Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

29
JAKOU UČEBNICI FYZIKY JAKOU UČEBNICI FYZIKY PRO 21. STOLETÍ? PRO 21. STOLETÍ? Oldřich Lepil Oldřich Lepil Seminář Katedry experimentální fyziky PřF UP 24. listopadu 2015

Transcript of Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Page 1: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

JAKOU UČEBNICI FYZIKYJAKOU UČEBNICI FYZIKYPRO 21. STOLETÍ?PRO 21. STOLETÍ?

Oldřich LepilOldřich Lepil

Seminář Katedry experimentální fyziky PřF UP24. listopadu 2015

Page 2: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

1. Stručně o vývoji středoškolských učebnic fyziky ve 20. století

2. Současný stav a inovace učebnic3. Směry dalšího vývoje4. Několik příkladů pro inspiraci

OBSAH SEMINÁŘEOBSAH SEMINÁŘE

Page 3: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Vývoj učebního plánu fyziky Vývoj učebního plánu fyziky

Page 4: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Učebnice pro gymnázia Učebnice pro gymnázia (od počátku století do 40. let)Jeništa, J. – Mašek, B. – Nachtikal, F.: Fysika pro vyšší gymnasia, díl I. a II. JČMF Praha 1911.

* * *Mašek, B. - Jeništa, J. – Nachtikal, F. – Štěpánek J.: Fysika pro vyšší třídy středních škol, díl I. a II. JČMF Praha 1936.Devorecký, H. – Šmok, M.: Fysika pro vyšší třídy středních škol, díl I. a II. JČMF Praha 1935 – 36.Herolt, E. – Ryšavý, V.: Fysika pro vyšší třídy středních škol, díl I. a II. Česká grafická unie, Praha 1935.

Page 5: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Učebnice pro gymnázia Učebnice pro gymnázia (50. léta)Chytilová, M. – Pavlík, B. – Šoler, K. – Vlach, B.: Fysika pro třetí třídu gymnasií, SPN, Praha 1951.Bělař, A. – Hlavička, A. – Lehar, F. – Pavlík, B. – Pírko, Z.: Fysika pro čtvrtou třídu gymnasií, SPN Praha 1951.

Page 6: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Učebnice fyziky pro jedenáctiletou střední školuUčebnice fyziky pro jedenáctiletou střední školuKašpar, E. – Chytilová, M. – Vlach, B.: Fysika pro devátý ročník, SPN, Praha 1953Šoler, K. – Fuka, J. – Lehar, F.: Fysika pro desátý ročník, SPN, Praha 1954.Rudolf, V. – Fuka, J. – Hlavička, A.: Fysika pro jedenáctý ročník, SPN, Praha 1955.Voroncov-Veljaminov, B. A.: Astronomie pro jedenáctý ročník, SPN, Praha 1955 (upravil F. Link).

Page 7: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Učebnice fyziky pro SVVŠ (60. léta)Učebnice fyziky pro SVVŠ (60. léta)Marek, J. – Chytilová, M. – Kašpar, E. – Vanýsek, V.: Fyzika pro I. ročník SVVŠ, SPN, Praha 1965.Vanovič, J. – Sokol, E. – Thern, L. – Vlach, B.: Fyzika pro II. ročník SVVŠ, SPN, Praha 1965.Fuka, J. – Klimeš. B. – Lepil, O. – Rudolf, V. – Široký, J. – Vanýsek, V.: Fyzika pro III. ročník SVVŠ, SPN, Praha 1965. Živný, F. – Lepil, O.: Praktická cvičení z fyziky. SPN, Praha 1965. .

Page 8: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Doplňky k učivu fyziky pro gymnázium 1972 – 1974Doplňky k učivu fyziky pro gymnázium 1972 – 1974

Autoři: M. Chytilová, B. Vlach, O. Lepil, J. Fuka

Page 9: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Učebnice fyziky pro gymnázia (80. léta)Učebnice fyziky pro gymnázia (80. léta)Vachek, J. – Bednařík, M. – Klobušický, K. – Maršák, J. – Novák, J. – Šabo. I.: Fyzika pro I. ročník gymnázií, SPN Praha 1984.Svoboda, E. – Bartuška, K. – Baník, I. – Kotleba, J. – Tomanová, E.: Fyzika pro II. ročník gymnázií, SPN, Praha 1985.Lepil, O. – Houdek, V. – Pecho, A.: Fyzika pro III. ročník gymnázií, SPN Praha 1986.Pišút, J. – Frei, V. – Fuka, J. – Lehotský, D. – Široký, J. – Tomanová, E. – Vanýsek, V.: Fyzika pro IV. ročník gymnázií, SPN, Praha 1987.

