Kisi Kisi Olimpiade UM

8/19/2019 Kisi Kisi Olimpiade UM

1/34

KISI-KISI OLIMPIADE IPS SE-JATIM 2015

1. Tindakan, Motif dan Prinsip Ekonomi

A. Tindakan ekonomi1. Pengertian

Tindakan ekonomi adalah tindakan manusia yang didorong oleh usaha memenuhikebutuhan fisik untuk mencapai kemakmuran. Suatu tindakan dikatakan sebagai tindakanekonomi apabila tindakan tersebut dilakukan dengan mempertimbangkan antara pengorbanandan hasil serta dapat melakukan pilihan yang tepat dalam memenuhi kebutuhan mana yang harusdidahulukan dan yang sesuai dengan kemampuannya. Tindakan ini disebut dengan tindakanekonomi rasional.

2. Pelaku dari tindakan ekonomia. Tindakan ekonomi perorangan; Yaitu tindakan perorangan untuk memenuhi kebutuhannya

sebagai makhluk ekonomi tanpa melupakan dirinya sebagai makhluk sosial. b. Tindakan ekonomi lembaga masyarakat; Yaitu tindakan ekonomi yang dilakukan oleh semua

bentuk organisasi masyarakat baik berupa perkumpulan, yayasan, perusahaan atau yang lainnya.c. Tindakan ekonomi pemerintah; Yaitu tindakan ekonomi yang dilakukan oleh lembaga negara

atau pemerintah untuk memenuhi kebutuhan negara dan rakyatnya.d. Tindakan ekonomi antarnegara; Yaitu tindakan ekonomi yang dilakukan oleh dua negara atau

lebih guna meningkatkan kemakmuran arga negara dan bangsa yang bersangkutan.!. Pengelompokan tindakan ekonomia. "egiatan produksi; Yaitu kegiatan produksi adalah kegiatan untuk menambah nilai guna suatu

barang guna memenuhi kebutuhan hidup manusia. #rang atau lembaga yang melakukankegiatan produksi disebut produsen.

$ "egiatan produksi dibagi men%adi tiga kelompok, yaitu&1. Produksi sektor primer, sekunder, dan tersier ' Sektor primer, contohnya& pertanian, pertambangan dan peternakan.' Sektor sekunder, contohnya& pabrik kon(eksi, pabrik sepatu, pabrik buku.' Sektor tersier, contohnya& guru, salon kecantikan dan designer.2. Produksi sektor publik dan s asta' Sektor publik, contohnya& PT P)*, PT Pos +ndonesia, PT "A+.' Sektor s asta, contohnya&+ndosat dan Telkom.!. Produksi sektor konsumsi dan in(estasi' Sektor konsumsi, contohnya& percetakan ma%alah, katering, dokter, penasihat hukum.' Sektor in(estasi, contohnya& pabrik mesin cetak, pabrik kendaraan dan mobil.$ Tindakan produsen agar produksi ber%alan terus'menerus yaitu&1. enentukan %enis produk yang tepat.2. enekan biaya produksi.!. enggunakan tenaga ker%a terampil.-. Pemakaian bahan baku dan penolong secara efisien.

. enentukan sistem distribusi yang tepat./. elakukan promosi.

b. "egiatan distribusi; Adalah suatu proses penyebarluasan hasil produksi agar sampai kepadakonsumen. 0engan kata lain, distribusi adalah penyaluran barang %asa dari produsen kekonsumen. Sedangkan orang atau lembaga yang melakukan kegiatan distribusi disebutdistributor. Tu%uan distribusi adalah menyeimbangkan antara daerah surplus dengan daerahminus barang atau %asa. Agar kegiatan distribusi sesuai dengan yang diharapkan, maka perludiperhatikan ketepatan aktu, ketepatan sasaran, dan keutuhan barang atau %asa.

c. "egiatan konsumsi; Adalah kegiatan untuk menggunakan, memakai, atau menikmati barang dan %asa secara berangsur'angsur atau habis sekali pakai. "onsumsi dapat diartikan %uga sebagaikegiatan mengurangi nilai guna suatu barang %asa.#rang atau lembaga yang melakukan kegiatankonsumsi disebut konsumen.

$ Tindakan yang perlu dilakukan konsumen adalah&


2/34

1. enyusun prioritas pemenuhan kebutuhan.2. embeli barang dengan harga yang sesuai dengan kemampuan.!. enghemat sebagian pendapatan yang diperoleh.

. otif 3konomi dan otif *on'3konomi

1. Pengertiana. otif ekonomi adalah dorongan manusia untuk melakukan tindakan ekonomi. otif manusiauntuk memenuhi kebutuhannya dibedakan men%adi&

1. otif intrinsik adalah keinginan memperoleh barang atau %asa karena dorongan dari kesadaransendiri. isalnya& orang minum karena haus.

2. otif ekstrinsik adalah keinginan memperoleh barang dan %asa karena pengaruh dari pihak luar.isalnya& 4oss dibelikan sepeda ayahnya karena temannya ke sekolah naik sepeda.

b. otif non'ekonomi adalah keinginan yang mendorong manusia untuk melakukan tindakan,tanpa mempertimbangkan secara ekonomi.

2. acam'macam motif ekonomia. otif memenuhi kebutuhan hidup dan meningkatkan kemakmuran

otif untuk memenuhi kebutuhan hidupnya ini timbul dari diri manusia sendiri. otif inimerupakan hal yang paling a%ar bagi setiap orang, karena pemenuhan kebutuhan harusdilakukan untuk dapat hidup dengan layak. isalnya& orang membeli beras untuk kebutuhanmakan.

b. otif mencari keuntunganotif yang mendorong seseorang melakukan tindakan ekonomi untuk memperoleh

keuntungan. otif ini umunya dimiliki oleh para pedagang atau produsen. isalnya& seorang pedagang yang menyediakan barang daganganya dengan baik dan rapi agar enak dilihat,melayani pembeli dengan ramah dan sopan sehingga konsumen tertarik untuk membelinya.5saha yang dilakukan pedagang itu karena dorongan untuk memperoleh keuntungan dari barangyang di%ualnya.

c. otif mendapatkan kekuasaan ekonomiotif yang mendorong seseorang untuk mendapat kekuasaan dalam bidang ekonomi. otifini umumnya dilakukan oleh pedagang besar. isalnya& para pedagang besar ingin memperolehkekuasaan di bidang ekonomi, maka yang dilakukannya yaitu membeli barang untuk di%ualkembali dalam %umlah yang besar. Selain itu dengan membeli atau menye a beberapa tempatuntuk memasarkan barang dagangannya atau memperluas usahanya sampai ke daerah'daerah.

d. otif untuk memperoleh penghargaanotif yang mendorong seseorang untuk memperoleh penghargaan, baik penghargaan karena

keahliannya maupun karena %asanya. isalnya& seorang dokter mengabdi untuk mendapatkan penghargaan baik berupa uang, pu%ian, maupun kenaikan pangkat.

!. acam'macam motif non'ekonomi

a. otif ingin berbuat sosialotif yang mendorong seseorang untukberbuat kebaikan kepada sesamamanusia. otif inimuncul karena adanya ingin membantu, meringankan atau menolong orang lain yangmembutuhkan bantuan. isalnya menyantuni anak yatim piatu, menyumbangkan barang, uangatau tenaga kepada bencana alam, menyisihkan sebagian tabungan untuk membantu sesamateman yang tidak bersekolah karena tidak mampu membayar biaya sekolah.

b. otif kebutuhan estetikaotif yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan yang berkaitan dengan keindahan.

isalnya& keinginan untuk memiliki mobil antik.c. otif kebutuhan pengetahuan

otif yang dilakukan untuk memenuhi keinginan manusia tentang segala sesuatu dengan

mempela%ari ilmu pengetahuan. isalnya& orang yang mempela%ari ilmu umum maupun ilmuagama.d. otif kebutuhan keamanan

otif untuk memenuhi keinginan akan keamanan, yakni supaya tidak ada gangguan,kriminal, dan yang membahayakan diri dalam mencapai tu%uan hidup. isalnya& menaati

peraturan, sopan santun dalam pergaulan.

6. Prinsip ekonomi


3/34

1. PengertianPrinsip ekonomi dapat diartikan yaitu dengan pengorbanan yang sekecil'sekecilnya untuk

mendapatkan hasil yang sebesar'besarnya. 0engan kata lain berusaha dengan alat yang seadanyauntuk memperoleh hasil yang maksimal.

2. Tu%uan melakukan tindakan berdasarkan prinsip ekonomi, yaitu&

a. endapatkan keuntungan yang semaksimal mungkin. b. engurangi konsumsi agar tidak boros.c. empergunakan kemampuan dan modal yang dimilikinya.d. emperkecil kerugian dari akibat kesalahan'kesalahan tertentu.!. acam'macam prinsip ekonomia. Prinsip ekonomi konsumen; Yaitu pengorbanan konsumen dalam memperoleh barang dan %asa

hingga maksimal.' Prinsip ekonomi konsumen misalnya&1. emilih barang'barang yang akan dibeli dengan baik dan disesuaikan dengan kebutuhan yang

utama dan terpenting.2. enentukan barang yang bermutu yang disesuaikan dengan kemampuan daya beli kita.

' 6ontoh tindakan konsumen yang berdasarkan prinsip ekonomi, diantaranya&1. engadakan ta ar'mena ar dan memilih sebelum membeli barang.2. embuat skala prioritas kebutuhan.!. emerhatikan perbandingan manfaat dan nilai yang akan diperoleh dengan biaya yang akan

dikeluarkan.-. 0apat mengendalikan pengeluaran dengan memerhatikan pendapatan kita.

. embeli barang sesuai dengan perencanaan kita./. erusaha untuk mencari tambahan penghasilan.

b. Prinsip ekonomi produsen; Yaitu cara menekan biaya produksi untuk menghasilkan barang produksi sesuai yang diharapkan.

' 6ontoh tindakan produsen yang berdasarkan prinsip ekonomi, diantaranya&

1. enggunakan bahan mentah berkualitas tinggi dengan harga yang murah.2. emilih dan menetapkan barang'barang yang akan diproduksi.!. enetapkan %umlah tenaga ker%a dan alat'alat produksi agar biaya produksi dapat ditekan

serendah'rendahnya.-. embuat analisis kebutuhan pasar agar barang yang diproduksi dapat laku ter%ual.

. Produsen selalu berusaha agar hasil produksinya dapat dibeli konsumen dengan harga ter%angkaudengan mutu yang baik dan mampu bersaing.

/. enentukan lokasi pabrik yang dekat bahan baku.7. emperoleh keuntungan yang sebesar'besarnya.c. Prinsip ekonomi distributor pedagang; Yaitu dengan modal tertentu untuk mendapatkan barang

yang berkualitas sehingga dapat di%ual kembali dengan tu%uan mendapatkan keuntungan.

' 6ontoh tindakan pedagang yang berdasarkan prinsip ekonomi, diantaranya&1. Pen%ual harus melakukan pemilihan terhadap barang yang akan di%ualnya. 8al ini bertu%uanuntuk mendapatkan barang yang baik untuk di%ual kembali dengan cepat dengan harga yangmenguntungkan.

2. enyediakan barang dan %asa yang paling disukai pemakai konsumen dengan harga bersaingdan bermutu serta hasil pen%ualannya pun menguntungkan.

!. enyesuaikan alat angkut dengan karakteristik barang.-. embeli barang secara langsung dari produsen sehingga harganya lebih murah dan keuntungan

yang diperoleh lebih maksimal.-. 6iri'ciri orang yang menerapkan prinsip ekonomia. ertindak rasional; Artinya seseorang dalam melakukan kegiatan tindakan selalu menggunakan

akal sehat bukan berdasarkan emosi dan ha a nafsunya. b. ertindak ekonomis; Artinya seseorang dalam melakukan tindakan ekonomi menggunakan perhitungan'perhitungan yang cermat dan perencanaan yang matang.

c. ertindak hemat; Artinya seseorang dalam melakukan tindakan ekonomi selalu menghindari pemborosan dengan membeli kebutuhan barang'barang yang memang benar'benar dibutuhkan.

d. embuat skala prioritas; Artinya seseorang dalam memenuhi kebutuhannya membuat urutan pemenuhan kebutuhan berdasarkan tingkat kepentingan, dimulai dari pemenuhan kebutuhanyang paling mendesak sampai kebutuhan yang bisa ditangguhkan pemenuhannya.


4/34

e. ertindak dengan prinsip cost and benefit; Artinya seseorang dalam melakukan kegiatan selalumemperhitungkan biaya yang dikeluarkan dan manfaat yang diterima dari kegiatan yangdilakukannya.

. anfaat penggunaan prinsip ekonomia. engoptimalkan sumber daya yang ada sehingga dapat memperoleh keuntungan yang

maksimal. b. eker%a hemat, cepat, dan tepat sehingga memperkecil resiko kerugian atau kerusakan.c. encapai tu%uan dengan tepat aktu dan berhasil sehingga dapat mencapai tingkat kemakmuran

yang diinginkan.d. encapai hasil ker%a yang ter%amin mutunya sehingga memenuhi tingkat kepuasan dari pelaku

ekonomi.e. 8idup lebih ma%u dalam persaingan yang sehat.

