Juguetes no recomendables para niños
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Juguetes no recomendables para niños
Los pequeños de la casa adoran los juguetes nuevos, pero ¡cuidado! Hay juguetes
para niños que pueden causar dolor y llanto debido a diversos motivos. Identifica
cuáles son los juguetes más seguros para tus hijos, de acuerdo con su edad.
Funciones del juegoEl juego es un proceso básico en el desarrollo infantil que facilita la adquisición de
habilidades propias en cada fase del crecimiento. La actividad lúdica permite que el
pequeño conozca su entorno (personas, objetos y otros seres), entre otras
funciones como:
• Permite que los niños socialicen y conozcan
las normas de relación con otras personas.
• Fomenta el ejercicio de la psicomotricidad
gruesa (que se encarga de trabajar todas
las partes del cuerpo por medio de
movimientos bruscos como caminar, correr,
saltar y demás actividades que requieren
esfuerzo) o fina (trabaja movimientos y
actividades de precisión y coordinación).
• Estimula creatividad e imaginación y
satisface la necesidad del menor de
explorar cosas nuevas.
• Le acerca al mundo de los adultos,
gracias a los juegos de imitación en
los que el pequeño realiza lo que
hacen sus mayores.
• Permite exteriorizar sus miedos,
angustias y fobias.
• Fomenta la autoestima del niño.
Consejos para elegir juguetes adecuadosPuedes proteger la salud de tus hijos con la simple elección de los juguetes más
adecuados para ellos, sólo toma en cuenta algunos requerimientos:
Juguetes recomendados por edades.
En el empaque de cada juguete está
señalada la edad recomendada para ese
juego, esto debido a que el niño debe ser
capaz de entenderlo y manipularlo sin
demasiado esfuerzo. No es aconsejable
adelantar etapas con juguetes para
edades avanzadas (a no ser que el
pequeño muestre habilidad y capacidad
para asumir las reglas y funcionamiento
del mismo). Si el niño o niña no es capaz
de entender ni disfrutar el juego, se
frustrará y no lo volverá a usar.
Adecuados a sus gustos. Identifica los
intereses y habilidades que tienen tus hijos
para obsequiarles los juguetes más
apropiados para ellos, los cuales deben
proponer nuevos retos, mayores aprendizajes
y retarlos a fomentar su creatividad. Si el
juguete es demasiado complejo o no resulta
estimulante, es seguro que los niños perderán
rápidamente el interés por él. Asimismo, hay
que orientarlos para que los pequeños no se
dejen llevar únicamente por la publicidad al
momento de elegir sus juguetes, pues
terminarán aburriéndose en cuanto vean otras
novedades publicitarias.
Seguros. Conviene comprar los juguetes en
sitios establecidos y comprobar que no
resulten peligrosos para el niño, por ejemplo,
que no estén hechos de material inflamable o
que no posean piezas demasiado pequeñas
que puedan desprenderse y causar peligro de
asfixia. Además, no deben transmitir valores
sexistas, racistas ni violentos.
Juguetes para bebés menores de 1 añoUn bebé es un explorador nato y conoce el mundo a través de
las percepciones que obtiene por la boca: no le basta con ver
las cosas y tocarlas; a menudo, tiene que probarlas para
obtener información relevante para él.
Los juguetes para bebés más apropiados son los que le permiten experimentar
con distintas texturas y los que estimulan su capacidad de desplazamiento. Además,
los adultos tendrán que jugar con ellos, pues los bebés aún no tienen iniciativa para
jugar por sí solos.
Es recomendable que los juguetes sean de colores contrastados, si tienen
melodías, que sean alegres sin ser estridentes. La cantidad de juguetes apropiada
para un bebé ha de ser limitada, pues sus intereses también lo son.
• Carruseles para cuna con música y movimiento.
• Sonajas de material blando.
• Mordedores de distintas texturas.
• Muñecos pequeños de distintas texturas que pueda asir con una mano.
• Mantas multiactividades.
• Gimnasios para bebés.
• Cubos grandes.
• Pelotas u objetos rodantes.
Juguetes para niños de 1 a 3 añosEste periodo coincide con el inicio de la etapa escolar o de
guardería. Los pequeños desarrollan nuevas habilidades y
aptitudes, como el lenguaje y la socialización.
Comienzan a vivir más pendientes del exterior, les gusta imitar a los adultos y se
inicia en el juego simbólico (caracterizado porque evocan situaciones ficticias
como si estuvieran pasando realmente, convirtiéndose en personajes o haciendo
que sus muñecos cobren vida).
Sus habilidades motrices se han perfeccionado y han aprendido a andar, por lo
que ya pueden manipular mejor cierto tipo de juguetes y desplazarse con
autonomía, por lo que su campo de acción es mucho más amplio.
• Juegos musicales.
• Triciclos sin pedales.
• Ensamblables de madera de piezas grandes.
• Cubos apilables.
• Muñecos de peluche.
• Reproducciones del mundo adulto como teléfono, control remoto, "laptops"
para niños, carritos para pasear muñecos, cochecitos, etcétera.
Juguetes para niños de 3 a 6 añosA partir de los 3 años comienza la etapa de autonomía infantil en
la que el niño se siente más capaz de hacerlo todo por sí mismo
y evoluciona en su desarrollo físico, cognitivo y social. Entran en
su vida los amigos y el juego paralelo con ellos.
