiva, povezivanje

teorijskog i praktičnog znanja.

Namjena aktivnosti

Primjena stečenih znanja pri obavljanju

poslova, u odnosima s ljudima, oslobađanju

od stresa, razvijanje novih ideja, upoznavanje

novih načina rada, rad s VIP gostima i sl.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Marijana Furlan, Josipka Vuković, Ivica

Vuković

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Veljača 2020.

Troškovnik Troškovi prijevoza - škola, ulaznice za

Velesajam - učenici

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Učenici će stečena znanja i vještine moći

primijeniti u budućemu poslu.

Izrada plakata, objava na web stranici škole,

prezentacije u razredu

Page 20: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

20

Naziv aktivnosti

Terenska nastava

Opatija

Milenij hoteli, Hrvatski muzej turizma

III. konobari/slastičari, III. kuhari, IV. htt

Cilj i zadatci Vizualizacija naučenog gradiva, povezivanje

teorijskog i praktičnog znanja

Namjena aktivnosti

Primjena stečenih znanja pri obavljanju

poslova, odnosima s ljudima, oslobađanju od

stresa i sl. Spoznaja o povijesnom razvoju

turizma i njegovoj društvenoj i gospodarskoj

ulozi danas (III. konobari/slastičari, III.

kuhari, IV. htt)

Nositelj aktivnosti (voditelj) Marijana Furlan, Josipka Vuković, Ivica

Vuković

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Ožujak 2020.

Troškovnik Troškovi prijevoza - škola, ulaznice i stručno

vođenje u Muzeju - učenici.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Učenici će stečena znanja i vještine moći

primijeniti u budućemu poslu.

Izrada plakata, objava na web stranici škole,

prezentacije u razredu

Page 21: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

21

Naziv aktivnosti

Jednodnevni izlet

Zagreb

Interliber sajam knjiga

Posjet Zoološkom vrtu Grada Zagrebu

Cilj i zadatci Osnovni je cilj kulturno uzdizanje učenika.

(1.gimn., 4.htt)

Namjena aktivnosti Poticanje interesa učenika na čitanje i

razvijanje svijesti za brigu o životinjama.

Nositelj aktivnosti (voditelj)

Josip Laća, prof.

Željka Brozović, prof.

Lidija Zovko, prof.

Zvonka Bureš, prof.

Način realizacije Jednodnevni izlet autobusom

Vremenik aktivnosti Studeni 2019.

Troškovnik Prijevoz i ulaznice

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Razmjena dojmova učenika

Page 22: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

22

Naziv aktivnosti Maturalno putovanje

Cilj i zadatci

Sustavno utjecati na oblikovanje kulturnih

navika i razvijati kod učenika toleranciju i

prihvaćanje različitosti te proširenje kulturnih

vidika.

Namjena aktivnosti

Neposredno upoznati i doživjeti gradove

kroz koje će se prolaziti, upoznati

znamenitosti tih gradova (2 kon/kuh/sla,

3htt).

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić, Ana Ivković

Način realizacije Putovanje će se realizirati uz pomoć

profesionalne turističke agencije.

Vremenik aktivnosti Kraj kolovoza 2020.

Troškovnik Troškove putovanja snose roditelji učenika.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Izrada plakata o iskustvima s putovanja kako

bi se povećalo zajedništvo i razvijala

kreativnost među učenicima.

Page 23: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

23

Naziv aktivnosti

Zadar:

• Povijesna jezgra Zadra

• Muzej antičkog stakla

• Radionica u resortu Punta Skala

Cilj i zadatci

Razvijanje interesa prema hrvatskoj

umjetnosti i kulturi.

Promocija zanimanja.

Namjena aktivnosti

Učenici će vizualizirati naučeno gradivo,

povezati teorijsko i praktično znanje,

vrjednovati kulturnu baštinu, njeno očuvanje

i njegovanje, razvijati interes za odabranu

struku.

4.HTT, 2. – 3.KKS

Nositelj aktivnosti (voditelj) Josip Laća, prof., Ivica Vuković, stručni

učitelj, Zvonka Bureš, prof.

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Studeni, 2019.

Troškovnik Troškove prijevoza osigurava škola.

Ulaznica za muzej.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

Page 24: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

24

Naziv aktivnosti NP Plitvička jezera:

• Akcija čišćenja u NP Plitvička jezera

Cilj i zadatci

Pružanje potpore lokalnoj zajednici kroz

volontiranje u akciji čišćenja NP Plitvička

jezera

Namjena aktivnosti Učenici ekološke grupe

Nositelj aktivnosti (voditelj) Amalija Čulić

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti U dogovoru s NP Plitvička jezera na

proljeće

Troškovnik

Prijevoz autobusom osigurati će Klaster Lika

Destination.

Potrošni materijal pokriva budžet projekta

„Mladi za održivi razvoj Like“.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole, Novinarskom stapu i na stranicama

partnera u projektu

Page 25: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

25

Naziv aktivnosti

Zelena čistka

• Akcija čišćenja okoliša škole

• Akcija čišćenja lokaliteta u naselju

Cilj i zadatci

Osvješćivanje pravilnog odnosa prema

okolišu te odgoj i obrazovanje za isti.

Pravilno zbrinjavanje otpada na prihvatljiv

način.