0. 8ukum 3konomi1. Pengertian8ukum ekonomi, adalah ketentuan atau aturan yang menerangkan hubungan antara dua

peristi a ekonomi atau lebih yang saling berkaitan atau hubungan antara ge%ala'ge%ala ekonomi.2. 8ubungan'hubungan dalam hukum ekonomia. 8ubungan kausal atau hubungan sebab akibat, adalah hubungan peristi a'peristi a di mana

yang satu mengakibatkan ter%adinya peristi a yang lain dan ini tidak berlaku untuk sebaliknya.6ontoh&

1. "enaikan tarif listrik akan diikuti kenaikan harga barang'barang.2. "enaikan ga%i pega ai negeri menyebabkan barang'barang %uga naik harganya.

b. 8ubungan fungsional atau hubungan yang saling memengaruhi, adalah hubungan dua peristi a

atau lebih yang saling memengaruhi dan hubungan ini dapat berlaku sebaliknya. 6ontoh& hukum permintaan dan pena aran.' 8ukum permintaan yaitu %ika harga barang naik maka permintaan akan barang berkurang

sebaliknya %ika permintaan barang naik maka harga barang %uga akan naik.' 8ukum pena aran yaitu %ika harga barang turun maka pena aran akan berkurang sebaliknya

%ika harga barang naik maka pena aran akan bertambah.8ukum ekonomi bersifat ceteris paribus, adalah keadaan di mana faktor'faktor yang

berkaitan bernilai tetap tidak berubah 9konstan:.

A.Kebutuhan Manusia1.Pengertian "ebutuhan"ebutuhan adalah keinginan manusia terhadap benda atau %asa yang dapat memberikan


5/34

kepuasan %asmani maupun kebutuhan rohani. "ebutuhanmanusia tidak terbatas pada kebutuhan yang bersifat konkret 9nyata: tetapi %uga bersifat abstrak 9tidak nyata:. isalnya rasa aman, ingin dihargai, atau dihormati,makakebutuhan manusia bersifat tidak terbatas. eberapa factor yang menyebabkan kebutuhanmanusia itu tidak terbatas antara lain sebagai berikut &

• akin bertambahnya %umlah penduduk.• akin ma%u ilmu pengetahuan dan teknologi.

• akin meluaskan lingkungan perguruan.

• eningkatkan tingkat kebudayaan manusia.

0alam pemenuhan kebutuhan manusia yang tidak terbatas dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut &a. erusaha secara indi(idu atau kelompok dalam masyarakat atau lingkungannya.

b.Pemenuhan kebutuhan tidak sekaligus, tetapi harus menerapkan skala prioritas yaitumengutamakan kebutuhanmana yang harus didahulukan.2. acam'macam "ebutuhana. "ebutuhan menurut itngkat intensitasnya1: "ebutuhan primer adalah kebutuhan yang harus dipenuhi agar manusia dapatmempertahankan hidupnya. Supaya dapat hidup manusia harus makan, minum, dan berpakaian.Selain itu manusia %uga memerlukan tempat tinggal atau rumah. "ebutuhan primer %uga disebutsebagai kebutuhan alamiah.2: "ebutuhan sekunder adalah kebutuhan yang ter%adi setelah kebutuhan primer terpenuhi.!: "ebutuhan tersier atau kebutuhan keme ahan adalah kebutuhan yang ter%adi setelahkebutuhan primer dan sekunder terpenuhi. +a masih memerlukan hal'hal lain yang tingkatannyalebih tinggi. *amun kebutuhan sekunder cenderung ke arah barang prestise di dalammasyarakat,missal & berlian, mobil me ah, dan rumah megah.

b. "ebutuhan menurut sifatnya1: "ebutuhan %asmani adalah kebutuhan yang berhubungan dengan %asmani. isal & makanan,minuman, pakaian, dan olahraga.2: "ebutuhan rohani adalah kebutuhan yang merupakan upaya manusia untuk memenuhikepuasan %i a atau rohani seseorang. isal & rekreasi, mendengarkan musik, dan ibadah.c. "ebutuhan menurut sub%eknya1: "ebutuhan indi(idu adalah kebutuhan yang dirasakan oleh seseorang dan pemenuhannyadapat dilakukan secara indi(idu. isalnya petani membutuhkan cangkul, sis a membutuhkan

buku tulis dan pensil.2: "ebutuhan kelompok atau kolektif adalah kebutuhan yang diraskan oleh kelompok orangsecara bersamaan dan pemenuhannya dapat dilakukan secara bersama'sama, misal & %alan, rumahsakit, dan tempat rekreasi.d. "ebutuhan menurut aktu

https://wardayadi.files.wordpress.com/2010/03/gbr-kebutuhan.jpg


6/34

1: "ebutuhan sekarang adalha kebutuhan mendesak yang harus dipenuhi saat ini dan tidak bolehditunda'tunda, misalnya obat bagi orang sakit, makan bagi orang lapar.2: "ebutuhan yang akan datang adalah kebutuhan yang sifatnya tidak terdesak dan dapat ditundasampai dengan aktu yang telah ditentukan. "ebutuhan ini berhubungan dengan persediaan atau

persiapan untuk aktu yang akan datang. isalnya orang tua menabung untuk persiapan

sekolah anaknya dan asuransi.!. aktor'faktor yang empengaruhi "ebutuhanAda beberapa hal yang menyebabkan kebutuhan manusia antara satu dengan yang lain berbeda'

beda, di antaranya sebagia berikut &a. PeradabanPeradaban adalah satu faktor yang membuat kubutuhan tiap


7/34

1: arang konsumsi yang habis dalam satu kali pemakaian, misalnya makanan dan minuman.2: arang konsumsi yang bisa dipakai berulang'ulang, misalnya pakaian, perabot rumah tangga.

b. arang Produksiarang produksi disebut %uga barang modal adalah barang yang digunakan dalam proses

produksi untuk menghasilkan barang baru.

arang produksi dibedakan men%adi dua.1: arang produksi yang habis dalam satu kali proses produksi, misalnya tepung terigu untuk membuat roti.2: arang produksi yang tidak akan habis dalam satu kali proses produksi, misalnya mesin'mesin dan peralatan pabrik yang dapat digunakan secara berulang'ulang dalam proses produksi.!. arang enurut 8ubungan dengan arang )aina. arang subtitusi, yaitu barang sebagai alat pemuas kebutuhan yang pemakaiannya dapatmenggantikan barang lain. isalnya beras diganti dengan %agung, minyak tanah diganti dengankayu bakar arang. *amun secara umum barang subtitusi harganya lebih murah.

b. arang komplementer, yaitu barang sebagai alat pemuas kebutuhan yang akan berguna %ikadigunakan secara bersama'sama dengan barang lain, misalnya bensin akan berfungsi %ika

digunakan bersama'sama dengan kendaraan, listrik akan lebih berfungsi apabila digunakandengan lampu atau peralatan rumah tangga.-. arang enurut Proses Pembuatannyaa. arang mentah, yaitu barang yang belum diolah belum mengalami proses produksi. arangmentah ada yang langsung dapat dikonsumsi, misalnya buah apel, papaya, dan barang mentahyang harus diproses terlebih dahulu untuk dapat dikonsumsi, misalnya kapas, kayu, dan padi.

b. arang setengah %adi, yaitu barang yang sudah mengalami produksi, misalnya barang harusdiproses men%adi kain dan ba%u.c. arang %adi, yaitu barang hasil proses produksi dan sudah siap untuk dikonsumsi digunakan.

arang %adi merupakan barang akhir yang dihasilkan dari proses produksi, misalnya pakaianmerupakan hasil pemrosesan dari kapas, benang men%adi pakaian.

. arang dari Segi 4aminannyaa. arang bergerak, yaitu barang yang bisa dipindahkan dan digunakan sebagai %aminan untuk memperoleh pin%aman atau kredit usaha %angka pendek.

b. arang tidak bergerak, yaitu barang yang tidak bisa dipindahkan dan digunakan sebagaiagunan atau %aminan untuk memperoleh pin%aman %angka pendek, misalnya tanah dan gedung.

enda pemuas kebutuhan diciptakan manusia untuk tu%uan tertentu, sehingga mempunyai nilaiguna atau manfaat tertentu. "egunaan benda pemuas kebutuhan dapat digolongkan sebagai

berikut.1. "egunaan 0asar 9elemeny utility:"egunaan dasar adalah kegunaan mendasar dari benda sebelum mengalami perubahan, misal

pasir sebelum %adi beton.

2. "egunaan bentuk 9farm utility:"egunaan bentuk adalah kegunaan dari suatu benda karena perubahan bentuknya, misal kayudi%adikan me%a dan kursi.!. "egunaan tempat 9place utility:"egunaan tempat adalah peningkatan kegunaan dari suatu benda karena perubahan tempat ataudipindahkan dari satu tempat ke tempat lain, misal pasir di sungai bermanfaat untuk bangunan.-. "egunaan aktu 9time utility:"egunaan aktu adalah peningkatan kegunaan karena benda dipakai pada aktu tertentu.

isalnya paying dipakai aktu hu%an.. "egunaan pelayanan 9ser(ice utility:

"egunaan pelayanan adalah peningkatan kegunaan barang atau %asa karena adanya pelayanan

dari pihak tertentu. isalnya rumah sakit berguna bila ada dokter, pera at, dan pasien./. "egunaan kepemilikan 9o nership utility:"egunaan kepemilikan adalah peningkatan kegunaan karena benda tersebut dimiliki orang yangtepat dalam memenuhi kebutuhannya. isal cangkul lebih berguna untuk petani, buku untuk anak sekolah 9pela%ar:


8/34

!. Masalah Pokok Ekonomi

ertambahnya peradaban manusia yang ditandai dengan meningkatnya %umlah penduduk, ilmu pengetahuan, perekonomian maka semakin komplek permasalahan yang dihadapi masyarakat.Permasalahan yang dihadapi tidak hanya untuk memenuhi kbeutuhan manusia sa%a, tetapi %ugayang memiliki kebutuhan dan gaya hidup yang selalu meningkat dan berubah'ubah. Padadasarnya masalah ekonomi berada dalam lingkup produksi, konsumsi, dan distribusi.Ada beberapa masalah pokok dalam perekonomian, yaitu sebagai berikut.1. Apa 9=hat:

arang apa dan %umlah berapa barang yang harus diproduksi> Perusahaan ini mengacu pada %enis %umlah barang serta %asa yang harus dihasilkan oleh suatu perekonomian. Agar dapatmemecahkan masalah tersebut produsen s asta atau pemerintah harus melakukan analisis pasar untuk menentukan barang atau %asa yang dibutuhkan masyarakat. 8al tersebut untuk

memperoleh kepastian bah a barang dan %asa tersebut memang betul'betul dibutuhkan.2. agaimana 98o :agaimana barang harus diproduksi> Produksi dilakukan siap, dengan faktor produksi yang

mana serta tekniknya seperti apa> 5ntuk memecahkan masalah ini pihak s asta maupun pemerintah harus menentukan teknik produksi yang efektif dan efisien, selain itu ada pembagiansecara %elas pihak'pihak yang akan melakukan produksi. +nput produksi baik cara memperolehmaupun menggunakannya %uga harus direncanakan secara tepat.!. Siapa Pelaku Produksi 9=ho:0i Siapa yang akan menikmati dan memperoleh manfaat dariadanya barang dan %asa diseluruh negeri atau bagaimana produksi nasional didistribusikankepada setiap orang> 0alam hal ini produsen s asta ataupun pemerintah %uga harus melakukananalisis pasar untuk menentukan konsumen yang akan menggunakan barang atau %asa.Perencanaan produksi dalam organisasi memang harus ditentukan secara tepat terutama dalammenentukan pihak yang akan menggunakan barang dan %asa hasil produksi.Tiga perusahaan ekonomi mengenai apa yang akan dihasilkan, bagaimana menghasilkan, sertauntuk siap barang atau %asa itu dihasilkan dan didistribusikan, tidak akan men%adi masalahekonomi apabila terpenuhi hal'hal seperti berikut.a. Sumber daya ekonomi tersedia dalam %umlah yang tak terbatas.

b. Setiap barang dan %asa dapat dengan mudah untuk dihasilkan dan didistribusikan kepadasetiap orang yang memerlukannya.c. "ebutuhan manusia sudah sepenuhnya terpenuhi.d. arang dan %asa sudah berhasil diproduksi dalam %umlah yang melimpah, sehingga barang dan

%asa tersebut dapat diperoleh dimanapun secara mudah.e. Setiap orang telah mendapatkan barang dan %asa yang dibutuhkannya. arang dan %asatersebut telah dibagikan secara merata kepada setiap orang dari keluarga'keluarga dalammasyarakat untuk %angka aktu cukup lama.

D. Bia a PeluangTenaga ker%a sebagai faktor produksi yang dapat digunakan secara alternatif dalam suatu

kegiatan produksi, maksudnya %ika seornag tenaga ker%a telah melakukan suatu kegiatan produksi tertentu maka tenaga tersebut dalam aktu bersama kehilangan kesempatan untuk melakukan %enis kegiatan produksi yang lain. Yang dimaksud biaya peluang adalah kesempatanyang hilang untuk melakukan suatu kegiatan produksi peluang ditentukan oleh nilai tertinggidari beberapa peluang atau kesempatan yang hilang. Anto seorang tenaga ker%a berpeluang untuk men%adi sales dengan ga%i ?p 7@@.@@@ bulan, men%adi karya an perusahaan dengan ga%i ?p

@@.@@@ bulan, dan berpeluang men%adi satpam dengan ga%i ?p B@@.@@@ bulan, apabila Anto


9/34

memilih untuk ber iras asta sehingga ia tidak beker%a sebagai sales, karya an, dan satpammaka biaya peluangnya adalah ?p B@@.@@@ yaitu kesempatan terbaik yang hilang.

