Joloonii Kursiin Online System

Жолооны курсын онлайн систем

I. Оршил Дэлхийн улс орнуудад мэдлэгт тулгуурласан нийгмийг цогцлоон байгуулж

нийгмийн баялаг, үнэт зүйлсийг бүтээх эх сурвалж нь мэдлэг, мэдээлэл гэдгийг дэлхий

нийтээр хүлээн зөвшөөрч улс төр, эдийн засаг, нийгмийн бүхийл хүрээнд мэдээлэл,

харилцаа холбооны технологийг өргөнөөр нэвтрүүлэн хэрэгжүүлж байна. Шинэ зууны

боловсролын нэг гол шинж бол нээлттэй сургалт, зайн сургалтын арга хэлбэр өргөжиж

байгаа явдал мөн. Боловсролын тухай хуульд хөгжлийн шинэ нөхцөл байдлыг харгалзан

боловсролын зорилгыг эргэдийнхээ бие даан сурч, амьдрах чадвартай болгоход нь

үйлчлэх чиглэлээр шинэчлэн тодорхойлсон билээ. Боловсролын хэрэгцээг орон зай, цаг

хугцаанаас төдийлөн шалтгаалахгүйгээр уян хатан, олон хувилбартай, нээлттэй,

хүртээмжтэй, чанартай, үр ашигтайгаар хангах тогтолцоо бий болгох нь чухал байна. Авто

машины хэрэгцээ эрчимтэйгээр нэмэгдэж байгаа өнөө үед сайн жолооч бэлтгэн гаргах нь

нэн түрүүнд шаардлагатай байгаа. Энэ ч утгаараа би өөрийн Компьютерийн ухааны

бакалаврын зэрэг горилох бүтээлээрээ бага ч гэсэн хувь нэмэр оруулахаар шийдлээ.

www.zaluu.comwww.zaluu.com

II. Бүлэг ОНОЛЫН ХЭСЭГ

2.1 Жолооны курсын үйл ажиллагаа тухай

Жолооны курс нь анги танхимд дүрмийн хичээл болон ганцаарчилсан жолооны

дадлага гэсэн 2 үндсэн хэсгээс бүрднэ. Элсэн орсоноосоо хойш 2 сарын дараа замын

цагдаагын газраас авах шалгалтанд орох ба шалгалт нь үндсэн

Дүрмийн шалгалт

Жолооны дадлагын шалгалт

Хот доторх жолооны шалгалт

Гэсэн гурван хэсэгтэй. Эдгээр 3-н шалгалтыг хамгийн ихдээ 3 удаа өгөх боломжтой.

Гурвууланд нь тэнцсэн тохиолдолд жолооны үнэмлэхээ авах эрхтэй болно.

Дүрмийн шалгалт нь “Замын хөдөлгөөний дүрмийн тест” гэх нийт 1200 тест бүхий

номноос шалгалт өгч буй хүний сонгосон 20-н тестийг та бөглөх болно. Та хамгийн

багадаа 18-аас дээш асуултанд зөв хариулж байж тэнцэнэ. Хэрэв 3 унсан тохиолдолд

тухайн жолооны курс эсвэл өөр жолооны сургуульд төлбөртэйгээр давтан дамжаанд суух

шаардлагатай.

Жолооны дадлагын шалгалт нь дараах үйлдлүүдийг дромон дээр судалсан байх

шаардлагатай. Үүнд:

100 метрт зогсох

o 100-н метрийн зайг 12-13 секундэд туулан төгсгөлд тавьсан 2 тугны хооронд

урд дугуйгаа багтаан зогсоох.

Туг шүлжих

o Дараалан тавьсан 6 тугыг шүлжинэ.

45 градус буюу хажуугын зогсоолд зогсох

o Хажуугын зогсоолд орох дасгал юм.

90 градус буюу гражид зогсох

o Гражид машиныг тавих дасгал юм. Өнгөрч гараад ухран орох дасгал. Энэ

дасгалын баруун, зүүн 2 талаас тус бүр 1 удаа хийж гүйцэтгэх ѐстой.

Гүвээ бүюу 30 градусын налууд түр зогсолт хийх

o 30-н градусын налуутай газар өгсөн түр зогсолт хийх дасгал. Өөрийн

жолоодож буй налуу газар түр зогсолт хийсний дараа ухруулалгүйгээр

урагш нь гаргахыг хэлнэ

Түннэлээр гарах


o Дараалан тавьсан туган дундуур чигээрээ болон ухрах хөдөлгөөнөөр

гарахыг хэлнэ.

Хот доторх жолооны шалгалтанд дээрх 2 шалгалтанд тэнцсэн тохиолдолд энэ

шалгалтыг өгөх эрхтэй. Энэ шалгалтын ганцаарчилсан маягаар та жолоогоо барин

шалгагч замын цагдаагын ажилтан хажуугын суудалд суун хот доторх хөдөлгөөнд

оролцно. Таны замын хөдөлгөөнийг хэрхэн баримтлаж байгаа, замыг тэмдэг тэмдэглэгээ,

зам зуур зураас, гэрлэн тохио, уулзгавар гарц дээр хөдөлгөөнд хэрхэн оролцож байгаагаар

тань шалгах болно.

Та эдгээр 3-н шалгалтанд тэнцэсэн тохиолдолд үнэмлэхний мөнгө 25000 төгрөг

тушааснаас хойш ажилын 10 хоногт багтаан жолооны үнэмлэх олгох болно.