Namjena aktivnosti Učenici ekološke grupe

Nositelj aktivnosti (voditelj) Amalija Čulić

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Rujan i travanj

Troškovnik

Učenicima su osigurane rukavice za čišćenje

i vreće za odlaganje prikupljenog otpada od

strane Općine i škole.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole, Novinarskom stapu i na stranicama

partnera u projektu

Page 26: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

26

Naziv aktivnosti Smotra fakulteta: Zagreb

Cilj i zadatci

- informiranje budućih studenata o

programima studija, dostignućima po

pojedinim područjima, opremljenosti

pojedinih fakulteta,

- informiranje o nastavnim planovima

preddiplomskih studija,

- informiranje o kreativnim mjestima za

zapošljavanje u pojedinim strukama, novim

radnim uvjetima koje osiguravaju

poduzetnici i kompanije,

- informiranje o uvjetima smještaja tijekom

studija u Zagrebu i studenskom životu

Namjena aktivnosti

- pomoć u odabiru fakulteta i sagledavanje

željenih studija iz nove perspektive,

- profesionalna orijentacija

Nositelj aktivnosti (voditelj)

Zvonka Bureš, prof.

Način realizacije Terenska nastava

Vremenik aktivnosti Studeni, 2019.

Troškovnik Troškovi prijevoza

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na Web

stranici škole i na Novinarskome stapu.

Page 27: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

27

Naziv aktivnosti Jednodnevni izlet u Zagreb

Cilj i zadatci Razvijanje interesa za struku, razvijanje

kreativnosti kod učenika, promocija škole.

Namjena aktivnosti Promocija zanimanja slastičar.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Ivana Živčić. , stručni učitelj slastičarstva

Način realizacije Jednodnevni izlet- radionica

Vremenik aktivnosti Siječanj, 2020.

Troškovnik Troškovi prijevoza autobusa

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava mrežnim

stranicama škole.

Page 28: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

28

IZBORNA NASTAVA

U školskoj godini 2019./2020. izborna nastava je organizirana iz 3 nastavna predmeta.

Nastavni predmet Nastavnik Razred

Vjeronauk Anto Božić Svi razredi

Etika Ana Ivković Svi razredi

Tjelesna i zdravstvena kultura Vedran Perica

I. kon/kuh, II.kon/kuh/sla, III.

kuh, III. kon/sla

Naziv aktivnosti

Izborna nastava iz Tjelesne i zdravstvene kulture

I. kon/kuh, II.kon/kuh/sla, III. kuh, III. kon/sla

Cilj i zadatci Usavršavanje znanja, poboljšanje zdravstvenog statusa

učenika.

Namjena aktivnosti Utjecaj na zdravstveni status i razvoj učenika,

sudjelovanje na natjecanjima.

Nositelj aktivnosti ( voditelj) Vedran Perica

Način realizacije Sat TZK

Vremenik aktivnosti

Tijekom školske godine 2019./2020.

Prema rasporedu sati.

35 sati godišnje za svaki razred.

Troškovnik Nisu potrebna dodatna sredstva.

Način vrednovanja i korištenja

rezultata vrednovanja

Ocjene za sve potrebne aspekte. Osposobljavanje

učenika za daljnja natjecanja ovisno o interesu.

Page 29: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

29

Naziv aktivnosti Izborna nastava Etika

I-IV razreda (konobar, kuhar, htt, gimnazija)

Cilj i zadatci

Upoznavanje sa sadržajima ljudskih prava.

Razvijanje svijesti o važnosti održavanja

mira u svijetu, razvijanje tolerancije,

uočavanja, uočavanje važnosti očuvanja

znanja o ekoetici, shvaćanje važnosti

očuvanja živog i neživog svijeta oko nas,

osvješćivanje negativnih strana

antropocentričnog pogleda na svijet.

Namjena aktivnosti Razvijanje osjećaja solidarnosti, poštivanja

različitosti.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Ana Ivković, prof.

Način realizacije Usmeno izlaganje, razgovor,

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2019./2020.

Prema rasporedu sati- 35 sati

Troškovnik Nema troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Usmeno vrednovanje.

Page 30: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

30

Naziv aktivnosti Izborna nastava -Vjeronauk

Cilj i zadatci

Argumentirano i kritičko promišljanje i

stjecanje spoznaja o čovjeku i svijetu te

razvijanje i izgradnju vjerskih stavova i

vrednota, etičko – moralne svijesti i savjesti,

moralnih načela, dijaloga i dr. Razvijanje

religijske i vjerske pismenosti.

Namjena aktivnosti Učvršćivanje kršćanskog svjetonazora i

života po vjeri.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Anto Božić

Način realizacije Usmeno izlaganje, razgovor.

Vremenik aktivnosti

Tijekom školske godine 2019./2020.

Prema rasporedu sati – jednom tjedno.

35 sati godišnje

Troškovnik -

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Usmeno vrjednovanje

Page 31: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

31

DOPUNSKA NASTAVA

Naziv aktivnosti Dopunska nastava – prema potrebi

Cilj i zadatci Pomoć učenicima u svladavanju nastavnih

sadržaja iz plana i programa.

Namjena aktivnosti Ova je aktivnost namijenjena učenicima koji

imaju teškoće pri usvajanju gradiva.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Svi nastavnici.

Način realizacije Realizacija ove aktivnosti će se provesti kao i

uobičajena nastava. Provest će se u učionici.

Vremenik aktivnosti

Dopunska nastava organizira se na određeno

vrijeme kad je takav oblik pomoć učenicima

potreban.

Troškovnik Nisu potrebna dodatna sredstva.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Vrjednovanje aktivnosti provodit će se u

skladu s pravilnikom o praćenju i

ocjenjivanju, a rezultati koji budu postignuti

će se moći koristiti za buduće školovanje

učenika.

Page 32: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

32

Naziv aktivnosti Dodatna nastava iz vjeronauka

Cilj i zadatci

Usvajanje i proširivanje temeljnih pojmova iz

redovne nastave vjeronauka te zadane teme

za natjecanje.

Namjena aktivnosti

Program je predviđen za učenike koji

pokazuju interes za dodatne sadržaje

1.-4. HTT

Nositelj aktivnosti (voditelj) Anto Božić

Način realizacije Grupni i individualni rad

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2019./2020.