E. Sistem Ekonomi

1. Pengertian Sistem 3konomi

Sistem ekonomi adalah perpaduan dari aturan'aturan atau cara'cara yang merupakan satukesatuan dan digunakan untuk mencapai tu%uan dalam perekonomian lain. Sistem ekonomi yangdipilih dan dilakukan oleh suatu negara bertu%uan untuk men%a ab beberapa pertanyaan pokok

berikut ini.a. arang yang akan diproduksi berapa banyaknya>

b. agaimana cara memproduksinya>c. 5ntuk siapa barang itu diproduksi>

d. "apan barang itu diproduksi>asing'masing negara berbeda'beda dalam membuat keputusan tentang masalah'masalahtersebut, tergantung pada sistem ekonomi yang dianutnya. Sistem ekonomi bertu%uan untuk mengatur pertukaran barang dan %asa guna meningkatkan kese%ahteraan rakyat yang merupakansalah satu tu%uan politik nasional, oleh "aren aitu sistem ekonomi merupakan bagian dari sistemnasional.Sistem ekonomi atau sistem perekonomian pada dasarnya mengatur hubungan ekonomi antar manusia dalam masyarakat mengenai bagaimana mereka harus berperilaku dan bertindak antarayang satu terhadap yang lain serta bagaimana keputusan yang mempengaruhi orang lain bolehdiambil. Sistem ekonomi dianut manusia dan masyarakat. Secara implicit sistem ekonomimempunyai hubungan yang erat dengan sistem politik yang ada.

2. acam'macam Sistem 3konomi

a. Sistem 3konomi Tradisional

Sistem ekonomi tradisional adalah sistem ekonomi yang diterapkan oleh masyarakat tradisionalsecara turun temurun mengandalkan alam dan tenaga ker%a sesuai dengan keadaannya yangtradisional. Perekonomiannya pun bersifat tradisional, teknik produksi dipela%ari secara turun

temurun. 6aranya produksi lebih mengandalkan alam dan tenaga ker%a. 8asil produksinya punterbatas hanya untuk keluarga dan kelompok.6iri'ciri sistem ekonomi tradisional

1: Teknik produksi dipela%ari secara turun temurun dan bersifat sederhana.2: 8anya sedikit menggunakan modal!: Pertukaran dilakukan dengan sistem barter 9barang dengan barang:-: elum mengenal pembagian ker%a

: asih terikat dengan tradisi./: Tanah merupakan tumpuan kegiatan produksi dan sumber kemakmuran.

"ebaikan sistem ekonomi tradisional1: Setiap indi(idu men%adi produsen.2: Pertukaran secara barter umumnya dilandasi oleh ke%u%uran dan usaha'usahanya tidak mencari laba.!: Pertukaran secara barter memungkinkan indi(idu untuk men%alin kekurangan yang eratdengan indi(idu yang lain."elemahan sistem ekonomi tradisional1: Sulitnya menetapkan ukuran atau satuan barang yang ditukarkan.


10/34

2: Sulitnya mencari orang yang membutuhkan barang yang akan ditukarkan.!: "adang'kadang masalah kepuasan sering diabaikan.

b. Sistem 3konomi Pasar 9)iberal:

Sistem ekonomi liberal adalah sistem ekonomi di mana kegiatan produksi, konsumsi, dandistribusi dilakukan oleh pihak s asta. Pada sistem ekonomi pasar, pemerintah hanyamenga asi dan melakukan kegiatan ekonomi yang berhubungan dengan penyelenggaraannegara. Sistem ekonomi pasar sesuai dengan a%aran yang dikemukakan oleh Adam Smith. 0alam

bukunya Adam Smith mengan%urkan agar kegiatan ekonomi diserahkan kepada masyarakat.asyarakat menentukan %enis kegiatan apa yang akan dilakukan untuk mencapai kemakmuran.

4ika setiap indi(idu makmur, maka negarapun akan makmur. 0alam ekonomi pasar pihak s astamenguasai alat'alat produksi, akibatnya pemilikan tidak terbatas. Setiap indi(idu berusahameningkatkan keterampilan dan kemampuannya untuk menguasai sector ekonomi, sehingga

timbullah persaingan untuk ma%u.

Pada sistem ekonomi para pemerintah bertugas membuat peraturan dan menga asi pelaksanaannya. "egiatan ekonomi pemerintah hanya berhubungan dengan penyelenggaraannegara sa%a. Sistem ekonomi pasar %uga disebut ekonomi pertukaran bebas 9free eCchangeeconomy:

6iri'ciri sistem ekonomi pasar 9liberal:1: Setiap indi(idu bebas memiliki barang dan alat'alat produksi.

2: "egiatan ekonomi di semua bidang dilakukan oleh masyarakat 9s asta:!: Pemerintah tidak ikut campur tangan secara langsung dalam kegiatan ekonomi.-: odal memegang peranan penting dalam kegiatan ekonomi.

: Setiap orang diberi kebebasan dalam hal pemakaian barang dan %asa./: "egiatan produksi dilakukan dengan tu%uan mencari laba, bahkan semua kegiatan ekonomididorong oleh prinsip bola.7: Ter%adinya persaingan bebas antara pengusaha."ebaikan sistem ekonomi pasar 9liberal:1: Adanya persaingan mendorong masing'masing indi(idu berusaha untuk ma%u dan bertindak secara efisien.2: asing'masing ornag bebas untuk memilih peker%aan yang ia sukai sesuai dengan bakatnya.

!: Produksi didasarkan atas kebutuhan masyarakat.-: Adanya persaingan bebas, produsen cenderung untuk meningkatkan kualitas hasil produksi.: "emungkinan pendapatan dapat ditingkatkan melalui usaha memaksimalkan keuntungan.

/: Pengembangan usaha yang dilakukan produsen dalam memaksimalkan keuntunganmemungkinkan dapat menyerap tenaga ker%a lebih banyak."elemahan sistem ekonomi pasar.1: Persaingan menyebabkan yang kuat semakin kuat yang lemah semakin lemah.2: Persaingan dapat menimbulkan monopoli.!: Pemerataan pendapatan semakin sulit dicapai di dalam sistem ekonomi pasar.-: emungkinkan dapat menimbulkan sifat'sifat mementingkan diri sendiri.

: Terdorong hasrat untuk mendapatkan untuk besar sering kali produsen mengabaikan syarat'

syarat perubahan./: Pemanfaatan sumber alam sering kali tidak menghiraukan lingkungan.c. Sistem ekonomi berpusat 9komando:Sistem ekonomi komando adalah sistem ekonomi dimana peran pemerintah sangat dominant dan

berpengaruh dalam mengendalikan perekonomian, dalam sistem ini peran masyarakat 9s asta:sangat kecil. 0alam sistem ini pemerintah menentukan barang dan %asa apa yang akandiproduksi dengan metode bagaimana barang diproduksi dan untuk siapa barang tersebutdiproduksi.


11/34

6iri'ciri sistem ekonomi komando

1: Semua alat dan sumber produksi adalah milik pemerintah negara2: 4enis'%enis peker%aan dan pembagiannya dalma suatu negara diatur oleh pemerintah.!: Pemerintah menentukan pembatasan yang luar kepada indi(idu dalam melakukan usaha.-: "ehidupan perekonomian seluruhnya diatur dipegang oleh pemerintah.

: Tenaga ker%a dianggap sebagai peker%a negara./: Sistem harga tidak bebas.

"ebaikan sistem ekonomi komando 9terpusat:

1: Perekonomian sepenuhnya ditangani oleh pemerintah, baik dalam perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan maupun penga asan, maka pemerintah lebih mudahmengendalikan inflasi, dan pengangguran.2: Pemerintah menentukan %enis kegiatan produksi sesuai dengan perencanaan sehingga pasar dalam negeri ber%alan lancer.!: ?elatif mudah melakukan distribusi pendapatan.-: 4arang ter%adi krisis ekonomi karena kegiatan ekonomi direncanakan oleh pemerintah."eburukan sistem ekonomi komando1: ematikan inisiatif indi(idu untuk ma%u berkembang, sebab segala kegiatan diatur oleh

pusat.

2: Sering ter%adi monopoli yang merugikan masyarakat.!: asyarakat tidak punya kebebasan dalam memiliki sumber daya.

d. Sistem ekonomi campuran

Sistem ekonomi campuran adalah sistem ekonomi dimana pemerintah dan s asta 9masyarakat:saling berinteraksi dalam memecahkan masalah ekonomi.

6iri'ciri sistem ekonomi campuran1: Pemerintah sebagai pengendali dalam persaingan kegiatan ekonomi.2: "egiatan ekonomi yang menguasai ha%at hidup orang banyak dikuasai oleh negara.!: Pemerintah menentukan berbagai macam kebi%akan yang dianggap penting.-: Pemerintah memoti(asi serta membimbing kepada sektor usaha dalam kegiatan ekonomi.

: 8ak milik perorangan dan s asta diakui oleh pemerintah tapi penggunaannya tidak bertentangan dengan kepentingan masyarakat."ebaikan sistem ekonomi campuran1: Sektor ekonomi yang dikuasai pemerintah lebih diarahkan untuk kepentingan masyarakat.

2: "egiatan ekonomi yang dilakukan oleh pemerintah, dengan s asta cenderungmenguntungkan semua pihak.!: "egiatan usaha pihak s asta terikat pada peraturan yang dibuat pemerintah.-: Pemakaian tenaga ker%a pada umumnya disesuaikan dengan syarat'syarat perburuhan.

: Penetapan harga lebih terkendali./: 8ak perorangan secara nyata diakui.


12/34

"elemahan sistem ekonomi campuran

1: eban pemerintah lebih berat daripada s asta dalam melakukan kegiatan ekonomi.2: Sektor produksi yang lebih menguntungkan dikelola oleh pemerintah sehingga s asta kurangdapat memaksimalkan keuntungan dalam kegiatan usahanya.!: Adanya anggapan bah a karya an yang beker%a pada pemerintah statusnya lebih tinggidaripada pega ai di s asta.

e. Sistem ekonomi kerakyatan

0alam sistem ekonomi kerakyatan pengaturan kehidupan ekonomi melibatkan seluruh potensimasyarakat dengan berlandaskan pada pemerataan dan keadilan.3konomi kerakyatan, yaitu sistem ekonomi yang betul'betul berorientasi pada kepentinganrakyat banyak 9masyarakat:. 0alam hal ini pemerintah berpihak pada mereka yang lemah danmiskina.6iri'ciri sistem ekonomi kerakyatan1: Persaingan pasar secara sehat dan tidak saling merugikan.2: Pemerintah dominant dalam mengatur mekanisme pasar.!: Perekonomian ber%alan lancar atas kemitraan antara ekonomi rakyat dengan konglomeratyang lancar.-: Pemberdayaan ekonomi rakyat sebagai pilar utama pembangunan ekonomi nasional.

: "operasi sebagai adah kegiatan ekonomi rakyat.

PETA K"#SEP

https://wardayadi.files.wordpress.com/2010/05/peta-konsep-bab-1.jpg


13/34

Konsep$Pen%elasan Teknis

1. Penduduk usia ker%a adalah penduduk berumur 1 tahun dan lebih.

2. Penduduk ang termasuk angkatan ker%a adalah penduduk usia ker%a 91 tahun dan lebih: yang beker%a,atau punya peker%aan namun sementara tidak beker%a dan pengangguran.

!. Penduduk ang termasuk bukan angkatan ker%a adalah penduduk usia ker%a 91 tahun dan lebih: yangmasih sekolah, mengurus rumah tangga atau melaksanakan kegiatan lainnya selain kegiatan pribadi.

-. Beker%a adalah kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh seseorang dengan maksud memperoleh ataumembantu memperoleh pendapatan atau keuntungan, paling sedikit 1 %am 9tidak terputus: dalam semingguyang lalu. "egiatan tersebut termasuk pola kegiatan peker%a tak dibayar yang membantu dalam suatuusaha kegiatan ekonomi.

. Pun a peker%aan tetapi sementara tidak beker%a adalah keadaan dari seseorang yang mempunyai

peker%aan tetapi selama seminggu yang lalu sementara tidak beker%a karena berbagai sebab, seperti& sakit,cuti, menunggu panenan, mogok dan sebagainya.

6ontoh&

a. Peker%a tetap, pega ai pemerintah s asta yang sedang tidak beker%a karena cuti, sakit,mogok, mangkir, mesin peralatan perusahaan mengalami kerusakan, dan sebagainya.

b. Petani yang mengusahakan tanah pertanian dan sedang tidak beker%a karena alasan sakitatau menunggu peker%aan berikutnya 9menunggu panen atau musim hu%an untukmenggarap sa ah:.

c. Peker%a profesional 9mempunyai keahlian tertentu khusus: yang sedang tidak beker%akarena sakit, menunggu peker%aan berikutnya pesanan dan sebagainya. Seperti dalang,

tukang cukur, tukang pi%at, dukun, penyanyi komersial dan sebagainya

/. Penganggur terbuka, terdiri dari& a. ereka yang tak punya peker%aan dan mencari peker%aan.

b. ereka yang tak punya peker%aan dan mempersiapkan usaha.

c. ereka yang tak punya peker%aan dan tidak mencari peker%aan, karena merasa tidakmungkin mendapatkan peker%aan.

d. ereka yang sudah punya peker%aan, tetapi belum molai beker%a.

9lihat pada "An ILO Manual on Concepts and Methods D:

Men&ari peker%aan adalah kegiatan seseorang yang pada saat sur(ei orang tersebutsedang mencari peker%aan, seperti mereka&

a. Yang belum pernah beker%a dan sedang berusaha mendapatkan peker%aan.

b. Yang sudah pernah beker%a, karena sesuatu hal berhenti atau diberhentikan dansedang berusaha untuk mendapatkan peker%aan.

c. Yang beker%a atau mempunyai peker%aan, tetapi karena sesuatu hal masih berusaha untuk mendapatkan peker%aan lain.

