ŠKKOLNÍKOLNÍK - zspetzvalaspisskabela.edupage.org · Vsi, Podhorian, Holumnice a Lendaku. Našu...
Transcript of ŠKKOLNÍKOLNÍK - zspetzvalaspisskabela.edupage.org · Vsi, Podhorian, Holumnice a Lendaku. Našu...
1
Zákl
adn
á š
kola
Joz
efa M
axim
iliá
na P
etzv
ala
, Spiš
ská B
elá
ŠKOLNÍKŠKOLNÍKŠKOLNÍK
Čítajte na 6. strane
ROZPRÁVKA ROZPRÁVKA V HRADEV HRADE
...o najťažšej úlohe
princa Jaroslava...
...ale aj o: Behu zdravia, Dni Zeme, EKO výchovnom
koncerte, Súťaži o najkrajší list, Sabinovskom mamutovi,
Mladých zdravotníkoch a záchranároch, o športových
úspechoch a exkurziách po Slovensku...
Čítajte v poslednom vydaní v tomto školskom roku!
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
2
zo života školy
V utorok popoludní (7. 6.) sa žiaci 1. stupňa našej
školy zapojili do súťaže Beh zdravia. Všetky deti
prišli vyhrať. Mnohí do štafetového behu vložili ma-
ximum síl. Za každú triedu súťažilo štvorčlenné druž-
stvo. Všetci boli úplne zohratí a nezahadzovali svoje
možnosti. Pri podávaní štafety sme tradične použili
krabičku mliečka z nášho mliečneho automatu. Touto
symbolickou štafetou sme chceli ukázať náš životný
štýl, ktorý zahŕňa nielen pitie zdravých nápojov, ale
aj pohyb a dobrú náladu. Víťazné družstvá tvorili títo
žiaci: IV. B trieda (Miklasová, Gura, Hangurbadžo,
Kuraj), IV. A trieda (Kraváriková, Hriňák, Knieszner,
Gallik), III. A (Czepiga, Olekšák, Pitoňáková, Zam-
kovský). Víťazom, ale i všetkým zúčastneným srdečne
blahoželáme! G. Plišková
3. mája sa v Grundschule Kežmarok uskutočnila súťaž v prednese poézie a
prózy v nemeckom jazyku, organizátorom ktorej bol opätovne Karpat-
sko-nemecký spolok. Našu školu úspešne rezprezentovali žiačky Veronika
Fudalyová z 8. A a Denisa Vnenčáková z 9. A triedy, ktorá sa umiestnila na
3. mieste v kategórii poézia, starší žiaci. Za reprezentáciu ďakujeme.
Z. Tyborová
BEH ZDRAVIA
Na recitačnej súťaži úspešne
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
3
zo života školy
Obvodná súťaž v interpretácii ľu-
dových piesní Beliansky slávik
2016 sa uskutočnila 15. apríla 2016
v kinosále mesta.
Súťažilo sa v troch kategóriách: 3. -
4. ročník, 5. – 6. ročník a 7. – 9. ročník.
Do súťaže sa zapojili základné školy
zo Spišskej Belej, Toporca, Slovenskej
Vsi, Podhorian, Holumnice a Lendaku.
Našu školu reprezentovalo 7 spevákov.
V I. kategórii: Ema Bieľaková,
Simona Ferencková, Zuzana Feren-
čáková.
Beliansky slávikBeliansky slávik
V II. kategórii: Martina Staviarska,
ktorú sprevádzala na husliach Sabína
Gallschneiderová.
V III. kategórii: Natália Palčová,
Zuzana Zastková a Lukáš Šatala.
3. miesto v III. kategórii získala
Natália Palčová, ktorá dostala pekné
vecné ceny. Spevákov sprevádzal na
akordeóne Lukáš Šatala a na husliach
Sabína Gallschneiderová.
Všetkým spevákom ďakujeme za
peknú reprezentáciu školy.
J. Danielčáková, M. Pavlarčíková
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
4
zo života školy
Deň Zeme vznikol ako reakcia na
rozsiahle poškodzovanie život-
ného prostredia. Iniciátorom bol en-
vironmentálny aktivista, senátor Spo-
jených štátov z Wisconsinu, Gaylord
Nelson. Tento deň sa začal oslavovať
od roku 1970. Jeho cieľom je pripome-
nutie si našej závislosti od cenných da-
rov poskytovaných Zemou. Je potreb-
Utorok 19. 4. 2016 nebol všedný školský deň ako iné. Všetci žiaci našej Zá-
kladnej školy J. M. Petzvala v Spišskej Belej sa zúčastnili na výchovnom
koncerte v bývalej kinosále mesta. Výchovný koncert bol zameraný na ochra-
nu prírody a prírodných zdrojov. Informácie, ktoré na ňom odzneli, boli nám
žiakom známe, pretože s pojmami ako recyklácia a šetrenie pitnou vodou sa
stretávame už dlho. A nielen stretávame, myslím, že väčšina z nás sa ekologicky
aj správa. Pásmo bolo popretkávané pesničkami ako Úsmev, Najkrajšie stromy
sú na Horehroní, Svieže rána alebo Keď si šťastný... . Citát, ktorý bol použitý ako
hlavná myšlienka, dokonale vystihuje ohrozenie našej planéty: „Až keď zotneme
posledný strom, znečistíme poslednú rieku a ulovíme poslednú rybu zistíme, že
peniaze sa nedajú jesť.“
Mali by sme sa všetci správať tak, aby sa táto myšlienka nikdy nenaplnila.
Marta Gallíková
EKO VÝCHOVNÝ KONCERT
né si uvedomiť, že
zemské zdroje nie
sú nevyčerpateľné
a preto sa treba v
novať otázkam životného
prostredia a prostredníctvom spoloč-
ného celosvetového úsilia chrániť jej
poklady pre budúce generácie ľudí a
ostatných tvorov žijúcich na Zemi.
• Takto sa na Deň Zeme vystrojil siedmak Erik Kromka.