2.2 Хэрэглэгчийн шаардлага

2.2.1 Хэрэглэгчийн талаарх мэдээлэл

Би өөрийн компьютерын ухааны зэрэг горилх ажиллынхаа обьектоор “Баян булаг”

авто сургуулийг сонгон авлаа. Энэ сургууль нь 1999 оноос хойш тасралтгүй үйл

ажиллагаагаа явуулж байгаа болно.

Энэ хугацаанд сургалтын 90-100%-ийн амжилттай ажиллаж ирсэн. Сургалт

явуулахад зориулагдсан анги танхим, үзүүлэн самбар болон ажиллах боловсон хүчнээр

бүрэн хангагдсан болно. Тус авто сургууль нь 2005 онд "Оны шилдэг авто сургууль"-аар

шалгарч байсан.

Сургалтыг Солонгосын HYUNDAI корпрацын үйлдвэрлэсэн Accent, Verna Accent,

Sonata-2, Sonata-3, Солонгосын DAEWOO корпрацын үйлдвэрлэсэн Matiz маркийн

автомашинуудаар В ангилалд, ВС-С ангилалд Оросын Холбооны Улсын ЗИЛ-130 маркийн

автомашинаар тус тус сургалт явуулж байгна.

2.2.2 Систем хөгжүүлэх үндэслэл

Өнөөгийн монгол оронд ачааллаас давсан их хэмжээний тээврийн хэрэгсэлтэй

болсон нь түүнийг замын хөдөлгөөнд заасны дагуу жолоодох чадварлаг жолооч сургах

шаардлага тулгарч байна. Энэ ч утгаарын би өөрийн бага ч атугай тусыг оруулхаар

шийдсэн болно.


2.2.3 Системийн хэрэглэгчид

Энэхүү системийг суралцагч (Тухайн жолооны курсэд суралцаж буй суралцагч),

админ (системийн ерөнхий байдлыг хянан зохицуулах үүрэгтэй зохицуулагч) , багш

(тухайн системд суралцагчдыг хэрхэн судалж байгааг хянах үүрэгтэй багш) гэсэн үндсэн

3-н хэрэглэгчтэй.

2.2.4 Системийн хамрах хүрээ

Энэхүү системийг монгол улсад үйл ажиллагаагаа явуулж байгаа бүхийл жолооны

курс болон замын цагдаагын газар ашиглах бүрэн боломжтой.

2.2.5 Хэрэглэгчийн функциональ шаардлага

1. Админ

Системд өөрийн нэр нууц үгээр хандана.

Нэмэлт: Хэрэглэгчийн нэвтрэх нэр болон нууц үгийг өөрөө сонгох бөгөөд тэрхүү

нэр болон нууц үгээр системийн администратор хэсэгт нэвтрэх

Тохиргоо хийх

Нэмэлт: Өөрийн нэвтрэх нэр болон нууц үгийг солих боломжтой байх

(хэрэглэгчийн нэр, хэрэглэгчийн нууц үг)

Хэрэглэгчдийн мэдээллийг бүртгэх, өөрчлөх, устгах

Нэмэлт: Шинээр бүртгүүлж буй хэрэглэгчийн мэдээллийг нэмэх, өөрчлөх, устгах

Хэрэглэгчийн дугаар

Хэрэглэгчийн овог

Хэрэглэгчийн нэр

Регестрийн дугаар

Хэрэглэгчийн утас

Хэрэглэгчийн хаяг

Нэвтрэх нэр

Нэвтрэх нууц үг

Зэрэглэл

Хэрэглэгчийн элсэн орсон он сар өдөр

Хэрэглэгчийг мэдээллээр хайлт хийх

Нэмэлт: Хэрэглэгчийн кодоор хайлт хийснээр тухайн хэрэглэгчийн талаарх

дэлгэрэнгүй


Хэрэглэгчийн нэвтрэх нууц үг


Хэрэглэгчийн утсаар

Гэсэн талбаруудаар хайлт хийдэг байх. Хайлтын үр дүнг дараах мэдээллүүдийг

гаргадаг байх. Үүнд:

Хэрэглэгчийн код


Хэрэглэгчийн регестрийн дугаар


Хэрэглэгчийн утасны дугаар

Холбоо барих гэрийн хаяг


Шалгалтанд тэнцсэн эсэх(Хэрэв өгөөгүй бол тэнцээгүй гэсэн мэдээлэл гарч

ирэх болно.)

Харьялагдах жолооны курсын нэр

Шинээр шалгалтын тестэд бүлэг нэмэгдэх

Нэмэлт: жолооны дүрмийн номонд () шинээр нэмэгдсэн бүлгийг нэмэх боломжтой

байх.

