[Jméno příjemce]. B_DV_5..docx · Web viewZákladní škola Javorník, okres Jeseník Školní...
Transcript of [Jméno příjemce]. B_DV_5..docx · Web viewZákladní škola Javorník, okres Jeseník Školní...
Základní škola Javorník, okres JeseníkŠkolní 72, 790 70 Javorník § Tel.: 584 440 308, 725 005 504 § E-mail: [email protected] § IČO: 636 96 517
4. B 5. TÝDENNÍ PLÁN – distanční výuka
na týden od 23. 11. – 27. 11.
Třídní učitel: Mgr. Lenka Klíčová, [email protected], Lenka Klíčová na Messengeru i What´s up
Sdělení třídního učitele:
Vážení rodiče, milé děti, posílám další týdenní plán. Snad již poslední. Je možné, že se již 30.11. spolu uvidíme. Nezapomeňte si potom vzít s sebou do školy všechny knihy, sešity a pracovní sešity dle rozvrhu. Vezměte si s sebou také učebnice a PS z ČJ ze 3. třídy. Budeme se z nich učit. Máme za sebou první on-line setkání, které se velmi zdařilo, připojilo se osm žáků. Na další schůzce jsme se domluvili na středu 25.11.v 10 hod. Na GMAIL vám dojde minimálně hodinu předem zvací email, přes který se na on-line dostanete. Podrobný návod pro připojení máte ode mě v mailu, ale přikládám Vám ho znovu do přílohy tady vzadu, abyste si ho mohli vytisknout. Doporučuji těm, kteří se nezúčastnili prvního on-line setkání, si opětovně vyzkoušet přihlášení na GMAIL přes účet vašeho dítěte a dejte mi prosím vědět, zda je tento účet funkční. V případě potíží se formou SMS obracejte na pana zástupce školy (Ondřeje Zykmunda) – telefonní číslo je na stránkách školy www.zsjavornik.cz.
Všechny Vás moc zdravím a děkuji za spolupráci. Lenka Klíčová
ČESKÝ JAZYK:
PO Přídavná jména – nový slovní druho PAMATUJ! Na přídavná jména se ptáme „Jaký?, Který? Čí?“
Připomínám básničku na slovní druhy (máte ji znovu vzadu v příloze, nalepte si ji do sešitu), nejlépe se ji naučte z paměti.
Úryvek z básničky: „Jaký který, čí se ptáš, už přídavná jména znáš.“
PO Zápis do sešitu – z přílohy si vystřihni domeček s přídavnými jmény a nalep ho.o Zbývající dvě cvičení vypracuj, ale nelep je do sešitu
ÚT Učebnice 3. ročník o str. 134 – přečti si a pamatuj béžovou tabulku
o https://www.youtube.com/watch?v=0Uj_cM3X5GM klikni na tento odkaz a můžeš i
strana 1 z 11
na jiné odkazy s přídavnými jményo str. 135/6 přepiš do sešitu a očísluj všechna slova (podst. jm.1, příd. jm.2, slovesa5)
ST Pracovní sešit 3. ročník (modrý) – str. 39/6
ČT Pracovní sešit 3. ročník 40/7, 8, 9
PÁ Čtení – čti si vlastní knihu, nejlépe každý den kousek
Anglický jazyk: Bc. Petra Baťová, e-mail: [email protected]
Milí čtvrťáci ,začínáme pracovat s novými učebnicemi. Prohlédněte si je, obalte a podepište. Tento týden vás čekají tyto úkoly:1. Obalte si sešity a nadepište. Př.: Novák Jan English/Vocabulary/Tests - (červený sešit je Vocabulary) 4. B 2020/212. V učebnici na str. 6 si zopakuj pokyny ve cv. 1 (pomůžou ti obrázky).3. V pracovním sešitě si udělej celou str. 6. Nafocenou ji pošli do 27. 11.4. Vystřihni, nalep si do sešitu English a nauč se gramatiku "Přivlastňovací pád, kterou najdeš v příloze TP.
Pokud si práci dělíte na více dní, posílejte mi ji, až máte vypracováno vše. Vzhledem k tomu, že mi úkoly posílá téměř 100 žáků, není v mých silách ani časových možnostech zpětně dohledávat, kdo mi co poslal a co ještě komu chybí. Děkuji !