DEŇ ZEME
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
5
zo života školy
Slovensko má nádhernú kultúru a
históriu. O tomto sa mohli na vlast-
né oči presvedčiť žiaci 7. A, 8 .A a 5. C
na školskej exkurzii na Orave. Prvou
zastávkou bol skanzen, teda Múzeum
ľudovej architektúry v Zuberci. Žiaci
mohli vidieť, v akých podmienkach žili
ľudia v minulosti a zároveň to porovnať
s dnešnou modernou dobou. Po náv-
števe skanzenu nás čakal Oravský hrad,
ktorý nám tiež ponúkol mnoho zaují-
Exkurzia v Múzeu ľudovej architektúry
Naši žiaci sa tohto roku prvýkrát
zapojili do medzinárodnej Súťa-
že o najkrajší list a hneď sme boli mi-
moriadne úspešní. Téma 45. ročníka
súťaže Svetovej poštovej únie (SPÚ)
bola Napíš list svojmu 45-ročnému
ja. Zapojilo sa do nej 396 detí do 15
rokov z celého Slovenska. Listy, ktoré
posielali svojmu staršiemu ja, boli
podľa poroty pestrofarebné a plné
snov. Komisia, zložená z reprezentan-
tov Slovenskej pošty a Ministerstva
dopravy, výstavby a regionálneho
Súťaž o najkrajší listrozvoja SR, po neľahkom rozhodovaní
spomedzi všetkých originálnych listov
napokon vybrala desať najzaujíma-
vejších. List nášho siedmaka Erika
Kromku bol medzi nimi - získal druhé
miesto, ktoré je preňho aj našu školu
príjemným prekvapením. Najkrajší list
v roku 2016 napísal 12- ročný Marko
Jurkovič z Modry. Bol preložený do
angličtiny a postúpil do medzinárod-
ného kola súťaže, organizovanej SPÚ.
Nášmu Erikovi prvenstvo ušlo doslo-
va o vlások. Ingrid Vasjuková
mavostí. Sprievodca všetkým objasnil
život na hrade, jeho postavenie a aj
význam. Nezabudol ani na informácie
týkajúce sa samotnej Oravy. Po vyčer-
pávajúcej prehliadke sa žiaci osviežili
zmrzlinou blízko hradu. Samozrejme,
nemohol chýbať ani rozchod, na ktorý
sa tiež mnoho z nás tešilo. Veľké poďa-
kovanie patrí p. uč. Alene Oroszovej
a Ingrid Vasjukovej za ochotu ukázať
nám kúsok histórie Slovenska.
Veronika Čekovská
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
6
zo života školy
30. mája 2016 sa žiaci štvrtého
a piateho ročníka v sprievo-
de svojich triednych učiteliek zúčast-
nili na malom výlete do Kežmarského
hradu, kde si spoločne vďaka odohra-
nej rozprávke prezreli jeho priestory i
nádvorie.
Vďaka skvelým výkonom hercov
divadla ExTeatro v Ľubici sme mohli
zažiť rozprávkový príbeh. Spolu
so žiakmi sme boli jeho priamymi
účastníkmi. Každá scéna sa odohrá-
vala v inej miestnosti hradu. Hlavnou
postavou rozprávky bol síce pekný
a mladý, ale hlúpučký a nešikovný
princ Jaroslav, ktorý dostal veľmi
ťažkú úlohu – oženiť sa. Nuž sa vy-
bral do sveta hľadať svoju princeznú.
Nebolo to preňho ľahké, ale nakoniec
ju predsa našiel. Koho? Svoju Hanku
7. júna 2016 sa pred našou školou
stretli deti prvého stupňa so
svojimi kolobežkami. Prišli vyskúšať
nielen svoje zručnosti v slalomovej
ROZPRÁVKA V HRADE– síce obyčajnú, ale zato veľmi peknú,
múdru, bystrú a šikovnú dievčinu.
Celé predstavenie bolo zaujímavé aj
tým, že sa hralo v krásnych dobových
kostýmoch a využívali sa pri ňom aj
rôzne svetelné a divadelné efekty. Jeho
súčasťou boli aj piesne.
Z hradu sme si teda odniesli krásny
umelecký zážitok a spríjemnili si tak
pondelňajšie dopoludnie.
Zuzana Ulbrichová
jazde na kolobežke, ale aj rýchlosť
a šikovnosť. Pretekali zástupcovia
všetkých tried prvého stupňa, ktorí
NA KOLOBEŽKÁCH
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
7
zo života školy
25. mája 2016 sme sa
zapojili do medzi-
národného Vyzývacieho dňa
športu a pohybu Challenge day
v počte žiakov 404/202 dievčat,
dospelých 42, z toho 34 žien.
Pre žiakov sme pripravili veľa
pútavých a zaujímavých pohy-
bových aktivít.
Žiaci prvého stupňa boli
oboznámení so vznikom tejto aktivity. Potom sa presunuli do areálu pred školou,
kde sa zapojili do pripravených pohybových hier a súťaží. Vyskúšali si rôzne dru-
hy pohybu po nerovnom teréne, zabehali si cez prekážkovú dráhu, zahrali sa na
kengury skáčuce vo vreciach, presnú mušku si vyskúšali pri hádzaní kruhov na
kolíky. Potom sa popasovali s plnými loptami, vyskúšali si presnú mušku v há-
dzaní na cieľ, šikovnosť Popolušky pri triedení guľôčok a ich prenášaní. Zabavili
sa aj pri behu s loptičkou a behom s metlou. Žiakom sa pripravené aktivity veľmi
páčili, zažili veľa radosti z pohybu, zábavy a smiechu pri ich absolvovaní.
Starší žiaci sa zapojili do dňa pohybu v telocvični ZŠ, kde sme si spolu zacvi-
čili aerobik pod vedením majsterky sveta Olgy Šípkovej. Samozrejme, na diaľku
cez projektor a vďaka internetu.
Opäť sme tohto roku súťažili s ostatnými mestami Slovenska o čo najväčší
počet ľudí zapojených do pohybovej aktivity 15 minút pre seba a svoje mesto
v rámci Challenge day.
Gratulujeme všetkým, ktorí spravili niečo pre svoje zdravie!
Viera Michlíková, Jaroslav Dobeš
vytvorili štvorčlenné družstvá. Všetky
deti absolvovali pripravenú trať na čas.
Víťazi boli odmenení bezpečnostnými
prvkami a malými darčekmi. Ostatní
súťažiaci si odniesli aspoň sladkú
odmenu.
1. miesto získali žiaci 4.A triedy
(Katarína Kraváriková, Dávid Hriňák,
Martin Gallik, Tadeáš Knieszner)
2. miesto žiaci 4.B triedy (Jozef
Gura, Táňa Miklasová, Sebas tián Ku-
raj, Sebastián Hangurbadžo)
• 3. miesto patrilo žiakom 4.C trie-
dy (Daniel Eliáš, Patrik Pješčák, Alex
Kačmarčík, Enriko Dunka)
Medzi najrýchlejších patrili títo
žiaci:
1. miesto: Táňa Miklasová (IV. B)
2. miesto: Emily Mária Hudáčeková
(III. B)
3. miesto: Martin Gallik (IV. A)
CHALLENGE DAY
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
8
zo života školy
Streda 1. júna patrila v našej škole
žiakom a ich sviatku Medzinárod-
nému dňu detí. O dobrú náladu sa
postaralo aj slniečko, ktoré privítalo
žiakov už pri príchode do školy.
Súčasťou príjemného dňa boli
športové súťaže a hry v areáli školy.
