ISTITUTO COMPRENSIVO “G. SIRTORI “ Sede: Via Sirtori, 20 ......ISTITUTO COMPRENSIVO “G....

ISTITUTO COMPRENSIVO “G. SIRTORI “

Sede: Via Sirtori, 20 - 91025 - MARSALA

Tel.0923/981752 – 0923/721373

sito internetwww.scuolasirtorimarsala.edu.it

Codice Fiscale : 91039050819 – Codice Meccanografico TPIC84500V

CIRCOLARE 157 Scheda bonus a. s. 2019/20

Interna Esterna ☑

1

MARSALA 4 GIUGNO 2020

AL PERONALE DOCENTE DI OGNI ORDINE E GRADO

Loro sedi

Oggetto: bonus docenti legge 107/2015

Si allega file inerente l’oggetto contenente la scheda dei criteri da compilare su base volontaria

Come già comunicato alle RSU il bonus per la valorizzazione dei docenti ammonta ad euro 11.356,59.

a scadenza per eventuale invio è il 19 giugno 2020 ore 13,00 a mezzo posta elettronica; saranno accettate

Solo richieste in formato pdf.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

f.to Katia Aurelia Tumbarello

Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D.Lgs.n.39/1993



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

2

DOCENTE: ……………………………… Anno scolastico 2019/20

ATTRIBUZIONE DEL BONUS

CRITERI PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO DEI DOCENTI

Legge 107/2015

Precondizioni di accesso

- Assenza di provvedimenti disciplinari

- Assenza di segnalazioni negative documentate agli atti della scuola da parte dei genitori

- Non aver superato i 35 giorni di assenza



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

3

ALLEGATO A - Tabella per l’attribuzione del punteggio

a) Qualità dell’insegnamento e del contributo al miglioramento dell’istituzione scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli

studenti (Legge 107, art. 1, comma 129, lett. a)

Tipologia Documentabilità Numero Ore Totale punti

(a cura del

docente )

Validazione (a cura

del Dirigente

Scolastico)

Corsi di formazione/aggiornamento attinenti al Piano di

Miglioramento in presenza

a. s. 2019 - 20

Corsi di formazione/aggiornamento non attinenti al Piano di

Miglioramento in presenza

a. s. 2019 - 20

Corsi di formazione/aggiornamento attinenti al Piano di

Miglioramento fruiti online di minimo 4 ore (ad es. webinar)

a. s. 2019 - 20

Progetti innovativi per il miglioramento come da obiettivi

regionali e contratto ds

a. s. 2019 – 20



Tel.0923/981752 – 0923/721373




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4

Progetti trasversali in orario curriculare

Attività curriculari per il contrasto al bullismo, alla dispersione

scolastica e all’abbandono o all’insuccesso scolastico

a .s. 2019 - 20

Utilizzo di strategie didattiche innovative (4)

a. s. 2019 - 20

Progettazione personalizzata del curricolo per gli alunni BES

e/o a rischio bullismo, dispersione scolastica, abbandono

insuccesso scolastico (5)

a. s. 2019 - 20

Certificazione di competenza linguistica in lingua inglese

rilasciata da Enti certificatori accreditati (B1-B2 o categoria

superiore) (6)

Certificazione di competenza linguistica in lingua straniera

dell’UE diversa dall’inglese rilasciata da Enti certificatori

accreditati (B1-B2 o categoria superiore) (6)

Certificazione informatica rilasciata da Ente certificatore

accreditato in seguito a superamento di esami

Master di 1° livello /Corso di perfezionamento post diploma o

post laurea coerente con il profilo professionale



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5

Master di 2° livello coerente con il profilo professionale

Disponibilità nell’accompagnare gli alunni alle uscite

didattiche e ai viaggi di istruzione oltre l’orario scolastico

Disponibilità alla flessibilità oraria per accompagnare alunni in

attività esterne in orario scolastico

* Documentazione a cura del docente e/o acquisita agli atti della scuola

(1) ai sensi del comma 7 della legge 107/2015

(2) concorsi, gare, tornei, eventi organizzati da soggetti esterni di riconosciuta valenza sociale, civile o culturale

(3) mostre, performance, opuscoli, software, e-book, letture pubbliche, allestimenti di siti virtuali/reali, rappresentazioni, gemellaggi, stage, pubblicazioni,

etc.

(4) didattica per competenze, TIC (tecnologie dell’informazione e della comunicazione), TD(tecnologie didattiche),utilizzo dell’aula informatica

documentata sul reg. elettronico e cartaceo), didattica laboratoriale/cooperativa, peer to peer, flipped classroom, classi aperte, attività per classi parallele,

didattica metacognitiva verificabili con produzione di materiali multimediali (clip, foto, brevi video, opuscoli….)

