Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA :...
Transcript of Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA :...
![Page 1: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/1.jpg)
Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring
Palembang, 6 Juli 2020
![Page 2: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/2.jpg)
Selamat Pagi!Debora Natalia SudjitoDosen Program Studi Pendidikan Fisika
Fakultas Sains dan Matematika
Universitas Kristen Satya Wacana
![Page 3: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/3.jpg)
Research Team
Magistrorum et Scholarium
Scholarium
Pujiyono, S.Pd.
Debora Titi Sulistyaningsih , S.Pd., S.Si.
Satrya Ary Hapsara, S.Pd., S.Si.
Marselina Puji Astuti, S.Pd.
Liyensi Karanggulimu, S.Pd.
Matius Umbu Laga, S.Pd., S.Si.
Beta Sugesti Situmeang, S.Pd., S.Si.
Sepdian Joyta Shaddai, S.Pd., S.Si.
Maria Dinavalentine, S.Pd.
Nurul Heni Astuti, S.Pd., S.Si.
Marianus Ama Kii, S.Pd.
Sita Ariyani, S.Pd.
Magistrorum
Debora Natalia Sudjito, S.Pd., M.Ps.Ed.
Dr. (cand) Diane Noviandini, M.Pd.
Dr. (cand) Nur Aji Wibowo, M.Si.
Dr. (cand) Made Rai Suci Shanti Nurani Ayub, S.Si., M.Pd.
Alvama Pattiserlihun, S.Si., M.Ed.
Dr. Wahyu Hari Kristiyanto, M.Pd.
Dra. Marmi Sudarmi, M.Si.
3
![Page 4: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/4.jpg)
4
![Page 5: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/5.jpg)
Pembelajaran DaringMari Berefleksi
1
![Page 6: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/6.jpg)
Gap Generasi Guru-Siswa
6
![Page 7: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/7.jpg)
7
![Page 8: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/8.jpg)
Bagaimana Generasi Z belajar?
8
![Page 9: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/9.jpg)
How do Gen-Z learn?
Gen-Z are applied learners who work well together and independently
9
![Page 10: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/10.jpg)
Prinsip Pembelajaran Daring
▸ Shift Paradigm : Learning Revolution and Student-centered Learning
▸ Synchronous vs Asynchronous
▸ 4Cs : Communication, Collaboration, Critical Thinking, Creativity
▸ 4Cs : Content, Cohort, Coach, Context
10
![Page 11: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/11.jpg)
Perubahan Paradigma
▸ Siswa mempelajari apa yang mereka sukai dan apa yang relevan bagi mereka.
▸ Guru berperan sebagai fasilitator, bukan sumber informasi (Guru diharapkan menguasai literasi digital dan selalu up-to-date).
▸ Komunikasi bersifat individual sehingga pendokumentasiannya sangat penting.
▸ Pembelajaran bisa berlangsung kapan saja dan di mana saja (cyber world).
11
![Page 12: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/12.jpg)
Revolusi Belajar
▸ Siswa belajar menyelesaikan masalah sepanjang hayat.
▸ Guru berperan sebagai fasilitator bagi siswa untuk menemukan pengetahuan.
▸ Siswa belajar secara individual, global, kolaboratif, dan digital.
▸ Siswa memperoleh guru dan pengalaman global.
▸ Belajar dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja.
▸ Kualitas pembelajaran merata.
12
![Page 13: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/13.jpg)
Synchronous vs Asynchronous
13
Live
Synchronous
(Langsung)
• Belajar pada waktu dan lokasi yang sama
• Aktivitas : ceramah, diskusi, praktek, workshop, seminar, proyek
Virtual
Synchronous
(Maya)
• Belajar pada waktu yang sama tetapi lokasi berbeda
• Aktivitas : kelas virtual, konferensi audio, webinar
Self-Paced
Asynchronous
(Mandiri)
• Belajar kapan saja, di mana saja, tentang apa saja, tanpa orang lain
• Aktivitas : membaca, menonton, mendengar, studi daring, simulasi, praktek, latihan, role play, tes, publikasi (jurnal, blog, wikipedia, artikel, dll)
Collaborative Asynchronous
(Kolaboratif)
• Belajar kapan saja, di mana saja, tentang apa saja, dengansiapa saja
• Aktivitas : partisipasi dalam diskusi secara daring, penugasan daring secara individu atau kelompok, publikasi (jurnal, blog, wikipedia, artikel, dll)
![Page 14: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/14.jpg)
4Cs Skills and Competencies
14
![Page 15: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/15.jpg)
TantanganKetidakhadiran Guru
(the absence of teachers)
15
![Page 16: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/16.jpg)
4Cs : Mendesain Kehadiran Guru
16
Content Cohort Coach Context
![Page 17: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/17.jpg)
4Cs : Mendesain Kehadiran Guru
CONTENT
▸ Berhati-hati memilih, mempersiapkan, atau membuat konten yang dapat digunakan siswa untuk berinteraksi dan belajar.