5saha mencari peker%aan ini tidak terbatas pada seminggu sebelum pencacahan, %adimereka yang sedang berusaha mendapatkan peker%aan dan yang permohonannya telahdikirim lebih dari satu minggu yang lalu tetap dianggap sebagai mencari peker%aanasalkan seminggu yang lalu masih mengharapkan peker%aan yang dicari. ereka yangsedang beker%a dan berusaha untuk mendapatkan peker%aan yang lain tidak dapat disebutsebagai penganggur terbuka.


14/34

Mempersiapkan suatu usaha adalah suatu kegiatan yang dilakukan seseorang dalamrangka mempersiapkan suatu usaha peker%aan yang 'baru' , yang bertu%uan untukmemperoleh penghasilan keuntungan atas resiko sendiri, baik dengan atau tanpamempeker%akan buruh peker%a dibayar maupun tidak dibayar. empersiapkan yangdimaksud adalah apabila 'tindakann a n ata' , seperti& mengumpolkan modal atau

perlengkapan alat, mencari lokasi tempat, mengurus surat i%in usaha dan sebagainya,

telah sedang dilakukan.empersiapkan usaha tidak termasuk yang baru merencanakan, berniat, dan barumengikuti kursus pelatihan dalam rangka membuka usaha.

empersiapkan suatu usaha yang nantinya cenderung pada peker%aan sebagai berusaha sendiri(own account worker) atau sebagai berusaha dibantu buruh tidak tetap buruh tak dibayar atausebagai berusaha dibantu buruh tetap buruh dibayar.Pen%elasan("egiatan mempersiapkan suatu usaha peker%aan tidak terbatas dalam %angka aktu semingguyang lalu sa%a, tetapi bisa dilakukan beberapa aktu yang lalu asalkan seminggu yang lalu masih

berusaha untuk mempersiapkan suatu kegiatan usaha.

22 TPT )Tingkat Pengangguran Terbuka* adalah persentase %umlah pengangguran terhadap %umlah

angkatan ker%a.22 Peker%a Tidak Penuh adalah mereka yang beker%a di ba ah %am ker%a normal 9kurang dari ! %am

seminggu:.

Peker%a Tidak Penuh terdiri dari&

a. Setengah Penganggur adalah mereka yang beker%a di ba ah %am ker%a normal 9kurangdari ! %am seminggu:, dan masih mencari peker%aan atau masih bersedia menerima

peker%aan 9daholu disebut setengah pengangguran terpaksa:. b. Peker%a Paruh +aktu adalah mereka yang beker%a di ba ah %am ker%a normal 9kurang

dari ! %am seminggu:, tetapi tidak mencari peker%aan atau tidak bersedia menerima peker%aan lain 9daholu disebut setengah pengangguran sukarela:.

7. Sekolah adalah kegiatan seseorang untuk bersekolah di sekolah formal, molai dari pendidikan dasarsampai dengan pendidikan tinggi selama seminggu yang lalu sebelum pencacahan. Tidak termasuk yang

sedang libur sekolah .

. Mengurus rumah tangga adalah kegiatan seseorang yang mengurus rumah tangga tanpa mendapatkanupah, misalnya& ibu'ibu rumah tangga dan anaknya yang membantu mengurus rumah tangga. Sebaliknya

pembantu rumah tangga yang mendapatkan upah alaupun peker%aannya mengurus rumah tanggadianggap beker%a.

B. Kegiatan lainn a adalah kegiatan seseorang selain disebut di atas, yakni mereka yang sudah pensiun,orang'orang yang cacat %asmani 9buta, bisu dan sebagainya: yang tidak melakukan sesuatu peker%aan

seminggu yang lalu.

[email protected] tertinggi ang ditamatkan adalah tingkat pendidikan yang dicapai seseorang setelahmengikuti pela%aran pada kelas tertinggi suatu tingkatan sekolah dengan mendapatkan tanda tamat 9i%a


15/34

1-. pah$ga%i bersih adalah imbalan yang diterima selama sebolan oleh buruh karya an baik berupa uangatau barang yang dibayarkan perusahaan kantor ma%ikan. +mbalan dalam bentuk barang dinilai denganharga setempat. 5pah ga%i bersih yang dimaksud tersebut adalah setelah dikurangi dengan potongan'

potongan iuran a%ib, pa%ak penghasilan dan sebagainya.

1 . Status peker%aan adalah %enis kedudukan seseorang dalam melakukan peker%aan di suatu unitusaha kegiatan. olai tahun 2@@1 status peker%aan dibedakan men%adi 7 kategori yaitu&

a. Berusaha sendiri , adalah beker%a atau berusaha dengan menanggung resiko secara ekonomis,yaitu dengan tidak kembalinya ongkos produksi yang telah dikeluarkan dalam rangka usahanyatersebut, serta tidak menggunakan peker%a dibayar maupun peker%a tak dibayar, termasuk yangsifat peker%aannya memerlukan teknologi atau keahlian khusus.

b. Berusaha dibantu buruh tidak tetap$buruh tak diba ar , adalah beker%a atau berusaha atasresiko sendiri, dan menggunakan buruh peker%a tak dibayar dan atau buruh peker%a tidak tetap.

c. Berusaha dibantu buruh tetap$buruh diba ar , adalah berusaha atas resiko sendiri danmempeker%akan paling sedikit satu orang buruh peker%a tetap yang dibayar.

d. Buruh$Kar a/an$Pega/ai , adalah seseorang yang beker%a pada orang lain atauinstansi kantor perusahaan secara tetap dengan menerima upah ga%i baik berupa uang maupun

barang. uruh yang tidak mempunyai ma%ikan tetap, tidak digolongkan sebagai buruh karya an,tetapi sebagai peker%a bebas. Seseorang dianggap memiliki ma%ikan tetap %ika memiliki 1 9satu:ma%ikan 9orang rumah tangga: yang sama dalam sebolan terakhir, khusus pada sektor bangunan

batasannya tiga bolan. Apabila ma%ikannya instansi lembaga, boleh lebih dari satu.

e. Peker%a bebas di pertanian , adalah seseorang yang beker%a pada orang lain ma%ikan institusiyang tidak tetap 9lebih dari 1 ma%ikan dalam sebolan terakhir: di usaha pertanian baik berupausaha rumah tangga maupun bukan usaha rumah tangga atas dasar balas %asa dengan menerimaupah atau imbalan baik berupa uang maupun barang, dan baik dengan sistem pembayaran harian

maupun borongan. 5saha pertanian meliputi& pertanian tanaman pangan, perkebunan, kehutanan, peternakan, perikanan dan perburuan, termasuk %uga %asa pertanian.

f. Ma%ikan adalah orang atau pihak yang memberikan peker%aan dengan pembayaran yangdisepakati.

g. Peker%a bebas di nonpertanian adalah seseorang yang beker%a pada orang lain ma%ikan institusiyang tidak tetap 9lebih dari 1 ma%ikan dalam sebolan terakhir:, di usaha non pertanian denganmenerima upah atau imbalan baik berupa uang maupun barang dan baik dengan sistem

pembayaran harian maupun borongan.5saha non pertanian meliputi& usaha di sektor pertambangan, industri, listrik, gas dan air, sektor konstruksi bangunan, sektor perdagangan,sektor angkutan, pergudangan dan komunikasi, sektor keuangan, asuransi, usaha perse aan

bangunan, tanah dan %asa perusahaan, sektor %asa kemasyarakatan, sosial dan perorangan.8uruf edan f yang dikembangkan molai pada publikasi 2@@1, pada tahun 2@@@ dan sebelumnyadikategorikan pada huruf d dan a 9huruf e termasuk dalam d dan huruf f termasuk dalam a:.

h. Peker%a keluarga$tak diba ar adalah seseorang yang beker%a membantu orang lain yang berusaha dengan tidak mendapat upah ga%i, baik berupa uang maupun barang.

Peker%a tak dibayar tersebut dapat terdiri dari&

o Anggota rumah tangga dari orang yang dibantunya, seperti istri anak yang membantusuaminya ayahnya beker%a di sa ah dan tidak dibayar.

o ukan anggota rumah tangga tetapi keluarga dari orang yang dibantunya, seperti famili yangmembantu melayani pen%ualan di arung dan tidak dibayar.

ukan anggota rumah tangga dan bukan keluarga dari orang yang dibantunya, seperti orang yang membantumenganyam topi pada industri rumah tangga tetangganya dan tidak dibayar.


16/34

Pengertian Pelaku Ekonomi 0 ungsi Pelaku Ekonomi2 Pelaku 3konomi adalah indi(idu,kelompok, atau lembaga yang melakukan kegiatan perekonomian baik produksi, distribusi, dankonsumsi. 5mumnya, Pelaku ekonomi terbagi atas lima macam kelompok besar yaitu ?umahTangga "eluarga, asyarakat, Perusahaan, Pemerintah dan *egara. 0ari keempat macamtersebut memiliki peran tersendiri dalam kegiatan produksi, konsumsi, dan distribusi.

Peran dan ungsi Para Pelaku Ekonomi 3 0ari pen%elasan diatas, setiap para pelaku ekonomimemiliki peran dalam kegiatan perekonomian. Peran dan fungsi para pelaku ekonomi tersebutadalah sebagai berikut...

1. 4umah Tangga Keluarga

?umah tangga keluarga adalah pelaku ekonomi dengan lingkup kecil yang terdiri dari ayah, ibu,dan anak. Terdapat %uga indi(idu bukan dari keluarga tersebut dapat dikatakan anggota keluargakarena terlibat kegiatan ekonomi di keluarga tersebut, seperti nenek, kakek, saudara, atau

pembantu. erikut peran rumah tangga keluarga dalam kegiatan ekonomi...

a. 4umah tangga keluarga sebagai produsen( ?umah tangga keluarga sebagai produsendalam kegiatan ekonomi adalah rumah tangga dapat menghasilkan barang dan %asa dalammemenuhi kebutuhan konsumen. 0alam menghasilkan produksi, ?umah tangga keluargasebagai produsen mempunyai tanah, tenaga ker%a, modal, atau keahlian yang dapatdimanfaatkan. 8asilnya adalah berupa uang. Penghasilan tersebut didapatkan dari&..

• 5saha sendiri• eker%a dengan pihak lain

• enye akan faktor'faktor produksi

b. 4umah tangga keluarga sebagai distributor( ?umah tangga keluarga berperan sebagaidistributor dengan membuka arung atau toko, men%adi pedagang, dll. Tu%uannya adalah untuk mendapatkan penghasilan.

&. 4umah tangga keluarga sebagai konsumen( ?umah tangga keluarga sebagai konsumenmerupakan yang sudah tentu karena setiap pelaku ekonomi memiliki kegiatan konsumsi yang

berasal dari hasil pendapatan yang diperoleh, sehingga, kegiatan ekonomi utama dalam rumahtangga keluarga adalah konsumsi. aktor'faktor yang memengaruhi banyak sedikitnya konsumsidalam rumah tangga keluarga adalah sebagai berikut...

• 4umlah pendapatan keluarga• 4umlah anggota keluarga

• Status sosial ekonomi keluarga• 8arga barang atau %asa yang dibutuhkan

5. Mas arakat

a. Mas arakat sebagai produsen( asyarakat sebagai produsen adalah anggota kelompok dengan penghasilan pendapatan dari men%ual produksi produk barang atau %asa, seperti

berdagang, membuat kera%inan, he an ternak, dll. 6iri'ciri usaha dalam mendapatkan penghasilan adalah sebagai berikut...

• 5mumnya tidak menggunakan alat'alat canggih•

Tidak membutuhkan pendidikan keahlian khusus• 0apat membuka lapangan ker%a yang dapat menampung banyak anggota

• 5saha ekonomi dapat berlangsung di dalam ruang lingkup kecil

b. Mas arakat sebagai distributor( Peran ini dapat ter u%ud %ika masyarakat men%adi penyalur bahan produksi ke konsumen.


17/34

&. Mas arakat keluarga sebagai konsumen( Setiap kelompok masyarakat tentu membutuhkan barang dan %asa untuk kelangsungan usaha dan hidupnya. 8al ini men%adikan sebagai konsumendari produsen lain. asyarakat adalah pengguna produk'produk umum, seperti %alan raya,sekolah, dll. 4ika masyarakat tidak memiliki penghasilan, atau hanya berperan sebagai konsumensa%a, maka mereka disebut pengangguran. "ebanyakan pengangguran merupakan status

ekonomi sangat rendah. Sehingga diperlukan bagi kita untuk produktif, tidak sebatasmengkonsumsi sa%a.

6. Perusahaan

Perusahaan adalah suatu badan usaha yang men%alankan suatu kegiatan yang menghasilkan produk dan %asa yang bertu%uan memperoleh keuntungan. Perusahaan sering dikaitkan denganrumah tangga, Tetapi banyak perbedaan didalamnya, yaitu dari segi tu%uannya. Tu%uan utama?umah tangga keluarga adalah memenuhi kebutuhan hidupnya, sedangkan tu%uan utama

perusahaan adalah mmperoleh keuntungan. Peran perusahaan dalam kegiatan ekonomi adalahsebagai berikut...

a. Perusahaan sebagai produsen( Peran utama perusahaan untuk produksi denganmenghasilkan keuntungan. Tentu sa%a perusahaan berperan sebagai produsen. 8al'hal yang harusdilakukan perusahaan sebelum men%alankan akti(itasnya adalah sebagai berikut...

