K2 test-matome
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)1
ごはんを
。
あ
さ
た
べ
る
(1)
(
)
が空に
。
く
も
ひ
ろ
が
る(
)
く
ろ
い(
)のり。
み
ち
と
お
い(
)
つなを
。
ひ
く
(6)
(
)
といっしょに
。
あ
ね
か
え
る
(4)
に
い
え
(
)
の
。
いもうと
と
も
あ
っ
た
(5)
で
こ
う
え
ん
だちと
(
)
に
。
よ
ぞ
ら
ほ
し
ひ
か
る
(3)
(
)
ねをしている。
ひ
る
い
ま
(2)
は
、
おとうと
を
。
こ
う
か
う
た
う(
)
に
。
きょう
か
しょ
し
る
す
を
な
ま
え
(
)
へ
。
う
み
い
く
に
な
つ
(
)
の
せんをもらった。
き
い
ろ
ふ
う
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)2を
かく。
に
え
が
よ
う
し
(1)
のガムをもらった。
ボールのように
かたち
ま
る
い(
)
の上に立った。
い
わ
が
しょう
ねん
している。
せ
い
か
つ
(6)
で
と
う
きょう
は
あ
に
山や
を
あ
る
き(
)
。
ま
わ
る(
)
の
う
し
(4)
の
は
ら
が生えている。
つ
の
には
あたま
た
の
し
い
(5)
をすごす。
じ
か
ん
(
)
か
っ
て(
)
の
本を
、
み
せ
(3)
に出た。
そ
と
(2)
に
を
。
ち
ち
お
そ
わ
る
の
つり
さかな
か
た
(
)。
は
し
る(
)
ろの上を
せ
ん
が
き
し
ゃ
をかく。
さ
ん
か
く
け
い
ノートに
を
。
か
お
ち
か
づ
け
る
かがみに
(
)
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)3
といっしょに
へ行く。
は
は
い
ち
ば
う
お
(1)
と
で
。
は
な
し
た(
)
よく
ゆ
う
じ
ん
で
ん
わ
の空。
は
る
ようは、
の空からのぼって
た
い
(6)
ひがし
の空にしずむ。
に
し
お
た。
の
で、まち
あ
わ
せ(
)
(4)
みよう。
かかるか、
な
ん
ぷ
ん
(5)
がふったらしい。
の
ゆ
き
き
た
では、
ち
ほ
う
は
か
っ
て(
)
には
あの
た
か
だ
い
(3)
い
一けん
が立っている。
ふ
る
て
ら
ま
え
や
(2)
この町には
を
がある。
つ
く
る
か
み
こ
う
じょう
(
)
の
む
し
のテストで
百
をとった。
さ
ん
す
う
て
ん
の
か
ぜ
つ
よ
い
の日。
ふ
ゆ
(
)
な
く
が
。
こ
え
(
)
き
こ
え
る(
)
は
れ
た(
)
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)4
と
えい
で
をしてみたい。
が
い
こ
く
じ
ん
ご
はなし
(1)
に
いどう
する。
ず
こ
う
し
つ
は、どう
のわりに
足が
。
こ
う
つ
う
(6)
ルールを
まもる。
、
(4)
する。
をこめて
こころ
お
ん
ど
く
のしごとを
てつだおうと
きめた。
(5)
で
名まえを
。
こ
え
な
げ
ん
き
み
ず
か
ら(
)
い
う(
)
(3)
ま
い
に
ち
お
や
こ
め
をとぐのが
ぼくの しごとだ。
(2)
小さいころは
が
。
よ
わ
か
っ
た
からだ
(
)
は
く
ちょう
ひろったので
にとどけた。
い
ち
ま
ん
え
ん
こ
う
ば
ん
ち
ゃ
い
ろ
う
ま
た
い
の
の
を
ひろった。
と
り
は
ね
が
。
は
ば
た
い
た
(
) ほ
そ
い(
)
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)5
で
マフラーを
あむ。
け
い
と
(1)
が
さしこむ。
まどから
ひかり
の
で
を
かっている。
は
ん
ぶ
ん
(6)
に
(4)
にゅうパックを
つかった
(5)
が
。
か
ず ふ
と
い(
)お
お
い(
)
気もちを
にする。
あ
ら
た(
)。
わ
け
る(
)
(3)
ぎゅう
こ
う
さ
く
の
ら
い
しゅう
は、そうじ
も
く
よ
う
び
と
う
ば
ん
だ。
(2)
のビルを
たて
。
あ
た
ら
し
く
か
い
し
ゃ
(
)な
お
す(
)
みなみ
ふ
ね
に
のって
の
しまへ
むかう。
た
い
ふ
う
こ
う
な
い
き
ん
ぎ
ょ
い
け
で
ん
し
ゃ
で
が
テストの
もんだいに
。
こ
た
え
る(
)
。
と
ま
っ
た
(
)
あ
か
る
い(
)
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)6
で
クマを
しとめる。
ゆ
み
や
(1)
き来が
はげしい。
き
は、車の
この
ゆ
み
ち
か
く(
)
そろって
大おお
ぼくらは
だ。
きょう
だ
い
ぐ
い
(6)
(
)
じょの子と
になった。
クラスがえで
き
ん
く
み
お
な
じ
(4)
(
)
。
よ
む
(5)
を
をつけて
し
ん
ぶ
ん
(
)
あ
か
り(
)
これで
よいと
。
お
も
う
(3)
(
)
か
ん
が
え
て
(
)どう
しよう。
あわてず、よく
こ
う
(2)
びよりの
すばらしい
だ。
え
ん
そ
く
せ
い
て
ん