Бүлгийн код

Бүлгийн нэр

Бүлэгт харьялагдах тестын тоо

Шинээр шалгалтын тест нэмэгдэх

Нэмэлт: жолооны шалгалтын номонд (Замын хөдөлгөөний дүрмийн тестд) шинээр

нэмэгдсэн тестыг нэмэх боломжтой байх

Тестын дугаар

Тестын зургын зам

Тестын хариултын тоо

Тестын зөв хариултын дугаар

Тестын тайлбар

Тест харьялагдах бүлэгийн код

Дүрмийн номонд бүлэг нэмэгдэн орох

Нэмэлт: жолооны дүрмийн ном (МОНГОЛ УЛСЫН ЗАМЫН ХӨДӨЛГӨӨНИЙ

ДҮРЭМ)-нд нэмэлт шинэ бүлэг орход тэдгээрийг нэмэж өгдөг байх



Дүрмийн номын бүлэгт сэдэв нэмэгдэн орох

Нэмэлт: жолооны дүрмийн номын бүлэгт сэдэв нэмэгдэн орход

Сэдвийн код


Сэдвийн тайлбар

Сэдвийн зургын зам

Сэдвийн харьялагдах бүлгийн код

Дүрмийн номын сэдэвт нэмэгдэл дэд сэдэв нэмэгдэх

Нэмэлт: жолооны дүрмийн номын бүлэгдэх сэдэвт дэд сэдэв нэмэгдэн орход

тэдгээрийг нэмж өгдөг байх.

Дэд сэдвийн код

Дэд сэдвийн тайлбар

Дэд сэдвийн зургын зам

Дэд сэдвийн харьялагдах сэдвийн код

2. Багш

Системд өөрийн нэвтрэх нэр болон нууц үгээр нэвтэрч орох

Нэмэлт: Системд өөрийн нэвтрэх нэр болон нууц үгээр багш гэсэн хэсэгт

нэвтрэн орно.

Улсын шалгалт удирдан явуулах

Нэмэлт: Тухайн шалгалтанд хэн хэн орсон, шалгалтыг одоогоор өгч дууссан

оюутны нэрс гэх мэт.

Сурлцагчид шалгалтанд орох болзолыг хангасан мэдээлэл бүртгэх

Нэмэлт: Дүрмийн болон дадлагын хийж гүйцэтгэх дасгалыг бүрэн эзэмшиж

дууссан , тухайн жолооны курсэд элсэн орооод 2 сарын хугцааг хангасан

суралцагч улсын шалгалтанд орох боломжтой.

3. Суралцагч

Системд өөрийн нэвтрэх нэр болон нууц үгээр нэвтэрч орох

Нэмэлт. Системд өөрийн нэвтрэх нэр болон нууц үгээр суралцагч гэсэн

хэсэгт нэвтрэн орно.

Дүрмийг унших боломжтой байх

Дасгалын горимтой байх

Нэмэлт: Жолооны тестын шалгалтанд бэлдэх зорилгоор тухайлсан асуултыг

хийж үзэж зөв болон буруу хийснээ шалган харж боломжтой бол тайлбар

хүлээн авах

Шалгалт өгөх горимтой байх

Нэмэлт: Жолооны тестын шалгалт өгөх боломжтой байх нийт 3 өгөх

шалгалтандаа орж өөрийн тэнцсэн болон тэнцээгүй байгааг мэдэж ямар

тестыг алдаатай бөглөснөө харах

Дромын талаарх мэдээлэл хүлээн авах

Нэмэлт: Дромын талбайд өөрийн хийж гүйцэтгэх үүрэгтэй 6 дасгалыг

хэрхэн хийх талаар мэдээлэл авах боломжтой байх


2.2.6 Хэрэглэгчийн функциональ бус шаардлага

Сервер нь 24 цагийн турш үйл ажиллагаагаа найдвартай явуулахаар

тавигдах

Нэвтрэх нэр зөвхөн тэмдэгтүүдээс тогтдог байх

Нэвтрэх нууц үг хамгийн багадаа 6 тэмдэгт байх

Системийн администратор хэсэгт администратор эрх бүхий албан

тушаалтанаас өөр хэрэглэгч нэвтрэх боломжгүй байх

III. Бүлэг АРХИТЕКТУРЫН СОНГОЛТ

3.1 Үйлдлийн системийн сонголт

Linux нь Unix үйлдлийн системийн нэг хувилбар бөгөөд сүүлийн жилүүдэд нилээн

өргөн хэрэглэгдэж буй персонал компьютерт зориулсан үнэгүй үйлдлийн систем

юм. Linux-н Kernel (үйлдлийн системийн гол хэсэг нь юм) -г Linus Torvalds гэдэг Финлянд

хүн анх зохиож, дараа нь GNU төслийн Free Software Foundation буюу үнэгүй програм

хангамжийн сан-гийн гишүүдтэй хамтран бүрэн төгс үйлдлийн системийг гаргасан.

Unix үйлдлийн системд байдаг Graphic User interface, X Window систем, TCP/IP

протокол болон Emacs editor программ зэргүүд нь мөн энэ үйлдлийн системд байдаг. Unix

системээс ялгаатай нь Linux-н програмын бичилт нь бэлэн байдаг бөгөөд хэн нэг

програмист үүнийг нь аваад өөрийн шаардлагад нийцүүлэн бичих бүрэн боломжтойгоос

гадна гол гол микропроцессорын платформууд болох Intel, Sparc болон Alpha зэргүүдэд

зохицуулан гаргасандаа юм.

Linux системийн өргөн дэлгэр тархах болсон гол шалтгаанууд:

Нэгдүгээрт: Үнэгүй

Хоѐрдугаарт: Unix системтэй төстэй тул Unix-г ашиглаж байсан хүмүүст

энэ үйлдлийн систем хялбар байсан

Гуравдугаарт: Ердийн персонал компьютерт суулгах боломжтой учраас


3.2 Програмчлалын хэлний сонголт

PHP бол динамик вэб хуудас бүтээхэд зориулагдсан вэб програмчлалын хэл юм.