• enentukan barang atau %asa yang akan diproduksi• enentukan proses pengelolaan produksi barang atau %asa tersebut

• emastikan barang dan %asa diproduksi sesuatu kebutuhan konsumen

b. Perusahaan sebagai distributor( Peran utama perusahaan adalah mengalami kerugian,sehingga mereka harus berperan sebagai distributor agar produknya sampai ke konsumen. Padaumumnya kegiatan distribusi yang dilakukan adalah sebagai berikut

• embuka cabang perusahaan• embuat kegiatan dan promosi

• engadakan kegiatan perdagangan

• emiliki armada angkatan

&. Perusahaan sebagai konsumen( "egiatan konsumsi perusahaan berkaitan erat dengankegiatan produksi antara lain sebagai berikut...

• Pengadaan bahan pokok • Pengadaan alat dan bahan

• Pendanaan upah karya an

7. Pemerintah

Pemerintah adalah lembaga kepemerintahan yang tugasnya untuk memperhatikan kegiatan perekonomian tetap ber%alan. Peran pemerintah dalam kegiatan perekonomian adalah sebagai berikut...

a. Pemerintah sebagai produsen( Pemerintah terlibat dalam peran untuk me u%udkan sebesar' besarnya kemakmuran rakyat +ndonesia. enurut 550 1B- pasal !! ayat 2 D6abang'cabangyang penting bagi negara dan menguasai hidup orang banyak dikuasai oleh negara. Sedangkan

pelaksanaannya sebagai produsen di u%udkan hampir dalam seluruh bidang perekonomian.Sebagai pelaksana kegiatan produksi pemerintah membuat adan 5saha ilik *egara 9 5 *:.b. Pemerintah sebagai distributor( Peran pemerintah sebagai distributor berfungsi untuk sebesar'besarnya mense%ahterakan rakyat. Pada umumnya, peran pemerintah sebagai distributor adalah penyaluran sesuatu dari yang berlebihan kepada yang kekurangan agar ter u%udnyakese%ahteraan secara merata.


18/34

&. Pemerintah sebagai konsumen( 0alam pemenuhan kebutuhan untuk men%alankan tugasnya, pemerintah membutuhkan dana yang akan digunakan. "ata pemenuhan kebutuhan yangdikatakan pemerintah adalah konsumen. 6ontohnya adalah untuk membeli peralatan. "egiatankonsumsi pemerintah memiliki tu%uan dalam meningkatkan kese%ahteraan rakyat, danmembangun sarana prasarana negara.

A Uang

Dalam kegiatan ekonomi, uang mem un!ai e"anan !ang #angat enting$ Dengana%an!a uang, kegiatan ekonomi ma#!a"akat men&a%i le'i( lan)a"$ Uang %igunakanole( ma#!a"akat untuk mem'eli 'a"ang atau &a#a !ang %i'utu(kan$ Uang &uga%igunakan untuk men!im an keka!aan %an untuk mem'a!a" (utang$ *a(kan%engan a%an!a uang, kalian %a at mengatakan 'a(+a 'ukumu le'i( ma(al%a"i a%a en#il temanmu, %an #e'again!a$ A aka( !ang %imak#u% %engan uangitu Setela( mem'a)a u"aian %i ata#, kalian %a at men!im ulkan 'a(+a uanga%ala( #uatu 'en%a !ang %ite"ima #e)a"a umum ole( ma#!a"akat untuk menguku"nilai, menuka", %an melakukan em'a!a"an ata# em'elian 'a"ang %an &a#a, %an

a%a +aktu !ang 'e"#amaan 'e"tin%ak #e'agai alat enim'un keka!aan$

1. Se%arah ang

Ma#!a"akat !ang ma#i( "imiti , ke(i%u ann!a ma#i( #angat #e%e"(ana$ .al inie"na( %ialami ole( nenek mo!ang kita$ Me"eka %a at memenu(i ke'utu(an

(i%u n!a %engan )a"a mengam'il %an meman aatkan 'a"ang !ang a%a %i #ekita"tem at tinggaln!a$ Pe"kem'angan e"a%a'an manu#ia &uga mengge#e" tu&uankegiatan "o%uk#i ma#!a"akat$ Semula, ma#!a"akat mem "o%uk#i 'a"ang (an!a

untuk memenu(i ke'utu(an kelua"gan!a, lalu 'e"kem'ang men&a%i ti%ak (an!auntuk memenu(i ke'utu(an kelua"gan!a teta i &uga untuk memenu(i ke'utu(ano"ang lain /untuk %i&ual $ Selan&utn!a, te"&a%ila( e"%agangan %engan )a"a tuka"-menuka" anta"a 'a"ang %engan 'a"ang lain !ang %inamakan 'a"te" / e"tuka"aninnatu"a $ Pe"tuka"an 'a"ang %engan 'a"ang %a at te"&a%i &ika #!a"at-#!a"at %a at%i enu(i$ S!a"at-#!a"at itu #e'agai 'e"ikut$a$ O"ang-o"ang !ang akan melakukan e"tuka"an (a"u# memiliki 'a"ang !ang akan%ituka"kan$'$ O"ang-o"ang !ang akan melakukan e"tuka"an (a"u# #aling mem'utu(kan'a"ang !ang akan %i e"tuka"kan te"#e'ut a%a +aktu !ang #ama$)$ *a"ang-'a"ang !ang akan %i e"tuka"kan (a"u# mem un!ai nilai !ang #ama$

Sei"ing %engan e"kem'angan e"a%a'an manu#ia maka e"tuka"an %engan )a"a'a"te" men&a%i #emakin #ulit %ilakukan$ *a(kan, ka"ena ke'utu(an #etia o"ang#emakin 'an!ak %an 'e"agam, maka untuk memenu(i ke'utu(an (i%u n!a ti%akmungkin lagi %item u( %engan )a"a 'a"te"$ Ka"ena meng(a%a i ke#ulitan %alammelakukan e"tuka"an 'a"te", manu#ia te"%o"ong untuk men)a"i )a"a e"tuka"an!ang le'i( mu%a($ Manu#ia mulai menggunakan uang 'a"ang %alam melakukan

e"tuka"an$ onto( uang 'a"ang !aitu ga"am, #en&ata, %an kulit (e+an$ Pa%aumumn!a 'en%a-'en%a !ang %igunakan #e'agai uang 'a"ang ole( ma#!a"akat


19/34

#etem at memiliki #i at-#i at #e'agai 'e"ikut$a$ Digema"i ole( ma#!a"akat #etem at$'$ Jumla(n!a te"'ata#$)$ Mem un!ai nilai tinggi$

amun %alam ken!ataann!a uang 'a"ang te"#e'ut ma#i( mengan%ung kelema(an

&uga$ Kelema(ann!a #e'agai 'e"ikut$a$ Sulit %i in%a(kan$'$ Ti%ak ta(an lama$)$ Sulit %i#im an$%$ ilain!a ti%ak teta $e$ Sulit %i'agi tan a mengu"angi nilain!a$

$ *e"#i at lokal$

Ke#ulitan e"tuka"an %engan menggunakan uang 'a"ang te"#e'ut men%o"ongmanu#ia untuk meneta kan 'en%a !ang %a at %igunakan #e'agai e"anta"a tuka"-

menuka"$ *en%a !ang %iangga )o)ok #e'agai alat tuka"menuka" a%ala( logam$Pa%a ma#a lalu, logam !ang %igunakan #e'agai uang a%ala( ema# atau e"ak$Menga a ma#!a"akat memili( ema# atau e"ak #e'agai alat e"anta"a e"tuka"anAla#ann!a #e'agai 'e"ikut$a$ Ema# %an e"ak me"u akan 'a"ang !ang %a at %ite"ima ole( #emua anggotama#!a"akat ka"ena memiliki nilai !ang tinggi %an &umla(n!a langka$'$ Jika %i e)a( nilain!a teta /ti%ak 'e"ku"ang $)$ Ta(an lama /ti%ak mu%a( "u#ak $Akan teta i, enggunaan ema# %an e"ak &uga ma#i( mengan%ung kelema(anuntuk memenu(i tuntutan ke'utu(an e"tuka"an ma#!a"akat$ Kelema(ann!a#e'agai 'e"ikut$a$ Jumla(n!a #angat te"'ata# #e(ingga ti%ak mu%a( untuk men)uku i ke'utu(anma#!a"akat akan e"tuka"an$'$ Kan%ungan ema# tia %ae"a( ti%ak #ama #e(ingga men!e'a'kan e"#e%iaanema# ti%ak #ama$

Pe"kem'angan ekonomi !ang #emakin e#at men%o"ong kegiatan t"an#ak#imen&a%i #emakin #e"ing %an 'a(kan #emakin kom lek#$ .al ini menim'ulkanke#ulitan 'agi manu#ia untuk mem'a+a uang logam %alam &umla( 'e#a" /'e"at%an "e ot $ Untuk mengata#in!a, emilik ema# %an e"ak )uku melakukant"an#ak#i %engan menun&ukkan 'ukti en!im anan ema# %an e"ak !ang 'e"u a#u"at 'ukti en!im anan$ Su"at 'ukti en!im anan te"#e'ut %ikelua"kan ole(lem'aga !ang mene"ima titi an ema# %an e"ak$ Lama kelamaan !ang 'e"e%a"%alam ma#!a"akat a%ala( ke"ta# #e'agai tan%a 'ukti en!im anan ema# %an e"akte"#e'ut$ Di In%one#ia, #eka"ang 'e"e%a" uang ke"ta# %an uang logam !ang%ikelua"kan *ank In%one#ia$ Ke%ua &eni# uang te"#e'ut memenu(i #!a"at-#!a"at#e'agai 'e"ikut$

a. Dapat Diterima oleh Masyarakat Umum

Uang !ang 'e"e%a" %i In%one#ia %ite"ima ole( ma#!a"akat umum ka"enama#!a"akat e")a!a 'a(+a uang te"#e'ut %a at %igunakan #e'agai alat tuka" %analat em'a!a"an$b. Mudah Disimpan dan Nilainya TetapUang !ang 'e"e%a" %i In%one#ia mu%a( %i#im an$ *entukn!a ke)il #e(ingga "akti#men!im ann!a$ Kalian %a at men!im an uang %i #aku mau un %i %om et ka"enauku"an uang ti%ak 'e#a"$ Uang 3 10$000,00 !ang kalian #im an %i #aku #elama#eminggu teta 'e"nilai 3 10$000,00$

c. Mudah Dibawa ke Mana-mana


20/34

Uang ke"ta# %an uang logam mu%a( %i'a+a ke mana-mana ka"ena uku"ann!a ke)il%an ti%ak 'e"at$ amun %emikian, &ika kalian mem un!ai uang logam )uku 'an!akagak 'e"at untuk mem'a+an!a$ Kalian %a at menuka"kann!a %engan uang ke"ta#%engan nilai !ang #ama$

d. Mudah Dibagi Tanpa Mengurangi Nilai Jika kalian mem un!ai #elem'a" uang ke"ta# "atu#an "i'u "u ia( %an inginmenggunakann!a untuk mem'eli 'uku #e(a"ga 3 20$000,00, kalian ti%akmengalami ke#ulitan$ Pen&ual 'uku akan mem'e"ikan uang engem'alian3 40$000,00$ Dengan %emikian, #elem'a" uang "atu#an "i'u "u ia( te"#e'ut %a at%i'agi tan a mengu"angi nilain!a$ Se ulu( lem'a" uang #e ulu(an "i'u "u ia(#ama nilain!a %engan

#elem'a" uang "atu#an "i'u "u ia( 'ukane. Jumlahnya Terbatas Sehingga Tetap BerhargaUang ke"ta# %an uang logam %i)etak %engan &umla( te"'ata# untuk men&aganilain!a$ Uang te"#e'ut &uga %i'uat %a"i 'a(an k(u#u# %an %i'e"i )i"i k(u#u##e(ingga #ulit untuk %i al#ukan$

. !da JaminanUang !ang 'e"e%a" %i In%one#ia %i&amin ole( eme"inta($ Ole( ka"ena itu, #emuao"ang mau mene"ima uang #e'agai alat e"tuka"an %an em'a!a"an !ang #a($Uang ke"ta# !ang 'e"e%a" me"u akan uang ke"ta# ke e")a!aan / %u)ia"! atauuang tan%a /token mone! $ Di#e'ut uang ke e")a!aan ka"ena nilai 'a(an untukmem'uat uang &au( le'i( "en%a( %a"i a%a nilai !ang te"te"a /te"tuli# %alam uang$Uang ke"ta# &uga me"u akan uang tan%a, ka"ena ma#!a"akat 'e"#e%ia mene"imauang ke"ta# %engan ala#an te"%a at tan%a #a( #e'agai uang !ang %ikelua"kan ole(

eme"inta($

.am i" #emua nega"a %i %unia mengelua"kan uang ke"ta#$ Penggunaan uangke"ta# mem un!ai 'e"'agai keuntungan %an ke"ugian$ Keuntungan te"#e'ut a%ala(#e'agai 'e"ikut$a$ Ongko# 'a(an %an em'uatan mu"a($'$ Mu%a( %i'a+a$

A%a un kelema(an %a"i enggunaan uang ke"ta# a%ala( #e'agai 'e"ikut$a$ Te"ka%ang mu%a( %i al#ukan$'$ Ti%ak ta(an lama$

Pe"kem'angan ekonomi !ang #emakin e#at menuntut a%an!a alat em'a!a"an!ang le'i( mu%a( %an aman$ Seka"ang 'an!ak %i)i takan uang gi"al, !aitu"ekening atau tagi(an a%a #uatu 'ank !ang %a at %i e"gunakan #e'agai alat

em'a!a"an$ onto(n!a )ek, gi"o 'il!et, teleg"a (i) t"an# e", ka"tu k"e%it /)"e%it)a"% , %an t"a6ele"7# )(e)k /)ek e"&alanan $