AJ s Andym Čas: 24. 11. v 10:00 hod. https://us05web.zoom.us/…z09 Meeting ID: 886 2728 3402 Heslo: 4PeTi3
Přeji vám hezké dny . P. Baťová
MATEMATIKA:
Jednotky délky:
PO Zápis do sešitu – vzadu v příloze PO Zhlédni na odkaze video k jednotkám délky – vysvětlení:
o https://www.youtube.com/watch?v=4h2aWfNxmGw ÚT Pracovní sešit
o str. 7/4 – vezmi si na pomoc přehled (zápis) ze sešituo str. 8/5o str.9/1 – náročnější slovní úloha, napovím:
24 m si převeď na cm, protože je nutné počítat v úloze pouze s jednou
strana 2 z 11
jednotkou = cm Vzpomínáš, co znamená ve sl. úloze slovíčko „po“? = krát
ST Pracovní list – vzadu v příloze – cv.a, b ČT Pracovní list – vzadu v příloze – testík – cv.a, b PÁ Geometrie
o PS str. 36/2, 3, 4o PS str 36/ 1, 5 – dobrovolný úkol, kdo by si z dobrovolníků nevěděl rady,
nevadí, ve škole bychom si ukázali
VLASTIVĚDA
Obyvatelstvo
PO učebnice (modrá) str.4o Přečti si celou stranuo Dokaž sám vysvětlit pojmy z rámečku „Co to je?“ (spisovný jazyk, tradice, …)o Zápis – vzadu z přílohy doplň zápis podle učebnice a nalep si ho do velkého sešitu
(nezapomeň do správné strany označené VL)
ČT pracovní listo Zopakuj si učivo z minulého týdne - oznámkuji
strana 3 z 11
Matematika – zápis do sešitu
strana 4 z 11
STŘEDA
Převody jednotek délky – pomocná tabulka
strana 5 z 11
a) Převeď na centimetry:
5 m = ________ 80 mm = ________ 11 m = ________ 700 mm = _________
7 dm = _______ 23 dm = _________ 9 m = _______ 4dm 5cm = ________
b) Převeď na dané jednotky:
4 m = ______ cm 20 m = ______ dm 70 cm = _____ mm 400 cm =_____m
300 mm = ____ cm 200 dm = ______ m 600 cm = _____m 5 km = ______m
ĆTVRTEK - Krátký testík - oznámkuji
a) Vypočítej a převeď 3 m + 20 cm = ________ cm = _________ mm 100 mm = _______ cm
7 dm + 3 cm = ________ cm = _________ mm 20 m = _______ dm
1 m + 600 mm = ________ mm = _________ cm 2 m = _______ dm
4 m + 5 dm = ________ dm = _________ cm 36 km = _______ m
b) Kolik metrů je:
400 cm = ________ 60 dm = _______ 800 dm = _______ 200 cm = ________
1 000 mm = _______ 30 dm = _______ 4 km = ________ 5 000cm =________
VLASTIVĚDA
OBYVATELSTVO
V __________republice žije více než ________________ obyvatel.
Nejvíce obyvatel má naše
hlavní město ______________,
tam žije přes ______________ obyvatel.
V České republice se ve veřejných projevech,
v médiích, odborné literatuře hovoří
strana 6 z 11
s_______________ j_______________.
V určitých oblastech naší země se však hovoří
nespisovným jazykem, tzv. n______________ .
Např. h_____________ , l_______________ a
s______________ nářečí. Tyto oblasti se liší od
jiných lidovými z___________, p____________,
p_______________ a tradičními kroji.
Kromě Čechů, Moravanů a Slezanů, žijí v ČR také národnostní
_______________. To jsou cizinci žijící v našem státě, např.
polská, maďarská, ukrajinská menšina.
strana 7 z 11
Přivlastňovací pádPřivlastňovací pád vytvoříme tak, že za podstatné jméno přidáme apostrof + S:
Peter's car – Petrovo autoa student's book- studentova kniha
Patří-li nějaká věc více lidem, tvoří se přivlastňovací pád následovně. V množném čísle podstatných jmen (končící na -S) se už nepřidává další -S, přidá se pouze apostrof:
my parents' house – dům mých rodičůstudents' books – kniha studentů
Jedná-li se o podstatné jméno, které v množném čísle -S nemá (množné číslo tvoří nepravidelně), vpřivlastňovacím pádu ho mít bude:
children's room – pokoj dětí
VýslovnostPro výslovnost koncovky přivlastňovacího pádu platí úplně stejná pravidla, jako pro výslovnost koncovky -S v množném čísle. Končí-li tedy podstatné jméno na sykavku (s, z, š, ž, č, dž), koncovka se vyslovuje jako / ɪz/.
James's car / dʒeɪmsɪz kɑ: / - Jamesovo (Jakubovo) autoMitch's wife / mɪtʃɪz waɪf / - Mitchova manželkaSt. George's hall / seɪnt dʒɔ:dʒɪz hɔ:l / - Sál Sv. Jiří
PoužitíPřivlastňovací pád používáme tehdy, když chceme vyjádřit, že něco někomu patří. Důležité je, že se používá téměř výhradně jen pro životná podstatná jména (tedy když něco patří nějakému člověku). Pokud bychom chtěli říci, že něco patří nějaké věci (něčemu neživotnému), používá se vazba s předložkou OF:
the roof of the house - střecha domu, nikoliv the house's roofVazba s OF zase naopak není vhodná, mluvíme-li o lidech:
the car of my father - tátovo auto (my father's car)the brother of Peter - bratr petra (Peter's brother)
PozorPrávě jsme si ukázali další použití apostrofu + S. Srovnejte následující příklady:
My father's a policeman. = ISMy father's got a new car. = HASMy father's friend is stupid. = přivlastňovací pád
Z věty byste vždy měli poznat, co ono 'S znamená, ať již z kontextu a dle významu, nebo podle stavby věty (např. ve třetím příkladu by se nemohlo jednat ani o IS ani o HAS, protože věta už jedno sloveso být má). strana 8 z 11
strana 9 z 11
strana 10 z 11
PŘIPOJENÍ NA MEET PŘES GOOGLE
1. otevři si internetový prohlížeč „google chrome“ (ne firefox, ne internet explorer)2. najeď na www.google.cz3. v pravém horním rohu najdeš gmail – klikni na něj4. přihlas se na tento školní e-mail svým přihlašovacím jménem a heslem – (vzor:
[email protected] + tvé vlastní heslo)
5. é
„Pozvánka“ – otevři tento e-mail – rozklikni6. ve spodní části e-mailu najdeš Informace pro připojení a klikneš na modrý odkaz např.
meet.google.com/zjz …..
7. objeví se ti on-line obrazovka a vpravo zeleně podbarvené Připojit se – klikni8. nyní jsi připojen9. ve spodní bílé liště (zahýbej myší na dolním okraji obrazovky) se ti objeví tři ikony - mikrofon,
sluchátko, kamera
strana 11 z 11