Ukupno 35 sati.

Troškovnik -

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Uspjeh na natjecanju, refleksija o filmovima

Page 33: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

33

Naziv aktivnosti Ekološka grupa

Cilj i zadatci

Podizati svijest o važnosti samostalnog,

odgovornog korištenja resursa kao temelj

održivog razvoja turizma Like

Namjena aktivnosti

Ova aktivnost je namijenjena podizanju

svijesti učenika o potrebama odgovornog

korištenja resursa.

Učenici će istražiti i predstaviti načine

recikliranja, izraditi, postaviti i brinuti o

hranilicama za ptice.

Razvijati vještina timskog rada, pružiti

potporu lokalnoj zajednici kroz volontiranje u

akciji čišćenja NP Plitvička jezera i Zelenoj

čistki. Razviti osjećaj vrijednosti prirodne

baštine.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Amalija Čulić, prof biologije i kemije

Način realizacije

Provođenje 4 radionice/predavanja:

1. I pticama je zima (hranilica) LEA (2 sata)

2. Dobrobiti volonterstva DND(1 sat)

3. Održivi razvoj KLD(1 sat)

4. Razvrstavanje otpada KLD(2 sata)

- Učenici će istraživati i osmisliti aktivnosti

na temu recikliranja

- Pripremiti (izraditi) materijale za radionicu

namijenjenu vrtićkoj dobi tijekom dana

„Medvjeđeg luka“

- Volontiranje u akciji čišćenja NP Plitvička

jezera

- Volontiranje u Zelenoj čistki

- Kontroliranje kanti za odvajanje otpada

- Sudjelovanje u humanitarnoj akciji

„Plastičnim čepovima do skupih lijekova“

- Izrada kutije za prikupljanje čepova

- Predstavljanje aktivnosti na završnoj

konferenciji u osnovnoj školi dr. Jure Turića

- izrada plakata o ekološkim temama

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine u dogovoru s

partnerima na projektu „Mladi za održiv

razvoj Like“ čiji je nositelj Klaster Lika

Page 34: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

34

Destination. Ukupno 70 sati.

Troškovnik

Digitalna oprema (projektor i projektno

platno) nabavljen je u okviru projekta „Mladi

za održivi razvoj Like“.

Prijevoz autobusom osigurati će KLD.

Potrošni materijal pokriva budžet projekta.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Vrednovanje uspješnosti programa bilježit će

se kroz: zainteresiranost i konačan broj

uključene djece u izvannastavni program,

napredak i ostvarenje ishoda učenja.

Povratnu informaciju učenika uključenih u

izvannastavni program (zadovoljstvo

provedenim slobodnim vremenom, primjetni

utjecaj na stavove i ponašanja) i njihovih

roditelja/skrbnika, povratnu informaciju

učitelja školskih predmeta (zamijećene

promjene pristupu predmetu, znanje o

sadržajima koje su izravno ili neizravno

povezani sa sadržajem izvannastavne

aktivnosti, promjena u stavovima vezanih uz

ciljeve izvannastavnih aktivnosti) u kojima

postoji povezanost sadržaja s tematikom

izrađenih izvannastavnih programa.

Page 35: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

35

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

Naziv aktivnosti Izvannastavna aktivnost

ODBOJKA

Cilj i zadatci

Razvoj zdravstvene kulture, vještine

sudjelovanja kao dio tima i suradnje.

Poticanje zdravog načina provođenja

slobodnog vremena.

Namjena aktivnosti

Aktivno bavljenje športom i poboljšanje

tehnike igre.

Nositelj aktivnosti (voditelj)

Vedran Perica

Način realizacije

Tijekom rada u skupini ekipi odabranog

sporta, učenici će upoznati pravila igre i

suđenja, uvježbavat će tehničko-taktičke

elemente, pripremati se i sudjelovati na

natjecanjima od školske do državne razine.

Vremenik aktivnosti

Tijekom godine.

Troškovnik

Za školsko natjecanje osigurana je potrebna

oprema, a ovisno o daljnjem plasmanu

učenika škola će osigurati sredstva za putne

troškove i troškove boravka učenika izvan

mjesta stanovanja.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Rezultati na športskim natjecanjima, pohvale,

nagrade, stupanj zadovoljstva učenika

sportskom aktivnošću i rezultatima

(anketiranje).

Page 36: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

36

Naziv aktivnosti Dramsko-glumačka sekcija

Cilj i zadatci

Učenici će se upoznati sa svijetom drame,

teatrom i zanimanjima koja su potrebna za

rad teatra.

Namjena aktivnosti

Obogaćivanje učeničkih izvannastavnih

aktivnosti, usmjeravanje k izboru zanimanja,

razvijanje komunikacijskih sposobnosti,

sigurnosti i samopouzdanja u javnom nastupu

i ophođenju.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Željka Brozović, prof.

Način realizacije Učenici sam biraju i stvaraju dramske

tekstove s kojima će raditi.

Vremenik aktivnosti Cijela godina

Troškovnik Rekviziti po potrebi

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Nastupi i uspjesi na smotrama

Page 37: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

37

Naziv aktivnosti NOVINARSKA SEKCIJA

Cilj i zadatci

- upoznavanje novinarskih vrsta i

načina rada i osposobljavanje

učenika za adekvatno usmeno i

pismeno izražavanje

- razvijanje interesa za novinarstvo

- razvijanje interesa za rad na izradi

mrežnih stranica

Namjena aktivnosti

- obogaćivanje učeničkih

izvannastavnih aktivnosti

- usmjeravanje k izboru zanimanja

- razvijanje komunikacijskih

sposobnosti, sigurnosti i

samopouzdanja u javnom nastupu

i ophođenju, javnih vještina

Nositelj aktivnosti (voditelj) Josip Laća, prof.

