Kā palīdzēt bērnam pašam risināt...
Transcript of Kā palīdzēt bērnam pašam risināt...
![Page 1: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/1.jpg)
Kā palīdzēt bērnam pašam mācīties risināt problēmas?
![Page 2: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/2.jpg)
Ir bērni, par kuriem saka, ka viņi ir:
• Manipulatīvi • Vēlas pievērst
uzmanību • Nemotivēti • Spītīgi • Nekontrolējami • Devianti
• Ignoranti • Neaudzināti • Robežas pārbaudoši • Valdoši • Pasīvi • utt
![Page 3: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/3.jpg)
Neticiet tam!
![Page 4: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/4.jpg)
Uzvedības problēmas visbiežāk rodas bērniem, kuriem ir grūtības ar:
• Elastīgu pieeju • Adaptācijas prasmēm • Spēju tolerēt frustrāciju • Spēju risināt problēmas
![Page 5: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/5.jpg)
Uzvedības problēmas noteikti nav visu laiku, tās parādās tikai tad, kad nepieciešama:
• Elastīga pieeja situācijai • Adaptācijas prasmes • Spēja tolerēt frustrāciju • Spēja risināt problēmas
![Page 6: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/6.jpg)
• Staigāt • Ēst • Runāt
Mēs mācām bērniem,
• Ieklausīties citos • Draudzēties • Domāt • Risināt problēmas • Iemācīt citas sociālas prasmes
bet aizmirstam
mācīt
![Page 7: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/7.jpg)
Trauksmes termometrs • Ir bērni, kuri ir trauksmaini
dažreiz, ir bērni, kuriem visu laiku ir paaugstināts trauksmes līmenis.
• Kā mēs varam zināt trauksmes līmeni? Pavaicājot pašam bērnam
SUDS – subjective units of distress scale
![Page 8: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/8.jpg)
Ko mēs varam darīt, lai samazinātu
trauksmi kaut par vienu iedaļu?
![Page 9: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/9.jpg)
Jebkurā gadījumā, katrā no situācijām var būt daudz vairāk vēstījumu nekā mēs
spējam uztvert
![Page 10: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/10.jpg)
Frustrācija kā problēmas pavadone
![Page 11: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/11.jpg)
Frustrācija
Kad bērns paliek frustrēts, mūsu uzdevums ir palīdzēt viņam saprast, kas tieši viņu padara tādu. Ja bērns nevar izpildīt uzdevumu, svarīgi ir izzināt, kāpēc šis uzdevums viņam šķiet grūts
![Page 12: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/12.jpg)
Jo zemākas ir bērna verbālās spējas, jo vairāk viņš par savām grūtībām
paudīs ar uzvedību
![Page 13: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/13.jpg)
Šo bērnu vārdu krājumā nav šādu frāžu
• Atvaino, nedzirdēju • Man nepieciešama pauze • Es nesaprotu • Es pašlaik nevaru runāt • Kaut kas ir noticis • Es esmu noguris • Man jāpadomā
![Page 14: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/14.jpg)
Bet viņiem var būt
• Ej... • Aizveries.. • Es tevi ienīstu... • Nē
![Page 15: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/15.jpg)
Māciet bērnus piepūlēties! Māciet pacietību!
![Page 16: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/16.jpg)
Prasme nosaukt problēmas vārdā un nosaukt savas sajūtas ir svarīgākais solis
risināšanas procesā
![Page 17: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/17.jpg)
Kādas prasmes nepieciešamas, lai bērni mācētu risināt problēmas?
Pašapziņa (arī gadījumos, ka viņiem jānostājas opozīcijā ar grupu, draugiem vai draugu) Drosme – lūgt nepieciešamo informāciju, pateikt nē, kad tas ir nepieciešams Domāšanas un argumentēšanas prasmes – spēja pieņemt pārdomātus lēmumus Komunikācijas prasmes – spēja pateikt, ko bērns vēlas un ieklausīties cita viedoklī Zināšanas par problēmsituācijām un sekām Spēja pamanīt un ņemt vērā citu cilvēku jūtas Spēja kontrolēt savas emocijas un rīcību, spēja gaidīt un domāt pirms rīcības
![Page 18: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/18.jpg)
Kā palīdzēt šajā ceļā?
Vizualizēt problēmu un tad risinājumu karti Reversā stratēģija – izdomājam rezultātu un tad domājam, kā nokļūt līdz tam Mēģinājumu un kļūdu metode Manipulējam ar objektiem un faktoriem – kā, mainot kādu elementu, izmainās visa situācija Meklējam kopīgos modeļus problēmās (kāpēc tieši konkrēti bērni iekļūst nepatikšanās)
![Page 19: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/19.jpg)
Katram vecumam savas prasmes
![Page 20: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/20.jpg)
Vecumam neatbilstošas prasības var novest pie uzvedības problēmām un
pat attīstības traucējumiem!