ひとり
を
つぶやく。
ご
と
た
か
い
しんで
ビルが
大きくゆれる。
じ
(
)
のおかずに
いもを
にる。
を
。
ゆ
う
しょく
さ
と
に
っ
き
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)7
いの チームと
の
たたかいを
くりひろげた。
し
ゅ
(1)
ご
ぶ
よい
をする。
お
こ
な
い(
)
字を
。
お
し
え
る(
)
あ
か
る
ん
で
(
)
ばかりでなく、
さいも
。
に
く
や
た
べ
よ
う
(6)
(
)
の
は
く
せ
ん
(4)
がわに
立つ。
う
ち
空が
きた。
に
じょやの
かねが
。
よ
る
な
る
(5)
大みそかの
(
)
ことは、
もない。
い
い
た
い
(3)
(
)
もある。
く
に
しな
に
(2)
タバコの
こくが
きん
されている
こ
う
この
きかいには
がある。
に
サインを
もらう。
し
き
し
を
。
はなし
じゃく
て
ん
か
た
る
むかしの
(
)
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)8
の
、かえるは
とうみん
する。
ふ
ゆ
あいだ
(1)
め
文の
一ぎょう
ぞくで
りょこうに
でかける。
か
か
い
が
い
(6)
を
あげた。
け
む
し
(4)
を
見て
ひ
め
い
(5)
テストの
うらと
おもての
を
て
ん
す
う
する。
ご
う
け
い
の
べんきょう
り
か
すなはまで
よくを
する。
に
っ
こ
う
(3) (2)
の
れきしを
学ぶ。
に
ん
げ
ん
を
出る。
こ
う
も
ん
円の
ちゅう
し
んで
うごく
おもちゃ
で
ん
ち
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(9)(10)(11)(12)
かたな
むかしの
(8)
ストーブの
火を
。
つ
よ
め
る(
)
(13)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)9
たびで
な
が
い
(1)
(
)
だけ
もらう。
す
こ
し(
)
うたがいを
と
みんなに
せつ
する。
は
ら
そ
う
(6)
(
)
し
た
し
い
(4)
だちが
と
も
に
。
い
え
め
い
う
た
ご
え(
)
く
る(
)
の
せき
まで
よく
きこえた。
う
し
ろ
(5)
が
(
)
。
ひ
ろ
ま
る
(11)
うわさが
(
)
くすりを
のんだら
に
なった。
ら
く
(3)
さんが
くすりを
くれた。
せ
ん
ちょう
ふ
な
よい
して
しまった。
ふ
な
(2)
な
し
ん
せ
つ
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)
まん
の
目め
ま
る
(12)
の
セーター
く
ろ
(14)
きょうを
わたる。
ほ
ど
う
まるまると
ねこ
ふ
と
っ
た(
)
すてる。
ま
る
め
て
を
か
み
(
)
(8)(9)(10)
の
か
せ
い
い
ん
りょく
(13)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)10
雨が
むきが
かわった。
、
よ
わ
ま
り
(1)
(
)
いかだを
、
く
ん
で(
)
。
つ
く
る(
)しゅっぱつの
が
きた。
と
きの
上の
つりばしを
わたる。
た
に
が
わ
つかい
だらけに
なった
ふ。
ふ
る
し
て
(6)
(
)
。
と
し
ょ
し
つ
よ
む
(4)
で
本を
(
)
な
お
し
て
(5)
こわれた
かべを
さんが
くれた。
だ
い
く
け
だ
ま
も
う
(
)
、
を
見み
でかけよう。
こ
ん
や
は
か
ら
っ
て
(3)
じ
か
ん
(
)
か
ざ
(2)
を
ま
る
た
ひっこしの
を
たてる。
け
い
か
く
王さまに
つかえる
け
ら
い
。
わ
か
っ
た(
)
し
る
ぜんの
すばらしさを
。
し
(
)
トラブルの
いんが
げ
ん
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)
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【チビむすドリル】
*かん字テスト・二年生
(
)11
ぼくじょうで
を
三百
かう。
ひ
ろ
い
(1)
(
)
か
よ
っ
て(
)
先生の
を
ついていく。
あ
と
あっという
に
。
が
ま
よ
あ
け
た(
)
の
ごろ、はつもうでに
いった。
が
ん
じ
つ
(6)
ご
ぜ
ん
じゅう
じ
が
。
ほ
そ
い
(4)
を
み
ち
ば
し
ゃ
(
)
と
お
る(
)
の
まがり
を
まがる。
(5)
さ
ん
ば
ん
め
か
ど に むねが
。
せ
い
か
つ
あ
た
ら
し
い
(3)
(
)
た
か
な
る
(
)
いる。
う
し
と
う
こ
う
こ
う
し
な
い
(2)
の
に
のクレヨン
もよう
十二
じゅうに
しょく
こ
ま
か
い(
)
ばんに
かい
。
こ
く
か
く
を
と
う
(
)
の
たん生日に
じょうび
を
もらった。
ご
さ
い
に
ん
ぎょう
に当てはまるかん字を、
におくりがなを書きましょう。
(
)
(11) (8)(9)(10)
を
ふせぐために
を
しめる。
きょう
ふ
う
あ
ま
ど
(7)(12)
(13)