Introduction DémarcheA21 Rappels diagnostics Actions et Pistes de réflexion Au boulot ! Conclusion...
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Introduction
DémarcheA21
Rappels
diagnostics
Actions et Pistes de réflexion
Au boulot !
Conclusion
Faire un Agenda21 pour la ligue de l’enseignement-FOL294ème commission tenue le 8 septembre 2011
Buts de cette rencontre :
Donner du sens global à l’Agenda21
-Retour sur l’ensemble de la démarche
-Actions entreprises et réflexions engagées
-Temps de travail
-Préparation de la dernière commission
Introduction
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Conclusion
Calendrier de la démarche Agenda21
8 septembre : Définir les axes de progrès pour rédiger l’Agenda21
Janvier : Impulser la démarche
16 Mars : 1 ère commission
5 mai et 7 juillet : présentation diagnostic partagé et prise de décision pour agir
17 novembre : valider l’A215
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21
Introduction
DémarcheA21
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diagnostics
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Conclusion
Structure d’un l’A21
Finalités 1
Finalités 2
Finalités 3
Action 1Action 2
Action 3
Action 4Action 5
Action 6A21
Introduction
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Conclusion
La mise en place de l’Agenda21 à la Ligue29
A21
Thèmes
Priorités /enjeux
Actions
Diagnostic partagé
Finalités, Grands objectifs
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Les thématiques choisies lors de la première commission
Pour définir les enjeux et les choses prioritaires
-Les déchets
-L’information et la sensibilisation au développement durable
-Les transports
-L’énergie
-Les bâtiments et les équipements
-Les achats et la consommation
-L’alimentation
-Biodiversité et diversité culturelle
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Diagnostic déchets :
-Mois d’impressions que dans le tertiaire (32 contre 25)
-Poubelles jaunes, récupérateurs de piles et déchets organiques
-Entreprise SEVEL formée au tri
-Papier exigences développement durable et enveloppes recyclées
-Toutes les cartouches achetées sont récupérées par les fournisseurs
-Utilisation de vaisselle durable
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Diagnostic déchets (suite):
-Seulement 22% des impressions sont en Recto-Verso, et verso inutilisés
-Tout le monde ne vient pas récupérer ses impressions
-Quelques imprimantes isolées = achat de cartouches
-Seulement 7 poubelles jaunes pour 13 bureaux
- Pas forcément de valorisation des dossiers, sous-chemises…
-Quid du déménagement et des déchets associés
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Diagnostic sensibilisation :
-De Nombreux outils disponibles (affiches, jeux, animations et des poubelles de tri)
-Formations suivies par les salariés (Bilan Carbone et Agenda21)
-Sensibilisation extérieure : Sciences métisses, Graines de lecteurs
-Associations affiliées engagées
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Diagnostic sensibilisation :
-Peu de personne sensibilisée au quotidien
-Pas de cohérence globale sur les actions de sensibilisation
-Méconnaissance de certains outils disponibles
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Diagnostic transports:
- Déplacements longues distances en train
-Proximité de plusieurs arrêts de bus (3, 27,25 et place de Strasbourg)
-2 personnes dans la fédération utilisent régulièrement les TC, dans leur trajet domicile-travail
-Vidéo-conférence utilisées
-un 1/3 des salariés du siège mangent régulièrement à la Ligue
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Diagnostic transports:
-Tout voiture individuel pour les déplacements professionnels et personnels (domicile-travail)
-co-voiturage peu utilisé
-pas de parking vélo
- pas de réflexion sur les achats et la distance que parcours les produits (fournitures, repas midi)
- 2/3 des salariés ne mangent pas à la fédé, certains rentrent chez eux
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Diagnostic achats et consommation :
- les fournisseurs font l’objet de mise en concurrence
- achats d’enveloppes en papier recyclé et papier imprimante issu de forêt gérée durablement (label PECF)
- Les détergents utilisés par l’équipe Sevel labellisés
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Diagnostic Achats et consommation :
-Plus de 1000 verres en plastiques jetables ont été acheté dans l’année
-34 commandes passées en 2010, pour fournitures de bureaux
Pas réflexion autour :de la fin de vie des produits et de leurs emballages (élimination, valorisation…)
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Diagnostic énergie :
- Puits de lumière
- Double compteur : heures creuses 6-22h
-Éclairage avec des tubes fluo
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Diagnostic énergie :
-tubes fluorescents de qualité moyenne : température de la couleur, durée de vie des ampoules, installation classique (starter..)