Энэ хэлийг 1995 онд Rasmus Lerdof бүтээсэн бөгөөд цаашдын хөгжүүлэлтийг The PHP

Group хариуцан ажилладаг байна. PHP хэл нь PHP license гэдэг нэрийн дор гардаг үнэгүй

програм хангамж хэдий ч GNU General Public License (GPL) лицензтэй таардаггүй ба PHP-

г хэрэглэхэд тодорхой хязгаарлалтууд байдаг.

PHP нь Script маягийн хэл ба ялангуяа HTML кодчилолд суурилж вэб

хөгжүүлэлтэнд хэрэглэгддэг хэл юм. PHP ихэвчлэн вэб сервер дээр суурилагдан

ажилладаг бөгөөд сервер дээр хөрвүүлэгдсэний дараа РНР кодоос HTML хуудас бүтээгдэн

бидэнд харагддаг. РНР-ийн гайхамшигт чанар бол бүхий л вэб серверүүд ба бараг бүх л

үйлдлийн систем, платформ дээр ажилладаг. Дэлхий дээр РНР-г ашиглан хийгдсэн 20 сая

вэб сайт, РНР-г дэмждэг нэг сая вэб сервер ажиллаж байна.

3.3 Өгөгдлийн сан удирдах систем

Энэхүү системийн өгөгдлийн сан удирдах системээр MySQL-ийг сонгон авлаа. Үүнд :

Php програмчлалын хэлтэй хамтран ажиллах яадвар сайн

Платформоос үл хамааралтай

Гарын авлага сурах бичиг ихтэй

GNU (General Public License) буюу нээлттэй эх

Нууцлал сайтай

Дээрх давуу талууд нь энэхүү өгөгдлийн сан удирдах системийг сонгож авах үндэс байлаа.

3.4 Техник эдийн засгийн үндэслэл

Жолооны курсын онлайн систем нь дотоод сүлжээнд ажилладаг учир Server

компьютер Unix үйлдлийн систем дээр ажиллах хүчин чадалтай байх шаардлагатай.

Харин client нь хамгийн багадаа 5 ширхэг компьютер байх шаардлагатай.

Серверийн сонголт:

Processor - Pentium 4

CPU speed 400 MHz

RAM 1024 Mb

Hard disk min free space – 15 GB

Video card – Super VDA 800*600 ба түүнээс дээш нягтралтай


http://en.wikipedia.org/wiki/Rasmus_Lerdorf

http://en.wikipedia.org/wiki/GNU_General_Public_License

Keyboard and mouse

Дээрх үзүүлэлттэй компьютер нь хамгийн багадаа 400 мянган төгрөг.

Клиентийн Сонголт:

Processor - Pentium 3

CPU speed 300 MHz

RAM 128 Mb

Hard disk min free space – 2 GB

Video card – Super VDA 800*600 ба түүнээс дээш нягтралтай

Keyboard and mouse

Дээрх үзүүлэлтийг хангасан компьютер нь хамгийн багадаа 300 мянган төгрөг байна.

Эдгээрийг нийлүүлээд тооцвол ойролцоогоор 1 сая 900 мянган төгрөг шаардлагатай.