21/34

5. enis3 enis ang

Uang !ang 'e"e%a" %alam ma#!a"akat %a at %ikelom okkan men&a%i 'e'e"a a &eni#$a. Berdasarkan bahan yang digunakan untuk membuat uang" uang

dibedakan men#adi sebagai berikut.1$ Uang logam, !aitu uang !ang %i'uat %a"i logam, )onto(n!a uang 3 25,00,3 50,00, 3 100,00$ Uang te"#e'ut %a at %i'uat %a"i ema#, e"ak, tem'aga, ataunikel %engan 'entuk %an ka%a" 'e"at te"tentu #e"ta %engan )i"i-)i"i te"tentu ulauntuk meng(in%a"i emal#uan$ i"i-)i"i te"#e'ut %iumumkan ole( eme"inta( aga"%iketa(ui ma#!a"akat$

2$ Uang ke"ta#, !aitu uang !ang %i'uat %a"i ke"ta#, )onto(n!a uang 3 500,00,3 1$000,00, 3 5$000,00, 3 10$000,00, 3 20$000,00 3 50$000,00, 3 100$000,00$Uang te"#e'ut %i'uat %engan ke"ta# k(u#u# #u a!a #ulit %i al#ukan$

b. Berdasarkan lembaga yang mengeluarkannya" uang dibedakanmen#adi$1$ Uang kartal /ke e")a!aan !aitu uang !ang %ikelua"kan ole( nega"a'e"%a#a"kan un%ang-un%ang %an 'e"laku #e'agai alat em'a!a"an !ang #a($ Uangka"tal %i nega"a kita te"%i"i ata# uang logam %an uang ke"ta#$2$ Uang giral /#im anan %i 'ank !aitu %ana !ang %i#im an a%a "ekening ko"an %i'ank-'ank umum !ang #e+aktu-+aktu %a at %i e"gunakan untuk melakukan

em'a!a"an %engan e"anta"a )ek, 'il!et gi"o, atau e"inta( mem'a!a"$ Uang gi"al%ikelua"kan ole( 'ank umum %an me"u akan uang !ang ti%ak 'e"u&u% ka"ena(an!a 'e"u a #al%o tagi(an %i 'ank$

c. Berdasarkan nilainya" uang dibedakan men#adi sebagai berikut.1$ Uang 'e"nilai enu(, !aitu uang !ang nilai 'a(ann!a /nilai int"in#ik #ama%engan nilai nominaln!a$ Pa%a umumn!a, uang !ang 'e"nilai enu( te"'uat %a"ilogam$2$ Uang ti%ak 'e"nilai enu(, !aitu uang !ang nilai 'a(ann!a /nilai int"in#ik le'i("en%a( %a"i a%a nilai nominaln!a$ Pa%a umumn!a, uang !ang ti%ak 'e"nilai enu(te"'uat %a"i ke"ta#$

6. ungsi ang

Selain #e'agai alat tuka" menuka", uang &uga memiliki ung#i !ang lain$ Se)a"aga"i# 'e#a"n!a, ung#i uang %i'agi men&a%i %ua, !aitu ung#i a#li %an ung#itu"unan$

a. %ungsi !sli Uang8ung#i a#li uang #e'agai 'e"ikut$1$ Uang #e'agai alat tuka" umumUang 'e" ung#i #e'agai alat tuka" umum a a'ila uang %i e"gunakan untukmem'eli atau men%a atkan 'a"ang %an atau &a#a$ onto(9 kamu mem'eli 'uku%engan uang /uang %ituka" %engan 'uku $2$ Uang #e'agai #atuan (itungUang me"u akan #atuan uku"an !ang %igunakan untuk menentukan 'e#a"n!a nilaiatau (a"ga #uatu 'a"ang %an &a#a$ Dengan a%an!a uang, kamu mu%a( menentukannilai #uatu 'a"ang$ onto(9 (a"ga #e'ua( kalkulato" 3 150$000,00, (a"ga #e'ua('uku 3 20$000,00, %an #e'again!a$

b. %ungsi Turunan Uang8ung#i tu"unan uang #e'agai 'e"ikut$1$ Uang #e'agai alat em'a!a"an


22/34

Se'agai alat em'a!a"an, a a'ila uang %igunakan untuk meluna#i ke+a&i'an$onto(9 enggunaan uang untuk mem'a!a" utang, mem'a!a" "ekening li#t"ik,

mem'a!a" a&ak, %an mem'a!a" uang #ekola($2$ Uang #e'agai alat untuk mena'ungKea%aan keuangan #e#eo"ang ka%ang ti%ak teta $ Suatu (a"i mem un!ai kele'i(an

uang, %an %i +aktu !ang lain keku"angan uang untuk em'a!a"an te"tentu$ Di+aktu a%a kele'i(an uang, kalian %a at menggunakan uang te"#e'ut untukmemenu(i ke'utu(an %i ma#a !ang akan %atang, %an #e'elum %igunakan %a atkalian ta'ung te"le'i( %a(ulu$:$ Uang #e'agai emin%a( keka!aan

Jika o"ang tua kalian mem un!ai tana( %i %e#a, a%a(al o"ang tua kalian te"#e'uttinggal %i kota ka"ena 'eke"&a; tana( !ang %i %e#a %a at %i&ual untuk mem'elitana( %i kota untuk tem at tinggal$ Dengan 'egitu, o"ang tua kalian ti%ak e"lumengont"ak "uma(, melainkan tinggal %i "uma( #en%i"i$ Dalam (al ini, uang'e" ung#i #e'agai emin%a( keka!aan 'agi o"ang tua kalian, !aitu memin%a(kankeka!aan !ang 'e"u a tana($


23/34

Dili(at %a"i enggunaann!a, nilai uang %i'e%akan men&a%i nilai inte"nal uang %annilai ek#te"nal uang$(. Nilai internal uang

ilai inte"nal uang a%ala( %a!a 'eli uang te"(a%a 'a"ang %an &a#a$ onto(9%engan uang 3 5$000,00 kalian %a at mem'eli #e'ua( 'uku tuli#, maka nilaiinte"nal uang 3 5$000,00 te"#e'ut a%ala( #e'ua( 'uku tuli#$). Nilai eksternal uang

ilai ek#te"nal uang a%ala( nilai uang %alam nege"i, &ika %i'an%ingkan %engan matauang a#ing, !ang le'i( %ikenal %engan ku"#$ Ku"# a%a %ua ma)am !aitu ku"# &ual%an ku"# 'eli$ Ku"# &ual a%ala( ku"# !ang 'e"laku a a'ila 'ank men&ual 6aluta a#ing$Se%angkan ku"# 'eli a%ala( ku"# !ang 'e"laku a a'ila 'ank mem'eli 6aluta a#ing$

onto(9 kalian %a at menuka"kan uang 3 ?$000,00 %engan #atu %olla" Ame"ikaSe"ikat %i 'ank !ang mela!ani enuka"an 6aluta a#ing$ Dalam (al ini nilai ku"#

3u ia( te"(a%a %olla" Ame"ika Se"ikat /US @1 3 ?$000,00 $

* Lem'aga KeuanganA aka( !ang %imak#u% %engan lem'aga keuangan Lem'aga keuangan a%ala(lem'aga !ang kegiatann!a meng(im un %ana %a"i ma#!a"akat %anmen!alu"kann!a lagi ke a%a ma#!a"akat$ Lem'aga keuangan me"u akan

e"anta"a anta"a i(ak i(ak !ang mem un!ai kele'i(an %ana %engan i(ak !angmeme"lukan %ana$ Lem'aga keuangan te"%i"i ata# 'ank %an lem'aga keuangan'ukan 'ank$

1. Bank a. *engertian Bank

Kata 'ank 'e"a#al %a"i 'a(a#a Italia, !aitu 'an)a !ang 'e"a"ti me&a !ang %igunakan#e'agai tem at enuka"an uang$ Menu"ut Un%ang-Un%ang 0$ 10 Ta(un 1??4tentang Pe"'ankan, !ang %imak#u% %engan 'ank a%ala( 'a%an u#a(a !angmeng(im un %ana %a"i ma#!a"akat %alam 'entuk #im anan %an men!alu"kann!a%alam 'entuk k"e%it %an atau 'entuk-'entuk lainn!a %alam "angka meningkatkanta"a (i%u ma#!a"akat 'an!ak$

Pa%a %a#a"n!a 'ank te"#e'ut %a at %ikelom okkan men&a%i *ank Umum %an *ankPe"k"e%itan 3ak!at$ Selain itu, &uga te"%a at *ank Sent"al %an *ank In%one#ia$ *ankSent"al %iatu" ole( Un%ang-Un%ang 3e u'lik In%one#ia o$ 2: Ta(un 1??? tentangKeman%i"ian *ank Sent"al, #e%angkan *ank Umum %an *ank Pe"k"e%itan 3ak!at%iatu" ole( Un%ang-Un%ang 3e u'lik In%one#ia o$ B Ta(un 1??2 tentangPe"'ankan !ang %i#a(kan a%a tanggal 25 Ma"et 1??2$

b. !sas" %ungsi" dan Tu#uan Bank Menu"ut Pa#al 2 Un%ang-Un%ang o$ B Ta(un 1??2 tentang Pe"'ankan, %alammelakukan u#a(an!a, e"'ankan %i In%one#ia 'e"a#a#kan %emok"a#i ekonomi%engan menggunakan "in#i ke(ati-(atian$ Demok"a#i ekonomi %ilak#anakan'e"%a#a"kan Pan)a#ila %an Un%ang-Un%ang Da#a" 1?


24/34


25/34

na#a'a( #e(ingga na#a'a( %a at melakukan t"an#ak#i em'elian %i #u e"ma"kettan a e"lu mem'a+a uang tunai$% Men%i#konto$ *ank men&amin &ual 'eli #u"at 'e"(a"ga !ang te"&a%i %i ma#!a"akat$e Mengelua"kan )ek e"&alanan /t"a6ele"7# )(e)k $Untuk memu%a(kan t"an#ak#i%alam e"&alanan, 'ank men!e%iakan )ek e"&alanan$

Automate% telle" ma)(ine /ATM , !aitu tem at na#a'a( mengam'il uang tunai!ang %itangani ole( me#in$g Pem'a!a"an ga&i ka"!a+an$ Suatu e"u#a(aan=in#tan#i %a at mem'a!a" ga&ika"!a+ann!a melalui 'ank$( Sa6e De o#it *o /SD* , !aitu tem at en!im anan #u"at=%okumen enting='e"(a"ga$

c. Jenis-Jenis Bank

Menu"ut Pa#al 5 Un%ang-Un%ang omo" 10 ta(un 1??4, &eni# 'ank te"%i"i ata# 'ankumum %an 'ank e"k"e%itan "ak!at /*P3 $ Selain itu, &uga te"%a at *ank Sent"al!aitu *ank In%one#ia$(+ Bank Sentral*e"%a#a"kan UU o$ 2: Ta(un 1???, *ank Sent"al /*ank In%one#ia me"u akanlem'aga nega"a !ang in%e en%en=man%i"i, 'e'a# %a"i )am u" tangan eme"inta(%an i(ak- i(ak lain ke)uali untuk (al-(al !ang #e)a"a tega# %iatu" %alam un%ang-un%ang$ *ank In%one#ia me"u akan 'ank #ent"al %i In%one#ia !ang %i%i"ikan'e"%a#a"kan un%ang-un%ang$

Tu&uan *ank In%one#ia a%ala( mengatu" %an memeli(a"a ke#ta'ilan nilai "u ia($Ke#ta'ilan nilai "u ia( tam ak %a"i e"kem'angan la&u in a#i %an e"kem'angan

nilai tuka" "u ia( te"(a%a mata uang a#ing$ Untuk men)a ai tu&uan te"#e'ut, *ankIn%one#ia mem un!ai tuga# #e'agai 'e"ikut$a Meneta kan %an melak#anakan ke'i&akan monete"$' Mengatu" %an men&aga kelan)a"an #i#tem em'a!a"an$) Mengatu" %an menga+a#i 'ank$% Se'agai en!e%ia %ana te"ak(i" 'agi 'ank umum, %alam 'entuk 'antuanlikui%ita# *ank In%one#ia$

)+ Bank UmumMenu"ut Un%ang-Un%ang omo" 10 Ta(un 1??4, 'ank umum 'e"%a#a"kan "in#i#!a"ia( !ang %alam kegiatann!a mem'e"ikan &a#a %alam lalu linta# em'a!a"an$*ank umum memiliki 'entuk (ukum !aitu9a e"#e"oan te"'ata# /PT ,' ko e"a#i, atau) e"u#a(aan %ae"a($

*ank umum (an!a %a at %i%i"ikan ole(9a +a"ga nega"a In%one#ia atau 'a%an (ukum In%one#ia, atau' +a"ga nega"a In%one#ia %engan +a"ga nega"a a#ing %an atau 'a%an (ukuma#ing #e)a"a kemit"aan$

*ank umum !ang 'e"'entuk (ukum Pe"#e"oan Te"'ata# /PT a%a !ang %imilikinega"a %an #+a#ta$ *ank umum milik nega"a te"#e'ut a%ala( *ank * I, *ankMan%i"i, *ank 3ak!at In%one#ia /*3I , %an *ank Ta'ungan ega"a /*T $


26/34

Se%angkan 'ank umum 'e"'entuk PT !ang %imiliki #+a#ta te"%i"i ata# 'ank #+a#tana#ional %an #+a#ta a#ing$ *ank #+a#ta na#ional te"#e'ut mi#aln!a *ank ent"alA#ia /* A , Li o *ank, *ank Danamon, %an *ank Inte"na#ional In%one#ia /*II $*ank umum #+a#ta a#ing mi#aln!a 8i"#t ational it! *ank / iti'ank $ *ank oAme"i)a, (a#e Man(attan *ank, Stan%a"% (a"te"e% *ank, %an *ank o Tok!o$

