INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES

AND EDUCATIONAL MEDIA

คอมพวเตอรเพอการเรยนร

โรงเรยนบานหนองใหญไดรบบรจาคหองคอมพวเตอรใหม หลงจากทไดมโครงการผาปาซอคอมพวเตอรใหกบโรงเรยน ซง ผอ.โรงเรยนจงไดมนโยบายใหครทกระดบชนพฒนาสอการสอนโดยใช

คอมพวเตอรหรอหากใครทยงไมสามารถสรางเองไดกบรณาการคอมพวเตอรในการสอน และเปดชวงเวลาใหนกเรยนเขามาใช

คอมพวเตอรได ผลจากการประเมนการใชคอมพวเตอรของโรงเรยนทผานมาพบวา ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทเปนเครองมอในการถายทอดและน าเสนอเนอหาการเรยนการสอนโดยตรงไปยงผเรยน โดยบทเรยนคอมพวเตอรมการทดสอบ การน าเสนอเนอหา การทดสอบหลงเรยนกยงเปนเพยงการทองจ าเนอหา ซงไมสงเสรมกระบวนการคด ปญหาอกประการทพบคอ เมอครจดกจกรรมใหผเรยนเขาไปใช

คอมพวเตอรกมกจะใชเพอเลนเกม ดหนง สนทนาออนไลน และ Social media โดยเฉพาะ Face book ซงไมไดใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการแสวงหาและสรางการเรยนรของตนเอง

ปญหาท 1 ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทเปนเครองมอ

ในการถายทอดและน าเสนอเนอหาการสอนโดยตรงไปยงผเรยน

โดยบทเรยนคอมพวเตอรมการทดสอบ การน าเสนอเนอหา การ

ทดสอบหลงเรยน บทบาทผเรยนกเปนเพยงการทองจ าเนอหา ไม

สงเสรมกระบวนการคด

จากปญหา คอ ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทเปนเครองมอในการถายทอดและน าเสนอเนอหาการเรยนการสอนโดยตรงไปยงผเรยน โดยในบทเรยนคอมพวเตอรมการทดสอบ น าเสนอเนอหา การทดสอบหลงเรยน บทบาทผเรยนกยงเปนเพยงแคการทองจ าเนอหา ซงไมสงเสรมกระบวนการคด ซงวธนครพฒนาสอโดยการใชคอมพวเตอรเปนคร โดยวธนเปนเพยงแคการทองจ าเนอหา ซงไมสงเสรมกระบวนการคดของผเรยน แกปญหาไดจากการทครใช

คอมพวเตอรเปนครเพยงอยางเดยว ใหเพมการใชคอมพวเตอรเปนผชวย และ การใชคอมพวเตอรเปนผเรยน

แนวทางการใชคอมพวเตอรเพอแกปญหา

ปญหาท 1 ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทเปนเครองมอในการ

ถายทอดและน าเสนอเนอหาการสอนโดยตรงไปยงผเรยน

โดยบทเรยนคอมพวเตอรมการทดสอบ การน าเสนอเนอหา

การทดสอบหลงเรยน บทบาทผเรยนกเปนเพยงการทองจ า

เนอหา ไมสงเสรมกระบวนการคด

การใชคอมพวเตอรเปนผชวยนนเปนเครองมอชวยผเรยนในการท างานประจ าตางๆเกยวกบการเรยนและงานทครมอบหมาย เชน การท ารายงาน การคดค านวณ การสรางผลงานกราฟฟก เปนตน ซงผเรยนสามารถเลอกใชโปรแกรมเหลานในการชวยสรางผลงานใหส าเรจตามเปาหมายได

แนวทางการใชคอมพวเตอรเพอแกปญหา

การใชคอมพวเตอรเปนผเรยนนน กคอจากคอมพวเตอรเปนตวก าหนดกจกรรมและวธการเรยนรใหผเรยนท าตามกลายเปนผเรยนเปนผ ก าหนดวธการและกจกรรมการเรยนรใหคอมพวเตอร ซงผเรยนจะตองมความเขาใจปญหาบางอยางหรอเนอหาทใชในการสอสารกบคอมพวเตอรในวถทางทท าใหคอมพวเตอรนนเขาใจค าสงและสามารถท างานตามทตองการได การใชคอมพวเตอรตามแนวทางนผเรยนจะตองไดรบหรอมทกษะดานการจดการ ทกษะดานการคด เชงตรรกะ ทกษะดานการแกปญหา

ปญหาท 1 ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทเปนเครองมอ

ในการถายทอดและน าเสนอเนอหาการสอนโดยตรงไปยงผเรยน

โดยบทเรยนคอมพวเตอรมการทดสอบ การน าเสนอเนอหา การ

ทดสอบหลงเรยน บทบาทผเรยนกเปนเพยงการทองจ าเนอหา ไม

สงเสรมกระบวนการคด

*การใชคอมพวเตอรเปนคร

*การใชคอมพวเตอรเปนผชวย

*การใชคอมพวเตอรเปนผเรยน

นนจะท าใหผเรยนมปฏสมพนธกบบทเรยน ชวยใหผเรยนท างานเกยวกบการเรยนทครมอบหมายได นอกจากนนยงสงเสรมกระบวนการคดของเดกอกดวย

