VY_32_INOVACE_AJ3r0118 Jaroslava Dlabajová SHOPPING FOR CLOTHES.
Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání
-
Upload
anojsmetady -
Category
Documents
-
view
361 -
download
3
description
Transcript of Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání
![Page 1: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/2.jpg)
Vzdělávání
Jaroslava Barbara Sporková
Ideová konference ANO27. 4. 2013, Olomouc
![Page 3: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/3.jpg)
Dříve
Ph.D..
Bac. + Mgr.
Středoškolské vzdělání
VOŠ
Základní vzdělání
Celoživotní vzdělávání
![Page 4: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/4.jpg)
Nyní
Ph.D..
Bac. + Mgr.
Středoškolské vzdělání
VOŠ
Základní vzdělání
Celoživotní vzdělávání
![Page 5: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/5.jpg)
Kde jsme. Co víme• Národní vzdělávací programy rozbily kompaktní systém
získávání znalostí a dovedností.
• Význam práce pedagogických pracovníků neodpovídá jejich finančnímu ohodnocení.
• Stát hazarduje se svým největším „bohatstvím“, kterým jsou mimořádně kreativní (1 až 2 procenta) a velmi kreativní (2 až 3 procenta) děti a mládež.
• Gymnázia ztratila svoji intelektuální výjimečnost.
![Page 6: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/6.jpg)
Kde jsme. Co víme• Inflace vysokoškolského vzdělání; požadavky na znalosti
uchazečů o studium se neustále snižují; příliš mnoho bakalářů pokračuje v magisterském studiu.
• Nedostatek finančních prostředků pro zajištění kvalitního a společnosti prospěného VŠ vzdělávání je umocňován jejich neefektivním vynakládáním.
• Nedostatečné propojení počátečního vzdělávání s praxí.
• Podceňování nutnosti celoživotního vzdělávání; nízká občanská, finanční a informační gramotnost obyvatel.
![Page 7: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/7.jpg)
• Vzdělávání osob starších 60 let se nachází na okraji pozornosti celého vzdělávacího systému (včetně programů EU).
Jaká je vize. Co chceme• Omezíme udělování akreditací bakalářským a
magisterským vzdělávacím programům, které generují absolventy, jejich uplatnění na trhu práce je téměř nulové.
• Souhlasíme se zavedením školného na VŠ za podmínek, které nebudou diskriminovat ekonomicky slabší studenty (stanovení maximální výše školného, zavedení systému stipendií).
• Daňovými úlevami motivujeme podnikatelský sektor k přímé spolupráci se školami sekundárního a terciálního vzdělávání.
![Page 8: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/8.jpg)
• Vzdělávání osob starších 60 let se nachází na okraji pozornosti celého vzdělávacího systému (včetně programů EU).
Jaká je vize. Co chceme• Poskytneme pedagogům čas a prostor na dopracování
školních vzdělávacích programů, které zajistí všem žákům získání relevantních znalostí a dovedností, které odpovídají potřebám 21. století.
• Zavedeme funkční karierní řád pro pedagogy základních a středních škol a zasadíme se o jejich výrazně vyšší platové ohodnocení.
• Využijeme dotací z EU pro rozvoj technicky, umělecky i manuálně mimořádně a velmi kreativních/ talentovaných žáků a studentů.
![Page 9: Jaroslava Barbara Sporková: Vzdělávání](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022082700/548519d3b4af9f0b1d8b4655/html5/thumbnails/9.jpg)
• Vzdělávání osob starších 60 let se nachází na okraji pozornosti celého vzdělávacího systému (včetně programů EU).
Jaká je vize. Co chceme• Umožníme občanům získat či rozšířit občanskou,
finanční a informační gramotnost, bez kterých nelze úspěšně vstoupit do konkurence na trhu práce.
• Finančně zvýhodníme ty zaměstnavatele, kteří investují do vzdělávání svých zaměstnanců, a to formou daňových odpisů.
• Podpoříme vznik univerzit a akademií 3. věku v neuniverzitních městech.