Jurgita KazinevičienėJurbarko Vytauto Didžiojo vidurinė mokykla

Pranešimas

„IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose“

Pranešimo tikslai:

Skatinti IT bei užsienio kalbų mokytojų bendradarbiavimą. Aktyviau naudoti IKT užsienio kalbų pamokose. Pasiūlyti naują mokinių darbų kaupimo formatą Europos Kalbų Aplanke („Dosjė“). Pabrėžti integruotų pamokų svarbą mokymo/si procese. Išryškinti projektinių darbų vykdymo privalumus.

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

IKT panaudojimo tikslai:

Išplėsti IKT panaudojimą užsienio kalbų mokymo/si procese. Sudominti mokinius. Paįvairinti pamokų eigą. Audiovizualizuoti mokymo/si procesą. Skatinti mokytojus ir mokinius tapti patiems metodinės medžiagos kūrėjais.

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

Integruotų pamokų nauda:

Skatina mokytojų bei mokinių bendradarbiavimą. Sukuriamas vertingesnis produktas (pamoka, projektinis darbas ir t.t.). Paįvairinamos pamokos. Sutaupomas mokinių laikas. Įprasminamos gautos žinios. Skatinama mokinių motyvacija. Išmokomi kitiems mokomiesiems dalykams būdingi terminai.

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

IT bei užsienio k. mokytojų bendradarbiavimo žingsniai:

Mokslo pradžioje aptarti integruotų projektinių darbų turinį ir laiką. Nustatyti integracijos tikslus bei uždavinius. Apmąstyti bei vykdyti pasiruošimo darbus. Numatyti projektinio darbo įgyvendinimo žingsnius. Aptarti projektinio darbo pristatymo formą. Paruošti vertinimo lenteles. Laiku pradėti, vykdyti ir užbaigti projektinį darbą.

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

Kontrolinių darbų poveikis:

Sukelia baimės jausmą. Nėra geriausias būdas pademonstruoti įgytas žinias. Ruošimasis susijęs su „kalimu“. Neskatina kūrybiškumo. Neturi tolesnės praktinės naudos (trumpoji atmintis).

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

Projektinių darbų nauda mokiniui:

Galutinio savo darbo produkto matymas. Įgytų žinių panaudojimas bei įprasminimas. Darbų, iliustruojančių mokinio gebėjimus bei įgūdžius, kaupimas Europos Kalbų Aplanke. Motyvacijos skatinimas. Išmoksta dirbti savarankiškai, bendradarbiauti, imtis iniciatyvos.

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

Projektinių darbų nauda mokiniui:

Lavinami tiriamojo darbo įgūdžiai, vaizduotė. Ugdomas kūrybiškumas, atsakomybės jausmas. Išmoksta kalbėti prieš auditoriją, argumentuoti. Įgauna pasitikėjimo savimi. Suvokia savo bei kitų žmonių nuomonės svarbą.

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

Pavyzdys

IKT panaudojimas užsienio kalbų pamokose

Mokinių projektinis darbas