IV. СИСТЕМИЙН ШИНЖИЛГЭЭ


4.1 Use Case Диаграм

Системийн ерөнхий “use case” диаграм

Шалгалт

өгөх

Дүрэм

унших

Дүн

харах

Шалгалт

хөтлөн

явуулах

Суралцаг

ч

Багш

Админ

Системд

хэрэглэг

ч бүртгэх

Хэрэглэгчийн

талаарх

мэдээлэл хайх

Тестэнд

шинээр

бүлэг ,

тест

нэмэх

Дүрмийн

материалд бүлэг,

сэдэв, дэд сэдэв

нэмэх

Шалгалтанд

орох болзолын

хангасан

суралцагчыг

бүртгэх


Суралцагчийн “use case” диаграм

Суралцагч

Системд

нэвтрэх

Шалгалт

өгөх

Дасгалын

горим

Улсын

шалгалтын

горим

Асуултанд

хариулах

Дүрэм

унших

Дромын

талаарх

мэдээлэл

авах


Админы “use case” диаграм

Админ

Системд

нэвтрэх

Системд

хэрэглэгч

бүртгэх

Системийн

хэрэглэгчдийн

мэдээлэл хайх

Тестэд нэмэлт

өөрчлөл

оруулах


мэдээлэл нэмэх


мэдээлэл засах


мэдээлэл устгах

Дүрмэнд

нэмэлт

өөрчлөлт

оруулах

Шалгалтын тестд

бүлэг нэмэх

Шалгалтын

тестэд тест нэмэх

Дүрмийн материалд

нэмэлт бүлэг оруулах


нэмэлт сэдэв оруулах


нэмэлт дэд сэдэв оруулах


Багшын “use case” диаграм

Багш

Системд

нэвтрэх

Улсын

шалгалт

удирдах

Шалгалт өгч

буй

суралцагчдыг

бүртгэх

Шалгалт өгсөн

оюутнуудын

тэнцсэн эсэх

мэдээллийг

харах

Улсын шалгалтанд орох

болзолыг хангасан

суралцагчыг бүртгэх

Суралцагчын

мэдээлэл нэмэх


мэдээлэл засах


мэдээлэл устгах


4.2 Activity диаграм

Суралцагч улсын шалгалтанд орох

Суралцагч Систем

орох хүсэлт

тавих

Орох

болзолыг

хангасан

эсэх

Хангаагүй

Хүсэлтийг

илгээх

Шалгалтын

тест бэлдэх

Шалгалт

өгүүлэх

Шалгалт

өгүүлэх

Хариу сонсох

Тэнцсэн

Тэнцээгүй


Зөв

Суралцагч дасгалын горимд шалгалт өгөх


Дасгалын горимд

шалгалт өгөх Шалгалт эхлэх

Зөв хариулсан

эсэх

Шалгалтын

горимыг дуусгах

Зөв хариултыг

харах

Зөв хариултыг

тайлбарыг унших


Дүрэм унших


Дүрмийн

материал унших

Дүрмийн

материал унших

хүсэлт илгээх

Дүрмийн

материалыг

бэлдэх

Дүрмийн


харуулах

Дүрмийн


унших


Тийм

Админ хэрэглэгч бүртгэх



бүртгэлийг бөглөх

Бүртгэлийг

автоматаар кодыг

нь өгөх эсэх

Бүртгэлийн кодыг

авах

Бүртгэлийг

өгөгдлийн санд

бичих

Бүртгэлийн кодыг

өгөх

Бүртгэл

амжилттай

болсон эсэх

Амжилттай

Амжилтгүй


4.3 Обьектын холбоосын диаграм

ХэрэглэгчСистемийн

хэрэглэгчид

Сургууль ба

суралцагч

ЗэрэглэлЖолооны

сургууль

Хэрэглэгч ба

тест

Бүлэг төрөл

БүлэгТестДүрэм сэдэв

Дүрэм дэд

сэдэв

Хэрэглэгч ба

тест


Хэрэглэгч

PK Хэрэглэгчийн дугаар

Хэрэглэгчийн овог


Регестрийн дугаар

Хэрэглэгчийн утас


Хэрэглэгчийн цусны бүлэг


Системийн хэрэглэгчид

Хэрэглэгчийн код

Нэвтрэх нэр

Нэвтрэх нууц үг

Хэрэглэгийн зэрэглэл код

Зэрэглэл

PK Зэрэглэл код

Зэрэглэл нэр

Жолооны сургууль

PK Сургуулийн код

Сургуулийн нэр

Сургуулийн хаяг

Сургуулийн утасны дугаар

Сургууль ба суралцагч

сургуулийн код

хэрэглэгчийн код

Тест

PK Тестын код

Тестын зургын зам

тестын хариултын тоо

Тестын зөв хариултын дугаар

Тестын тайлбар


Бүлэг

PK Бүлгийн код


Бүлгийн төлвийн код

Дүрэм сэдэв

PK Сэдвийн код

Сэдвийн тайлбар

Сэдвийн зургын зам

Харьяалагдах бүлгийн код

Дүрэм дэд сэдэв

PK Дэд сэдэв код

Дэд сэдвийн тайлбар

Дэд сэдвийн зургийн зам

Дэд сэдэв харьялагдах сэдвийн код


PK Бүлгийн төрлийн код

Бүлгийн төрлийн нэр

Хэрэглэгч ба тест

Хэрэглэгчийн дугаар

тестийн дугаар

Шалгалтын дугаар

Зөв хариулсан эсэх

Хэрэглэгч ба шалгалт

FK1 Хэрэглэгчийн дугаар

Шалгалтын дугаар

Шалгалт өгсөн огноо

Зөв хариулсан тестын тоо


4.3 Обьектын холбоосын диаграм өргөтгөл

Хэрэглэгч

Хүснэгтийн нэр UserInfo

Үүрэг

зориулалт Хэрэглэгчдийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг бүртгэнэ

Тайлбар нэр Өгөгдлийн

төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,

хоосон утга

зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

UserId bigint Зөвшөөрөхгүй Анхдагч Хэрэглэгчийн дугаар

FirstName Nvarchar 50 Зөвшөөрөхгүй Хэрэглэгчийн нэр

LastName Nvarchar 50 Зөвшөөрөхгүй Эцэг/эх нэр

RegistryNumber Nvarchar 10 Зөвшөөрөхгүй Регестрийн дугаар

Phonenumber char 8 Зөвшөөрөхгүй Утасны дугаар

Address text Зөвшөөрөхгүй Хэрэглэгчийн хаяг

Date Date Зөвшөөрөхгүй Бүртгүүлсэн он сар

өдөр

Системийн хэрэглэгчид

Хүснэгтийн нэр SystemUser

Үүрэг

зориулалт Системийн хэрэглэгчдийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл


төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

UserId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад Хэрэглэгчийн дугаар

UserName varchar 10 Зөвшөөрөхгүй Нэвтрэх нэр

UserPassword varchar 10 Зөвшөөрөхгүй Нэвтрэх нууц үг

UserLevelId bigint Зөвшөөрөхгүй Хэрэглэгчийн

зэрэглэлийн дугаар


Зэрэглэл

Хүснэгтийн нэр UserLevel

Үүрэг зориулалт Системийн хэрэглэгчдийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл


төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

UserLevelId bigint Зөвшөөрөхгүй Анхдагч Зэрэглэлийн код

UserLevelName nvarchar 20 Зөвшөөрөхгүй Зэрэглэлийн нэр

Сургууль ба суралцагч

Хүснэгтийн нэр UserAndSchool



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

SchoolId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад Сургуулийн код

UserId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад хэрэглэгчийн код

Жолооны сургууль

Хүснэгтийн нэр UserLevel



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

SchoolId bigint Зөвшөөрөхгүй анхдагч Сургуулийн код

SchoolName nvarchar 100 Зөвшөөрөхгүй Сургуулийн нэр

SchoolAddress text Зөвшөөрөхгүй Сургуулийн хаяг

SchoolPhoneNumber varchar 8 Зөвшөөрнө Сургуулийн утасны

дугаар


Тест

Хүснэгтийн нэр Test



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

TestId bigint Зөвшөөрөхгүй Анхдагч Тестын код

TestImageUrl text Зөвшөөрнө Тестын зургын зам

TestCount int Зөвшөөрөхгүй Тестын хариултын тоо

TestTrueNumber int Зөвшөөрөхгүй

Тестын зөв хариултын

дугаар

TestNote text Зөвшөөрнө Тестын тайлбар

ChapterId bigint Зөвшөөрөхгүй Бүлгий

Хэрэглэгч ба тест

Хүснэгтийн нэр UserAndTest

Үүрэг



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

UserId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад хэрэглэгчийн дугаар

TestId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад Тестийн дугаар

ExamNumber smallint Зөвшөөрөхгүй Шалгалтын дугаар

Зөв хариулсан

эсэх smallint Зөвшөөрөхгүй Зөв хариулсан эсэх


Бүлэг

Хүснэгтийн нэр Chapter



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

ChapterId bigint Зөвшөөрөхгүй анхдагч Бүлгийн код

ChapterName nvarchar 100 Зөвшөөрөхгүй Бүлгийн нэр

ChapterTypeId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад Бүлгийн төлвийн код


Хүснэгтийн нэр ChapterType



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

ChapterTypeId bigint Зөвшөөрөхгүй Анхдагч Бүлгийн төрлийн код

ChapterTypeName nvarchar 100 Зөвшөөрөхгүй Бүлгийн төрлийн нэр


Дүрэм сэдэв

Хүснэгтийн нэр GrammarTopic

Үүрэг



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

TopicId bigint Зөвшөөрөхгүй Анхдагч Сэдвийн код

TopicNote text Зөвшөөрөхгүй Сэдвийн тайлбар

TopicImageUrl text Зөвшөөрнө Сэдвийн зургын зам

ChapterId bigint Зөвшөөрөхгүй Гадаад Харьялагдах

бүлгийн код

Дүрэм дэд сэдэв

Хүснэгтийн нэр GrammarSubTopic



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

SubTopicId bigint Зөвшөөрөхгүй анхдагч Дэд сэдвийн код

SubTopicNote text Зөвшөөрөхгүй Дэд сэдвийн тайлбар

SubTopicImageUrl text Зөвшөөрнө Дэд сэдвийн зургын

зам

TopicID bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад

Дэд сэдэв

харьялагдах сэдвийн

код


Хэрэглэгч ба шалгалт

Хүснэгтийн нэр UserAndExam



төрөл Урт

Өгөгдлийн

хэмжээ,


зөвшөөрөх

эсэх

Анхдагч

гадаад

түлхүүр

Тайлбар

UserId bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад хэрэглэгчийн дугаар

ExamNumber bigint Зөвшөөрөхгүй гадаад Шалгалтын дугаар

ExamDate datetime Зөвшөөрөхгүй Шалгалт өгсөн огноо

TrueTestCount int Зөвшөөрөхгүй Зөв хариулсан тестын

тоо

V. Системийн зохиомж


Системд нэвтэрнэ Дүрэм унших хүсэлт

Дүрэмийн мэдээлэл

Дүрэм унших

Дасгал хийх Тест бөглөх хүсэлт тавих

Тест мэдээлэл авах

Тест бөглөх

Шалгалт өгөх

Болзол хангасан эсэх Суралцагч мэдээлэл

Суралцагч бүртгэх

Болзол хангаагүй бол

Шалгалтын тест Шалгалт

бөглөх

5.1 Sequence диаграм

Суралцагч

web broser Дүрмийн материал Тест Шалгалтын тест Багш


Бүртгүүлэх

хүсэлт Хэрэглэгч

мэдээлэл

Амжилттай

эсэх Амжилттай

эсэх

Бүлэг нэмэх Бүлгийн мэдээлэл

Амжилттай эсэх Амжилттай

эсэх

Сэдэв нэмэх Сэдэв мэдээлэл

Сэдэв мэдээлэл

Амжилттай эсэх

Дэд сэдэв мэдээлэл Дэд сэдэв мэдээлэл

Дэд сэдэв мэдээлэл

Амжилттай

эсэх

Дэд сэдэв

нэмэх

Амжилттай эсэх

Амжилттай

эсэх

Админ

web broser Хэрэглэгч

мэдээлэл Бүлгийн мэдээлэл Дүрмийн сэдэв

Дүрмийн дэд

сэдэв


5.2 Классын диаграм

+UserInfo()

+UserInfo(in UserId)

+InsertUserInfo()

+UpdateUserInfo()

+DeleteUserInfo()

-UserId : long

-FirstName : string

-LastName : string

-RegistryNumber : string

-PhoneNumber : char

-Address : string

-Date : string

UserInfo

+SystemUser()

+SystemUser(in UserId : long)

+InsertSystemUser()

+UpdateSystemUser()