-dans les plafonniers pas de réflexions sur des ampoules BC
-Copieur et modem toujours allumés
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Diagnostic Bâtiment et équipements :
- Bâtiment ancien et mal isolé, chauffage peu performant
- Cave et garage
- Forte consommation énergétique
- Les équipements ne sont pas choisis en fonction de leur consommation électrique
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Propositions d’amélioration
Actions entreprises ou actées
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
1 . Choisir ou on de mettre en œuvre les propositions
2. Classer toutes les actions actées
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Propositions d’amélioration
Actions entreprises ou actées :-Équiper tous les bureaux de poubelles jaunes
-Configurer tous les PC pour les modes d’impressions RV NB
-Configurer les PC, pour les mises en veille économe
-Limiter l’émission des cartes d’adhérents
- Acheter un carnet de tickets de bus
- Participer à l’initiative Cellaouate avec l’Amicale et Laïque de Plouzané
-Installer Affiligue sur les PC et proposer une formation
- AG responsable : co-voiturage, repas bio et local, sensibilisation
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Propositions d’amélioration
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
Énergie :
-S’équiper de minuteurs (copieur et modem) ou demander à chacun de faire un effort pour éteindre le copieur le soir
-S’équiper de multiprises avec interrupteurs pour les PC (environ une dizaine)
-S’accorder sur la politique d’éclairage à la Ligue
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Propositions d’amélioration
-Améliorer notre consommation d’impressions (offre Xerox)
-Faire une étude sur le coût des impressions pour envisager de les externaliser
-Dématérialiser les cartes d’adhérents, les paiements (virements), bulletin de salaires, factures
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Propositions d’amélioration
-Demander à la mairie d’équiper les nouveaux locaux de tubes fluorescents de meilleure qualité (haut rendement et ballast électronique), de variateurs de lumière, d’un parking/abri vélo
-Réfléchir à la meilleure manière d’organiser le déménagement
-Mettre à disposition un vélo pour déplacements professionnels
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Propositions d’amélioration
Achats et consommations :
-Faire partie d’un groupement d’achats (limiter les déplacements, le suremballage)
-Rationaliser les abonnements aux quotidiens
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Propositions d’amélioration
Information et sensibilisation :
-proposer des formations au développement durable dans le cadre du plan de formation
-développer des partenariats avec des associations scientifiques, participer davantage à la vulgarisation scientifique (renouveler des évènements comme Sciences Métisses)
-Utiliser des logiciels libres et échanger nos propres outils
-Défendre davantage les différents types de culture qui existent
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Propositions d’amélioration
Vaisselle jetable/vaisselle réutilisable :
-Moins acheter de vaisselle jetable (travailler avec une association qui loue des gobelets et les récupère sals, acheter un lave-vaisselle ou utiliser celui du PLPR, s’équiper de bacs de lavage pour les laver durant les évènements.
-Mieux utiliser la vaisselle réutilisable (repas CA) des couverts disparaissent et au lieu de racheter de la vaisselle on achète du jetable
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Propositions d’amélioration
Alimentation : -Faire un atelier cuisine de sensibilisation pour apprendre à chacun à se faire des plats pour le midi
-faire des cafés culinaires ou des midis culinaires où chacun propose un plat à goûter et à partager
-Acheter du café/thé/jus équitable et/ou bio
-Acheter des produits locaux pour les repas de commissions, les évènements avec les enfants
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Propositions d’amélioration
Conditions de travail :
-Réfléchir à l’égalité du genre dans les postes à responsabilités
-Modifier les horaires d’ouverture afin d’offrir une meilleurs flexibilité aux salariés (ex: prendre les TC)
-Mettre en place un repas avec tous les salariés et les administrateurs (mieux se connaître)
-Mettre en place des ateliers ou réunions d’échange pour mieux connaître les missions de chacun au sein de la Ligue (ex : pièce de théâtre autour des relations au travail)
Réflexions issues de discutions (commissions ou sondage)
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Au boulot !
Introduction
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Actions et Pistes de réflexion
Au boulot !
Conclusion
La mise en place de l’Agenda21 à la Ligue29
A21
Thèmes
Priorités /enjeux
Actions
Diagnostic partagé
Finalités, Grands objectifs
Introduction
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Rappels
diagnostics
Actions et Pistes de réflexion
Au boulot !
Conclusion
Jusqu’à quand est établi ce plan d’actions ?
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Actions et Pistes de réflexion
Au boulot !
Conclusion
Échéancier • Prochains RDV de la commission ?
Jeudi 17 Novembre (Validation A21) 16-18h
REPAS :
-Apéritif
-Apéritif dînatoire
-Repas, quels produits ?
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