Kichbansupham btl1 tranthihuonggiang_trochoithovarua

5
KỊCH BẢN SƯ PHẠM SỬ DỤNG TRÒ CHƠI Trò chơi: Thỏ và rùa Họ và tên: Trần Thị Hương Giang Hình ảnh slide Hoạt động của giáo viên và học sinh Lưu ý kĩ thuật Giáo viên giới thiệu tiết luyện tập: ancol+phenol Tiết này sẽ cùng trở về tuổi thơ, cùng nhau chơi 1 trò chơi có tên là thỏ và rùa Dùng 1 click duy nhất Giáo viên phổ biến luật chơi, chia lớp làm 2 đội: thỏ và rùa. GV nhờ lớp trưởng và lớp phó làm thư kí để ghi điểm và kiểm soát câu trả lời của cả lớp Dùng 2 click: 1 để nền hiện lên 2 để hiện nội dung Giáo viên giới thiệu kĩ và phổ biến luật chơi của phần này Dùng 2 click: 1 để nền hiện lên 2 để hiện nội dung Giáo viên tổ chức cho cả lớp trả lời từng trò chơi. Trả lời tới câu hỏi nào thì dừng lại để hướng dẫn cách giải tóm tắt cho các em trên bảng phấn. Khi trò chơi kết thúc. Nhờ 2 thư kí tổng kết điểm và trao phần thưởng cho đội thắng trong phần Khi click vào ô số màu xanh sẽ dẫn đến câu hỏi đồng thời ô màu đỏ sẽ hiện lên thay thế và bên cạnh cũng xuất hiện them hai dấu chân màu hồng (đội thỏ) màu xanh (đội rùa). Khi click vào 1 dấu chân của đội

Transcript of Kichbansupham btl1 tranthihuonggiang_trochoithovarua

Page 1: Kichbansupham btl1 tranthihuonggiang_trochoithovarua

KỊCH BẢN SƯ PHẠM SỬ DỤNG TRÒ CHƠI

Trò chơi: Thỏ và rùa

Họ và tên: Trần Thị Hương Giang

Hình ảnh slide Hoạt động của giáo viên và học sinh

Lưu ý kĩ thuật

Giáo viên giới thiệu tiết luyện tập: ancol+phenolTiết này sẽ cùng trở về tuổi thơ, cùng nhau chơi 1 trò chơi có tên là thỏ và rùa

Dùng 1 click duy nhất

Giáo viên phổ biến luật chơi, chia lớp làm 2 đội: thỏ và rùa. GV nhờ lớp trưởng và lớp phó làm thư kí để ghi điểm và kiểm soát câu trả lời của cả lớp

Dùng 2 click:1 để nền hiện lên2 để hiện nội dung

Giáo viên giới thiệu kĩ và phổ biến luật chơi của phần này

Dùng 2 click:1 để nền hiện lên2 để hiện nội dung

Giáo viên tổ chức cho cả lớp trả lời từng trò chơi.Trả lời tới câu hỏi nào thì dừng lại để hướng dẫn cách giải tóm tắt cho các em trên bảng phấn.Khi trò chơi kết thúc. Nhờ 2 thư kí tổng kết điểm và trao phần thưởng cho đội thắng trong phần thứ nhất.

Khi click vào ô số màu xanh sẽ dẫn đến câu hỏi đồng thời ô màu đỏ sẽ hiện lên thay thế và bên cạnh cũng xuất hiện them hai dấu chân màu hồng (đội thỏ) màu xanh (đội rùa). Khi click vào 1 dấu chân của đội trả lời đúng) thì sẽ suất hiện 1 bươc chân của con vật trên hình ảnh bên cạnh. Dấu chân bên cạnh không được click sẽ còn lại và đội đôi chơi đó trả lời sai sẽ bị thụt lại 1 bước so với đội bạn (tức là phải click từng dấu chân theo thứ tự câu hỏi, không được nhảy cốc)

Page 2: Kichbansupham btl1 tranthihuonggiang_trochoithovarua

GV phổ biến luật chơi Dùng 2 click:1 để nền hiện lên2 để hiện nội dung

GV lần lượt tổ chức cho mỗi đội trả lời 4 câu hỏi trong phần này.

Click vào từng củ carot để đi đến câu trả lời

GV giải thích đó là CH3CH(OH)CH3 và C6H5CH(OH)CH2CH3

Dùng 3 click:1 đểcâu hỏi hiện lên2 để nôi dung câu trả lời và đồng hồ hiện lên2 để hiện nội dung đúng hiện lên

GV giải thích là những chất vừa phản ứng với Na, NaOH là phenol.Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại phenol là gì?HS: phenol là những chất có chứa vòng benzene gắn với nhóm –OH.Từ đó nhận xét câu trả lời

Như trên

Yêu câu lên viết PTHH.(có cộng điểm)Yêu cầu học sinh giải thích?Nhắc lại các nhóm thế loại I, II.

Như trên

Yêu cầu 1 HS lên viết đáp án (có cộng điểm)

Như trên

Page 3: Kichbansupham btl1 tranthihuonggiang_trochoithovarua

Hướng dẫn HS cách đánh số khi đọc tên phenol theo danh pháp thay thế

Như trên

GV yêu cầu HS giải thích (có cộng điểm)Gợi ý:-Nếu tác dụng với Na thì hợp chất hữu cơ nào đã học tác dụng?-Nếu tác dụng với NaOH thì hợp chất hữu cơ nào đã học tác dụng?-Tỉ lệ 1:1 là có bao nhêu X tác dụng với Na/NaOH? Từ đó suy ra tỉ lê nhóm OH…

Như trên

Yêu cầu HS lên bảng giải lại (có cộng điểm)Gợi ý:CTPT X: CnH2n+2Ot

0,15 mol CO2 3 nguyên tử cacbonDùng định luật bảo toàn khối lượng số mol H2ODùng định luật bảo toàn nguyên tố số mol O2 phản ứng. số nguên tử O trong ancol

Như trên

GV lưu ý HS về đọc mục “Có thể em chưa biết?”

Như trên

GV yêu cầu 1 HS giải thích (có cộng điểm)Gợi ý:-So sánh giữa nhiệt độ sôi ancol, ete, ceton: chất nào có lien kết hidro? (ancol).Chất nào phân cực mạnh hơn trong aceton, đimetyl ete? (aceton)

Như trên

Page 4: Kichbansupham btl1 tranthihuonggiang_trochoithovarua

Như trên

Như trên