+DeleteSystemUser()

-UserId : long

-UserName : string

-UserPassword : string

-UserLevelId : long

SystemUser

+UserLevel()

+UserLevel(in UserLevelId : long)

+InsertUserLevel()

+UpdateUserLevel()

+DeleteUserLevel()

-UserLevelId : long

-UserLevelName : string

UserLevel

+UserAndSchool()

+UserAndSchool(in SchoolId : long, in UserId : long)

+InsertUserAndSchool()

+UpdateUserAndSchool()

+DeleteUserAndSchool()

-SchoolId : long

-UserId : long

UserAndSchool

+School()

+School(in SchoolId)

+InsertSchool()

+UpdateSchool()

+DeleteSchool()

-SchoolId : long

-SchoolName : string

-SchoolAddress : string

-SchoolPhoneNumber : char

School

+UserAndTest()

+UserAndTest(in UserId : long, in SchoolId : long)

+InsertUserAndTest()

+UpdateUserAndTest()

+DeleteUserAndTest()

-UserId

-TestId

-ExamNumber

-isTrue

UserAndTest

+Test()

+Test(in TestId)

+InitData()

+InsertTest()

+UpdateTest()

+DeleteTest()

-TestId : long

-TestImageUrl : string

-TestCount : int

-TestTrueNumber : int

-TestNote : string

-ChapterId : long

Test

+Chapter()

+Chapter(in ChapterId : long)

+InsertChapter()

+DeleteChapter()

+UpdateChapter()

-ChapterId : long

-ChapterName : string

-ChapterTypeID : long

Chapter

+ChapterType()

+ChapterType(in ChapterTypeId : long)

+InsertChapterType()

+UpdateChapterType()

+DeleteChapter()

-ChapterTypeId

-ChapterTypeName

ChapterType

+GrammarTopic()

+GrammarTopic(in TopicId : long)

+InsertGrammarTopic()

+UpdateGrammarTopic()

+DeleteGrammarTopic()

-TopicId

-TopicNote

-TopicImageUrl

-ChapterId

GrammarTopic

+GrammarSubTopic()

+GrammarSubTopic(in SubTopicId : long)

+InsertSubTopic()

+UpdateSubTopic()

+DeleteSubTopic()

-SubTopicId : long

-SubTopicNote : string

-SubTopicImageUrl : string

-TopicId : long

GrammarSubTopic

1

*1

*

1

*

1

*

1

*

1

*

1

*

1

*

1

*

1*


5.3 Тайлангын загвар

Улсын шалгалтанд орсон хэрэглэгчдийн тайлан

Овог Нэр Регистерийн

дугаар

сурдаг жолооны

курсын нэр

Алдсан

хариултын

тоо


тэнцсэн эсэх


орсон огноо

999 ХХХХХХ ХХ99999999 ХХХХХХХХХХХХ 99 ХХХХ 99/99/99

Хамгийн чадварлаг жолооны сургуулийн тайлан

Жолооны курсын

нэр


орсон

суралцагчдын

тоо


тэнцсэн

сурагчдын

тоо

Эхний

шалгалтаараа

тэнцсэн

сурагчдын тоо

Хоѐр дахь


тэнцсэн


Гурав дахь


тэнцсэн


Давтан

сургалтанд

суралцсан


ХХХХХХХХХХ 9999 9999 9999 9999 9999 9999

Тухайн жолооны сургуулийн суралцагчдын тайлан

Id Овог Нэр Тэнцсэн эсэх

Регестрийн

дугаар

Цусны

бүлэг

Утасны

дугаар

9999 ХХХХХХХХХХ ХХХХХХХХХХ ХХХХ ХХ99999999 ХХ 99999999


4.3 Дэлгэцийн зохиомж

Суралцагч өөрийн системд нэвтрэх нэр болон нууц үгээр нэвтрэн орно.

Хэрэглэгчийн зэрэглэлээс хамаарч admin.php болон хэрэглэгчийн хэсэгтээ үлдэх

маягаар үргэлжилнэ.

Хэрэглэгчийн бүртгэх хэсгээс хэрэглэгчийн мэдээлэл харах болон засаж өөрлөх

боломжтой.


Сэдвийн мэдээлэл дараах байдлаар харагдана.

Энэ хэсэг дүрмийн бүлэгт харьялагдах сэдэвийн мэдээлэлийг харуулах зорилготой.

Ихэнх сэдэв өөртөө тухайлсан 1 зурагтай.


Сэдвийн мэдээлэл нэмэх админы хэсэг харагдаж байна. Сэдвийн мэдээлэл болох

праграптай зураг оруулах боломжтой. Өөрийн харьялагдах бүлгийг сонгох боломжтой.

Хэрэглэгч өөрийн нэр болон нууц үгээрээ нэвтрэн орж дүрэм унших, урьдчилсан

шалгалт өгөх, жинхэн шалгалт өгөх боломжтой. Дүрэм унших хэсэг нь дээр харагдаж

байгаа болно. Өөрийн уншихыг хүссэн сэдвээ хажуу талын үндсэн цэс дээр байрлах

бүлгээс сонгон уншина.


Хэрэглэгч урьдчилсан шалгалт өгөх хэсэг нь дээр харагдаж байгаа болно.

Хэрэглэгч өөрийн тухайлсан бүлгээ сонгон тэндээсээ өөрийгөө сорих байдлаар тест

бөглөх болно.