Žiaci si zmerali sily v súťažných aj
Vo štvrtok 2. júna 2016 sa naša trieda 9. A zúčastnila na Čitateľ-
skom maratóne, ktorý sa konal v kinosále mesta. Spišská Belá sa
do tohto podujatia zapojila už po ôsmykrát.
Čitateľský maratón v Spišskej Belej mala na starosti pani knihovníč-
ka Eva Janusová z mestskej knižnice. Najprv nás pekne privítala a pred-
stavila nám knihu zo série príbehov o grázlikovi Gabovi. Potom sme šli
jeden za druhým čítať po jednej strane z tejto knihy. Keď sme dočítali,
podpísali sme sa na dva papiere a zobrali sme si záložku ako odmenu za
vynaložené úsilie. Po skončení maratónu sa po celom Slovensku podpisy
vyzbierajú a bude sa žrebovať. Výhercovia získajú hodnotné ceny. Keď
sme všetci dočítali, tak nám pani knihovníčka pekne poďakovala za to,
že sme prišli na Čitateľský maratón a popriala nám pekný deň. Dúfame,
že sa pri žrebovaní aj na nás usmeje šťastie.
Damián Bombara
DEŇ DETÍ V DOBREJ NÁLADE
ČITATEĽSKÝ MARATÓN
nesúťažných disciplínach. Na mul-
tifunkčnom ihrisku sa odohrávali
zápasy družstiev chlapcov vo futbale.
Telocvičňu obsadili stolní tenisti
a bedmintonisti. Každý si prišiel na
svoje - aj si zasúťažil, aj sa pobavil.
Skúšali sme držanie činky v jednej
ruke, frisbee, preťahovali sme sa
lanom, chodili po slacli-
ne, skákali cez švihadlo
a mnoho ďalších zaujíma-
vých aktivít.
Príjemným prekvape-
ním bol príchod Lišiaka
medzi žiakov 1 - 4. ročníka,
ktorý im priniesol aj odme-
nu za ich snahu.
Rodičovské združenie
pripravilo pre žiakov párky
a čaj. Každý žiak dostal aj
sladkú odmenu.
Ďakujeme.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
9
zo života školy
10. mája 2016 sa družstvo žia-
kov našej školy v zložení:
Alžbeta Godlová, 9.A, Marek Šoltés,
9.A, Lara Laufová, 6.A a Adrián Turek,
8.B zúčastnilo na 23. ročníku súťaže
Mladý záchranár, civilná ochrana.
Súťažilo 17 škôl. Maximálny počet
bodov bol 585. Naši žiaci získali 571
bodov a skončili na 5. mieste. Súťažilo
sa v 6 disciplínach. Prvá bola streľba
zo vzduchovky, druhá civilná ochrana,
tretia topografi a, piata hasenie malých
požiarov a na koniec žiaci písali test.
Naša škola každoročne získava po-
predné umiestnenia a žiaci našej školy
nesklamali ani tohto roku. Postúpili
5. mája 2016 sa v popradskej Aré-
ne konala súťaž družstiev mla-
dých zdravotníkov, ktorú už tradične
organizuje územný spolok Červeného
kríža v Poprade. Zúčastnili sa na nej
dve družstvá z našej školy. Za 1. stu-
peň súťažili: Lenka Budzáková, Mar-
garéta Rusňáková, Michaela Lesková
a Barbora Zemianeková z 5.A, Matúš
Vojčík 5.C a za 2. stupeň Alžbeta God-
lova, 9.A, Gabriela Ulbrichová, Sára
Šimkuláková, Paulína Halčinová zo
7.B a Júlia Legutková, 7.A. Žiaci mu-
seli zvládnuť skúšanie z teoretických
vedomostí, praktické ošetro-
vanie rôznych zranení a tiež
predviesť resuscitáciu na fi gu-
ríne. Obe družstvá žiakov sa
v početnej konkurencii druž-
stiev z iných škôl v okresoch
Poprad a Kežmarok umiestnili
na 4. mieste. Žiaci pri príprave
na súťaž získali veľa poznatkov
o poskytovaní prvej pomoci,
ktoré sa im určite v živote
zídu. A. Meréyová
Mladý zdravotník
MLADÝ ZÁCHRANÁRna Majstrovstvá Slovenskej republiky
mladých záchranárov civilnej ochra-
ny. D. Džuganová
+ + + +
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
10
zo života školy
3. júna 2016 sa družstvo v zložení Matej
Tomala (5.C), Marek Zubal (5.C), Sla-
vomír Zubal (6.C), Adam Škvarek (6.A) a Jakub
Kačmarčík (6.A) zúčastnilo na súťaži Sabinovský
mamut.
Organizátormi súťaže boli: Ústav matematických
vied Prírodovedeckej fakulty UPJŠ v Košiciach, Združenie
STROM a Gymnázium Poštová 9 v Košiciach. Súťaž pozostá-
vala z riešenia matematických úloh, hlavolamov a športových úloh.
Súťažilo sa v areáli Základnej školy, Ul. 17. novembra 31 v Sabinove.
3. júna 2016 o 5.50 sa všetci chlapci stretli na autobusovej zastávke
a po 2,5 hodinách cesty v autobuse si v areáli základnej školy rozložili
svoje deky, vybrali peračníky a rysovacie pomôcky a začali riešiť úlohy.
Počasie im celkom prialo, i keď chvíľku museli zápasiť aj s menšou pre-
hánkou. Úlohy boli rozdelené podľa obťažnosti na 1-bodové, 3-bodové
a 5-bodové. Na začiatku súťaže každé družstvo dostalo od prideleného
organizátora 5 úloh: 3 ľahké, 1 strednú a 1 ťažkú. S vyriešenou úlohou
vyhľadalo opravovateľa, ktorému stručne vysvetlilo postup riešenia. Ak
nemalo správny výsledok, pokračovalo v riešení a mohlo príklad odo-
vzdať znova. Za správny výsledok dostalo podpis, ktorý u svojho organi-
zátora vymenilo za ďalšiu úlohu, ktorej obťažnosť si mohlo zvoliť. Okrem
matematických úloh žiaci mohli počas súťaže absolvovať aj 3 športové
úlohy. Za splnenie každej športovej úlohy získali súťažiaci 1 príklad na-
vyše. Súťaž trvala dve hodiny. V konkurencii 23 družstiev okresov Stará
Ľubovňa, Sabinov a Prešov sa umiestnilo naše družstvo na krásnom 5.
mieste a bolo ocenené diplomom a sladkou odmenou. Blahoželáme
našim úspešným riešiteľom a želáme im, aby svoj matematický talent aj
naďalej rozvíjali. Výsledkovú listinu si môžete pozrieť na stránke: https:
//malynar.strom.sk/sk/mamut/ D. Olekšáková
SAB
INO
VS
KÝ
MA
MU
T
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
11
zo života školy
Klasické se-
denie v ško-
le žiaci 4. ročníka
ZŠ J. M. Petzvala
na päť dní (16. 5.