*ank umum !ang 'e"'entuk ko e"a#i, mi#aln!a *ank Umum Ko e"a#i In%one#ia/*uko in , *ank Umum Ko e"a#i Ka(oe"i an, %an *ank Umum Ko e"a#i Ja+a *a"at$Peme"inta( %ae"a( %i In%one#ia memiliki e"u#a(aan %ae"a($ Pe"u#a(aan %ae"a(te"#e'ut 'e"ge"ak %i 'i%ang u#a(a anta"a lain e"'ankan$ *ank milik eme"inta(%ae"a( te"%a at a%a #etia %ae"a( tingkat #atu$ Mi#aln!a, *ank aga"i /Sumat"a*a"at , *PD *ali, *ank DKI, *ank Ja'a", *ank Jatim, *PD >og!aka"ta, %an *PDMaluku$

Tuga# okok *ank Umum menu"ut Pa#al F UU o$10 Ta(un 1??4 a%ala( #e'agai'e"ikut$

a Meng(im un %ana %a"i ma#!a"akat %alam 'entuk #im anan 'e"u a gi"o,%e o#ito 'e"&angka, #e"ti kat %e o#ito, ta'ungan, %an atau 'entuk lainn!a !ang%i e"#amakan %engan itu$' Mem'e"ikan k"e%it$) Mene"'itkan #u"at engakuan utang$% Mem'eli, men&ual atau men&amin ata# "i#iko #en%i"i mau un untuk ke entingan%an ata# e"inta( na#a'a(n!a$e Memin%a(kan uang 'aik untuk ke entingan #en%i"i mau un untuk ke entinganna#a'a($

Menem atkan %ana a%a emin&am atau memin&amkan %ana a%a 'ank lain 'aik%engan menggunakan #u"at, #a"ana telekomunika#i mau un %engan )ek atau#a"ana lainn!a$g Mene"ima em'a!a"an %a"i tagi(an ata# #u"at 'e"(a"ga %an melakukan

e"(itungan %engan atau anta" i(ak ketiga$( Men!e%iakan tem at untuk men!im an 'a"ang %an #u"at 'e"(a"ga /#a e %e o#it'o $i Melakukan kegiatan eniti an untuk ke entingan i(ak lain 'e"%a#a"kan #uatukont"ak$

& Melakukan enem atan %ana %a"i na#a'a( ke a%a na#a'a( lainn!a %alam'entuk #u"at 'e"(a"ga !ang ti%ak te")atat %i 'u"#a e ek$k Melakukan kegiatan an&ak iutang, u#a(a ka"tu k"e%it, %an kegiatan +ali amanat$l Men!e%iakan em'ia!aan %an atau melakukan kegiatan lain 'e"%a#a"kan "in#i#!a"ia(, #e#uai %engan ketentuan !ang %iteta kan ole( *ank In%one#ia$m Melakukan kegiatan lain !ang laGim %ilakukan ole( 'ank #e an&ang ti%ak'e"tentangan %engan un%ang-un%ang %an e"atu"an !ang 'e"laku$Selain tuga# okok %i ata#, #e#uai %engan Pa#al B UU o$ 10 Ta(un 1??4, *ankUmum %a at ula melakukan kegiatan 'e"ikut ini$a Melakukan kegiatan %alam 6aluta a#ing %engan memenu(i ketentuan !ang%iteta kan ole( *ank In%one#ia$' Melakukan kegiatan en!e"taan mo%al a%a 'ank atau e"u#a(aan lain %i 'i%ang


27/34

keuangan$ onto(n!a #e+a guna u#a(a, mo%al 6entu"a e"u#a(aan e ek, a#u"an#i,#e"ta lem'aga kli"ing en!ele#aian %an en!im angan %engan memenu(iketentuan !ang %iteta kan ole( *ank In%one#ia$) Melakukan en!e"taan mo%al #ementa"a untuk mengata#i aki'at kegagalank"e%it, %engan #!a"at (a"u# mena"ik kem'ali en!e"taann!a %an memenu(i

ketentuan !ang %iteta kan ole( *ank In%one#ia$% *e"tin%ak #e'agai en%i"i %ana en#iun %an engu"u# %ana en#iun #e#uai%engan ketentuan %alam e"atu"an e"un%ang-un%angan %ana en#iun !ang'e"laku$

*e"%a#a"kan a#al 10 Un%ang-Un%ang Pe"'ankan omo" 10 ta(un 1??4, *ankUmum %ila"ang melakukan kegiatan #e'agai 'e"ikut$a Melakukan en!e"taan mo%al, ke)uali #e'agaimana %imak#u% %alam a#al BUn%ang-Un%ang omo" 10 ta(un 1??4$' Melakukan u#a(a e"a#u"an#ian$) Melakukan u#a(a lain %i lua" kegiatan u#a(a #e'agaimana %imak#u% a#al F %anB Un%ang-Un%ang omo" 10 Ta(un 1??4$

,+ Bank *erkreditan 'akyat B*'+*ank Pe"k"e%itan 3ak!at (an!a %i e"'ole(kan meng(im un %ana %a"i ma#!a"akat%alam 'entuk #im anan 'e"u a %e o#ito 'e"&angka, ta'ungan, %an atau 'entuklain !ang %i e"#amakan %engan itu$ amun, *P3 &uga 'ole( mem'e"ikan k"e%itke a%a ma#!a"akat #e'agaimana %ilakukan ole( 'ank umum$ Menu"ut a#al 1:Un%ang-Un%ang omo" 10 Ta(un 1??4, *P3 mem un!ai tuga# #e'agai 'e"ikut$a Meng(im un %ana %a"i ma#!a"akat %alam 'entuk #im anan 'e"u a %e o#ito'e"&angka, ta'ungan, %an atau 'entuk lain !ang %i e"#amakan %engan itu$' Mem'e"ikan k"e%it ke a%a ma#!a"akat$) Men!e%iakan em'ia!aan 'agi na#a'a( 'e"%a#a"kan "in#i 'agi (a#il$

Menu"ut a#al 1< Un%ang-Un%ang o$ 10 Ta(un 1??4, *P3 %ila"ang melakukankegiatan #e'agai 'e"ikut$a Mene"ima #im anan %alam 'entuk gi"o %an tu"ut #e"ta %alam lalu linta#

em'a!a"an$' Melakukan u#a(a %alam 6aluta a#ing$

) Melakukan en!e"taan mo%al$% Melakukan u#a(a e"a#u"an#ian$e Melakukan kegiatan u#a(a lain %i lua" kegiatan u#a(a, #e'agaimana !ang%imak#u% %alam a#al 1: Un%ang-Un%ang o$ 10 Ta(un 1??4 tentang Pe"'ankan$A%a un 'entuk (ukum *P3 %a at memili( #ala( #atu %a"i9a Pe"u#a(aan Dae"a( /k(u#u# untuk milik eme"inta( %ae"a( ,' Ko e"a#i, %an) Pe"#e"oan Te"'ata# /PT $

Di 'e'e"a a kota %i In%one#ia 'an!ak 'e"%i"i 'ank #!a"ia($ *ank S!a"ia( te"#e'ut%a at 'e"a#al %a"i 'ank umum mau un 'ank e"k"e%itan "ak!at /*P3 $ *ank umumte"#e'ut anta"a lain *ank * I S!a"ia(, *ank Man%i"i S!a"ia(, %an *ank DanamonS!a"ia($ *ank S!a"ia( a%ala( 'ank !ang melak#anakan kegiatan u#a(a menu"ut

#!a"ia( I#lam$ Pa%a 'ank S!a"ia( %ikenal 'e'e"a a i#tila( %alam melak#anakankegiatann!a, mi#aln!a 91$ Mu%(a"a'a(, !aitu "in#i 'agi (a#il,2$ Mu#(a"aka(, !aitu em'ia!aan 'e"%a#a"kan "in#i en!e"taan mo%al,:$ Mu"a'a(a(, !aitu "in#i &ual 'eli 'a"ang %engan mem e"ole( keuntungan, %an


28/34

5. -embaga Keuangan Bukan Bank

Menu"ut Su"at Ke utu#an Mente"i Keuangan 3I o$ KEP-:4=MK=IH=I?B2, Lem'agaKeuangan *ukan *ank /LK** a%ala( #emua lem'aga /'a%an !ang melakukankegiatan %alam 'i%ang keuangan !ang #e)a"a lang#ung atau ti%ak lang#ungmeng(im un %ana %engan )a"a mengelua"kan #u"at-#u"at 'e"(a"ga, kemu%ianmen!alu"kan ke a%a ma#!a"akat te"utama untuk mem'ia!ai in6e#ta#i e"u#a(aan-

e"u#a(aan$*entuk u#a(a lem'aga keuangan 'ukan 'ank %i In%one#ia a%ala( #e'agai 'e"ikut$a$ *a%an (ukum In%one#ia !ang %i%i"ikan ole( +a"ga nega"a In%one#ia atau 'a%an(ukum In%one#ia %alam 'entuk ke"&a #ama %engan 'a%an (ukum a#ing$'$ *a%an (ukum a#ing %alam 'entuk e"+akilan %a"i lem'aga keuangan !ang'e"ke%u%ukan %i lua" nege"i$

Lem'aga keuangan 'ukan 'ank %a at men%o"ong engem'angan a#a" uang %ana#a" mo%al #e"ta mem'antu e"mo%alan #e&umla( e"u#a(aan !ang %imilikiengu#a(a golongan ekonomi lema($ Kegiatan u#a(a !ang %ilakukan ole( lem'aga

keuangan 'ukan 'ank a%ala( #e'agai 'e"ikut$a$ Meng(im un %ana %engan )a"a mengelua"kan #u"at-#u"at 'e"(a"ga$'$ Mem'e"ikan k"e%it &angka menenga( %an an&ang ke a%a e"u#a(aan atau

"o!ek !ang %imiliki ole( eme"inta( mau un #+a#ta$)$ Men&a%i e"anta"a 'agi e"u#a(aan- e"u#a(aan In%one#ia %an 'a%an (ukum

eme"inta( untuk men%a atkan k"e%it %a"i %alam mau un lua" nege"i$%$ Melakukan en!e"taan mo%al %i e"u#a(aan- e"u#a(aan %an en&ualan #a(am-#a(am %i a#a" mo%al$e$ Melakukan u#a(a lain %i 'i%ang keuangan #etela( men%a at e"#etu&uan Mente"i

Keuangan$$ Men&a%i e"anta"a 'agi e"u#a(aan- e"u#a(aan untuk men%a atkan tenaga a(li

%i 'i%ang keuangan$

A%a un 'e'e"a a )onto( lem'aga keuangan 'ukan 'ank !ang te"%a at %alamma#!a"akat anta"a lain a%ala( e"u#a(aan e"a#u"an#ian, ko e"a#i k"e%it,

e"u#a(aan umum ega%aian, %ana en#iun, %an e"u#a(aan #e+a guna $a. !suransiA aka( !ang %imak#u% %engan a#u"an#i itu Menu"ut Kita' Un%ang-Un%ang .ukumDagang, a#u"an#i a%ala( e"&an&ian anta"a #e#eo"ang enanggung !ang mengikat

%i"i ke a%a #e#eo"ang te"tanggung %engan mene"ima #uatu "emi %an mem'e"ienggantian #enilai !ang %ia#u"an#ikan ke a%a te"tanggung ka"ena #uatu ke"ugian,ke"u#akan atau ke(ilangan keuntungan aki'at e"i#ti+a !ang ti%ak te"tentu$Penggantian ke"ugian akan %ilakukan &ika ke"ugian itu 'ena"-'ena" te"&a%i %an'ukan %i#enga&a$ Se#uai %engan %e ni#i a#u"an#i %i ata#, kalian %a atmen!im ulkan 'a(+a e"u#a(aan a#u"an#i meng(im un %ana melalui ena"ikan

"emi %engan men&an&ikan akan mem'e"i #e&umla( uang #e'agai ganti "ugi ke a%ai(ak !ang mem'a!a" "emi a a'ila te"&a%i #uatu e"i#ti+a !ang me"ugikanem'a!a" "emi te"#e'ut$

Lem'aga a#u"an#i memiliki e"anan gan%a, !aitu #e'agai lem'aga elim a(an"i#iko %an #e'agai lem'aga en!e"a %ana %a"i ma#!a"akat$ onto( e"u#a(aan

a#u"an#i a%ala( A#u"an#i Ji+a#"a!a, A#u"an#i *umi Put"a, A#u"an#i So#ial TenagaKe"&a, A#u"an#i Ke#e(atan In%one#ia /A#ke# , %an A#u"an#i Ke"ugian Ja#a 3a(a"&a$Dalam kegiatan e"a#u"an#ian te"%a at %ua i(ak !ang te"kait$1 Pi(ak te"tanggung, !akni i(ak !ang menga#u"an#ikan %an 'e"ke+a&i'anmem'a!a" "emi a#u"an#i$2 Pi(ak enanggung, !akni i(ak !ang mene"ima "emi a#u"an#i !ang akanmenanggung atau mem'e"i ganti "ugi &ika te"&a%i "i#iko$