(5) produzione di strumenti, schemi, mappe concettuali, tabelle, rubriche valutative,

(6) in presenza di più certificazioni verrà valutata esclusivamente la certificazione di livello superiore

* gli attestati prodotti gli anni precedenti non devono essere inseriti – non verranno valutati

Indicare sulla tabella la data degli attestati conseguiti durante l’anno scolastico in corso



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

6

b) Risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni e dell’innovazione didattica e

metodologica, nonché della collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche didattiche (Legge 107,

art. 1, comma 129, lett. b)

Tipologia Documentabilità Disciplina

o area

disciplinare

Esito

favorevole

Attestato di

partecipazione

(1)

*Documento

grafico :

(3)

Totale

punti

( a cura del

docente)

Validazione

( a cura del

Dirigente

Scolastico)

Preparazione degli alunni

per la partecipazione a

concorsi e gare (1)

(2)

Preparazione degli alunni

per la partecipazione a

concorsi e gare in cui gli

alunni hanno ottenuto premi

e riconoscimenti (2)

Attività curriculari e/o

extracurriculari con

produzione finale (3)a. s.

2019- 20



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Interna Esterna ☑

7

Attività curriculari (per

gruppi di livello) di

recupero/potenziamento

delle competenze chiave,

prioritarie nel Piano di

miglioramento

(documentate sul registro

elettronico durante le ore di

contemporaneità non

dedicate a supplenze –

minimo 15 ore annue )

a. s. 2019 - 20



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

8

Tipologia Documentabilità Numero Totale punti

( a cura del docente)

Validazione

( a cura del Dirigente

Scolastico)

Collaborazione alla ricerca

didattica (8)

Attività di disseminazione di buone

prassi (9)

** Documentazione a cura del docente

(8) Progetti in collaborazione con Università, AFAM, Enti di ricerca volti al potenziamento delle competenze degli studenti e alla promozione

dell’internazionalizzazione dell’Istituto, etc.; Partecipazione a gruppi di ricerca interni o esterni all’istituto o in rete;

(9) Condivisione delle esperienze all’interno e all’esterno della scuola.

*Documento grafico: clip, foto, video, intervista, articolo sugli organi di stampa, conferenza, brochure, opuscoli …



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Interna Esterna ☑

9

c) Responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico e nella formazione del personale (Legge 107, art. 1, comma 129, lett. c)

Tipologia Documentazione Totale punti

(a cura del docente)

Validazione

(a cura del Dirigente

Scolastico)

Collaboratore DS

Funzione strumentale

Responsabile di plesso

Coordinatore di classe

Referente Progetti con Enti ed Associazioni

Animatore digitale

Componente Team dell’innovazione

Responsabile di laboratorio

Responsabile quadro orario

Tutor docente neo-assunto

Formatore del personale (10)

Curatore di progetti ministeriali di istituto o in rete

Preposti alla sicurezza

Ogni altro incarico svolto in orario extracurricolare,

documentabile, e non retribuito con il fis



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

10

(10) progettista, direttore, relatore o tutor in iniziative di formazione organizzate dall’amministrazione scolastica, scuole o reti di scuole, Enti Locali o altri

soggetti accreditati rivolte al personale della scuola, ai genitori, agli studenti o a soggetti esterni aventi per contenuto tematiche professionali e formative

regolarmente documentate

ALLEGATO B - Tabella dei punteggi attribuibili

a) Qualità dell’insegnamento e del contributo al miglioramento dell’istituzione scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli studenti

(Legge 107, art. 1, comma 129, lett. a)

b) Risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni e dell’innovazione didattica e

metodologica, nonché della collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche didattiche (Legge 107, art. 1,

comma 129, lett. b)

c) Responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico e nella formazione del personale (Legge 107, art. 1, comma 129, lett. c)

A – Tipologia Ore/Criteri

Punti

Corsi di formazione/aggiornamento attinenti al Piano di miglioramento con

attestato finale

Corsi di formazione/aggiornamento attinenti al Piano di Miglioramento online

Fino a 10 ore

Da 11 a 20

Da 21 a 30

0,20

0,50

1



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

11

tipo webinar (minimo 4 ore ) considerare ¼ di punteggio Da 31 a 49

Da 50 a 79

Da 80 a 99

Da 100 in poi

2

3

4

5

( max p.10 )

Corsi di formazione/aggiornamento non attinenti al Piano di Miglioramento con

attestato finale

Fino a 10 ore

Da 11 a 20

Da 21 a 30

Da 31 a 49

Da 50 a 79

Da 80 a 99

Da 100 in poi

0,10

0,25

0,50

1

1,50

2

3

( max p.5)

