แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ (Introductory Stories)
Introductory JapaneseSession10and11
-
Upload
ganta-dipayasa -
Category
Documents
-
view
20 -
download
1
description
Transcript of Introductory JapaneseSession10and11
-
Introductory JapaneseSession 10
Session 11
Japanese Course
-
Session 10
Membahas PR Unit 7 (atau membahas Unit 7 sebagian dansebagian lagi dikerjakan di rumah)
UNIT 8
Bentuk ~nakereba narimasen (harus) ()
dan contoh pemakaiannya () (contoh: harus pergi)
Jangan lupa setelah pulang mengerjakan PR Unit 8!
-
Cara membuat menjadi bentuk Ubah dulu bentuk ~masu () menjadi bentuk ~nai (), yaitu
untuk godan doushi diubah dahulu dari `I` menjadi `A` , sedangkanuntuk ichidan doushi tetap, tinggal menghilangkan . Untukfukisoku doushi hanya dua kata dasar, dapat dihafalkan.
Selengkapnya dapat dilihat berikut ini:
FUKISOKU DOUSHI (kimasu dan shimasu) menjadi:
Konai () tidak datang,
Lalu dapat diubah menjadi:
Konakerebanarimasen () harus datang
Shinai () tidak mengerjakan,
Lalu dapat diubah menjadi:
Shinakerebanarimasen () harus mengerjakan
-
GOUDAN DOUSHI
Contoh:
Menghisap : suimasu
Pergi : ikimasu
Tergesa-gesa : isogimasu
Berbicara : hanashimasu
Menunggu : machimasu
Memanggil : yobimasu
Minum : nomimasu
Pulang : kaerimasu
-
ICHIDAN DOUSHI
Contoh:
Makan : tabemasu
Memasukkan : iremasu
Ada : imasu
Bangun : okimasu
Mandi : abimasu
Melihat : mimasu
Meminjam : karimasu
Turun : orimasu
-
Contoh pemakaian:
KB + o/e + ~nakerebanarimasen
(Anda) Harus mengembalikan buku
(Anda) Harus pergi ke Tokyo
/
-
Session 11
Membahas PR Unit 8
Unit 9
Latihan mengatakan makanan kesukaan
Pengenalan kanji: cara menulis dan cara membaca kun dan on(kunyomi atau cara baca Jepang dan onyomi atau cara bacaCina)
Jangan lupa setelah pulang kuliah mengerjakan PR Unit 9
-
Kunyomi atau cara baca Jepang danOnyomi atau cara baca Cina
Pendahuluan
Bagian-bagian dalam huruf KANJI (): 1. Kunyomi (cara baca Jepang): dalam kamus kanji ditulis dengan
hiragana (); dalam menyusun sebuah kata, kunyomi selaludigabungkan dengan kunyomi.
2. Onyomi (cara baca Cina): dalam kamus kanji ditulis dengankatakana (); dalam menyusun sebuah kata, onyomi selaludigabungkan dengan onyomi.
3. Furigana: cara membaca kanji dalam sebuah kata atau suatukalimat; onyomi maupun kunyomi dalam furigana selalu ditulisdalam hiragana ().
Courtesy of: Wulandari (2006)
-
Contoh: Arti: atas, pandai, ilmuwan, naik
Onyomi :
Kunyomi:
(atas), (ilmuwan), (pandai)
Arti kanji dalam kunyomi: (atas) (naik/muncul) (naik)
Contoh membuat furigana untukkanji ini (pandai), biasanya ditulisdi atas kanji
-
Contoh:
Arti: gunung
On: san
Kun: yama
furigana
-
Contoh:
Arti: sungai
On: sen
Kun: kawa, gawa
furigana
-
Latihan:
Di kelas dan di rumah dapat dilatih menulis KANJI sederhanasesuai yang diterangkan di dalam kelas (dari copyan).
Ingat coret-coretan cara menulis kanji berbeda-beda, ada yang berhenti, ada yang berbelok, ada yang melayang, dsb.
KANJI tidak masuk dalam ujian, jadi untuk waktu luang saja takapa!!
Untuk persiapan ujian, latih terus hiragana dan katakana sertabentuk-bentuk kalimat yang dipelajari (bahan dari UNIT 1 sampai UNIT 13), perdalam partikel, kata tanya, strukturkalimat, dan menulis hiragana serta katakana yang benar.
Kerjakan semua latihan (PR) dan tugas dari UNIT 1 sampai 13, dalam hiragana dan katakana!!
-
Tips mempelajari bahasa asing yang efektif
Mengulang pelajaran hari ini di rumah
Mengerjakan semua tugas/latihan sambil belajar minimal 3 kali seminggu, lebih baik 5 kali seminggu, masing-masingpengerjaan/latihan minimal setengah jam, maksimal satu setengahjam
Membaca dan atau mendengarkan bahasa yang dipelajari dalammultimedia (misal radio, buku/komik, televisi, internet) saat waktuluang
Pergi ke pusat kebudayaan/pusat sosial untuk bahasa yang dipelajari, minimal sebulan 2 kali (bisa bertemu orang yang native dalambahasa yang dipelajari, lebih mengetahui kebiasaan/kebudayaannegara pada bahasa yang dipelajari, dan tahu pengalaman wargaasing lain dalam mempelajari bahasa yang dipelajari)
Jika tips ini dilakukan, minimal matakuliah bahasa asing yang Andaambil akan mendapat nilai B (sekitar 65% ke atas), karena bahasamerupakan kebiasaan yang kita terapkan sehari-hari