▸ Berangkat dari konteks, dikaitkan dengan konten, dievaluasi kevalidannya.
▸ Prakonsep, kekinian, relevan, menarik, aplikatif, ada feedback dan dokumentasi.
COHORT
▸ Merancang interaksi di antara peserta didikyang benar-benar dapat memfasilitasiketerlibatan dan pembelajaran.
▸ Ada virtual group untuk berkomentar, berdiskusi, dan presentasi.
17
![Page 18: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/18.jpg)
4Cs : Mendesain Kehadiran Guru
COACH
▸ Berhati-hati membedakan kehadirandan intervensi guru untuk berinteraksidengan siswa dan terutama memberiumpan balik yang konstruktif.
▸ Ada forum diskusi dan umpan balik secara virtual dan informal.
CONTEXT
18
![Page 19: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/19.jpg)
Apa bedanya?▸ Ruang kelas 👉 Ruang apa saja
▸ Hadir di kelas 👉 Belajar konten
▸ Jadwal kelas 👉 Daftar tugas dan deadline
19
![Page 20: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/20.jpg)
transformdon’t just translate
from keeping things “normal”
to design for the “new normal”
20
![Page 21: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/21.jpg)
RPP DaringIntegrasi Laboratorium Virtual
2
![Page 22: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/22.jpg)
Bagaimana KBM daring saya?
Persiapan
Terstruktur
Terdokumentasi dengan baik
Dapat diakses kapan saja dan di mana saja
Pelaksanaan
Menembus ruang dan waktu
Komunikasi fleksibel
Berorientasi pada capaian pembelajaran
Evaluasi
Berfokus pada problem solving
Menerapkan HOTS
22
![Page 23: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/23.jpg)
BatasanMateri
IPA Terpadu
Virtual Laboratory
PhET Simulation
Learning Management System
G-Suite
23
![Page 24: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/24.jpg)
Contoh RPP Daring
24
Latin Proverb
![Page 25: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/25.jpg)
Pusing??? Berat?????
25
MGMP IPA
![Page 26: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/26.jpg)
Diskusi
26
▸ Relevan : fasilitas dan konteks
![Page 27: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/27.jpg)
Laboratorium VirtualMari Bereksplorasi
3
![Page 28: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/28.jpg)
Tools apa yang bisa dipakai?
Presensi Diskusi Folder
28
Tes/Kuis Feedback Refleksi
![Page 29: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/29.jpg)
Laboratorium Virtual
Authoring Simulasi Video
29
Komik Digital E-books Grafik
![Page 30: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/30.jpg)
Prinsip Penggunaan Laboratorium Virtual
▸ Dieksplorasi dan dicoba dulu
▸ Konsep benar
▸ Sumber terpercaya
▸ Disesuaikan dengan tujuan pembelajaran
▸ Ada petunjuk / pedoman penggunaan yang jelas
30
![Page 32: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/32.jpg)
Contoh Laboratorium Virtual
32
▸ Akses : offline dan online
▸ Kategori : bidang studi, jenjang pendidikan
▸ Materi : paten dari University of Colorado
▸ Bahasa : sebagian besar bisa diterjemahkan ke Bahasa Indonesia
![Page 33: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/33.jpg)
33
Go-labhttps://www.golabz.eu/
![Page 34: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/34.jpg)
34
LabXchangehttps://www.labxchange.org
![Page 35: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/35.jpg)
35
McGraw Hill Educationhttps://www.mheducation.com/prek-12/
![Page 36: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/36.jpg)
36
National Science Teaching Assosiation
https://learningcenter.nsta.org/
![Page 37: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/37.jpg)
“ Takut Bahasa Inggris??
37
![Page 38: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/38.jpg)
Diskusi
38
▸ Relevan : fasilitas dan konteks
![Page 39: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/39.jpg)
39
![Page 40: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/40.jpg)
Referensi▸ Ngopi YPA-MDR
▸ Webinar UBCHEA : Education in Emergencies
▸ Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring
▸ Partnership 21
▸ Berbagai penelitian tentang integrasi simulasi PhET dalam pembelajaran dan modul praktikum mandiri
40
![Page 41: Integrasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Daring · Ngopi YPA-MDR Webinar UBCHEA : Education in Emergencies Webinar P3I UKSW : Tata Laksana Pembelajaran Daring Partnership](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022041118/5f2de2ef99163313451d7628/html5/thumbnails/41.jpg)
41