– 20. 5. 2016) vy-
menili za krásne,
pokojné prostre-
die areálu pen-
ziónu Suchá vo
Vernári.
Vy b a v e n i e
penziónu vy-
hovovalo našim potrebám. Denný
program bol zostavený fl exibilne, vždy
s ohľadom na vyučovací proces a ak-
tuálne počasie. Dopoludňajší výučbo-
vý program prebiehal v učebni penzi-
ónu a formou hier a rôznych aktivít
v prírode. Snažili sme sa o to, aby deti
precítili ako potrebné môže byť člove-
ku zastaviť sa a potešiť sa z krás príro-
dy. Deti objavovali, skúmali a zisťovali
prepojenosť prvkov živej a neživej
prírody, vnímali výskyt organizmov
v určitom prepojení a vzťahy medzi
nimi. V popoludňajších hodinách sa
deti realizovali pod vedením štyroch
animátorov CK Slniečko, ktorí na zá-
klade vymysleného príbehu pripravili
týždenný programový projekt plný
hier, aktivít a činností prevažne v prí-
rode. Skupiny detí – súťažné tímy - si
tak mohli hravou formou zmerať sily,
ale hlavne prejaviť a rozvinúť svoje
schopnosti spolupráce, komunikácie,
samostatného uvažovania a spoločné-
ho riešenia problémov. Večer sa našiel
Škola v prírodepriestor pre
zábavné súťaže
a diskotéku.
Deti si do
svojho „denníka
zážitkov“ pravi-
delne zapisovali
„večerné zápis-
ky“ a kreslili ob-
rázky. Písali, čo
sa im páčilo, čo
nepáčilo, čo ich
bavilo a z čoho
mali veľký zážitok. Deti rady prezen-
tovali svoje zápisky aj pred ostatnými
spolužiakmi, počas pobytu v ŠvP sme
sa so žiadnymi negatívami nestretli.
Najväčší zážitok mali deti z nočného
putovania lesným chodníkom, počas
ktorého museli prekonať nástrahy
tmy bez bateriek, preukázať svoju
odvahu pri záchrane Kráľovstva
fantázie.
Teplejšie oblečení a s pevnejšou
obuvou sme počas pobytu navštívili
jedinú verejne sprístupnenú jaskyňu
v Slovenskom raji Dobšinskú ľadovú
jaskyňu, v ktorej deti zdolali viac ako
500 schodov.
Myslíme, že deti si pobyt v ŠvP do-
statočne užili. Pri zhodnotení pobytu
v posledný večer dostalo každé dieťa
tričko s logom CK Slniečko a darče-
ky, ktoré im budú pripomínať neza-
budnuteľné spoločné chvíle strávené
v škole v prírode.
Y. Tomaľová, V. Michlíková,
A. Kriššáková, D. Popovičová
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
12
zo života školy
26. a 27. mája sme boli s tried-
nymi učiteľkami p. Vas-
jukovou a Oroszovou na školskom
výlete v Červenom Kláštore. Penzión,
v ktorom sme boli ubytovaní, bol
útulný a veľmi pekný. Hneď prvý deň
poobede sme sa vybrali na pltiach
splavovať Dunajec. Počas plavby sme
pozorovali krásnu prírodu Pieninské-
ho národného parku a počúvali zanie-
tené rozprávanie pltníkov o histórii
aj súčasnosti Zamaguria. Pokračovali
sme v ceste k Chate Pieniny – niektorí
po vlastných, iní v kočiari. Cestou späť
sme šli pešo. K nášmu penziónu sme
sa vrátili až po 6 hodinách. Večer sme
si spríjemnili spoločnou opekačkou
a diskotékou. Na druhý deň sme si
dopriali dlhší spánok, lebo sme boli
zmorení z predošlého dňa. Dopolud-
nia sme absolvovali prechádzku po
poľských Šromovciach pod Tromi
V utorok 26. 4. sa v Základ-
nej škole J. M. Pezvala
uskutočnilo tanečné vystúpe-
nie s názvom Mladý džentl-
men, mladá dáma. Na vystú-
pení nám štyria sympatickí
tanečníci z Prešova predviedli
ukážky spoločenských tancov. Zaujali najmä svojimi
prepracovanými tanečnými pohybmi, ale aj štýlo-
vým oblečením. Okrem toho nám rozprávali o tom,
ako sa máme slušne správať na spoločenských uda-
lostiach, ako vyzvať dievča do tanca. Na záver vystú-
penie pripravili pre žiakov rýchlokurz salsy. Všetkým
sa vystúpenie páčilo. Sára Fabianová, 9.A
NA VÝLETE V ZAMAGURÍ
korunami a dobrý obed sme si vy-
chutnali v reštaurácii Pltník. Na náš
spoločný školský výlet budeme radi
spomínať.
Milena Burdíčková
TANEČNÉ VYSTÚPENIE
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
13
zo života školy
Aké bolo vaše
vysnívané povo-
lanie, keď ste boli
malým chlap-
com?
• Ako malý chla-
pec som chcel byť
vojakom ako všetci
ostatní chlapci.
Aké je vaše život-
né krédo?
• Byť čestný a spra-
vodlivý je mojou
prioritou číslo jeden,
takže čestnosť a spra-
vodlivosť.
Ktorú známu osobnosť obdivuje-
te a prečo?
• Obdivujem Alberta Einsteina,
známeho fyzika, lebo počas svojho
života napísal niekoľko strán, ktoré
spôsobili revolúciu vo fyzike.
Aká je vaša najobľúbenejšia kniha
a prečo?
• Beletria ma nebaví, radšej čítam
odbornú literatúru, encyklopédie,
mapy, atlasy. Zaujíma ma to, lebo na
malej ploche je veľa informácií a málo
textu.
Čo najradšej robíte vo voľnom
čase?
• Rád trávim čas v záhradke, venu-
jem sa športovej streľbe, chodím na
súťaže. Vlastním tiež zbierku zbraní
Československej armá-
dy z rokov 1918 - 1992.
Aký je váš najväčší
sen?
• Neviem, či je to sen
alebo skôr záväzok, ale
chcem, aby boli moje
deti zdravé a úspešné.
Čo máte na práci
učiteľa najradšej?
• To, že sa cítim
mladý, pretože sa každý
deň stretávam s mladý-
mi ľuďmi.
Čo vám na práci
učiteľa najviac prekáža?
• Veľa administratívy, ktorú musí
učiteľ robiť, zbytočne veľa papierov.
Prečo ste sa rozhodli učiť fyziku?
• Som učiteľom matematiky a fyzi-
ky, matematika ma v škole veľmi ba-
vila, chodil som na rôzne olympiády
a súťaže a po gymnáziu som sa rozho-
dol, že sa stanem učiteľom matematiky
a fyziky.
Čo by ste urobili, keby ste vyhrali
50 000 €?
