Jose vasconcelos
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EL PANORAMA DE LA EDUCACIÓN EN EL
PERIODO DE VASCONCELOS COMO
SECRETARIO DE LA EDUCACIÓN.
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LA RECONSTRUCCIÓN EN EL PERIODO POSREVOLUCIONARIO
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En 1921, MÉXICO tenía una población de 14.3 millones de habitantes, con un perfil predominantemente rural: 70% residía en más de 62 000 localidades rurales.
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En ese entonces había un poco más de 11 000 escuelas, cerca de 868 000 alumnos y casi 23 000 docentes de educación primaria.
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La escolaridad promedio de la población era del orden de un año o grado, y casi dos de cada tres personas de 10 años de edad o más no sabían leer ni escribir.
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1922-1934LAS REFORMAS DE
VASCONCELOS
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Identidad nacional y culturalización.
Escuelas de acción y escuelas rurales.
Pedagogía del amor y humanismo.
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PRIMARIA ELEMENTAL(CUATRO AÑOS)
Desarrollar el amor a la Patria Contribuir al progreso del país Apoyar al desarrollo físico, estético y
moral . Atender a los fines materiales, formal e
ideal, orientándose hacia las ocupaciones ulteriores y futuro destino de los alumnos, según el medio físico, social y económico, sin llegar a la especialización.
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CONTENIDOSo Lenguaje nacionalo Aritmética y geometríao Cosas, seres y fenómenoso Geografía de México y generalo Historia patriao Deberes y organización socialo Dibujoo Trabajos manualeso Voz y cantoo Ejercicios físicos
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PRIMARIA SUPERIOR(DOS AÑOS)
Desarrollar el amor a la Patria Contribuir al progreso del país Apoyar al desarrollo físico, estético y
moral Atender a los fines materiales, formal e
ideal, orientándose hacia las ocupaciones ulteriores y futuro destino de los alumnos, según el medio físico, social y económico, sin llegar a la especialización
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CONTENIDOSo Lenguaje nacionalo Conocimiento de la naturalezao Civismoo Aritméticao Geografíao Historiao Dibujoo Trabajos manualeso Voz y cantoo Ejercicios físicos
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OBJETIVOS
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Luchar contra el analfabetismo
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Impulso a la escuela rural
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Implemento a la difusión de las bibliotecas
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Apoyo a desarrollo de las bellas artes
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Impulso a la educación media
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Inicia la edición de los libros de texto gratuitos
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Desayunos escolares
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DATOS IMPORTANTES
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VASCONCELOS (1952:138)
No apoyaba el «sistema yanqui» de escuelas especiales para indios, sino el sistema criollo de llevar el indio a la misma escuela nacional que lo asocia al blanco. (Sistema de incorporación)
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La primera escuela normal rural fue fundada en mayo de 1922 en Tacámbaro, Michoacán, con la misión de que los jóvenes aprendieran las labores del campo, oficios, pequeñas industrias y educación física. (Actualmente Normal Rural «Vasco de Quiroga»)
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La falta de maestros para atender las escuelas rurales y los bajos salarios de los docentes fueron una constante desde los años veinte (Galván, 1997)
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Estas escuelas dependían de la Secretaría de Agricultura y Fomento y estaban dedicadas a formar especialistas para el campo.
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El número de escuelas primarias en los gobiernos de Álvaro Obregón y Calles aumentó de 11 000 a cerca de 17 000. A su vez, la matrícula creció de 868 000 a poco más de 1400 000 alumnos.
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El gobierno de Calles ratificó en 1926 el sentido laico de la educación, surge la guerra cristera.
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