Page 10: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Další publikace projektuDalší publikace projektuVolitelný seminář ve 4. ročníkuVolitelný seminář ve 4. ročníku

Nepovinné cvičení z fyziky v 1. – 4. ročníku

Page 11: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Fyzika pro gymnázia, Prometheus, Praha 2000 - 2002Fyzika pro gymnázia, Prometheus, Praha 2000 - 2002Autoři: K. Bartuška, M. Bednařík, O. Lepil, M. Macháček, E. Svoboda, P. Šedivý, M. Široká, I. Štoll

Page 12: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Lepil, O. - Bednařík, M. - Hýblová, R.: Fyzika pro střední školy I a II, Prometheus, Praha 2013. 4. a 5. přepracované vydání.Svoboda, E., Bartuška, K., Bednařík, M., Lepil O., Široká, M.: Přehled středoškolské fyziky, Prometheus, Praha 2014, 5. přepracované vydání.Štoll, I.: Fyzika pro netechnické obory SOŠ a SOU, Prometheus, Praha 2001.

Page 13: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?
Page 14: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Fyzika pro gymnázium. OptikaFyzika pro gymnázium. Optika5. přepracované vydání, Prometheus, Praha 20155. přepracované vydání, Prometheus, Praha 2015

Page 15: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

AnimaceAnimace – autor ing. Z. BurjanA1 Odraz a lom světlaA2 Zobrazení dutým zrcadlemA3 Zobrazení vypuklým zrcadlemA4 Zobrazení spojkou

A5 Zobrazení rozptylkou

Page 16: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Videoexperimenty Videoexperimenty autoři - Mgr. L. Filipenská, Mgr. P. Böhm

V1 Světlovod V2 Duté zrcadloV3 Zobrazení spojkou V4 Difrakce světlaV5 Polarizace V6 Spektrum světla

Page 17: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

PrezentacePrezentaceautoři: Mgr. F. Látal, Ph.D.Mgr. V. PazderaP1 Paprsková optikaP2 SpektraP3 Tepelné záření

Page 18: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Aktuální problémy tvorby učebnicAktuální problémy tvorby učebnic

Učebnice pro diferencované vzdělávací programy Změny obsahu výuky Koncepce posilující aktivní formy vzdělávání Modernizace formální stránky učebnic Využití nových informačních technologií

Page 19: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Najdeme inspiraci v zahraničí ?Najdeme inspiraci v zahraničí ?

Page 20: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Science for All AmericansScience for All Americans http://www.project2061.org/publications/sfaa/online/sfaatoc.htmhttp://www.project2061.org/publications/sfaa/online/sfaatoc.htm

Page 21: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

http://www.learner.org/courses/physics/index.html

Page 22: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

http://fdslive.oup.com/www.oup.com/oxed/secondary/science/advancingphysics/index.html

Page 23: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Obsah kurzu Advanced SubsidiaryObsah kurzu Advanced SubsidiaryFyzika v akci1. Zobrazování

Zobrazování, zpracování obrazu, čočky a optika, bity a byty, ideje informatiky

2. SnímáníPřístrojové vybavení, užití senzorů, proud, rozdíl potenciálů, výkon, teorie obvodů stejnosměrného proudu, dělič napětí

3. Signalizace Digitální signál, telefon, rádio a televize, spektra a polarizace, vlnový rozsah a informace

Návrhář materiálů4. Testování materiálů

Mechanické a elektrické vlastnosti materiálů, druhy a užití materiálů5. Hledání uvnitř materiálů

Využití vlastností materiálů podle struktury a různých měřítek, navrhování nových materiálů.

Page 24: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Seznámení s procesy6. Vlnové vlastnosti

Superpozice vln, stojaté vlny, barva tenkých vrstev, dvojštěrbina, optická mřížka, ohyb, ohybové obrazce

7. Kvantové vlastnostiKvantové vlastnosti fotonu a elektronu, energie E = hf, různé projevy kvantových vlastností

8. Prostor a časZobrazení prostoru a časuVektor, skládání vektorů, posunutí a rychlost, prostor pod grafy

9. Výpočet budoucího pohybuRelativní rychlost, zrychlení, pohybové rovnice, F = ma, výpočet „krok za krokem“, gravitační pole, síla, práce výkon

Page 25: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

http://www.lightandmatter.com/

Page 26: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Elektronické učební textyElektronické učební textyCharakteristiky• interaktivita,• multimediální zpracování učební informace,• hypertextové zpracování učební informace.

Page 27: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Multimediální učebniceMultimediální učebnice

Open Physics angl. verze Část I Část II

Ruská verzeČást I Část II

Page 28: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Hypertextová učebniceHypertextová učebnice

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hph.html

Page 29: Jakou učebnici fyziky pro 21. století?

Lepil, O.: K vývoji učebnic fyziky pro střední školu gymnaziálního typu, MFI roč. 22 (2013), č. 4 (Příloha), P-16-30. Dostupné na:http://www.mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/78/0