Kolonyalismo-ekonomikong aspeto
Transcript of Kolonyalismo-ekonomikong aspeto
HISPANISASYON: EKONOMIKO
DALOYPatakarang pangkabuhayan
Encomienda, Tributo, Polo y Servicios, Vandala, Galyon, Monopolyo sa Tabako
Kalikasan at Epekto ng mga patakarang pangkabuhayan
TRIBUTOKoleksiyon1571 - 1884: pinagbabayad ng 8
reales na maaaring bayaran ng pera o ng katumbas na ani
1884: nabuwag ang tributo ngunit pinalitan ng cedula
bukod pa dito ang tributong kinokolekta ng Simbahan
TRIBUTOSaan ginamit?pondo para sa sandatahang lakaspantustos sa gastusin ng Espanya
ekspedisyon sa Moluccasdiplomatikong pakikipag-
ugnayanpension sa sundaloallowance para sa Duke ng
Vergara
TRIBUTOEpektopahirap sa mga
katutubonapunta sa bulsa ng
mga opisyal at kaparian
parating kulang sa pondo kaya nagbibigay ang Mexico ng real situado hanggang 1821
VANDALAsapilitang pinagtanim o pinagawa
ng mga produkto ang bawat probinsiya ayon sa isang quota
bibilhin ng pamahalaan ang ani o produkto
Epektodahil parating bangkarote ang
pamahalaan, hindi na ito nababayaran
ENCOMIENDAisinagawa para sa maayos na
pananakopmaaaring mangolekta ng buwis ang
mga encomendero sa kaniyang nasasakupan
Epektoinabuso ng mga encomenderobinuwag noong huling bahagi ng
ika-17 siglo ngunit napasa lamang sa mga prayle
POLO Y SERVICIOSKalikasanpara sa kalalakihang may edad na 18-60
(polista) hindi kasama ang mga gobernadorcillo,
cabeza de barangay at principalia na kayang magbayad ng falla
tatagal ng 40 araw (naging 15 araw mula 1884)
hindi binabayaran at pinapakaintrabaho ng mga polista:
paggawa ng tulay, simbahan at naos (galleon)
sumama sa ekspedisyon bilang tagasagwan
POLO Y SERVICIOSEpekto
naapektuhan ang pagtatrabaho sa taniman
mababang pagtingin sa trabahong manwal
Mapapalad ang mga naghihirap dahil sa kanila ang kaharian ng Diyos
MERKANTELISMOSistemang pang-ekonomiko na
binibigyang halaga ang ginto at pilak.
Ang kahariang mas maraming ginto at pilak, siyang mas makapangyarihan.
KALAKALANG GALYONtanging sa Mexico at Tsina
maaaring makipagkalakal Prohibisyon
dalawang barko taun-taonAng ruta lamang ay Maynila –
Acapulco – MaynilaMaaaring makisali sa
pagbebenta ng mga produkto ang mga katutubong taga-Maynila na may boleta
KALAKALANG GALYONEpekto
kontrolado ng Tsino ang retail trade, naging mga comprador (middlemen)
pagpasok ng mga bagong kaalaman sa agham
napanatili ang mga ospital at bahay-ampunan
MGA KALAKAL MULA SA ASYA
SEDA PORSELANA PERLAS
SPICES IVORY
MGA KALAKAL MULA SA MEXICO
PILAK SAYOTE MAIS
SAGING
MANGGA
SAMPALOK
The fleets sailed from Manila's port of Cavite in late June or early July in order to clear the San Bernardino Straits by August and headed northeast. They usually crossed the meridian of the Marianas, ran southeast of Japan, rose to a northern parallel between 30 degrees and 40 degrees before heading eastward, and passed north of the Hawaiian Islands to a point near the California coast. They then veered south for Acapulco.
The galleons' westward track followed a southerly route, southwest from Acapulco, to somewhere between the 10th and 11th parallel, then steadily westward to the vicinity of the Marianas when they gradually rose to the 13th or 14 parallel to fall in with the southernmost islands of Guam and Rota.
KALAKALANG GALYON
KALAKALANG GALYON
MONOPOLYO SA TABAKO
ipinag-utos ni Jose Basco y Vargas
tumagal mula 1781-1881pinayagang magtanim sa
Nueva Ecija, Cagayan Valley, Marinduque. Pinayagan rin ang Ilocos, La Union, Abra at Isabela
MONOPOLYO SA TABAKO
Epektonaging dependent sa tabako kaya
nagkaroon ng pagkukulang sa pagkain
inabuso ng mga opisyal ang pagbili ng tabako kaya nanuhol o ipinuslit ng mga katutubo ang kanilang ani
PAGLALAHATNaging mahirap ang buhay ng mga
katutubo nang ipatupad mga patakarang pangkabuhayan dahil sa hindi naisaalang-alang ang pag-unlad ng karaniwang tao.
TUGON NG MGA KATUTUBO
May mga nagnakaw.
May mga nangupit.
May mga nagbenta ng karapatan.
May mga nakipagsabwatan sa dayuhan.
May mga lumaban.*
TAKDANG-ARALIN• Sumuri ng isang bayan. Magsaliksik
kung anu-ano ang mga pamanang Espanyol sa bayang iyon batay sa mga kategorya sa ibaba. I-type sa SBP, font 12, TNR: (dyad)• Pumili ng isang istruktura. Anong
Espanyol sa istrukturang ito?• Pumili ng isang piyesta. Bakit
ipinagdiriwang ito sa panahon ng Espanyol?
PAGTATASAPaano nakabuti para sa mga
Espanyol ang mga patakarang pangkabuhayan? Magbigay ng 1 konkretong patunay.
Paano nakasama para sa mga katutubo ang mga patakarang pangkabuhayan? Magbigay ng 1 konkretong patunay.