Način realizacije Za sekciju će biti izrađen poseban plan i

program rada tijekom nastavne godine

Vremenik aktivnosti

Aktivnosti ove sekcije provodit će se tijekom

nastavne godine 2019./2020. i to jedan sat

tjedno, a prema potrebi i više.

Troškovnik Radni materijal (hamer-papir, kolaž, uredski

materijal, razni tipovi boja, hosting)

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Vrednovanje ove aktivnosti provodit će se

redovitim vođenjem dnevnika rada u kojem

će s bilježiti napredovanje svakog učenika

pojedinačno, a usvojena znanja učenici će

moći pokazati u sudjelovanju izrade web

stranice Škole i Učeničkog doma te

kontinuiranim objavljivanjem članaka na

školskim web-novinama Novinarski Stap.

Page 38: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

38

PREVENTIVNI PROGRAMI

Naziv aktivnosti

Program aktivnosti za sprečavanje nasilja

među djecom i mladima

Učenici I-IV razreda

Cilj i zadatci

Usvajanje socijalnih vještina, afirmacija

pozitivnih životnih vrijednosti, razvijanje

svijesti o sebi, svojim potrebama i potrebama

drugih. Razvijanje empatije. Osiguranje

klime nulte tolerancije na nasilje u školi.

Namjena aktivnosti

Suočavanje s postojanjem problema

nesigurnosti i nasilja u školi i izvan nje.

Stvaranje pozitivnog ozračja- ozračja podrške

i povjerenja.

Poticanje kvalitetne komunikacije i suradnje.

Pružanje učenicima informacije o kulturnim i

sportskim događanjima u mjestu, poticanje

učenika da se u što većem broj uključe u

različite oblike kvalitetnog provođenja

slobodnog vremena.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Pedagoginja, razrednici.

Način realizacije

Radionice za učenike na temu socijalnih

vještina (samopoštovanja, komunikacijskih

vještina, razvijanja kritičkih stavova,

donošenje važnih odluka, kontroliranje

emocija…).

Poticanje učenika na uključivanje u

izvannastavne i izvanškolske aktivnosti.

Vremenik aktivnosti Tijekom godine.

Troškovnik Nema dodatnih troškova osim izrade ankete.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Analiza sigurnosnog stanja u školi,

anketiranje učenika.

Page 39: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

39

Naziv aktivnosti Program borbe protiv ovisnosti

Cilj i zadatci

Afirmacija pozitivnih životnih vrijednosti,

formiranje stavova o štetnosti sredstava

ovisnosti.

Namjena aktivnosti

Razvijanje svijesti o negativnome utjecaju

ovisnosti na ljudski život, kvalitetno

korištenje slobodnog vremena učenika,

osposobljavanje učenika da se odupru

negativnim pritiscima društva .

Nositelj aktivnosti (voditelj) Djelatnici Zavoda za javno zdravstvo i MUP-

a u suradnji s pedagoginjom i razrednicima.

Način realizacije

Radionice za učenike i roditelje.

Individualna i grupna savjetovanja za učenika

i roditelje.

Praćenje ponašanja djece sklone rizičnim

ponašanjima (diskretni zaštitni personalni

program).

Ispitivanje mišljenja učenika o sklonosti i

stavovima o uzimanju sredstava ovisnosti.

Vremenik aktivnosti Tijekom godine.

Troškovnik Nema dodatnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Evaluacijski listići, mišljenja nastavnika,

učenika i roditelja o provedenim

aktivnostima.

Page 40: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

40

Naziv aktivnosti Program edukacije o spolno prenosivim

bolestima i reproduktivnom zdravlju

Cilj i zadatci Educiranje učenika o spolno prenosivim

bolestima i reproduktivnom zdravlju.

Namjena aktivnosti

Utjecati na podizanje samosvijesti kod

učenika o zdravom seksualnom životu,

osposobljavanje učenika da se

oduprupritiscima društva.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Pedagoginja i razrednici

Način realizacije

Edukativna predavanja učenicima i razgovor

sa stručnjacima, individualna i grupna

savjetovanja za učenike i roditelje, praćenja

ponašanja djece sklone rizičnim ponašanjima,

ispitivanje mišljenja učenika o obrađenim

pitanjima.

Vremenik aktivnosti Tijekom godine.

Troškovnik Nema dodatnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Mišljenja profesora i učenika o provedenim

aktivnostima.

Page 41: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

41

Naziv aktivnosti Profesionalno informiranje i usmjeravanje

Cilj i zadatci

Zainteresirati učenike osmih razreda za upis

u programe koji se realiziraju u našoj školi.

Učenike potaknuti na promišljanje o

mogućnostima nakon završetka srednje škole.

Namjena aktivnosti

Upoznavanje učenika osmih razreda osnovne

škole s programima obrazovanja u našoj

školi.

Upoznavanje učenika trećih i četvrtih razreda

srednje škole s mogućnostima nastavka

obrazovanja nakon završene srednje škole.

Informiranje učenika završnih razreda o

fakultetima i načinima upisa na njih,

informiranje o načinima i mogućnostima

zapošljavanja.

Upoznavanje učenika s aktivnosti Zavoda za

zapošljavanje.

Nositelj aktivnosti (voditelj)

Djelatnici službe za profesionalno

informiranje HZZ-a, razrednici i

pedagoginja.

Način realizacije

Priprema tiskanih materijala o školi, brošura

za osmaše, predavanja putem satova

razrednika, roditeljskih sastanaka, suradnja sa

Zavodom za zapošljavanje u području

profesionalnog inforniranja učenika završnih

razreda.

