KD3.2 KB2 ArsitekturOSWindows No SummaryAndTest
-
Upload
agung-puspita -
Category
Documents
-
view
4 -
download
1
description
Transcript of KD3.2 KB2 ArsitekturOSWindows No SummaryAndTest
II. KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
A. Mata Pelajaran
Mata Pelajaran : Sistem Operasi Pokok Bahasan : Arsitektur Sistem Operasi Microsoft windows
B. Kompetensi Inti (KI)
KI 1 :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 :Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
C. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator
KD 3.7 : Memahami struktur sistem operasi
Indikator : Menjelaskan komponen arsitektur sistem operasi Microsoft windows beserta
fungsinya.
KD 4.7 : Menyajikan struktur sistem operasi open source
Indikator:Menyampaikan kesimpulan komponen arsitektur sistem operasi Microsoft
windows beserta fungsinya melalui laporan tertulis dan presentasi.
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat :
1. Memahami tentang komponen arsitektur sistem operasi Microsoft windows
melalui pengamatan dan membandingkan dengan sistem operasi lainnya
2. Menjelaskan tentang arsitektur sistem operasi Microsoft windows beserta
fungsinya melalui hasil percobaan dan diskusi.
E. Materi Pembelajaran
Materi pokok ini berisi dijelaskan tentang sekema arsitektur sistem operasi meliputi :.....
F. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
Pendekatan dan metode pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran Discovery Learning, dengan cara pencarian informasi yang akurat tentang arsitektur sistem operasi
G. Media, Alat, dan Sumber Belajar
1. Media
Bahan tayang sistem operasi 2 pokok bahasan Arsitektur Sistem Operasi Microsoft
windows
2. Alat/Bahan
Koneksi internet
PC Workstation (Client - Server)
proyektor
3. Sumber Belajar
Buku Siswa,
Internet
H. Kegiatan Pembelajaran
Proses kegiatan pembelajaran yang dilakukan adalah seperti berikut :
1. Pendahuluan
Pada kegiatan pendahuluan dapat dilakukan, apersepsi tentang definisi arsitektur sistem
operasi secara umum
Apresepsi
Apa yang anda ketahui tentang arsitektur sistem operasi ?
A. Uraian Materi
Arsitektur perangkat lunak merupakan struktur dari komponen-komponen yang digunakan
untuk membangun sebuah perangkat lunak arsitektur perangkat lunak dapat juga dikatakan
sebagai struktur yang menjadikan landasan untuk membentuk perangkat lunak.
Arsitektur sistem operasi merupakan struktur perangkat lunak yang digunakan dalam
membangun perangkat lunak sistem operasi, arsitktur sistem operasi modern yang semakin
komplek dan rumit memerlukan sistem operasi yang dirancang dengan sangat hati-hati agar
dapat berfungsi secara optimum dan mudah untuk dimodifikasi, sebagai contoh adalah sistem
operasi DOS yang memiliki arsitektur monolitik sebagai berikut :
2. Inti
Pada kegiatan inti menggambarkan kegiatan pembelajaran yang mengungkapkan materi
pembelajaran pencapaian KD yang dibahas secara menyeluruh melalui
tahapan-tahapan/fase (sintaks) model pembelajaran yang mengandung langkah-langkah
pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mencoba, menalar, mengomunikasikan).
Penyajian kegiatan inti pada setiap fase (sintaks) menggunakan metoda pembelajaran,
media, dan sumber belajar yang telah ditentukan sesuai dengan tujuan tahapan
pembelajaran.
Pembentukan KD 1 dan KD 2 harus terakomodir dalam setiap tahapan pembelajaran melalui
pembelajaran KD 3 dan KD 4 baik pada saat kerja kelompok ataupun individu.
Penilaian proses untuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan dilakukan selama peserta
didik melaksanakan kegiatan pembelajaran.
A. Uraian Materi
Arsitektur sistem operasi microsoft windows memiliki konsep yang sama dengan sistem
operasi lainnya. Arstitektur sistem operasi Microsoft windows dapat digambarkan seperti berikut
:
Gambar 2. 1 Arsitektur Sistem Operasi Microsoft windows 7
Dari gambar 2.1 dapat dilihat bahwa arsitektur sistem operasi microsoft windows tersusun
dalam bentuk modular dan setiap modul dapat di hapus , diupgrade atau diganti tanpa menulis
ulang seluruh sistem atau standar aplikasi programantar muka (API). Berikut ini adalah
keterangan dan fungsi dari tiap bagian arsitektur sistem operasi windows 7.
Tugas Kegiatan Belajar 2A- KD3.2
A. Bagi peseta didik menjadi beberapa kelompok .B. Setiap kelompok diharapkan dapat mencari informasi, sumber belajar melalui
situs internet tentang pengertian dari gambar 2.1 arsitektur sistem operasi windows, meliputi fungsi dari tiap bagian seperti area executive,Kernel,harware abstraction Layer (HAL),Device Driver, Windows Graphic System
C. Uraikan juga tentang bagian-bagian di dalam excecitive area
Pembahasan Tugas Kegiatan Belajar 2A –KD3.2
Area berwarna hijau menandakan area executive
Executive :
Berisi dasar layanan OS, seperti I/O manager, File system cachhe, Object manager, plug
and play manager, power manager, security reinforcment manager, virtual memory procesess
and thread, configuration manager, local procedure call
Kernel :
Mengontrol eksekusi prosesor (s). Kernel mengelola benang penjadwalan, proses
switching, pengecualian dan penanganan interupsi, dan multiprosesor sinkronisasi. Tidak
seperti sisa Eksekutif dan tingkat pengguna, kode sendiri Kernel ini tidak berjalan di thread.
