8/19/2019 Jurnal-Profesi-Keguruan-Rulam-Ahmadi.pdf

1/4

JURNALPERKULIAHAN

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Peodi : Pendidikan Matematika/PBSI/Bahasa Inggris

Matakuliah : Perofesi Keguruan

Kode : -

Dosen : Dr. Rulam Ahmadi, M.Pd.Bobit SKS : 3 SKS

Semester : IV

MINGGU

KE

HARI/

TANGGAL

MATERI PERKULIAHAN/

SUB-MATERI PERKULIAHAN

REALISASI *) TANDA

TANGAN

JUMLAH MHS

Pokok Bahasan & Sub Pokok Bahasan Dosen Mhs Hadir Absen

1 I. Kompetensi guru

A. Kompetensi pedagogik 

B. Kompetensi personal

C. Kompetensi sosial

D. Kompetensi profesional

2 II. Guru profesional

A. Definisi profesiB. Defiisi karakteristik profesi

C. Karakteristik guru profesional

3 III. Sikap profesional guru

A. Sikap terhadap perundang-undangan

B. Sikap terhadap organisasi profesi

C. Sikap terhadap teman sejawat

D. Sikap terhadap anak didik E. Sikap terhadap tempat kerja

F. Sikap terhadap pimpinan

G. Sikap terhadap pekerjaan

4 IV. Peran, hak dan kewajiban Guru

A. Peran dan hak guru

B. Kewajiban guru

8/19/2019 Jurnal-Profesi-Keguruan-Rulam-Ahmadi.pdf

2/4

5 V. Jaringan kerja guru

A. Pengertian jaringan kerja guru.

B. Langkah-langkah membangun jaringan

kerja guru.

C. Jaringan kerja guru di Indonesia

6 VI. Organisasi dan Kode Etik Guru.

A. Mahasiswa dapat menjelaskanorganisasi guru.

B. Mahasiswa dapat menjelaskan kode

etik yang harus dilaksanakan guru.

C. Mahasiswa dapat menjelaskan kode

etik yang harus dihindari guru.

7 VII. Standar Profesional Guru

A. Standar professional/kompetensi

 personal.

B. Standar professional/kompetensi

 pedagogik.C. Standar professional/kompetensi sosial.

D. Standar professional/kompetensi

 profesional.

8 VIII. Pengembangan Profesi Guru.

A. Pengertian pengembangan profesi guru.

B. Alasan-alasan pengembangan profesi

kompetensi guru.

C. Strategi pengembangan profesi guru.

UJIAN TENGAH SEMESTER 

9 IX. Pengelolaan Kelas

A. Definisi pengelolaan kelas.

B. Prinsip-prinsip pengelolaan kelas.

C. Alternatif pemecahan masalah

 pengelolaan kelas.

10 X. Konsep dan Prinsip Bimbingan &

8/19/2019 Jurnal-Profesi-Keguruan-Rulam-Ahmadi.pdf

3/4

Konseling

A. Konsep Bimbingan.

B. Konsep Konseling.

C. Prinsip-prinsip BK.

11 XI. Fungsi, Tujuan, dan Asas BK  A. Fungsi bimbingan dan konseling.

B. Tujuan bimbingan dan konseling.C. Asas-asas bimbingan dan konseling

12 XII. Bidang-bidang BK  

A. Bidang bimbingan pribadi-sosial.

B. Bidang bimbingan belajar.

C. Bidang bimbingan karier.

13 XIII. Jenis-jenis Layanan BK  

A. Layanan orientasi.

B. Layanan informasi.

C. Layanan penempatan dan penyaluran.

D. Bimbingan belajar 

E. Konseling perseoranganF. Bimbingan kelompok 

14 XIV. Pengelolaan BK di Sekolah

A. Organisasi pelayanan bimbingan

B. Mahasiswa dapat menjelaskan personel

dan tugas pelayanan bimbingan.

C. Mekanisme kerja pelayanan bimbingandan konseling.

15 XV. Peran Kepala Sekolah dalam

Pelaksanaan BK di SekolahA. Konsep Peranan.

B. Peranan Kepala Sekolah

16 Peranan Guru BK dan Guru dalam

Pelaksanaan BK di Sekolah

UJIAN AKHIR SEMESTER 

8/19/2019 Jurnal-Profesi-Keguruan-Rulam-Ahmadi.pdf

4/4

Malang, 11 Pebruari 2015

Ketua Jurusan Dosen Pengampu

Drs. Mustangin, M.Pd. Dr. Rulam Ahmadi, M.Pd.

Mengetahui

Pembantu Dekan I

Dr. Sunismi, M,Pd.