Vremenik aktivnosti Travanj, svibanj.

Troškovnik Sredstva za realizaciju ovog programa

osigurat će škola.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

.Zainteresiranost učenika za nastavak

školovanja u našoj školi, stupanja

zadovoljstva roditelja i učenika dobivenim

informacijama (anketa).

Page 42: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

42

Naziv aktivnosti Dan ružičastih majica

Cilj i zadatci

Sudjelovanjem u programu obilježavanja

dana ružičastih majica, radit će se na

prevenciji vršnjačkog nasilja

Namjena aktivnosti Razvijanje svijesti o ozbiljnosti tog

problema.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Josip Laća, prof., Ana Ivković, prof., Lidija

Zovko, prof.

Način realizacije Radionice, predavanje.

Vremenik aktivnosti Veljača 2019., zadnja srijeda u veljači.

Troškovnik Hamer papir, markeri.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Analiza provedenih aktivnosti, povratne

informacije od učenika, broj učenika

uključenih u aktivnost.

Page 43: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

43

OSTALE ODGOJNO – OBRAZOVNE AKTIVNOSTI I PROGRAMI

Kalendar obilježavanja pojedinih dana kroz školsku godinu:

26. rujna 2019. i tijekom

listopada 2019.

Obljetnica pogibije djece u

Grabovcu

Učenici 3.HTT u razrednim

odjelima

5. listopada 2019. Dan učitelja Nastavničko vijeće

8. listopada 2019.

(obilježavanje 9. listopada)

Dan neovisnosti Sat razrednika

18. studenog 2019. Dan sjećanja na Vukovar Razrednici u razrednim

odjelima

25. veljače 2020.

(posljednja srijeda u veljači)

Dan borbe protiv vršnjačkog

nasilja

Knjižničar, pedagog

8. ožujka 2020. Međunarodni dan žena Pedagog i razrednici

31. ožujka 2020. Dan sjećanja na Josipa Jovića

prvu žrtvu Domovinskog rata

Razrednici u razrednim

odjelima, knjižničar

8. travnja 2020. Dan škole i učeničkog doma Ravnatelj škole i

Nastavničko vijeće

Page 44: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

44

Naziv aktivnosti Obljetnica pogibije djece u Grabovcu

Cilj i zadatci Upoznati učenike sa zavičajnom povijesti.

Namjena aktivnosti Svi razredi

Nositelj aktivnosti (voditelj) Renata Babić

Način realizacije

Učenici 3.HTT razreda će u sklopu zavičajne

povijesti na satovima razrednika pokazati

prezentaciju Najmlađa žrtva Domovinskog

rata.

Vremenik aktivnosti Listopad 2019.

Troškovnik Nema troškova

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava na web-u

škole i Novinarskom stapu.

Potaknuti učenike da ne zaboravljaju

zavičajnu povijest.

Page 45: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

45

MANIFESTACIJE I PROJEKTI

Naziv aktivnosti Dan medvjeđeg luka

Cilj i zadatci

- razvijati znanja i vještine učenika kroz

praktičan rad

- poticati komunikativnost i kreativnost

kod učenika

- raditi na promicanju lokalnih manifestacija

- razvijati svijest o utjecaju na okoliš

- usvajanje socijalnih vještina

Namjena aktivnosti

Učenici će stjecanje nova znanja i vještina s

mogućnošću druženja.

Sudjelovanjem u aktivnostima rade na

promociji lokalne zajednice i škole.

Potiče se samostalnost, timski rad i

volontiranje.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Amalija Čulić, prof. biologije i kemije

Način realizacije

- Osmišljavanje aktivnosti učenika

s djecom

- Priprema materijala za radionicu s

djecom vrtićke dobi

- Priprema i izrada promotivnih

materijala u elektronskom i

pisanom obliku

- Sudjelovanje na manifestaciji

Vremenik aktivnosti Ovisno o kalendaru manifestacije (svibanj)

Troškovnik Potrošni materijal pokriva budžet projekta i

organizacije koje sudjeluju u manifestacijama

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Povratna informacija učenika i

zainteresiranost za aktivnosti

Page 46: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

46

Naziv aktivnosti Božićna priredba

Cilj i zadatci

Obilježavanje završetka prvog polugodišta,

proslaviti.

Ostvarivanje blagdanskog ugođaja u školi.

Poticanje suradnje i timskog rada kod

učenika.

Namjena aktivnosti Svim učenicima i zaposlenicima Škole.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Željka Brozović, Josip Laća, Ana Udovičić,

Snježana Jovanić

Način realizacije Dramski program

Glazbeni program

Vremenik aktivnosti Prosinac, 2019.

Troškovnik Nema troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Zadovoljstvo učenika i zaposlenika.

Page 47: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

47

Naziv aktivnosti Dan škole

Cilj i zadatci

Obilježavanje Dana škole, promocija škole u

zajednici

Poticanje suradnje i timskog rada kod

učenika.

Namjena aktivnosti

Učenici će stjecanje nova znanja i vještina s

mogućnošću druženja.

Sudjelovanjem u aktivnostima rade na

promociji lokalne zajednice i škole.

Potiče se samostalnost, timski rad i

volontiranje.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Josip Laća i Željka Brozović

Način realizacije

Dramski program,

Glazbeni program,

Sportski program

Vremenik aktivnosti travanj

Troškovnik Rekviziti

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Povratna informacija učenika; djelatnika i

zajednice

Page 48: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

48

Naziv aktivnosti Obilježavanje međunarodnog dana slastičara

Cilj i zadatci Razvijanje interesa za struku, razvijanje

kreativnosti kod učenika, promocija škole.