Хэрэглэгч жинхэн шалгалтыг дээрх байдлаар бөглөнө. Шалгалтыг өгөгдлийн санд

байрлах тестээс санамсаргүйгээр сонгосон 20 н тестийг 20 минутын хугцаанд бөглөх

боломжтой. Хэрэв цаг нь дуусвал автоматаар дуусна.

Хэрэглэгч бөглөсөн тестийн хариултыг харж өөрийгөө дүгнэх боломжтой.


Эцэст нь хэрэглэгчийн тэнцсэн эсэхийг харуулах боломжтой.


V. Дүгнэлт

Өнөөгийн нийгмийн мэдээлэлийн технологүйгээр төсөөлөхийн аргагүй болжээ. Тэр

ч утгаараа жолооны сургуулийн суралцагч болон багш нарт миний энэхүү систем нь бага

ч атугай хувь нэмэр оруулах байх гэсэн үүднээс бичсэн болно. Миний энэхүү системийг

жолооны сургуулийн улсын шалгалтанд бэлтгэх болон жолооны сургуулийн захирлын

нэрэмжит шалгалтанд хэрэгжүүлэхэд тохиромжтой. Бас Замын Цагдаагын газар

ашиглахад шаардлагад бүрэн таарсан хэмээн бодож байна.


Ашигласан бүтээлийн жагсаалт

http://www.w3schools.com/

http://php.net/

http://www.tizag.com/

http://docs.jquery.com/


http://www.w3schools.com/

http://php.net/

http://www.tizag.com/

http://docs.jquery.com/

VI. Хавсралт

Кодчилол

Жинхэн шалгалтын 20 тестийг санамсаргүйгээр сонгох хэсэгийг кодыг харууллаа.

<?php

session_start();

if($_SESSION["uLevel"]==111)

{

require 'classes.php';

$uat = new userAndTest();

$result10 = $uat->get_userId($_SESSION['uid']);

list($userId, $testId, $examNumber, $isTrue) = mysql_fetch_array($result10);

$userAndExam = new userAndExam();

$_SESSION['examNumber'] = $examNumber+1;

$userAndExam->initDataUserAndExam($_SESSION['uid'], $_SESSION['examNumber'], date('Y-m-d H:i:s'));

$userAndExam->userAndExam_insert();

$test = new test();

$all_array = array();

$test_array = array();

$niit = array();

for($i = 1;$i<=1200;$i++){

$all_array[] = $i;

}

for($i=1;$i<=21;$i++)

{

$test1 = new test();

$random = array_rand($all_array);

$row = mysql_fetch_array($test1->init_test($random));

$niit[] = $row;


unset($all_array[$random]);

$test1->test_update_isEnter($row[0]);

}

}

else

{

header("location:login.php");

}

?>

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">

<head>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />

<title>Untitled Document</title>

<script type="text/javascript">

function getTest(testId, counter)

{

alert(testId+":"+counter)

$.get('showTest.php',{testId:''+testId, counter:''+counter},function(data)

{$(".exam_center").html(data);});

}

function alert1()

{

alert("orson");

var radios = document.getElementsByName('gender');

for(var i=0;i<radios.length;i++)

{

var radio = radios[i];

if(radio.checked){

var val = radio.value;


<tr>

<?php

for($i=1;$i<=20;$i++)

{

?>

<?php echo "<td><p>".$i."</p></td>"; ?>

<?php

}

?>

</tr>

<tr>

<?php

for($i=1;$i<=20;$i++)

{

?>

<?php

echo "<td><a href=\"javascript:void(0);\" ><li value=\"".$niit[$i][0]."\"

onclick=getTest(this.value,$i);><img src=\"".$niit[$i][2]."\" class=\"image\" width=\"20\" height=\"20\"/></li></a></td>";

?>

<?php

}

?>

</tr>

</table>

</div>

<div class="exam_center">

<form name="form1" method="face" action="">

<?php

echo "<img src=\"".$niit[1][2]."\" width=\"570\" height=\"317\" name='face'/>";

for ( $counter = 1; $counter <= $niit[1][3]; $counter += 1) {

echo "<Input type = 'Radio' Name ='gender' value='".$niit[1][0].":"."$counter:1"."' id='ques'

onchange=\"alert1();\">$counter";


}

?>

<?php

?>

<br/>

</form>

</div>

<div class="exam_footer">

<table border=1 align="center">

<tr>

<?php

//print_r($niit);

for($i=1;$i<=20;$i++) {?>

<td bordercolor="#009966"><li value="<?php echo "$niit[$i][0]";?>"><?php echo "$i";?></li></td>

<?php } ?>

</tr>

<tr >

<?php for($i=1;$i<=20;$i++) {?>

<td width="25" height="25"><input type="text" width="25" value="" id="shob<?php echo "$i"; ?>" name="shob<?php echo "$i"; ?> "

onclick="alert(this.value);" /></td>

<?php } ?>

</tr>

<tr>

<?php for($i=1;$i<=20;$i++) {?>

<td width="25" height="25"><input type="text" value="<?php echo $niit[$i][0];?>" id="tests<?php echo "$i"; ?>" name="tests<?php echo "$i";

?> " onclick="alert(this.value);" /></td>

<?php } ?>

</tr>

</table>

<input type="button" onclick="endExam();" value="Дуусгах"/> </div></body></html>


Joloonii Kursiin Online System

Documents

Transcript of Joloonii Kursiin Online System