Junior Colors

Talentvol groeien in je eigen ritme

Talentvol groeien in je eigen ritme Karakter competenties Doelgericht

Junior Colors Adventure 360° perspectief Ouder, trainer, docent en therapeut

Groeien in je eigen ritme zorgt dat zelfcontrole en zelfbeheersing het mogelijke maakt om beter te bewegen, te leren, te spreken en te denken dan een kind dat te veel ‘geholpen’ wordt in zijn ontwikkeling.

We leren ouders, sportcoaches en leerkrachten vooral te vertrouwen op de aangeboren competentie van het kind en om het eigen ritme van het kind te respecteren. Al snel is het zichtbaar dat deze kinderen over het algemeen vrolijke, nieuwsgierige en coöperatieve kinderen worden. Hun intrinsieke motivatie wordt gestimuleerd, daar kan geen paaiende belofte of groots cadeau tegenop.

Met hulp van het Junior Colors programma wordt een 360 graden profiel gemaakt. Het kind zelf levert op een eenvoudige en leuke manier informatie over zichzelf. Ook ouders, sport coach, leerkracht en andere relevante begeleiders van het kind geven door middel van een vragenlijst hun visie op het kind.

Alle informatie, inclusief uiteraard de bril waardoor de visie is gegeven voegen we samen tot een persoonlijk profiel: Junior Colors Adventure. In een Adventure profiel is te lezen: persoonlijke stijl van het kind, zijn motivatie en stress dynamiek, leerstijlen, interactie en samenwerking met de omgeving, sport beweeglijkheid, persoonlijke ontwikkeling, begeleidingsadviezen toegespitst op het betreffende kind.

We hebben 8 kindertypes en hun competenties beschreven: de detective, de cowboy, de superman, de prins, de clown, de vriend, de uitvinder en de tovenaar.

Junior Colors is een 360 graden karakterschets van en voor junioren. Centraal staat talent ontwikkeling (6-12 jaar) en talent versterking (12- 20 jaar). Naast uiteraard het kind worden ouders, sport coach, leerkracht en vriendjes betrokken. Vragenlijsten in woord en beeld worden samengevoegd tot een persoonlijk profiel: het Junior Colors Adventure voor kind of puber.

Ook de begeleidende ouder, sport coach of leerkracht maakt een test om inzicht in de eigen begeleidersstijl te krijgen. Vanuit alle kindprofielen en inzicht in de typering van de begeleiders maken we een begeleidingsprogramma op basis van de karakters. Het resultaat is een hands-on toevoeging op een bestaande sportplan, leerplan of leefpatroon.

Er is niet een recept om jouw talentvolle junior gegarandeerd de top te laten bereiken. Voor de één moet dat een weg over rozen zijn, voor de ander is pech en klunen de vorm om te worden wie die is. Wat we wel weten is dat als je talent ontwikkelt vanuit het authentieke karakter gecombineerd met wat het kind ook zelf graag wil, de kans van slagen enorm vergroot. De beloning is dan van onschatbare waarde.

Junior Colors biedt het 360 graden profiel, Junior Colors Adventure, als begeleidingsplan per kind. Groepsdynamiek voor bijvoorbeeld het sportveld, de schoolklas of het gezin ontstaat als we de profielen van alle betrokkenen samenvoegen. Het unieke aan het Junior Colors programma is dat het naadloos aansluiting vind op Jungiaanse persoonlijkheid ontwikkel instrumenten voor volwassenen als Myers Briggs Type Indicator en Insights Discovery evaluator. Handig voor de junioren die groter groeien en toe zijn aan een volwassen methode. Per direct toepasbaar om de communicatie tussen junioren en begeleidende volwassenen op gang te brengen.

Elke ouder heeft zijn eigen manier van opvoeden. Ook de leerkracht voor de klas, de coach op het sportveld en de therapeut heeft zo zijn manier van leren en stimuleren. In het midden staat een kind volop in de groei om volwassen te worden. Sommige kinderen vragen om meer regels en regelmaat, andere juist weer om minder. Die worden letterlijk overbelast door teveel structuur die ze opgelegd krijgen. Ze kunnen bang worden om eens iets te ondernemen, dan komt die zelfstandigheid nooit op gang. Als je weet wat voor type ouder, leerkracht, therapeut of (sport)coach je bent en je weet welk type kind je voor je hebt, heb je het vermogen in handen om bewuster om te gaan met ieders specifieke kwaliteiten. Op dit moment onderscheiden we de begeleiders in 4 typen: de helpende ( 27%), de sturende (31%), de ondernemende ( 22%) en de zorgende ( 20%).

Karakteristiek

Voor de ontwikkeling en echte groei van het jun-ioren talent is het nodig dat een kind gemotiveerd is. Motivatie is het resultaat van een interactie tus-sen de jeugdige en zijn omgeving. We onderschei-den intrinsieke en extrinsieke motivatie.

Intrinsieke motivatie is geheel afhankelijk van de aard van de activiteit en wordt meestal gestuurd door gevoelens van tevredenheid en voldoening. Ieder mens, van nul tot honderd plus, heeft zo zijn eigen “ingebakken” kader om gebeurtenissen aan zijn eigen intrinsiek waarden te toetsen.