Realizzazione di Progetti innovativi per il miglioramento (in relazione agli ob.

regionali e della scuola)

Per ciascun Progetto 4

( max p.12)

partecipazione degli alunni per partecipazione a concorsi e gare con gli alunni Per ciascuna attività 3

( max p.9)

partecipazione degli alunni per la partecipazione a concorsi e gare in cui gli

alunni hanno ottenuto premi e riconoscimenti

Per ciascuna attività 5

( max p.15)



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Interna Esterna ☑

12

Progetti trasversali in orario curriculare


(max p. 5)

Attività curriculari e/o extracurriculari con produzione finale visiva


( max p.9)

Attività curricolari (per gruppi di livello) di recupero/potenziamento delle

competenze chiave, prioritarie nel Piano di miglioramento *** (da documentare

V. verbale )


( max p.6)

Attività curricolari per il contrasto al bullismo, alla dispersione scolastica e

all’abbandono o all’insuccesso scolastico***


( max p.6)

Utilizzo di strategie didattiche innovative *** documentate tramite produzioni

multimediali e grafiche (brochure, opuscoli, video clip, lapbook, e book, ….)

Per ogni singola esperienza didattica

3

( max p. 9)

Progettazione personalizzata del curricolo per gli alunni BES e/o a rischio

bullismo, dispersione scolastica, abbandono insuccesso scolastico ***

Per ciascuna progettazione 2

( max p.6)

Certificazione di competenza linguistica in lingua inglese rilasciata da Enti

certificatori accreditati

B1

B2

Categoria superiore

4

8

10

Certificazione In altra lingua straniera ( UE) rilasciata da Enti accreditati

B1

B2

Categoria superiore

2

4

5



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Interna Esterna ☑

13

Certificazione informatica Ente certificatore accreditato in

seguito a superamento di esami

3

Master di 1° livello /Corso di perfezionamento post diploma o post laurea Coerenza con il profilo professionale 4

( max p.4)

Disponibilità ad accompagnare gli alunni in viaggio e visite di istruzione oltre

l’orario scolastico

Quantità 3 p.

Max p. 9

Disponibilità alla flessibilità oraria per accompagnare alunni in attività esterne

in orario scolastico

Quantità 1 p.

(Max 3 punti)

B - Tipologia Criteri Totale punti

Collaborazione alla ricerca didattica Per ciascuna attività 2

( max 6 punti)

Attività di disseminazione di buone prassi

(articoli di giornale o altri organi di stampa,

seminari, convegni, forum, brochure, fotografie


( max 9 punti)



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

14

C- Tipologia Punti

Collaboratore DS 1

Funzione strumentale 1

Responsabile di plesso 1

Coordinatore di classe 1

Referente Progetti con Enti ed Associazioni 1

Animatore digitale 1

Componente Team dell’innovazione 1

Responsabile di laboratorio 1

Responsabile quadro orario 1

Tutor del docente neo-assunto 2

Formatore del personale 1

Curatore di progetti ministeriali di istituto o in

rete

1

( max p.3 )

Preposti alla sicurezza 2

Ogni altro incarico svolto in orario 2 Max 3 attività

,clip ….)



Tel.0923/981752 – 0923/721373




Interna Esterna ☑

15

extracurricolare, e documentabile e non

retribuito con il fis

Dalla somma dei punteggi attribuiti risulta il punteggio totale utile al fine dell’attribuzione del Bonus per la valorizzazione del merito, come di seguito:

PUNTEGGIO TOTALE

Lettera A

PUNTEGGIO TOTALE

Lettera B

PUNTEGGIO TOTALE

Lettera C

PUNTEGGIO TOTALE

“Bonus” per la valorizzazione del merito

Considerato l’incremento dell’organico dei docenti aventi diritto al bonus le risorse finanziarie, qualora comunicate e assegnate dal MIUR , saranno

distribuite ed assegnate ad una percentuale di docenti non superiore al 35% degli aventi diritto includendo per eccesso le professionalità aventi lo stesso

punteggio del docente individuato all’interno della stessa quota; la somma assegnata al VI Circolo didattico verrà divisa in parti uguali .

Il dirigente scolastico , come da legge 107/2015 sulla base dei criteri individuati

dal comitato per la valutazione dei docenti si riserva di individuare ed assegnare a docenti ugualmente meritevoli di aver migliorato la qualità

dell’offerta formativa con ampie e palesi ricadute sulla comunità scolastica un’ulteriore quota bonus di pari entità (max 3 docenti)

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