Al niño de 3 a 6 años le gustan los juguetes con los que pueda desplazarse, lo
que refuerza su sentimiento de autonomía. A partir de los 4 años puede participar
en juegos de reglas muy sencillas o dedicarse a construcciones más complejas y
no simplemente apilables.
• Disfraces.
• Juegos para construir.
• Instrumentos musicales.
• Rompecabezas.
• Pelotas.
• Cualquier juguete que implique la posibilidad de desplazarse, como bicicletas,
patinetas o patines, siempre con su debido equipo de protección (casco,
rodilleras y coderas).
• Juegos de imitación, como cocinetas, supermercados, garajes, animalitos,
maletines de médico, caja de herramientas, etcétera.
Juguetes para niños de 6 a 9 añosEl niño de 6 a 9 años tiene intereses dispersos, pues se
siente cada vez más capaz de realizar distintas tareas ya que
ha aumentado su capacidad verbal. Le gusta expresarse
mediante objetos que realiza él mismo.
Su capacidad de concentración puede hacer que permanezca mucho más tiempo
concentrado en un juego o juguete, como un rompecabezas. Comparte con otros
niños sus juegos, pero también entra la etapa competitiva, por lo que es momento
de enseñarle las reglas sociales para relacionarse con los demás, como el respetar
los turnos de juego.
En esta etapa, ya suelen pedir videojuegos, por lo que es recomendable que los
padres limiten el tiempo dedicado a éstos, verificar que los videojuegos sean
adecuados a la edad de los pequeños y compartir tiempo con ellos.
El tiempo recomendado para que un menor de 7 años juegue con una pantalla no
excede los 15 minutos. A los niños mayores es conveniente ponerles un límite diario
de tiempo que no exceda los 45 minutos. Lo que se debe evitar es que se priven de
otras experiencias muy necesarias por jugar frente a una pantalla.
Otros juguetes recomendados entre los 6 y 9 años son:
• Bicicletas, patines y monopatines.
• Cuerdas para saltar.
• Accesorios deportivos.
• Juegos de creación para pintar o modelar.
• Juguetes electrónicos con los que pueda demostrar sus conocimientos y sus
habilidades verbales.
• Juegos de memoria.
• Juegos de azar.
• Juegos de estrategia.
• Juegos de concentración.
• Vehículos a control remoto.
• Casas de muñecas o castillos.
• Muñecos con accesorios o miniaturas.
• Instrumentos o juegos musicales.
• Juegos de experimentos.
Juguetes para niños mayores de 9 añosA partir de los 9 años, los niños viven cambios importantes
en su cuerpo y mente de cara a la adolescencia. Es una
época de grandes transformaciones.
Comienzan a fijarse en los modelos adultos, pero a la vez, van forjando su propia identidad
ante los demás. Definen aficiones y gustos personales a los que les dedica mayor atención.
Los niños suelen preferir actividades de movimiento, y las niñas, otras más tranquilas.
• Juegos que estimulen la creatividad, como elaborar alguna manualidad.
• Juegos de habilidades, como los malabares.
• Circuitos para coches más sofisticados.
• Juegos de magia.
• Juegos de mesa o de memoria.
• Juegos de azar.
• Juegos de deducción y razonamiento.
• Juegos de preguntas y respuestas.
• Juegos de estrategia y reflexión.
• Juegos matemáticos.
• Juegos de lenguaje.
• Bicicletas, patines o juegos deportivos.
• Rompecabezas.
• Aeromodelismo.
Juguetes no aptos para niñosLos juguetes no recomendables para niños poseen las siguientes características:
• No cumplen las normas de seguridad básicas (en
México, la norma que regula la información comercial y
etiquetado para juguetes es la NOM-015-SCFI-2007).
• Los que incitan directamente a la violencia, la práctica
de hábitos poco saludables, la discriminación en razón
de etnia, cultura o sexo.
• Los que resultan poco prácticos: son difíciles de
guardar, necesitan cambio constante de baterías,
refacciones o insumos; o los que la pérdida de una
pieza los inutiliza.
• Juguetes que se astillan con facilidad o que posean
partes punzantes.
• En el caso de los peluches, los de textiles poco
resistentes al fuego.
• Los que posean pinturas con elementos tóxicos,
como el plomo o el cadmio que pueden causar
intoxicación si el niño chupa el objeto.
• Juguetes con láser, la luz altamente
concentrada que emite el láser puede causar
lesiones graves en los ojos e incluso ceguera a
largo plazo (no sólo al niño que utiliza el juguete,
sino a cualquiera persona que se exponga a
esta luz). Las lesiones oculares causadas por la
luz láser por lo general no duelen, pueden pasar
desapercibidas por días e incluso semanas y la
visión se deteriora lentamente con el tiempo, ha
advertido la Administración de Alimentos y
Medicamentos (FDA, por sus siglas en inglés)
de Estados Unidos.
• Exposición prolongada a juguetes que emitan
sonidos demasiado elevados (entre 110 y hasta
150 decibeles, comparable a herramientas
eléctricas) puede producir daño auditivo
irreversible.
Ahora que ya conoces cuáles son los juguetes no recomendables para niños, puedes
proteger la salud de tus hijos desde la hora del juego.
SyM - Ingrid Díaz
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