![Page 21: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/21.jpg)
0-2 gadi Piedāvā bērniem dažādas interesantas lietas, kuras viņi var saķert un bāzt mutē Dod rotaļlietas, kas sniedz atgriezenisko saiti – grab, skan, klab utt. Novieto rotaļlietas nedaudz tālāk no bērna, lai motivētu viņa kustības Palīdzi bērniem atrisināt īstas problēmas dzīvē Ļauj bērniem spēlēties ar ūdeni un dod dažādus traukus un materiālus, kuri slīkst, peld, tek utt.
![Page 22: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/22.jpg)
Ņem vērā
Mazuļu zinātkāre un vēlme izpētīt pasauli liek pamatu viņa problēmu risināšanas prasmēm Viengadnieki risina problēmas, novērojot apkārtējos Viņi atceras, kā citi atrisināja konkrētu problēmu – piemēram, atvēra aizbultētu atvilktni
![Page 23: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/23.jpg)
3-4 gadi Nodrošini materiālus izpētei “Kas notiks, ja...” – magnēti, tehnika utt. Atbalsti bērna iztēli – krēsls kļūst par zirgu, tad par gultu, tad par māju utt. Veido prāta vētras – ļauj, lai bērni ierosina paši savas idejas problēmu risinājumiem. Uzdod jautājumus “Ko darīt ar... ”, “Cik daudzos veidos var izmantot?” Ļauj bērniem meklēt savus risinājumus – piedāvā palīdzību tikai tad, ja viņi paliek frustrēti Pārrunājiet grāmatas, kurās varoņi meklēja risinājumus
![Page 24: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/24.jpg)
Ņem vērā
Trīsgadnieki izmanto mēģinājumu un kļūdu pieeju Ja viņu risinājums nesanāk, viņi var kļūt frustrēti Četrgadniekiem ir vairāk pacietības izmēģināt dažādus risinājumus Valodas prasmju attīstība ļauj problēmas risināt kopīgi
![Page 25: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/25.jpg)
4-6 gadi Ļauj bērniem pašiem galā tikt ar savu frustrāciju Palīdzi bērniem ģeneralizēt – veidot abstrakcijas no konkrētām problēmām Diskutējiet kopā par globālām problēmām – no bērnudārza situācijām līdz globālajai sasilšanai Palīdziet saskatīt pozitīvo arī
drūmās situācijās
![Page 26: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/26.jpg)
Daudz prakses
![Page 27: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/27.jpg)
Mācieties pārformulēt frustrāciju “Es” formā
Es baidos, ja kāds runā ļoti skaļi Man nesanāk aizsiet kurpes Esmu ļoti noguris Es baidos, ka kāds salauzīs manu mašīnu utt.
![Page 28: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/28.jpg)
Ļaujiet bērnam izzināt problēmu Brīdī kad bērns sapratīs, ka problēmu var izraisīt citas problēmas, viņš būs spējīgs iedziļināties problēmās līdz saknei. Bērni iemācīsies, ka problēmu atrisināšana var sniegt gandarījumu un tad mudiniet viņu ne tikai atrisināt tās, bet arī mācīties pieiet situācijai no citas perspektīvas
![Page 29: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/29.jpg)
Dusmu kontroles spēle un wicked problems
![Page 30: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/30.jpg)
Mācīties. Draudzēties. Spēlēties “Kas labs ir šajā situācijā?”
![Page 31: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/31.jpg)
Stāstu (storyteling) metode Stāstiet stāstus, kā jūs atrisinājāt savas problēmas Lasiet priekšā veiksmīgus dialogus Izmēģiniet dažādas lomu spēles
![Page 32: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/32.jpg)
Plāns A, plāns B, plāns C
• Bērni, kuri ātri nonāk pie viena risinājuma. Vienīgā risinājuma
• Šos bērnus var saukt arī par spītīgiem, neelastīgiem gan grupu darbā, gan saskarsmē kopumā
![Page 33: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/33.jpg)
Vienošanās
“Vai jūs varat izdomāt kopīgi, kā spēlēsieties ar šo mašīnu?” “Vai tev ir idejas, kas varētu palīdzēt šajā situācijā?”
![Page 34: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/34.jpg)
Vienošanās
Pievērsiet uzmanību, kā problēmas tiek risinātas iemīļotajās filmās Spēlējiet minēšanas spēles “Kurš pirmais ieradīsies?” Spēlējiet novērošanas spēles “Kādus produktus kurš liks groziņā?”
![Page 35: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/35.jpg)
Iedrošiniet domāt par citiem
Empātijas lietošana Rūpes par citiem Attiecību veidošana Apmainīšanās ar pieredzi Konfliktu risināšana utt.
