KEMENTERIAN AGAMA Rl INSTITUT AGAMA ISLAM Lembaga ... · Judul Buku: "Etika Profesi Keguruan"...
-
Upload
truongdien -
Category
Documents
-
view
238 -
download
0
Transcript of KEMENTERIAN AGAMA Rl INSTITUT AGAMA ISLAM Lembaga ... · Judul Buku: "Etika Profesi Keguruan"...
KEMENTERIAN AGAMA RlINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M)Centre for Research and Community Service
Jl. Mataram 1 Mangli, Kaliwates Telp.: (0331) 487550, 427005 Fax. (0331)427005, Kode Pos 68136IAIN JEMBER Website : http//iain-jember.ac.id - e-mail :[email protected]
Nomor : B.74ji.20/L.1 /PP.00.9/8/2011 Jember,28Agustus2017Lampiran : - /Hal : hasil seleksi Naskah Publikasi Imiah bagi Dosen tahun 2017
KepadaYthDosen IAIN JemberDi-
Tempat
Assalamu'alaikum Wr. Wb.Berdasarkan hasil penilaian naskah buku yang telah dilakukan oleh reviewer, maka diputuskan
5 (Lima) Judul naskah buku karya Dosen Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Jember yangdinyatakan layak dipublikasikan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M)IAIN Jember melalui kerjasama penerbitan IAIN Jember Press dengan Pustaka PelajarTahunanggaran 2017. Masing-masing judul naskah buku yang dinyatakan layak dipublikasikansebagaimana teriampir 1.
Selanjutnya, Kepada tim penyusun naskah buku yang telah dinyatakan lulus, diwajibkansegera melakukan penyesuaian naskah buku sebagaimana Catalan reviewer Tertampir 2.Penyesuaian naskah buku harus sudah diterima oleh LP2M dengan batas akhir pada hari Selasa,13 September 2017 dalam bentuk Soft Copy, (diserahkan kepada Bapak, Khoiruddin, S.Sos.l)
Demikian pengumuman kelulusan publikasi ilmiah melalui penerbitan buku tahun anggaran2017, atas perhatianya disampaikan terimakasihWassalamu'alaikum Wr. Wb.
1102000031018
Lamp/ran 1
NASKAH BUKU YANG DINYATAKAN LAYAK TERPUBLIKASIPROGRAM PENERBITAN BUKU KERJASAMA IAIN JEMBER PRESS-PUSTAKA PELAJAR.
BAGIDOSEN IAIN JEMBER TAHUN ANGGARAN 2017
NO PENYUSUN NASKAH KATAGORI JUDULBUKU
01.
02.
03.
04.
05.
Dr.H.HefniZain,S.Ag.,MM.
Prof. Miftah Arifin
Imron Fauzi, M.Pd.l
Dr. Hj. St. Rodliyah, M.Pd.
Dr. H. Sofyan Tsauri, MM.
Buku llmiah Popular
Buku llmiah Popular
Buku Daras/Ajar
Buku Daras/Ajar
Buku Adaptasi(Disertasi)
"Pendidikan Multikultural (Telaah PengembanganNilai, Strategi, dan Model Pendidikan Menentramkandi Pondok Pesantren)"
"Sufi of Indonesia"
"Etika Profesi Keguruan"
"Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Ml: Teori danPraktik"
"Manajemen Sumber Daya Manusia IntegralPerguruan Tinggi"
Agustus 2017Penerbitan
NIP.19780810208Q101004
Lamp/ran 2
CATATAN REVIEWER YANG HARUS DISESUAIKANPROGRAM PENERBITAN BUKU KERJASAMA IAIN JEMBER PRESS-PUSTAKA PELAJAR.
BAGI DOSEN IAIN JEMBER TAHUN ANGGARAN 2017
NO JUDUL NASKAH BUKU & CATATAN RIVIEWER
01. Judul Buku: Pendidikan Multikultural (Telaah Pengembangan Nilai, Strategi, dan Model PendidikanMenentramkan di Pondok Pesantren)
Catalan:a. Naskah buku ini secara tematik pilihan wacana multikulturalisme masih aktual, terlebih menghadirkannya
dalam konteks pengembangan pendidikan Islam di pesantren. Karena itu naskah buku ini bisadirekomendasikan untuk diterbitkan oleh LP2M tetapi dengan catatan perlu pembenahan (editing danreformulasi bagian penutup menjadi epilog).
b. Kesalahan ketik tak banyak terjumpai, tetapi struktur kalimat banyak tak efektif. Selain itu cara pengutipandan pengenaan transliterasi belum standar buku Pedoman IAIN Press; perlu editing.
c. Nama folder tertulis "naskah disertasi", tetapi desain bahasan kurang mencerminkan sebuah karyadisertasi (tidak ada pemerian fokus dan unit analisis, metode kajian, telaah pustaka, implikasi teoretik, danIain-lain). Buku ini lebih tepat dikategorikan—sebagaimana kategorisasi Pedoman Penerbitan Buku IAINJember Press 2017—sebagai karya ilmiah populer tentang pengembangan pendidikan Islam berbasismultikulturalisme di pesantren, kendati gaya penulisannya kurang menunjukkan demikian; ini soalkonsistensi saja, tetapi bisa diselesaikan lewat editing.
d. Bagian penutup sebaiknya direformulasi menjadi semacam epilog, tidak sekedar penutup yang cumaberisi simpulan dan saran.
e. Adapun item-item teknis penulisan sebagaimana dikehendaki Pedoman IAIN Press relatif terpenuhi.f. Sebaiknya sertakan indeks.