• Časť by som venoval cyklistické-
mu oddielu v Kežmarku, lebo je v ňom
aj môj syn, časť na charitu a zvyšné pe-
niaze by som si nechal pre seba.
Sára Fabianová
NÁŠ ROZHOVOR S... p. uč. Kotorom,
s vyučujúcim fyziky
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
14
zo života školy
NA SLOVÍČKO S... p. učiteľom Valekom, vyučujúcim matematiku, geografi u a informatiku
Ako sa máte, pán učiteľ
- Mám sa celkom dobre. Stále som
v pohybe a nenudím sa, či už v škole,
alebo doma. V škole som triednym
a som aj správcom počítačov. A doma
na mňa čakajú deti.
Máte rád svoju triedu?
- Áno, mám. Myslím,
že každý triedny má svo-
ju triedu rád a vytvára si
postupne taký osobitý až
rodičovský vzťah. Má pocit,
že je za nich zodpovedný
a všetky pozitívne i negatívne situácie
prežíva s nimi.
Čo rád počúvate?
- Nemám konkrétnu obľúbenú
pieseň. Počúvam piesne od rôznych
interpretov či skupín (napr. Tomáš
Klus, Metallica, Nightwish).
Ako trávite svoj voľný čas?
- Venujem sa najmä svojej rodine,
svojim deťom a keď mám čas, tak sa
rád bicyklujem, hrám volejbal, fl orbal
alebo čítam knihy.
Ako vnímate spoločenskú a poli-
tickú situáciu Číne?
- K tejto téme by sa dalo veľa
rozprávať, ale myslím si, že oveľa dô-
ležitejšie je sústrediť sa na situáciu vo
svojom okolí. Čo sa týka Slovenska, je
tu mnoho vecí a káuz, ktoré človeka
zdvihnú zo stoličky, ale nemá na to
kompetencie, aby to riešil.
Baví vás vaša práca?
- Bavilo ma to a stále ma to baví,
aj keď za mojich detských čias sme sa
určite oveľa viac učili a zakladali si na
vedomostiach ako dnes a aj pozícia
učiteľa bola iná. Ale aj napriek tomu
rád odovzdávam vedomosti svojim žia-
kom a prežívam s nimi ich
vstup do sveta dospelých,
ktorý sa snažím aj vhodne
výchovne usmerňovať.
Akým ste boli žiakom vy?
- Bol som výborným
žiakom. Vtedy to bolo nevyhnutné pre
ďalšie štúdium.
Váš názor na šikanovanie?
- Šikanovanie je nevhodný spôsob
dokazovania si svojej moci a sily,
častokrát spojený so snahou zviditeľ-
niť sa pred inými. Takéto správanie sa
nesmie tolerovať.
Máte doma nejaké zvieratko?
- Áno, králika.
O akom povolaní okrem učiteľ-
stva uvažovali?
- Rozmýšľal som aj nad povolaním
lekára.
Aký je váš obľúbený literárny žá-
ner?
- V súčasnosti čítam dobrodružno-
-cestopisné knihy.
Sára Nikol Scholtzová
a Matúš Andráš
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
15
zo života školy
Začalo sa to sychravým ránom. Už o siedmej hodine 27. apríla vyštartoval au-
tobus plný nedočkavých siedmakov na exkurziu do Popradu. Autobus sa rútil
pomedzi dažďové kvapky po mokrej ceste. Vystúpili sme a veľkými očami sme sa
pozerali na obrovskú Tatravagónku v Poprade. Na hlavách sa nám usadili červené
prilby a s naším sprievodcom sme vyrazili do výroby. Hneď ako sme vstúpili do hluč-
nej a veľkej haly plnej strojov, zacítili sme vôňu železa. Kráčali sme po vyznačených
chodníkoch a zastavovali sme sa pri jednotlivých strediskách, kde sme videli výrobu
vagóna od malej skrutky, podvozku a kolies až po obrovský vagón, ktorý vznikol
pomocou strojov a šikovných ľudí. Videli sme nové typy vagónov, ktoré sa testovali
a ako bonus aj to, ako sa vagón pomocou stroja na koľajniciach premiestni z jednej
dielne do druhej. Prešli sme sa do obchodného centra Forum a z neho do Spišskej
Soboty. V nej sme navštívili Podtatranské múzeum, v ktorom sme mohli vidieť život
mešťanov, cechy a remeslá. Za super exkurziu ďakujeme pánu učiteľovi Emilovi Va-
lekovi. Gabriela Ulbrichová
6. mája 2016 sa uskutočnilo
okresné kolo súťaže Na bi-
cykli bezpečne.
Družstvo v zložení: Gabriel
Strakula, 6.A, Lukáš Kubis, 6.A,
Viktória Čarnogurská, 5.C,
Pau lína Brežinová, 5.B obsa-
dilo pekné 3. miesto. V súťaži
jednotlivcov Gabriel Strakula ob-
sadil 2. miesto a Viktória Čarno-
gurská 3. miesto. D. Džuganová
NA BICYKLI BEZPEČNE
Od malej skrutky po veľký vagón
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
16
zo života školy
26. a 29. apríla sme na ihrisku
pri našej ZŠ organizovali
kvalifi kačné turnaje o postup do ob-
vodného fi nále v malom futbale.
Starší žiaci si zmerali sily s roves-
níkmi z Toporca, Podhorian a susednej
Základnej školy na Štefánikovej ulici.
Hoci počasie neprialo futbalu, na výko-
noch družstiev to nič neubralo. O vy-
rovnanosti síl hovorí aj skutočnosť, že
každé družstvo utrpelo aspoň jednu
prehru. Takže o víťazovi rozhodol vyšší
počet strelených gólov. Z postupu sa
nakoniec tešili chlapci z Toporca.
Našu školu reprezentovali: Róbert
Bičuš, Adrián Knutelský, Matej Belon-
MALÝ FUTBAL CHLAPCOVMALÝ FUTBAL CHLAPCOVčák, Dominik Fudaly, Peter Kolodzej,
Matej Kolodzej, Ľubomír Makovský,
Alexander Hohol, Damián Bombara.
Mladší žiaci súperili s rovesníkmi
z Lendaku, Podhorian a Štefánikovej
základnej školy. Chlapci z Lendaku
potvrdili rolu favorita, pretože hráva-
jú spolu súťažne už niekoľko rokov.
Napriek tomu sme im boli dôstojným
súperom. Chlapci bojovali a dôstojne
reprezentovali seba i školu v zložení:
Alan Simonis, Teodor Šatala, Kevin
Rybovič, Jozef Marek, Dominik Krup-
jak, Boris Boleš, Bystrík Grotkovský,
Gabriel Strakula, Michal Vida.
J. Dobeš
• Žiaci 9. B triedy v absolventských tričkách.