Hardware Abstraction Layer (HAL) :
Maps antara perintah hardware generic dan tanggapan dan mereka yang unik untuk
platform tertentu. Ini mengisolasi OS dari platform-spesifik hardware differences.The HAL
membuat setiap computer sistem bus, memori akses langsung (DMA) controller, interrupt
controller, system timer, dan modul memori terlihat sama dengan Eksekutif dan Kernel
komponen. Hal ini juga memberikan dukungan yang diperlukan untuk multiprocessing simetris
(SMP), menjelaskan selanjutnya.
Device Driver :
Perpustakaan dinamis yang memperluas fungsionalitas dari Eksekutif. Ini termasuk driver
perangkat keras yang menerjemahkan pengguna I / O fungsi panggilan ke perangkat hardware
tertentu I / O permintaan dan komponen perangkat lunak untuk menerapkan sistem file, protokol
jaringan, dan setiap ekstensi sistem lainnya yang perlu dijalankan dalam mode kernel.
Windowing and Graphics System :
Mengimplementasikan pengguna grafis antarmuka (GUI) fungsi, seperti berurusan
dengan windows, antarmuka pengguna kontrol, dan menggambar.
Execitive area
Executive Windows termasuk komponen untuk fungsi sistem tertentu dan menyediakan
API bagi pengguna-mode software. Berikut ini adalah deskripsi singkat dari masing-masing dari
modul Eksekutif:
I/O Manager
Menyediakan kerangka kerja di mana perangkat I / O dapat diakses untuk aplikasi, dan
bertanggung jawab untuk pengiriman ke driver perangkat yang sesuai untuk diproses
lebih lanjut. Manajer I / O menerapkan semua Windows I / O API dan keamanan
menegakkan dan penamaan untuk perangkat, protokol jaringan, dan file system.
Cache Manager
Meningkatkan kinerja berbasis file I / O dengan menyebabkan baru Data file yang
direferensikan untuk berada di memori utama untuk akses cepat, dan dengan menunda
disk menulis dengan memegang pembaruan dalam memori untuk waktu yang singkat
sebelum mengirim mereka ke disk.
Object Manager
Membuat, mengelola, dan menghapus objek Executive Windows dan tipe data abstrak
yang digunakan untuk mewakili sumber daya seperti proses, benang, dan objek
sinkronisasi. Ini memaksa aturan seragam untuk mempertahankan, penamaan, dan
pengaturan keamanan objek. Manajer objek juga menciptakan objek menangani, yang
terdiri dari informasi kontrol akses dan pointer ke benda object.Windows dibahas
kemudian dalam bagian ini.
Plug and Play Manager
Menentukan driver yang diperlukan untuk mendukung khususnya perangkat dan beban
tersebut driver.
Power Manager
Koordinat manajemen daya antara berbagai perangkat dan dapat dikonfigurasi untuk
mengurangi konsumsi daya dengan mematikan perangkat menganggur, menempatkan
prosesor untuk tidur, dan bahkan menulis semua memori ke disk dan menutup aliran
listrik ke seluruh sistem.
Security Reference Monitor
Memberlakukan akses-validasi dan audit generasi rules.The Windows model
berorientasi objek memungkinkan untuk konsisten dan seragam melihat keamanan,
sampai ke entitas mendasar yang membentuk Eksekutif. Dengan demikian, Windows
menggunakan rutinitas yang sama untuk validasi akses dan untuk Audit memeriksa
semua benda yang dilindungi, termasuk file, proses, ruang alamat, dan I / O device.
Virtual Memory Manager
Mengelola alamat virtual, memori fisik, dan paging file pada disk. Kontrol hardware
memori manajemen dan data struktur yang memetakan alamat virtual dalam ruang
alamat proses untuk halaman fisik dalam memori komputer.
Process/thread Manager
Membuat, mengelola, dan proses menghapus dan thread object.
Configuration Manager
Bertanggung jawab untuk melaksanakan dan mengelola system registry, yang
merupakan repositori untuk kedua sistem yang luas dan berbagai parameter setiap
pengaturan user.
Local Procedure Call (LPC) Facility
Mengimplementasikan efisien lintas proses Prosedur panggilan mekanisme komunikasi
antara proses lokal mengimplementasikan layanan dan subsistem. Serupa dengan
panggilan prosedur remote (RPC) fasilitas yang digunakan untuk pengolahan
terdistribusi.
3. Rangkuman
4. Penutup
Pada kegiatan penutup berisikan tentang umpan balik dan tindak lanjut kegiatan
pembelajaran yang mengukur ketercapaian penguasaan materi oleh peserta didik. Umpan balik
dan tindak lanjut dapat berupa pertanyaan kepada peserta didik, rangkuman materi oleh
peserta didik, post test, penguatan dan pengayaan dari pengajar.
post test
1. Arsitektur sistem operasi adalah …A. struktur dari komponen-komponen yang digunakan untuk membangun sebuah perangkat
lunak.B. Arsitektur sistem operasi merupakan struktur perangkat lunak yang digunakan dalam
membangun perangkat lunak sistem operasiC. Arsitektur sistem operasi merupakan antar muka pengguna dengan sistem operasD. Arsitektur sistem operasi merupakan pengendali perangkat keras