„Jak było do tej pory?”

Ocena działań ekologicznych podjętych w naszej szkole i prezentacja nowych pomysłów.

Obchodzony w szkole od 1993 roku.W tym dniu realizowane są następujące działania:

-sprzątanie najbliższej okolicy-referaty i plakaty tematyczne-przedstawienia o tematyce ekologicznej/apele

Światowy dzień Ziemi

Lata 1993-1995Uczniowie podzieleni na kilkunastoosobowe grupy sprzątali gdyńskie plaże

Co roku uczniowie sprzątają śmieci w najbliższej okolicy

Akcja Sprzątania Plaży i Sprzątanie Świata

Lata 1993-2010

- ankietowanie przydzielonych odcinków plaży: Gdynia Orłowo- Gdynia Skwer;Półwysep Helski : Jurata - Jastarnia.

- zbieranie śmieci

- pobieranie próbek

Obserwator Wybrzeża Europy

Dyskusja o odnawialnych zródłach energii, segregacji odpadów ,oszczędzaniu energii i wody(1993 -2010).

Młodzieżowy Parlament Ekologiczny

Tytuł debaty „Śmieciom STOP”

Recykling , segregacja śmieci (Na terenie naszej szkoły)

Sejmik Młodych Działaczy LOP 1995 rok

„Sposoby rozwiązywania problemów ekologicznych w duchu zrównoważonego rozwoju” – 2002 rok; I miejsce w miedzyzkolnym konkursie za opracowanie tematu „Oszczedzamy energię i gaz”

Projekt Edukacyjny ze ścieżka ekologiczną Żelistrzewo -2000 rok

Projekty ekologiczne realizowane przez uczniów naszej szkoły:

Międzyszkolny konkurs „Ekologia dla Gimnazjum”, finaliści i laureaci (od 2003 roku).

Ogólnopolski konkurs „Eko-Planeta”

„Urządzamy ekologiczny dom”

Konkursy o tematyce ekologicznej:

W naszej szkole znajdują się specjalne zbiorniki na szkło, papier i odpady komunalne

Segregacja odpadów

Bezpieczne miejsca przeznaczone na pozostawienie roweru

Zachęcanie uczniów do podróżowania do szkoły rowerem

Szkoła przyjazna rowerzystom

Od 1993 roku do teraz wspolpraca z:

- LOP –Liga Ochrony Przyrody - Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki- Sopocki Klub Ekologiczny- Akwarium Gdyńskie- Uniwersytet Gdański.

Współpraca z organizacjami działającymi na rzecz środowiska

Propozycja Nowych działań ekologicznych

Ogólnoszkolna zbiórka nakrętek, zużytych baterii i żarówek.

Założenie szkolnego klubu ekologicznego. Zredagowanie i zapisanie „Szkolnego kodeksu

ekologicznego” Oszczędzanie wody poprzez założenie na krany

specjalnych perlatorów, które powodują napowietrzanie się wody i bardzo zmniejszają zużycie.

Szkolna zbiórka elektrośmieci.

Nawiązanie współpracy z „Polskim Klubem Ekologicznym”

Przystąpienie szkoły do ogólnopolskiej akcji „Szkoła Pełna zasobów”

Wymiania starych żarówek na energooszczędne.

Przystąpienie szkoły do certyfikatu „Lokalne Centrum Ekologiczne” i certyfikatu „Zielonej Flagi”

Kompost