02. Judul Buku: "Sufi of Indonesia"
Catatan:a. Naskah buku ini Recommended, tetapi dengan catatan perlu pembenahan (editing oleh native editor dan
penambahan chapter penutup sebagai epilog). Naskah buku ini dinilai Penting, terutama karena naskah iniberbahasa Inggris yang dapat memperluas aksesabilitas khazanah sufisme lokal hingga ke tingkatintemasional.
b. Karena berbahasa asing, tampaknya perlu sentuhan editing bahasa oleh native editor. Ini untukmenghindarkan buku dari penggunaan bahasa Inggris cita rasa Indonesia.
c. Cara pengutipan dan pengenaan transliterasi belum standar buku Pedoman IAIN Press, demikian jugapenulisan daftar pustaka; perlu penyesuaian.
d. Agar buku tidak sekedar menjadi etalase pemikiran tokoh sufi masa earty Islam of Indonesia, sebaiknyatambahkan chapter penutup dengan desain semacam epilog. Arahnya pada pengayaan signifikansidiskursus sufisme tempo dulu itu ke konteks kini dan di sini (Indonesia), misalnya kontestualisasi narasisufisme masa lalu itu ke dalam konteks pengembangan keilmuan tasawuf kontemporer maupun aspekkelembagaannya (ordo sufi/tarekat) di Tanah Air.
e. Kelengkapan item teknis belum terpenuhi. Tidak ada (1) pengantar pimpinan, (2) pengantar ahli, dan (3)riwayat hidup penulis plus foto diri.
f. Sebaiknya sertakan indeks.
03. Judul Buku: "Etika Profesi Keguruan"
Catatan:a. Naskah buku ini Recommended, tetapi dengan catatan perlu pembenahan (editing, penambahan
sistematika, dan pemerkayaan perspektif). Naskah buku ini dinilai penting sebagai buku daras bagimahasiswa semester awal dan juga pedoman bagi pengembangan profesi keguruan.
b. Terdapat banyak kesalahan ketik dan juga kalimat yang tidak efektif. Selain itu penulisan transliterasi danhal teknis lainnya belum standar—tak sesuai Buku Pedoman IAIN Press. Perlu editing ketat dan
pembenahan hal-hal terkait teknis penulisan.c. Sebelum masuk ke item-item bahasan, perlu ada bab pendahuluan yang antara lain mengungkap
pentingnya tema buku, juga alasan model pemerian tematiknya (sistematika bahasan); memangsistematika sudah disebut di "Kata Pengantar", tetapi penyebutan berupa listing belaka tanpa penjelasankenapa sistematikanya demikian.
d. Sebagai karya tulis yang dimaksudkan sebagai buku daras, ia dapat dibilang cukup memadai. Tinggaldiperkaya dengan ajuan aneka perspektif, terutama dari perspektif keislaman.
e. Seluruh aspek teknis penulisan sebagaimana dimaui Pedoman IAIN Press relatif sudah terpenuhi.f. Sebaiknya sertakan indeks.
04. Judul Buku: "Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Ml: Teori dan Praktik"
Catalan:a. Naskah buku ini Recommended, tetapi dengan catatan perlu pembenahan (editing, pencantuman
sistematika, dan penambahan bab epilog). Naskah buku ini dinilai penting sebagai buku daras bagimahasiswa semester awal.
b. Judul kurang merefleksikan isi buku: Ml atau PAI? Atau PAI di Ml?c. Terdapat banyak kesalahan ketik dan juga kalimat yang tidak efektif; perlu editing ketatd. Perlu ada bab pendahuluan yang antara lain mengungkap sistematika penulisan. Ini perlu untuk
menjelaskan koherensi antartopik agar rangkaian pembaban tidak terasa fragmented gara-gara logikaalurnya tidak terjelaskan dengan baik.
e. Agar tidak terkesan sebagai buku "bunga rampai tentang inovasi pendidikan dan pembelajaran..."(kumpulan makalah terberai!) perlu ditambahkan semacam epilog di akhir bab yang berfungsi "menjahifseluruh gugusan ide antarbab sebagai satu kesatuan tentang "inovasi pendidikan... dsf.
f. Kelengkapan item teknis belum terpenuhi. Tidak ada (1) pengantar pimpinan, (2) pengantar ahli, dan (3)riwayat hidup penulis plus foto diri.
g. Sebaiknya sertakan indeks.
05. Judul Buku: "Manajemen Sumber Daya Manusia Integral Perguruan Tinggi"
Catatan:a. Naskah buku ini Recommended, tetapi dengan catatan perlu pembenahan (editing dan redesain alur
pembahasan).b. Terdapat banyak kesalahan ketik dan juga kalimat yang tidak efektif; perlu editing ketat.c. Masih dalam format disertasi; perlu reformatting ke bentuk buku tanpa harus kehilangan sense sebagai
produk karya ilmiah non-populer.d. Bagian pembahasan pascatemuan (Bab IV) cenderung terpisah, terfragmentasi dengan ajuan data dan
temuan di bab sebelumnya. Akibatnya, gelaran teoretisasi tentang "sistem dan dampak SDM di PergurunTinggi" cenderung tidak berkait kausal dengan bab sebelumnya. Harusnya, teoretisasi itu menjadiperspektif analisis dalam membahas bab sebelumya; menjadikannya sebagai starting point untuk menilikmanajemen SDM di dua PT terpilih, yakni UIN Maliki dan Universitas Muhammadiyah Malang. Sayangnya,alih-alih diterapkan dalam proses pembahasan, hal itu justru cuma ditunjukkan dalam satu bagan ringkastanpa narasi yang memperjelas.
e. Beberapa hal teknis seperti dikehendaki Pedoman Penerbitan Buku IAIN Press 2017 belum ada, sepertiriwayat hidup plus foro diri penulis.
f. Sebaiknya sertakan indeks.