ปญหาท 2 เมอครจดกจกรรมใหผเรยนเขาใชคอมพวเตอรกมกจะใชเพอ เลนเกม ดหนง สนทนาออนไลน และ Social media โดยเฉพาะ Face book ซงไมไดใชคอมพวเตอรเปน เครองมอในการแสวงหาและสรางความรของตน

วธแกปญหาคอ กจกรรมใหเหมาะสมกบผเรยน ใหเหมาะสมกบอาย และกจกรรมตองมความนาสนใจ มความแปลกใหม เพราะหากครผสอนจดกจกรรมการเรยนการสอนทมเนอหาทยากเกนไปหรองายเกนไป เดกกจะไมสนใจในกจกรรมทครจดขน เดกจงใหความสนใจกบการเลนเกม ดหนง สนทนาออนไลน และ Social media

1. การใชคอมพวเตอรเปนคร เปนการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการถายทอดและน าเสนอการเรยนการสอนโดยตรงไปยงผเรยน (Transmit Knowledge) เชน คอมพวเตอรชวยสอน การเรยนการสอนโดยใช

คอมพวเตอรเปนฐาน หรอการใช

คอมพวเตอรชวยเรยนร การใชคอมพวเตอรรปแบบนเปนการน าเสนอการเรยนการสอนโดยการใหผเรยนไดรบกจกรรม การทดสอบผเรยน ผลการประเมนการตอบสนองจากผเรยนดวยการใหผลปอนกลบและก าหนดกจกรรมทเหมาะสม เพอใหผเรยนกระท าตามบทเรยนเปนล าดบขนของกจกรรมการเรยนการสอน

คร

คอมพวเตอร

ถายทอด

ความร

น าเสนอการ

เรยนการสอน

ผเรยน

ใชเครองมอ

2. การใชคอมพวเตอรเปนผชวยสอน บทบาทของคอมพวเตอรในฐานะเปนเครองมอชวยผเรยนในการท างานตางๆเกยวกบการเรยนและงานทครมอบหมาย เชน การท ารายงาน การคดค านวณ การสรางผลงานกราฟก เปนตน ลกษณะของการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอชวยผเรยนจ าแนกไดดงน การประมวลค า โปรแกรมงานกราฟก โปรแกรมการน าเสนอ โปรแกรมการจดท าฐานขอมล และเปนเครองมอในการสอสาร ซงผเรยนสามารถเลอกใชโปแกรมเหลานในการชวยสรางผลงานใหส าเรจตามเปาหมายได

คอมพวเตอร

ผเรยน

ผเรยนสามารถสรางสอและ

ท าผลงานไดอยางส าเรจ

เปนเครองมอ

3. การใชคอมพวเตอรเปนผเรยน บทบาทของคอมพวเตอรทเปนตวก าหนดกจกรรมและวธการเรยนรให ผเรยนท าตาม กลายเปนผเรยนเปนผ ก าหนดวธการและกจกรรมการเรยนรให คอมพวเตอร บทบาทของผเรยนจงเปนผสอนและบทบาทของคอมพวเตอรจงเปนผเรยน การใชคอมพวเตอรในแนวทางนผเรยนจะไดรบหรอมทกษะดานการจดการทกษะดานการคดเชงตรรกะ ทกษะดานการแกปญหา

คอมพวเตอร

ผเรยน

ตวก าหนด

กจกรรมและ

วธการเรยนร

1. ครจะพานกเรยนเขา website เรยนภาษาจน online http://thai.cri.cn/learnchinese/

3. ใหนกเรยนเรยนรดวยตนเองตงแต ค าศพทใหม บทเรยนภาพประกอบเสยง ค าอธบายการใชภาษา อานประโยคตาม สดทายใหนกเรยนท าแบบทอสอบตรงทาประลองทายบท

แลวบอกคะแนนครเปนรายบคคล

2. ใหนกเรยนคลกตรงบทท1 สวสด!第一课：你好！http://thai.cri.cn/learnchinese/lesson01/1.html

1. การใชคอมพวเตอรเปนคร

1. หลงจากทนกเรยนเรยนรดวยตนเองเปนรายบคคลตรง บทท1 สวสด ! 第一课：你好！

3. ใหแตละกลมนนรวมกนสรปเนอหาตรง ค าอธบายการใช ภาษา ในรปแบบของ power point แลวออกมาน าเสนอหนาหอง

2. ใหนกเรยนแบงกลมภายในหองเรยน กลมละ5คน

2. การใชคอมพวเตอรเปนผชวย