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
17
zo života školy
31. mája 2016 sme v rámci do-
pravnej výchovy v tomto
školskom roku zorganizovali besedu
so študentkou Fakulty zdravotníckych
odborov Prešovskej univerzity, odboru
Urgentnej zdravotnej starostlivosti
– Kristínou Michlíkovou. Tento rok si
s ňou prítomní zopakovali základy po-
skytovania prvej pomoci, postup pred
samotnou resuscitáciou, ale venovala
sa s deťmi hlavne praktickému nácvi-
ku kardiopulmonálnej resuscitácie
dospelého. Každé dieťa si na fi guríne
vyskúšalo, aké náročné je 30-krát stlačiť
hrudník do dostatočnej hĺbky a správ-
11. mája 2016 sa uskutočnila
súťaž v malom futbale žia-
čok. Súťažili štyri školy. Našu
školu reprezentovali Darina Čopáková,
9.B, Nikola Humeňajová, 9.B, Klaudia
Zatkovská, 8.B, Paula Lopatovská, 8.A,
Tatiana Gallschneiderová, 7.A, Diana
Beskydová, 6.C, Vanda Kniesznerová,
7.B, Alexandra Voláthová, 9.B a Vero-
nika Fudalyová, 8.A. Žiačky skončili
na treťom mieste a nepostúpili do
okresného fi nále. D. Džuganová
BRONZOVÉ FUTBALISTKY
UČILI SME SA POSKYTOVAŤ PRVÚ POMOCne ventilovať (predýchavať) zraneného.
Cez počítač Kristína sledovala počet
správnych stlačení, frekvenciu a hĺbku
stlačení, umiestnenie rúk a tiež do-
statočnosť ventilácie (predýchavania).
Každému dieťaťu vyhodnotila jeho
resuscitačné schopnosti. Mnohí zistili,
aké je náročné správne a do dostatoč-
nej hĺbky stlačiť hrudník a vydržať čo
i len niekoľko sekúnd. Na konci si deti
zasúťažili - prakticky predviedli, čo sa
na besede naučili a niektorí si počínali
veľmi dobre. Deti boli odmenené zdra-
votníckym materiálom a sladkosťou.
V. Michlíková
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
18
zo života školy
V stredu 11. 5. 2016, sa žiaci našej školy Veronika
Čekovská a Matej Ulbrich zúčastnili na rečníckej
súťaži Štúrov Zvolen v Poprade. Súťaž sa konala v prí-
jemnom prostredí Podtatranskej knižnice. Súťažilo sa
v dvoch kategóriách. Úlohou súťažiacich v 1. kategórii
bolo zreprodukovať (prerozprávať) rozprávku a vymys-
lieť jej záver. Druhá kategória to mala o čosi ťažšie. Sú-
ťažiaci najprv predniesli doma pripravený text a potom
si jeden museli v pribehu 15 minút vytvoriť. Veronika
ani Matej nezískali žiadne miesto, ale zato si odniesli
dôležité skúsenosti. Poďakovanie patrí p. uč. Oroszovej
za podporu a vynikajúcu prípravu.
Veronika Čekovská
Na dejepisnú súťaž Medzníky
druhej svetovej vojny som
sa prihlásil po prvýkrát. Pripravoval
nás pán učiteľ Tomeček, ktorý je zá-
roveň aj vyučujúcim dejepisu. Z na-
šej triedy, čiže z 9.A, sme sa prihlásili
dvaja, Sára a ja.
Pán učiteľ Tomeček nás pripravoval
od mája. Dal nám knihu a prekopíro-
vané materiály, z ktorých sme sa mali
učiť. Spočiatku som si povedal, že je
to ťažké (hlavne roky, mená...), že sa
to nenaučím. No po čase to nebolo
až také hrozné. Stretávali sme sa na
krúžku alebo na hodinách, ako kedy
nám to vyhovovalo. Niekedy nám to
šlo viac, inokedy menej. To, čo sme
perfektne vedeli, o týždeň sme zabud-
li. A prišiel deň ,,D“.
20. 5. 2016 sa konala súťaž Medzní-
ky druhej svetovej vojny na Mestskom
ŠTÚROV ZVOLEN
MEDZNÍKY 2. SVETOVEJ VOJNYMEDZNÍKY 2. SVETOVEJ VOJNYúrade v Poprade. Súťaž prebiehala
v troch kolách, a to: 1. kolo - druhá
svetová vojna vo svete, 2. kolo - druhá
svetová vojna v Československu a 3.
kolo - druhá svetová vojna v pod-
tatranskom regióne. Prvé kolo bolo
najľahšie, tretie naopak najťažšie.
Na tejto súťaži sa zúčastnilo 21
trojčlenných družstiev. Naše tvorili
žiačky Klaudia Zatkovská z 8.B, Sára
Fabianová z 9.A a ja.
Túto súťaž, napriek tomu, že bola
ťažká, sme nakoniec vyhrali. Na dru-
hom mieste skončila ZŠ na Ulici D.
Fischera z Kežmarku. Prvých 10 druž-
stiev vyhralo výlet do Tokajíka a do
Prešova - Solivaru.
Moje poďakovanie patrí p. učiteľovi
Tomečkovi za to, ako nás všetkých pri-
pravil, za jeho čas a trpezlivosť.
Marek Šoltés
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
19
zo života školy
JAZYKOVÁ PORADŇANiekoľko nespisovných výrazov, ktoré používame často:
To neni možné...
Slovo neni je nespisovné. Používať by sme mali nie je.
Môžete vs. môžte...
Z týchto dvoch možností je správny tvar môžete.Nerozumiem to/tomu, nechápem to/tomu...
S týmto majú problém viacerí ľudia. Správne by sme mali používať spo-
jenia nerozumiem tomu a nechápem to. Slovo (ne)rozumieť používame
s datívom, teda nerozumiem tomu. (Ne)chápať sa viaže s akuzatívom,
teda nechápem to.
Chcem mať kľud!
V spisovnej verzii nechcete kľud, ale pokoj. Takže namiesto slov kľud a
kľudný by sme mali používať spisovné ekvivalenty pokoj a pokojný.
Zdroj: www.jazykovaporadna.sme.sk
Žiaci 4. ročníka 25. apríla 2016
v rámci vlastivednej exkurzie navštívi-
li skanzen v Pribyline. Prezreli sme
si domy pochádzajúce z niekoľkých
liptovských dedín, prevažne z oblasti
zatopenej vodnou priehradou Lip-
tovská Mara. Sú to kópie originálnych
stavieb s početnými pôvodnými
prvkami. Okrem drevenej ľudovej ar-
chitektúry sme videli aj rekonštrukcie
dvoch výnimočných stredovekých
kamenných objektov zo zatopeného
územia: ranogotický kostol Panny
Márie z Liptovskej Mary (z obce, kto-
rej meno dnes nesie vodná priehrada)
a goticko-renesančný kaštieľ z Parížo-
viec. Zoznámili sme sa so spôsobom
života rôznych sociálnych vrstiev oby-
vateľstva Liptova, pozreli sme si býva-
V SKANZENE
nie bezzemka, stredného a bohatého
roľníka, remeselníka (všímali sme si
predmety, ktoré potrebovali remesel-
níci na vykonávanie svojho remesla),
obecného richtára a dedinskú školu,
atď. Viera Michlíková
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
20
zo života školy
Európa v škole je medzinárodný
projekt spojený so súťažou, určený
deťom a mládeži vo veku 6 – 19 rokov.