Namjena aktivnosti Promocija zanimanja slastičar.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Ivana Živčić. Josip Laća, prof. , Robert

Hromalić, slastičar (voditelj aktivnosti)

Način realizacije Dvodnevna radionica

Vremenik aktivnosti Listopad, 2019.

Troškovnik Troškovi prijevoza voditelja radionice

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, objava mrežnim

stranicama škole.

Page 49: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

49

AKTIVNOSTI VEZANE ZA UPISE UČENIKA U PRVE RAZREDE

Nositelji: ravnatelj škole, pedagoginja škole,

knjižničar, voditeljica Učeničkog doma.

Aktivnosti: 1. Priprema materijala i prezentacije - veljača 2020.

2. Posjet završnim razredima OŠ - ožujak 2020.

3. Posjet završnih razreda našoj školi - travanj 2020.

4. Prisustvovanje roditeljskim sastancima završnih razreda OŠ – svibanj 2020.

Cilj: Povećati interes učenika u završnim razredima osnovnih škola za zanimanja koja mi nudimo te

širiti pozitivnu sliku o školi u široj zajednici.

Troškovnik: Troškovi ovise o broju učenika u završnim razredima i donacijama. Fiksni troškovi su:

putni troškovi, radni materijali, ručak u školskom restoranu (po osobi), ulaznice u NP Plitvička jezera

(po učeniku).

Način vrjednovanja i korištenje dobivenih rezultata: rezultati će biti vidljivi upisom učenika u prve

razrede te izradom anketa o utiscima postignutim prezentiranjem škole koji će nam pomoći u

poboljšanju promocije.

Page 50: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

50

ROJEKTNA NASTAVA

PLAN I PROGRAM PROJEKTA „MLADI ZA ODRŽIV RAZVOJ LIKE“

Projekt „Mladi za održivi razvoj Like“ pokrenuo je Klaster Lika Destination u partnerstvu s

dvije udruge (Društvo „Naša djeca“ grada Gospića i Lička ekološka akcija) i dvije škole

(Osnovna škola dr. Jure Turića i Srednja škola Plitvička jezera) s područja LSŽ s ciljem

doprinosa stvaranju svijesti o potrebama održivog razvoja (OR) kroz djelovanje i jačanje

udruga na području LSŽ. Kao središnji problem prepoznata je nerazvijena svijest djece i

mladih u LSŽ o važnosti življenja u skladu s OR-em. Stoga su ciljne skupine zaposlenici i

volonteri partnerskih organizacija koji će se u sklopu projektnih aktivnosti educirati kako na

inovativan način uključiti djecu i mlade u OR te djeca i mladi na koje će oni utjecati

provedbom inovativnih programa izobrazbe o OR-u. Krajnji korisnici su obitelji, prijatelji

koji će te šira lokalna zajednica koja će slijediti njihove primjere života u skladu s OR-em.

Klaster Lika Destiantion okuplja nositelje turističke ponude u destinaciji Lika, djeluje pod

motom „Smart sustainable destination“ te su sve aktivnosti koje provodi vođene filozofijom

održivog razvoja, a ovaj projekt nadogradnja je dosadašnjih aktivnosti i edukacija

namijenjenih odraslim osobama. Na ovaj način, uz pomoć partnerskih udruga i škola, principi

održivog razvoja će se na najbolji način približiti djeci osnovnoškolskog i srednjoškolskog

uzrasta. Partnerske udruge imaju iskustvo u radu s djecom i akcijama čišćenja, a obje škole

imaju poveznicu turizma. Naime, uz to što SŠ ima turistička zanimanja, moto OŠ posljednje

dvije godine je: Lika kao turistička destinacija, stoga je odabir partnera idealan spoj i početak

suradnje koja će se nastaviti i nakon završetka projekta.

Aktivnosti SŠ Plitvička jezera uključuju:

- Usvajanje odluke o usvajanju programa „Održivi razvoj turizma“

- Sudjelovanje na trodnevnoj edukaciji o održivom razvoju i inovativnim metodama

poučavanja u Institutu za razvoj međunarodnih odnosa, Zagreb

- Osmišljavanje programa izobrazbe o održivom razvoju

- Izrada koncepta zajedničkog priručnika o održivom razvoju

- Sudjelovanje na početnoj (panel) i završnoj konferenciji (predstavljanje rezultata)

- Suradnja s djelatnicama partnerskih udruga na gostujućim predavanjima

- Sudjelovanje na terenskoj nastavi

- Aktivno sudjelovanje na sastancima upravljačkog odbora

- Aktivno sudjelovanje na sastancima projektnog tima

Page 51: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

51

- Osiguranje vidljivosti projekta

Na projektu je angažirana djelatnica Amalija Čulić, profesorica kemije i biologije.

Projekt je financiran sredstvima Ureda za Udruge Vlade Republike Hrvatske u sklopu

Švicarsko-hrvatskog programa suradnje kroz poziv "Osnaživanje doprinosa organizacija

civilnoga društva obrazovanju za održivi razvoj za unaprjeđenje ekonomske i socijalne

kohezije", a ukupna vrijednost projekta iznosi 484.944,37 kn.

Page 52: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

52

SADRŽAJ DOMSKOG KURIKULUMA

1. IZVANNASTAVNI PROGRAMI

2. IZLETI

3. POSEBNI PROGRAMI

4. IZBORNI PROGRAMI

Page 53: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

53

1. IZVANNASTAVNI PROGRAMI

Naziv aktivnosti Domijada

Cilj i zadatci

Sudjelovanje na regionalnom i državnom

natjecanju učeničkih domova u kulturnom

stvaralaštvu i sportu.

Namjena aktivnosti

Poticati samostalnost, timski rad,

odgovornost i kreativnost kao važne

sastavnice u razvoju nadarenih učenika.