Extrinsieke motivatie is een motivatie die haar oorsprong heeft in factoren buiten het talentvolle

kind. Dus gedrag aangewakkerd door beloning en/of straf uit de omgeving.

De wisselwerking tussen de beiden vormen van motivatie zorgt voor de prikkel tot wel of niet iets willen ontwikkelen. Het van binnenuit niet echt gedreven zijn kan positief worden beïnvloed door zaken/beloningen van buitenaf (kadootjes, snoepreisjes, andere hebbendingetjes). Als gevolg voelt het kind een grotere intrinsieke motivatie.

Aardig is om te bedenken hoe standvastig deze is....

Onderzoek onder kindertalenten (die inmiddels volwassen zijn) toont aan dat alleen intrinsiek gemotiveerde kinderen de top haalden. Hoe kan het ook anders, denken wij dan.

Talentvol groeien kan alleen in je eigen authentieke ritme.

Talent versterking (12-20 jaar)De talent versterking methodiek gaat uit van de kernvraag die bij pubers speelt: identiteit versus rolverwarring. Hoe herken je de verschillen tussen een andere kijk op zaken, en een ruzie? De puber heeft zijn eigen mening en heeft dat over alles. Het programma visualiseert de persoonlijke stijl van de puber, hoe dit impact heeft op hun relaties met anderen en hoe zij zichzelf en hun competenties hierin effectief en authentiek kunnen ontwikkelen. Competenties zijn: sociaal, mentaal, tactisch, technisch, fysiek en medisch.

Kennis maken!Een bakkie in jullie “werk” omgeving is natuurlijk het allerleukste. Kunnen we direct zien hoe het er bij jullie aan toe gaat. Kinderen en pubers in actie in hun vertrouwde omgeving inspireert ons meestal direct in leuke effectieve activiteiten die te ondernemen zijn.

Uiteraard nemen wij wat lekkers van de bakker mee!

Talent begeleiding (20+)Loopt iets soepel dan ben je waarschijnlijk de helpende begeleider. Gaan dingen niet zoals je wilt, dan grijp je wellicht in als een sturende groepsleider. Naast inzicht in je stijl van talentbegeleiding is het natuurlijk van groot belang om authentiek talent te herkennen en onderscheidt te maken in het talent wat je graag wil zien, welk talent daadwerkelijk ook bij het kind aanwezig is versus wat het talentvolle kind zelf wil. Wij geven praktisch en direct toepasbaar inzicht.

De wereld van jeugdigen speelt zich af in het gezin, op school en op het sportveld, de vriendenclub en op straat. Daar werken we dan ook. Wanneer Junior Colors in actie mag komen is per omgevingswereld verschillend. Miscommunicatie, elkaar niet begrijpen, talent coaching tot ontsporing. Van junior en soms overigens ook van de begeleidende senior... Of we nou junior of senior zijn, om goed te communiceren is luisteren en elkaar begrijpen belangrijk.

Wanneer is het zinvol om met het team van Junior Colors kennis te maken?Persoonlijkheidstypering is een goede manier om onze ware aard te identificeren en te begrijpen. Vanaf de geboorte zijn voorkeuren zichtbaar. Gedurende je leven ontwikkel en verfijn je deze tot herkenbare types. Herkenning zit in waar we onze energie op richten, hoe we informatie in ons opnemen, hoe we vervolgens een beslissing nemen, en hoe we uiteindelijk de wereld om ons heen (proberen te) organiseren om te bereiken wat we willen.

Motivatie ontwikkelingDe 10 meest voorkomende competentie thema’s Alles kan als thema worden voorgesteld. Wij denken graag mee en combineren professionaliteit met creativiteit om maatwerk voor school, sportclub of gezin samen te stellen.

Ter inspiratie de top 10 van favoriete competentie onderwerpen om vanuit een karakter te leren of te verbeteren:

• dagelijkse communicatie

• leerstijlen, motivatie en stress

• verantwoordelijkheid en commitment

• betrokkenheid, sfeer en gevoelens

• verschillen waarderen, samenwerken

• talentontwikkeling

• keuzes maken (school, sport, hobby’s)

• taken en verantwoordelijkheden

• probleem oplossen, wantrouwen versus vertrouwen

• identiteitsontwikkeling

Als het ontwikkelen van junioren vertraagd, spaak loopt of simpelweg beter kan omdat “het” erin zit, adviseren wij deel te nemen aan het Junior Colors programma. Het kind of de groep met jeugdigen kan dan snel weer talentvol groeien in zijn of haar eigen ritme.

Talent ontwikkeling (6-12 jaar)Het denken concentreert zich op deze leeftijd rond de eigen persoon. Kinderen zijn erg leergierig en op prestatie gericht, ze willen zich graag vergelijken met anderen: dingen goed doen en goed kunnen. Op deze leeftijd zijn kinderen erg gevoelig voor iets moeten doen, wat ze niet willen, en voor uit de toon vallen. De juiste complimenten werken! Wij bieden een doe-gericht programma.

Junior ColorsTalentvol groeien in je eigen ritme

Postbus 95373 2509 CJ Den Haag

Telefoon: (070) 322.74.74 Mail: info@juniorcolors.nl

Junior Colors © is een product van Corporate Colors ™