Projekt je organizovaný v 36 krajinách
Európy pod záštitou medzinárodných
organizácií.
Motto 63. ročníka medzinárodného
projektu EURÓPA V ŠKOLE „Žiť spo-
ločne v mieri“ sa viaže k Európskemu
roku boja proti násiliu páchanému na
ženách, ktorý vyhlásila pre rok 2016
Európska únia.
Žiaci súťažili v 3 vekových kate-
góriách. V každej kategórii si mohli
vybrať z troch tém.
Výsledky našich žiakov v okresnom
kole nás tohto roku mimoriadne pote-
30. a 31. júna sa uskutočnil vý-
let na chatu do Mlynčekov.
Zúčastnili sa na ňom žiaci 7.A a 7.B
triedy. Ako dozor boli p. uč. Buricová,
Okresné kolo
EURÓPY V ŠKOLEšili, podarilo sa im získať tri prvé aj tri
druhé miesta vo svojich kategóriách.
Ich práce postúpili do celoslovenské-
ho fi nále.
• Erik Kromka, 7.B – 1. miesto v 3.
kategórii literárnych prác
• Tomáš Stupeň, 9.A – 1. miesto v 3.
kategórii multimediálnych prác
• Veronika Grichová, 6.A – 1. miesto
v špeciálnej téme
• Viliam Urban, 8.A – 2. miesto v 3.
kategórii literárnych prác
• Natália Javorská, 6.C – 2. miesto
v 2. kategórii literárnych prác
• Alžbeta Sisková, 9.A – 2. miesto
v 3. kategórii výtvarných prác
A. Oroszová
NA CHATE V MLYNČEKOCHp. uč. Valek, pani Lenka Halčinová
a pán Michal Holod. Ráno sme sa
stretli pri škole o 7.50. Cesta na cha-
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
21
zo života školy
Matúš Andráš, žiak 7. B triedy našej
školy, patrí k siedmim najlepším
spomedzi 117 autorov literárnych prác
v 2. kategórii (próza starších žiakov),
ktorí sa zapojili do celoslovenskej sú-
ťaže Literárny Kežmarok 2016. Porota
v zložení PhDr. Jozef Brunclík PhD.,
Mgr. Zlata Matláková a PaedDr. Eva
Kollárová ocenila jeho dve poviedky
čestným uznaním. Do súťaže 51. roční-
ka Literárneho Kežmarku prišlo celkom
1 229 prác od 593 autorov súťažiacich
v 3 kategóriách. V prozaických textoch
(rozprávky, úvahy, poviedky, memoáre,
opisy, science-fi ction) porota podľa slov
predsedu pána Brunclíka z Katedry slo-
BESEDA S POĽOVNÍKOM
Začiatkom júna sa v našej škol-
skej knižnici uskutočnila beseda
s členom poľovníckeho združenia
Poľana - pánom Radoslavom Mich-
nom. Hovoril nám o ochrane prírody,
živote zvierat, predvádzal vábenie,
napodobňoval jeleňa, ukazoval pa-
rohy, poľovnícke zbrane a náboje.
Mohli sme si vyskúšať ďalekohľad
a vypočuli si niekoľko zaujímavých
zážitkov. Všetkým sa na besede veľmi
páčilo.
Ema Bočkayová, Ľubko Špitko
tu trvala necelú polhodinu. Keď sme
tam prišli, vybalili sme sa. Potom nám
p. učiteľ Valek dal voľno na športové
aktivity. Dievčatá hrali buď volejbal,
alebo tenis a chlapci futbal. Obed bol
okolo dvanástej. Na obed boli cestovi-
ny s omáčkou a mäsom. Veľmi nám to
chutilo. Okolo tretej sme sa vybrali na
prechádzku. Zastavili sme sa v obcho-
de a kúpili si nanuky a pitie. Do chaty
sme sa vrátili približne o 18.00 a hneď
sme sa šli navečerať. Na večeru boli
špagety s kuracím mäsom. Potom sme
zase hrali rôzne hry a o deviatej sa za-
čala diskotéka. Tam sme sa poriadne
vytancovali a veľmi sme si to užili.
Po skončení sme šli vyčerpaní spať.
Ráno nás p. uč. Valek zobudil o ôsmej.
Rýchlo sme sa upravili a utekali sme
na raňajky. Obed bol napoludnie a od-
chod o tri hodinky neskôr. Výlet sa
nám veľmi páčil a určite si ho chceme
zopakovať. Dominika Stupáková
MATÚŠOV LITERÁRNY ÚSPECHvenského jazyka a literatúry Univerzity
Konštantína Filozofa v Nitre oceňovala
jazykovo-štylistické kompetencie ich
autorov, schopnosť naráciou vtiahnuť
čitateľa do príbehu, kompozičné nále-
žitosti, ale i svojráznosť a osobitý esprit
spracovania. Slávnostné vyhlásenie vý-
sledkov a ocenenie víťazov bolo 9. júna
2016 o 15.30 v kežmarskom lýceu.
Ingrid Vasjuková
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
22
anketa
NAŠA ANKETA NAŠA ANKETA
Pri príležitosti týždňa fi nančnej
gramotnosti sme vytvorili anketu, v
ktorej sme žiakom 9.A triedy kládli
otázky týkajúce sa ich fi nancií. Od-
povede boli zaujímavé...
1. Dostávaš vreckové?
A - nie --> 4
B - občas --> 14
C - áno --> 1
2. Koľko eur dostávaš?
A - 5 eur --> 6
B - 10 eur --> 6
C - viac ako 10 eur --> 3
D - 0 --> 4
3. Ak nedostávaš vreckové, aké
máš iné zdroje peňazí?
A - narodeniny, meniny --> 5
B - šetrím si --> 12
C - dostávam od príbuzných --> 2
4. Hneď minieš všetky peniaze
alebo si šetríš?