Druženjem kroz izborne aktivnosti

unaprijediti ozračje u učeničkome domu.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Odgajatelji i stručni suradnici.

Način realizacije Pripreme za sudjelovanje.

Sudjelovanje na domijadama.

Vremenik aktivnosti

Priprema tijekom cijele školske godine.

Sudjelovanje prema vremeniku Agencije za

odgoj i obrazovanje.

Troškovnik Troškovi pripreme i opreme.

Troškovi prijevoza i prehrane učenika.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Osvojena mjesta na domijadama.

Motiviranje ostalih učenika za sudjelovanje

na domijadi.

Motiviranje učenika na kreativno korištenje

slobodnog vremena.

Page 54: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

54

2. IZLETI

Naziv aktivnosti

Krapina:

• Muzej krapinskih neandertalaca

• Dvorac Trakošćan

• Muzej oldtimera Presečki

Cilj i zadatci

Poticanje kulturne razine kod učenika.

Očuvanje i vrjednovanje kulturne baštine.

Razvijanje interesa prema hrvatskoj

umjetnosti i kulturi.

Namjena aktivnosti Upoznavanje prirodnih i kulturnih

znamenitosti naše države.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Odgajatelji i stručni suradnici.

Način realizacije Jednodnevni izlet.

Vremenik aktivnosti Listopad, 2019.

Troškovnik Troškove prijevoza osigurava škola.

Ulaznica za muzej.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Razmjena dojmova učenika, izrada plakata i

objave na web stranici.

Page 55: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

55

3. POSEBNI PROGRAMI

Naziv aktivnosti Preventivni programi u Učeničkom domu

Cilj i zadatci

Podizanje kvalitete života i zadovoljavanje

osnovnih i posebnih potreba učenika. Razvijanje

životnih vještina.

Namjena aktivnosti

Suradnja s Domom zdravlja Korenica.

Patronažna sestra Doma zdravlja će održati tri

radionice/predavanja kako bi upoznala učenike

s važnošću održavanja osobne higijene,

prevencije ovisnosti i nasilja. Osim navedenih

radionica, preventivni programi će se provoditi i

kroz temeljni program rada odgajatelja i

odgojne skupine.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Jagoda Starčević i vanjski suradnik.

Način realizacije Rad u skupini, frontalni rad, razgovori.

Vremenik aktivnosti Listopad, siječanj i ožujak.

Troškovnik Nema posebnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja

rezultata vrjednovanja

Samovrjednovanje, evaluacijski listići i

prijedlozi učenika.

Page 56: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

56

Naziv aktivnosti Eko art kutak

Cilj i zadatci

Informirati učenike o značaju zaštite životne

sredine.

Upoznati učenike s odgovornim ekološkim

ponašanjem.

Naglasiti nužnost mijenjanja životnih navika u

cilju zaštite životne okoline.

Reciklirati različite, već korištene, materijale i

predmete.

Namjena aktivnosti

Poticati učenike na sudjelovanje u oblikovanju

estetskog izgleda doma i domskog okoliša.

Stvaralaštvom unaprijediti domsko ozračje.

Osmisliti kvalitetno provođenje slobodnog

vremena.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Tatjana Pavlović

Način realizacije Razgovori, edukativne i kreativne radionice.

Vremenik aktivnosti Jedan puta tjedno kroz školsku godinu (35 sati).

Troškovnik Troškovi materijala za rad.

Način vrjednovanja i korištenja

rezultata vrjednovanja Samovrjednovanje i evaluacijski listići.

Page 57: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

57

Naziv aktivnosti Adaptacija

Cilj i zadatci

Prilagodba učenika na život u Domu, na

odvajanje od obitelji i od poznate sredine,

upoznavanje s pravima i obvezama života u

Domu, međusobno pomaganje i suradnja,

razvijanje osjećaja pripadnosti grupi.

Namjena aktivnosti

Poticati učenike na međusobno druženje i

suradnju. Odgovorno izvršavati svoje obveze

u školi i domu. Pridržavati se pravila kućnog

reda. Sklapati nova prijateljstva.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Jagoda Starčević

Način realizacije Rad u skupini, frontalni rad, razgovori,

radionice.

Vremenik aktivnosti Rujan 2019. - prosinac 2019.

Troškovnik Nema posebnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Samovrjednovanje, evaluacijski listići i

prijedlozi učenika.

Page 58: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

58

Naziv aktivnosti Pomoć u učenju engleskog jezika

Cilj i zadatci

Osposobiti učenike za samostalan rad,

unaprijediti mogućnosti samouvida u stečeno

znanje, motivirati učenike za dodatni rad.

Namjena aktivnosti

Pratiti uspjeh i izvršavanje školskih obaveza

iz engleskog jezika, pomagati učenicima

savladavanje gradiva, pomoći učenicima u

pripremi za ispite.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Alen Maračić, prof.

Način realizacije Rad u skupini, frontalni rad, razgovori.

Vremenik aktivnosti Listopad 2019. - lipanj 2020. jednom tjedno

po dogovoru s učenicima.

Troškovnik Nema posebnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Samovrednovanje, evaluacijski listići i

prijedlozi učenika.

Page 59: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

59

Naziv aktivnosti Kretanjem do zdravlja

Cilj i zadatci

Naučiti voditi brigu o svom zdravlju,

informirati se o važnosti brige za zdravlje,

prepoznati opasnosti današnjeg sjedilačkog

života, iskazati samopouzdanje i

samopoštovanje, prepoznati važnost zdravih

životnih navika i stilova življenja.

Namjena aktivnosti

Brinuti se o sebi, i izvana i iznutra, voljeti

sebe, biti svoj/ja, pokušati osvijestiti važnost

brige za svoje zdravlje, razviti pozitivnu sliku

o sebi, razviti svijest o zdravlju.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Jagoda Starčević

Način realizacije Rad u skupini, frontalni rad, razgovori,

radionice.