29/34

A%a un #!a"at- #!a"at "i#iko !ang %a at %ia#u"an#ikan #e'agai 'e"ikut$1 Ke"ugiann!a )uku 'e#a", teta i kemungkinan te"&a%in!a #angat ke)il #e(inggaa#u"an#i te"(a%a n!a %a at %ilakukan #e)a"a ekonomi#$2 Kemungkinan ke"ugian %a at %i e"(itungkan$: Te"%a at #e&umla( 'e#a" unit !ang te"'uka te"(a%a "i#iko !ang #ama$< Ke"ugian !ang te"&a%i 'e"#i at ke'etulan$5 Ke"ugiann!a te"tentu$

b. operasi redit

Kegiatan ko e"a#i k"e%it atau ko e"a#i #im an in&am a%ala( mene"ima #im anan%an mem'e"ikan in&aman uang ke a%a a"a anggota !ang meme"lukan %engan#!a"at-#!a"at !ang mu%a( %an 'unga "ingan$ Untuk memin&am uang, anggota ti%ak

e"lu men!e"a(kan &aminan$Ko e"a#i k"e%it ini %a at %igunakan untuk mem'e"anta# "i'a$ Selain itu, ko e"a#i

k"e%it mema&ukan #emangat mena'ung, %an men%i%ik anggota untuk teta (i%u(emat$Mo%al ko e"a#i k"e%it 'e"a#al %a"i 'e'e"a a #um'e" anta"a lain91 #im anan okok !ang 'ole( %iminta kem'ali &ika anggota kelua",2 #im anan +a&i' #e&umla( uang te"tentu !ang %ilakukan #e)a"a te"atu",: #im anan #uka "ela !ang #etia #aat %a at %iam'il #e#uai ketentuan ko e"a#i!ang 'e"#angkutan,< %ana )a%angan, %an5 (i'a($

c. *erusahaan Umum *egadaian *erum *egadaian+

Pe"um Pega%aian me"u akan e"u#a(aan umum milik eme"inta( !ang tu&uann!amem'e"ikan in&aman ke a%a e"#eo"angan atau golongan ekonomi lema($Pin&aman !ang %i'e"ikan ole( Pe"um Pega%aian %i%a#a"kan a%a nilai 'a"ang

&aminann!a$ Dalam mem'e"ikan k"e%itn!a, ega%aian ti%ak meme"(atikanenggunaan uang te"#e'ut$ Pin&aman %a at %igunakan untuk u#a(a e"%agangan,

in%u#t"i "uma( tangga, %an 'a(kan untuk ke e"luan kon#um#i$ Jaminan k"e%it %a at'e"u a 'en%a-'en%a 'e"ge"ak %an ti%ak 'e"ge"ak$ Jaminan te"#e'ut %i#e"a(kanole( emin&am untuk %ikua#ai em'e"i k"e%it tan a akta nota"i#$ A a'ila emin&am

te"lam'at meluna#i in&amann!a, maka ia %ikenai e"ingatan %an %i'e"ike#em atan tiga minggu untuk meluna#i in&amann!a$ Jika te"n!ata teta ti%ak%a at meluna#i, 'a"ula( 'a"ang &aminann!a %ilelang$ Jika nilai &ual &aminan le'i(tinggi %a"i a%a nilai utang, kele'i(ann!a %ikem'alikan ke a%a i(ak emin&am$

d. /embaga Dana *ensiun


30/34

Pen#iun me"u akan &aminan ega+ai %i (a"i tua %an (al ini %iatu" %alam Un%ang-Un%ang o$ 4 Ta(un 1?B


31/34

em'angunan na#ional$ Semakin 'e#a" ta'ungan ma#!a"akat maka kegiatanem'angunan #emakin lan)a"$ Selain itu, ge"akan mena'ung &uga %a at memu uk

+a+a#an ke'ang#aan kita$ Dengan mena'ung %i 'ank eme"inta( %alam "og"amem'angunan, #e(ingga em'angunan %alam me"ata #am ai ke %ae"a($

Selan&utn!a, kegiatan ekonomi !ang 'e"&alan %engan 'aik men%o"ong te"'ukan!ake#em atan ke"&a !ang le'i( lua# %an mem e")e at me"atan!a %i#t"i'u#i

en%a atan %alam ma#!a"akat$ Dam ak lainn!a a%ala( ke#e&a(te"aan ma#!a"akat%a at meningkat$ Pe"anan ta'ungan %alam eningkatan em'angunan a%ala(#e'agai 'e"ikut$1$ Te")i tan!a em'entukan mo%al$

2$ Mem e")e at %an mem e"lua# kegiatan ekonomi na#ional$

:$ Menam'a( la angan eke"&aan #e(ingga %a at mengu"angi enganggu"an$


32/34

2: enambah kemakmuran negaraPerdagangan internasional dapatmenaikkan pendapatan negara masingmasing.+ni ter%adi karena negara yang kelebihansuatu barang dapat men%ualnya ke

negara lain, dan negara yang kekurangan barang dapat membelinya darinegara yang kelebihan. 0enganmeningkatnya pendapatan negara dapatmenambah kemakmuran negara.!: enambah kesempatan ker%a0engan adanya perdaganganantarnegara, negara pengekspor dapatmenambah %umlah produksi untuk konsumsi luar negeri. *aiknya tingkat

produksi ini akan memperluas

kesempatan ker%a. *egara pengimpor %uga mendapat manfaat, yaitu tidak perlumemproduksi barang yang dibutuhkansehingga sumber daya yang dimiliki dapatdigunakan untuk hal'hal yang lebihmenguntungkan.-: endorong kema%uan +lmu Pengetahuan dan TeknologiPerdagangan internasional mendorong para produsen untuk meningkatkanmutu hasil produksinya. #leh karena itu, persaingan perdagangan internasionalmendorong negara pengekspor untuk meningkatkan ilmu dan teknologinya agar

produknya mempunyai keunggulan dalam bersaing.

: Sumber pemasukan kas negaraPerdagangan internasional dapat meningkatkan sumber de(isa negara. ahkan, banyak negara yang mengandalkan sumber pendapatan dari pa%ak impor dan ekspor./: enciptakan efisiensi dan spesialisasiPerdagangan internasional menciptakan spesialisasi produk. *egara'negara yangmelakukan perdagangan internasional tidak perlu memproduksi semua barangyang dibutuhkan. Akan tetapi hanya memproduksi barang dan %asa yang diproduksisecara efisien dibandingkan dengan negara lain.7: emungkinkan konsumsi yang lebih luas bagi penduduk suatu negara0engan perdagangan internasional, arga negaranya dapat menikmati barang'

barang dengan kualitas tinggi yang tidak diproduksi di dalam negeri.

b. 0ampak *egatif Perdagangan +nternasionalAdanya perdagangan internasional mempunyai dampak negatif bagi negara yangmelakukannya. 0ampak negatifnya sebagai berikut.1: Adanya ketergantungan suatu negara terhadap negara lain.2: Adanya persaingan yang tidak sehat dalam perdagangan internasional.!: anyak industri kecil yang kurang mampu bersaing men%adi gulung tikar.-: Adanya pola konsumsi masyarakat yang meniru konsumsi negara yang lebihma%u.

: Ter%adinya kekurangan tabungan masyarakat untuk in(estasi. +ni ter%adi karenamasyarakat men%adi konsumtif.

/: Timbulnya pen%a%ahan ekonomi oleh negara yang lebih ma%u.

KEB8 AKA# EK"#"M8 PE4DA9A#9A# 8#TE4#AS8"#A-

"ebi%akan perdagangan internasional adalah segala tindakan pemerintah negara, baiklangsung maupun tidak langsung untuk memengaruhi komposisi, arah, serta bentuk perdaganganluar negeri atau kegiatan perdagangan. Adapun kebi%akan yang dimaksud dapat berupa tarif,


33/34

dumping, kuota, larangan impor, dan berbagai kebi%akan lainnya. 4ika dibandingkan dengan pelaksanaan perdagangan di dalam negeri, maka perdagangan internasional sangatlah rumit dankompleks.?umitnya perdagangan internasional disebabkan oleh hal'hal berikut&

• Pembeli dan pen%ual terpisah oleh batas'batas kenegaraan.• arang harus dikirim dan diangkut dari suatu negara ke negara lainnya.• Perbedaan antara negara yang satu dengan yang lainnya baik dalam bahasa, mata uang, taksiran

atau timabangan, hukum dalam perdagangan, dan sebagainya.• Sumber daya alam yang berbeda.

1. Kebi%akan Proteksi."ebi%akan proteksi adalah kebi%akan pemerintah untuk melindungi industri dalam negeri yangsedang tumbuh (in ant industry) , dan melindungi perusahaan baru dari perusahaan'perusahaan

besar yang semen'mena dengan kelebihan yang ia miliki, selain itu persaingan'persaingan barang'barang impor.

Tu%uan kebi%akan proteksi adalah(• emaksimalkan produksi dalam negri.• emperluas lapangan ker%a.• emelihara tradisional.• enghindari resiko yang mungkin timbul %ika hanya menggantungkan diri pada satu komoditi

andalan.• en%aga stabilitas nasional, dan tidak menggantungkan diri pada negara lain.

Kebi%akan proteksi meliputi hal3hal sebagai berikut(

:Tarif.

Tarif adalah pa%ak yang dikenakan terhadap barang'barang dagangan yang melintasi daerah pabean 9 cutom area :. Sementara itu, barang'barang yang masuk ke ilayah negara dikenakan bea masuk. 3fek kebi%akan ini terlihat langsung pada kenaikan harga barang. 0engan pengenaan bea masuk yang besar, mempunyai maksud memproteksi industri dalam negrisehingga meningkatkan pendapatan negara dan %uga membatasi permintaan konsumen terhadap

produk'produk impor dan mendorong konsumen menggunakan produk domestik.

acam'macam penentuan tarif, yaitu&

• ea 3kspor (e!port duties) adalah pa%ak bea yang dikenakan terhadap barang yang diangkutmenu%u negara lain 9di luar costum area:.

• ea Transito (transit duties : adalah pa%ak bea yang dikenakan terhadap barang'barang yangmelalui batas ilayah suatu negara dengan tu%uan akhir barang tersebut negara lain.

• ea +mpor (import duties) adalah pa%ak bea yang dikenakan terhadap barang'barang yangmasuk dalam suatu negara (tom area)

: Kuota.

"uota adalah kebi%akan pemerintah untuk membatasi %umlah barang yang diperdagangkan. Adatiga macam kuota, yaitu kuota impor, kuota produksi, dan kuota ekspor. Kuota impor adalah

pembatasan dalam %umlah barang yang diimpor, kuota produksi adalah pembatasan dalam %umlah barang yang diproduksi, dan kuota ekspor adalah pembatasan %umlah barang yangdiekspor.

Tu%uan diberlakukannya kuota impor di antaranya&


34/34

• encegah barang'barang yang penting berada di luar negri.

• en%amin tersedianya barang'barang di dalam negeri dalam proporsi yang cukup.

• engadakan penga asan produksi serta pengendalian harga guna mencapai stabilitas harga didalam negeri.

!: 0umping.0umping adalah kebi%akan pemerintah umtuk men%ual barang di luar negeri dengan harga yanglebih rendah dari dalam negeri atau bahkan di ba ah biaya produksi. "ebi%akan dumping dapatmeningkatkan (olume perdagangan dan menguntungkan negara pengimpor, terutamamenguntungkan konsumen mereka. *amun, negara pengimpor kadang mempunyai industriyang se%enis sehingga persaingan dari luar negeri ini dapat mendorong pemerintah negara

pengimpor memberlakukan kebi%akan anti dumping 9dengan tarif impor yang lebih tinggi:, atausering disebut counter(eiling duties. 8al ini dilakukan untuk menetralisir dampak subsidiekspor yang diberikan oleh negara lain. Predatory dumping dilakukan dengan tu%uan untukmematikan persaingan di luar negeri. Setelah persaingan di luar negeri mati maka harga di luar

negeri akan dinaikkan untuk menutup kerugian se aktu melakukan predatory dumping.

Syarat yang harus dipenuhi dalam kebi%akan dumping yaitu&

• "ekuatan monopoli di dalam negeri lebih besar daripada luar negeri, sehingga kur(a permintaan di dalam negeri lebih inelastis dibanding kur(a permintaan di luar negeri.

• Terdapat hambatan yang cukup kuat sehingga konsumen dalam negeri tidak dapat membeli barang dari luar negeri.

:Subsidi .Subsidi adalah kebi%akan pemerintah yang diberikan untuk menurunkan biaya produksi barangdomestik, sehingga diharapkan harga %ual produk dapat lebih murah dan dapat bersaing dengan

barang impor. Tu%uan dari subsidi ekspor adalah untuk mendorong %umlah ekspor, karenaeksportir dapat mena arkan harga yang lebih rendah. *amun tindakan ini dianggap sebagai

persaingan yang tidak %u%ur dan dapat men%urus ke arah perang subsidi.

: -arangan 8mpor.)arangan impor adalah kebi%akan pemerintah dimaksudkan untuk melarang masuknya produk'

produk asing ke dalam pasar domestik. 0engan tu%uan untuk melindungi produksi dalam negri.

5.

Kebi%akan Perdagangan Bebas."ebi%akan perdagangan bebas adalah kebi%akan pemerintah yang menghendaki perdaganganinternasional berlangsung tanpa adanya hambatan apapun. Pihak'pihak yang mendukungkebi%akan ini beralasan bah a perdagangan bebas akan memungkinkan setiap negara

berspesialisasi memproduksi barang dan men%adikannya keungglan komparatif.

6. Kebi%akan Autarki.

"ebi%akan autarki adalah kebi%akan perdagangan dengan tu%uan untuk menghindarkan diri dari pengaruh'pengaruh negara lain, baik pengaruh politik, ekonomi, maupun militer, sehinggakebi%akan ini bertentangan dengan prinsip perdagangan internasional yang mengan%urkan adanya

perdagangan bebas.

Kisi Kisi Olimpiade UM

Documents

Transcript of Kisi Kisi Olimpiade UM