A - hneď všetko miniem --> 3
B - šetrím si, ale popritom si kúpim,
čo sa mi páči --> 10
C - šetrím si na určitú vec (uveď
akú) --> 6 (vodičský preukaz, PC
komponenty, knihy)
5. Minieš veľa peňazí na darčeky?
A - darčeky vyrábam --> 5
B - nekupujem darčeky --> 7
C - miniem veľa (koľko?) --> 7
(30, 20, 50 eur)
6. Zarábaš si nejako?
A - chodím na brigády (na aké?) -
-> 3 (pomáham v obchode, doučujem
matematiku, roznášam letáky)
B - nezarábam --> 8
C - pomáham príbuzným a za to
dostanem peniaze --> 7
Pripravili: Alžbeta Sisková
a Ružena Labusová
Konečne je piatok! Tento týždeň bol dosť
náročný, samé písomky a skúšanie. Ideme
s Martinom zo školy na obed.
„Čo budeš robiť cez víkend? Ideš niekam?“
spýtal sa Martin. „Neviem. Určite budú chcieť ísť rodičia na návštevu k starým rodičom, ale ja
určite nepôjdem.“ Martin povedal: „Buď rád, že ich máš, ja to šťastie nemám.“ Vystrúhal som
grimasu s výsmešným úsmevom. Po obede sme sa s Martinom rozišli a konečne som dorazil
domov. Rýchlo som si urobil úlohy a zapol som si telku, pretože dávali dobrý fi lm, ktorý som
už videl. Do večera som sa len tak pofl akoval.
Ráno mi rodičia povedali, že ideme k starým rodičom. Nástojčivo som odmietal zúčastniť
sa na návšteve a chcel som zostať doma. „Poď s nami, dedko sa bude tešiť, pomajstrujete nie-
čo!“ povedala mama. „Veď aj minule som sa tam len hral na mobile!“ odvrkol som. „Áno, ale
Erik Kromka
ROZLÚČKA S DEDKOM
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
23
vlastná tvorba
dedko chcel, aby si mu pomohol a niečo sa naučil.“ pridal sa k rozhovoru otec. Nepresvedčili
ma, mal som iné plány. Keď rodičia odišli, konečne som si sadol k počítaču a hral som sa rôzne
hry, kým ma to neomrzelo. Potom som pozeral telku, opäť dávali ten fi lm zo včera, tak som
si ho zase pozrel, ale už ma to začínalo nudiť, zase som si sadol k počítaču a pokračoval som
v hrách. Večer sa vrátili rodičia, celí žiarili, smiali sa a rozprávali si medzi sebou nejaké zážitky
z dnešného dňa. „Ako si sa mal? Čo si dnes robil? opýtala sa mama. „Dobre a nič.“ precedil
som medzi zuby, trochu ma mrzelo, že asi bolo fajn u starých rodičoch. Pri večeri sa snažili
rodičia rozpútať debatu o dnešnom dni, ale ja som sa tváril, že ma to nezaujíma, bol som
nahnevaný, nie na nich, skôr sám na seba. Umyl som sa a ľahol som si do postele. V hlave sa
mi rozpútala búrka spomienok. Starých rodičov som mal veľmi rád, keď som bol mladší, dedko
a otec ma brávali do lesa, zažili sme tam kopec srandy.
Pomáhali sme im aj so zvieratami, najviac sa mi páčili malé huňaté zajačiky, ktoré vyzerali
ako klbká vlny, z ktorých babka štrikovala ponožky. A tá nádherná stodola, ako z rozprávky!
Stále sme zvážali seno z lúky a vyhadzovali na obrovskú kopu. Potom sme vyliezli všetci hore,
kde nad polovicou stodoly bolo poschodie a keď sme ho naplnili, skočili sme dole. Bola to zá-
bava aj dedko sa smial dopopuku, keď ma prvýkrát musel sotiť, pretože som sa bál tvrdého
pristátia. „Skoč, bude to ako do perinky. Seno je mäkučké, neboj sa!“ s úsmevom povedal
dedko. Občas sme si zahrali aj stolný tenis, dedko bol v tom dobrý, niekedy hrával za školu
a dodnes má v stodole pingpongový stôl. Mne to veľmi nešlo, ale najlepšie bolo, keď sme pol ho-
diny hľadali loptičku po stodole a našli sme veľa rôznych vecí, len loptičku nie. Nasmiali sme sa
a bolo fajn. Urobili sme spolu kadečo: vtáčiu búdku, psiu búdu, babke police, opravili dvere do
záhradky, namaľovali hrad, ktorý sa týči v predzáhradke, vyčistili potok pred domom a rôzne
iné veci. Keď sa dnes nad tým zamyslím, vždy sa to spája s určitým zaujímavým zážitkom. „Ty
ešte nespíš?“ opýtala sa mama. „Nie, premýšľam,“ objal som ju a pošepol, „nabudúce pôjdem
s vami.“ Mama sa usmiala a prikývla.
V nedeľu, keď sme sa naobedovali, zazvonil otcovi telefón. „Čože? Ako? To nie je možné?“
zvolal otec do telefónu. Otcovi sa tlačili slzy do očí a mama ho hneď chytila za ruku. Hneď som
vedel, že sa stalo niečo zlé. „Dedko zomrel.“ zašepkal otec a položil telefón na stôl. Odišiel som
do izby, ale počul som, ako otec mame hovorí, že dostal mŕtvicu a už sa mu nedalo pomôcť.
Zúril som, bol som nahnevaný: Prečo som včera nebol s rodičmi, prečo som už dlhšie odmietal
tam chodiť? Včerajšie večerné plány s dedkom sa rozplynuli ako ranná hmla. Žiadne nabudúce
už nebude. Premrhal som jedinečné spomienky a zážitky, ktoré som mohol so starými rodičmi
zažiť. Pozeral som hlúpy fi lm, aj keď som ho už videl a hral som sa hry, ktoré sú nanič. Teraz
som pochopil, o čo som prišiel, ale je už, žiaľ, neskoro. Tvárim sa, ako nemám čas na blízkych
a pritom hodiny presedím pri telke a počítači. O čom je život? Dnes to už viem, otoč sa dozadu
a povedz svoje príbehy, svoje zážitky, svoje spomienky. Ak prídeš na to, že nemáš na čo spomí-
nať, zistíš, že ti život prechádza ako voda pomedzi roztiahnuté prsty a to je zlé.
Zase je piatok. Idem s Martinom zo školy na obed. Prehodnocujem v mysli celý týždeň
a plánujem si zmysluplný víkend tak, aby som každú minútu využil naplno. „Prepáč Martin,
že som bol taký hlúpy a ďakujem ti, už som pochopil, aké som mal šťastie.“
ŠKOLNÍKŠKOLNÍK
24
zábava
Školník - občasník ZŠ. J. M. Petzvala, Moskovská 20, Spišská Belá • Zostavili: Učitelia a žiaci
školy • Z dodaných materiálov „zalomil“: Tony. Cena: 20 centov.
...
1. miesto v kde je voda a ze
2.
3. Afrike
4.
5. z vody, slnka a vetra
6. u
7.
8. Barentsovo ...
9. predpo ochranou
1 3
2 4 5 6 7
8 9
1 3
2 4 5 6 7
8 9