![Page 36: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/36.jpg)
Ļaujiet padoties
Tas ir pilnīgi OK, ja bērns nevar situāciju atrisināt. Ļaujiet reizēm to atlikt uz vēlāku laiku līdz radīsies jaunas idejas vai jauni resursi tā risināšanai
![Page 37: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/37.jpg)
Iedrošiniet bērnus kļūdīties un pat izgāzties
Izgāšanās ir laba bērniem. Tā bērni mācās kļūdīties, nebaidīties no citu vērtējuma. Palīdziet viņiem dalīties ar savām kļūdām, parādiet, ka pat visgudrākie cilvēki kļūdās
Pasmejaties par sevi, pastāstiet bērniem, kā kļūdījāties jūs.
![Page 38: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/38.jpg)
Ļaujiet bērniem jums nepiekrist
![Page 39: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/39.jpg)
Dusmu kontrole
Kas īsti jākontrolē bērniem?
![Page 40: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/40.jpg)
Kas īsti jākontrolē bērniem? Negatīvās emocijas – kā paust savas dusmas, nesitot citiem un nekliedzot uz citiem Pozitīvās emocijas – kā izrādīt savu prieku, neapskaujot svešiniekus un neizjaucot citiem spēles Darbības – kā iegūt mantu, neizmantojot nevēlamus paņēmienus - neizraujot to no rokām utt. Impulsus – apstāties un padomāt pirms runāšanas vai darīšanas Uzmanību – kā koncentrēties aktivitātēs un mācīties nenovērsties ārēju kairinājumu mirkļos
![Page 41: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/41.jpg)
Kā vecāki un pedagogi:
Lūdziet bērniem palīdzību Dodiet telpu kļūdām un cēloņsakarību izzināšanai Dodiet laiku problēmu risināšanai Lūdziet bērniem padomu Neiedāvājiet tūlītēju risinājumu
![Page 42: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/42.jpg)
Izvairīšanās?
Ir vairāki iemesli, kāpēc bērni izvairās no problēmu risināšanas
Viņiem var šķist, ka problēma ir pārāk grūta Viņi var domāt, ka jūs atrisināsiet to viņu vietā Viņiem ir augsts trauksmes līmenis
![Page 43: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/43.jpg)
Nozīmīgākās pieaugušo kļūdas
Neļaujot bērniem riskēt Risku trūkums noņem bērnu atbildību pret citiem un neļauj bērniem emocionāli nobriest
![Page 44: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/44.jpg)
Nozīmīgākās pieaugušo kļūdas
Izglābjot bērnu pārāk ātri Tad bērns nezinās kā tas ir – meklēt resursus, atbalstu un risināt situāciju. Jūs radīsiet bērnos sajūtu, ka bērns netiek galā ar situāciju, ja jūsu nav blakus. Viņi zaudē iespēju izaugt par kompetentiem un atbildīgiem pieaugušajiem
![Page 45: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/45.jpg)
Nozīmīgākās pieaugušo kļūdas
Apbalvojot bērnus pārāk ātri Ja pieaugušie piekops politiku “uzvarētāji ir visi” tas radīs sajūtu, ka tieši pieaugušie ir tie, kas padara bērnu gudru un īpašu.
![Page 46: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/46.jpg)
Nozīmīgākās pieaugušo kļūdas
Diktējot, kas jādara un kas nav jādara Dod bērniem brīvību izdomāt, kas jādara. Parādi, ka zaudējums arī ir pieredze un piedzīvojums.
![Page 47: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/47.jpg)
Nozīmīgākās pieaugušo kļūdas
Sodot par kļūdām, atņemot privilēģijas Tas liks bērnam melot, pārspīlēt. Tas radīs sajūtu, ka kļūdas liek ciest. Tas liks baidīties no tevis
![Page 48: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/48.jpg)
Nozīmīgākās pieaugušo kļūdas
Nostiprinot vainas apziņu Tas ir svarīgi – bērniem justies motivētiem par sasniegumiem. Bērniem ir svarīgi apzināties, ka jūs mīlat viņus arī tad, kad viņi ir kļūdījušies. Šī ir beznosacījumu mīlestība.
![Page 49: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/49.jpg)
Palieciet blakus bērniem, bet ļaujiet pašiem mācīties risināt problēmas.
Vēlāk viņi tās risinās patstāvīgi, un jūs vienkārši painformēs, kā viņiem gāja
![Page 50: Kā palīdzēt bērnam pašam risināt problēmas?site-428788.mozfiles.com/files/428788/ka_palidzet... · Ko mēs varam darīt, lai samazinātu trauksmi kaut par vienu iedaļu? Jebkurā](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022050412/5f88c217bd17775e1f0156d9/html5/thumbnails/50.jpg)
Parādiet bērniem, ka problēmas var būt miniatūri piedzīvojumi!!!