Kịch bản dạy học mai quoc duy - vb2 sptin 09

L o g o

KỊCH BẢN DẠY HỌC

BÀI 6: BIỂU MẪU – TIN HỌC 12

GVHD: Thầy LÊ ĐỨC LONGTRÌNH BÀY: MAI QUỐC DUY – NHÓM 2 – LỚP VB2

SPTIN’ 09 - TPHCM

L o g o

www.themegallery.comwww.themegallery.com Company LogoCompany Logo

CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 12

KHÁI NIỆM VỀ HỆ CSDLC1

HỆ QUẢN TRỊ CSDL M.ACCESSC2

HỆ CSDL QUAN HỆC3

KIẾN TRÚC VÀ BẢO MẬT CÁC HỆ CSDL

C4

BÀI 6: BIỂU MẪU

L o g o

PHẦN GiẢ ĐỊNH

Phòng máy trang bị máy tính có cài phần mềm Access

Lớp học được phân thành 4 tổLớp có tài khoản trên WikiSpaces, đường

truyền nhanh upload download dễ dànghttp://lop12acccess.wikispaces.com/


L o g o


BÀI 6: BIỂU MẪU

L o g o


MỤC TIÊU – CHUẨN KIẾN THỨC:

KIẾN THỨC: Hiểu khái niệm biểu mẫu, công dụng của biểu mẫu. Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ

thiết kế để chỉnh sửa thiết kế biểu mẫu, - Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: Chế độ

trang dữ liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu. Biết sử dụng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu..

KỸ NĂNG: Tạo được biểu mẫu đơn giản. biểu mẫu chính và

phụ

L o g o


KIẾN THỨC – KỸ NĂNG ĐÃ BIẾT

KIẾN THỨC ĐÃ BIẾT: Dữ liệu, kiểu dữ liệu trong Access

KỸ NĂNG ĐÃ BIẾT: Nhập được dữ liệu trực tiếp Thao tác được trên bảng: nhập, xóa, sửa, cập

nhật, …

L o g o

KỊCH BẢN DẠY HỌC

BIỂU MẪUBIỂU MẪU

11

33

2244HĐ 4: Củng cố (10’)

HĐ 1: Mở đầu bài giảng (5’)

HĐ 2: Khái niệm biểu mẫu và Các chế độ làm việc

với biểu mẫu (10’)

HĐ 3: Tạo biểu mẫu mới (20’)

L o g o


Hoạt động 1: Mở đầu bài giảng (5’)

PP diễn giảng – trình bàyGV trình bày minh họa bằng Powerpoint

Dữ liệu được lưu vào máy tính dưới dạng các bảng. Tuy nhiên cấu trúc bảng mà người lập trình tạo ra có thể quá ngắn làm cho người sử dụng khó có thể hiểu hết và để dữ liệu an toàn thì không cho phép người sử dụng nhập trực tiếp vào các bảng. Để dễ dàng trong việc nhập liệu tạo ra biểu mẫu (màn hình nhập liệu) để dễ dàng cập nhật dữ liệu trên các bảng và được sử dụng như hộp thoại hỏi đáp giữa người sử dụng và hệ thống ứng dụng

L o g o


Hoạt động 2: Khái niệm biểu mẫu và Các chế độ làm việc với biểu mẫu (10’)

KHÁI NIỆM BIỂU MẪU: Chia lớp thành 4 tổ, GV yêu cầu HS thảo luận nhóm HS đọc SGK (tr 50 – SGK Tin học lớp 12) và thảo

luận Mỗi nhóm cử 1 bạn ra báo cáo trước lớp Các bạn khác đóng góp ý kiến GV nhận xét

L o g o

CÁC CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC VỚI BIỂU MẪU: Cho HS chơi trò chơi sau: Cho HS xem đoạn phim ngắn, có nhạc (tạo sự thu

hút , chú ý của HS): Yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bị giấy ghi chép Phim có đánh số thứ tự trên từng hình, cuối phim đặt

câu hỏi: hình nào thuộc chế độ biểu mẫu, hình nào thuộc chế độ thiết kế?

Mỗi tổ cử 1 bạn chạy lên bảng ghi kết quả GV cho chiếu KQ GV nhận xét


L o g o


L o g o


Hoạt động 3: Tạo biểu mẫu mới (20’)

GV phát mỗi nhóm 1 file dữ liệu Yêu cầu mỗi nhóm đọc SGK và tự thực hiện 1 biểu

mẫu đơn giản Nhóm nào làm xong upload KQ lên WikiSpaces GV nhận được KQ nào sớm nhất nhóm đó thắng GV xem KQ và rút ra những lỗi sai để chỉnh sửa GV chiếu phim chuẩn thao tác tạo form chuẩn cho HS

xem GV nhận xét

L o g o

Hướng dẫn tạo form


L o g o


Hoạt động 5: Củng cố (10’)

Cho HS làm bài trắc nghiệm nhanh về thao tác thực hiện trên máyGV nhận xét – Đánh giá

L o g o


L o g o

Click to edit company slogan .

Kịch bản dạy học mai quoc duy - vb2 sptin 09

Education

Transcript of Kịch bản dạy học mai quoc duy - vb2 sptin 09