Vremenik aktivnosti Veljača 2020. - svibanj 2020.

Troškovnik Nema posebnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Samovrednovanje, evaluacijski listići i

prijedlozi učenika.

Page 60: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

60

Naziv aktivnosti Pozitivno iz doma putem medija

Cilj i zadatci

Razvoja digitalnih kompetencija učenika.

Korištenje društvenih mreža i Internet

platformi u promidžbi domskog života.

Učenje vještina fotografiranja, snimanja i

montiranja snimljenog video zapisa.

Namjena aktivnosti

Poučavanje učenika osnovama bontona i

kvalitetne komunikacije putem Interneta te

prezentacija multimedijalnog stvaralaštva

učenika.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Odgajatelji

Način realizacije Razgovori, edukativne i kreativne radionice.

Vremenik aktivnosti Jedan puta tjedno tijekom školske godine.

Troškovnik Nema posebnih troškova.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja Posjećenost web stranice.

Page 61: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

61

4. IZBORNI PROGRAMI

Naziv aktivnosti Stolni tenis

Cilj i zadatci

Omogućiti zainteresiranim učenicima

bavljenje stolnim tenisom.

Naučiti učenike elemente stolnoteniske igre.

Najbolji učenici će biti ekipa na natjecanjima.

Ukazivati na važnosti zdravog načina

življenja.

Namjena aktivnosti

Podizanje športske kulture, kulturnog

ophođenja i uvažavanja protivnika.

Prihvaćanje poraza i čestitanje pobjedniku.

Poboljšati zdravlje učenika kroz redovitu

aktinost.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Marin Hrgota

Način realizacije

Upoznavanje učenika s pravilima i načinom

igre.

Redovito treniranje u učeničkom domu i u

školskoj dvorani.

Organiziranje domskih turnira za Božić i

Uskrs.

Sudjelovanje na Domijadi.

Vremenik aktivnosti Jedan sat tjedno tijekom školske godine

Troškovnik Troškovi puta i prehrane za učenike koji idu

na natjecanje izvan mjesta stanovanja.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Uključivanje učenika na treninge.

Postignuti rezultati na Domijadi.

Page 62: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

62

Naziv aktivnosti Badminton

Cilj i zadatci

Usvajanje osnovnih elemenata i njihovih

promjena u igri. Razvijati kod učenika

motoričke i psihosomatske sposobnosti.

Naučiti pravila igre i sustav natjecanja.

Naučiti primijeniti igru na terenu.

Namjena aktivnosti

Aktivno bavljenje športom, podizanje

športske kulture, kulturnog ophođenja i

uvažavanja protivnika, razvijanje prijateljskih

odnosa, poboljšanje zdravlja učenika kroz

redovitu aktivnost.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Zvonka Bureš

Način realizacije

Sadržaji rada:

1. Tehnike badmintona

2. Taktika badmintona

Vremenik aktivnosti Dva sata tjedno tijekom nastavne godine.

Troškovnik

Oprema (reketi, loptice, mreža). Za školsko

natjecanje osigurana je potrebna oprema, a

ovisno o daljnjem plasmanu učenika škola će

osigurati sredstva za putne troškove i

troškove boravka učenika izvan mjesta

stanovanja.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata

vrjednovanja

Tijekom godine vrše se mjerenja koja

pokazuju napredak i razinu usvojenosti

znanja učenika.

Page 63: ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINUss-plitvickajezera.skole.hr/upload/ss... · 7) Uključenje u projekte koji jačaju učeničku inovativnost - Sudjelovanje na Barmen cupu, suradnja

63

Naziv aktivnosti Košarka

Cilj i zadatci

Razvoj zdravstvene kulture, vještine

sudjelovanja kao dio tima. Poticanje zdravog

načina provođenja slobodnog vremena.

Prevencija neprihvatljivih oblika ponašanja,

razvijanje zdravih stilova života, razvijanje

pozitivnog natjecateljskog duha, razvijanje

ljubavi prema sportu.

Namjena aktivnosti Aktivno bavljenje sportom.

Nositelj aktivnosti (voditelj) Alen Maračić

Način realizacije

Tijekom rada u skupini - ekipi odabranog

sporta učenici će se upoznati s povijesnim

nastankom sporta, pravilima igre i suđenja,

uvježbavat će tehničko-taktičke elemente,

pripremati se i sudjelovati na natjecanjima od

domske do državne razine.

Vremenik aktivnosti

Listopad 2019. - lipanj 2020. jednom tjedno

po dogovoru s učenicima i smjeni

odgajatelja.

Troškovnik

Za sudjelovanje na turnirima i domijadama

škola će osigurati sredstva za putne troškove i

prehranu učenika i mentora.

Način vrjednovanja i korištenja rezultata vrjednovanja

Samovrednovanje, rezultati na sportskim natjecanjima i zadovoljstvo učenika.

Temeljem članka 28. stavka 7. i članka 118. stavka 2. podstavka 4. Zakona o odgoju i

obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi („Narodne novine“, broj: 87/08., 86/09., 92/10.,

105/10.-ispravak, 90/11., 16/12., 94/13., 152/14., 7/17. i 68/18.) i članka 14. Statuta Srednje

škole Plitvička jezera, na prijedlog Nastavničkog vijeća, Školski odbor na 35. sjednici,

održanoj 3. listopada 2019. godine, donosi Kurikulum škole.

Predsjednica Školskog odbora

Renata Babić, prof.

Klasa: 003-06/19-01/24

Urbroj: 2125/36-06-19-01

Korenica, 3. listopada 2019.