INSTRUMEN LITERASI MENULIS TAHUN 1 2010 SARINGAN 2 Domain/Instrumen Saringan/Instrumen Menulis...
Transcript of INSTRUMEN LITERASI MENULIS TAHUN 1 2010 SARINGAN 2 Domain/Instrumen Saringan/Instrumen Menulis...
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
INSTRUMEN
LITERASI MENULIS
TAHUN 1
2010
SARINGAN 2
KELAS : ………………………………………………………………
JANTINA: LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
NAMA : ………………………………………………………………
MAKLUMAT MURID
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
1a. Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.
1 2 5 4 3
1b. Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru.
1 3 2
5 4 7 6
8 10 9
2
Nota guru: Konstruk 1: Keupayaan menulis huruf vokal dan huruf konsonan.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
3
Nota guru: Konstruk 2: Keupayaan menulis suku kata terbuka. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
t o
k u
c u a u k u m p i
e b a c
l a k e t a
l a p a
e t r b i k e b u
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
3. Tulis perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
jala
ja la
ku
si
du na ku da sa la
la ru
4
lo sa la le
ri
ke si
ki la
Nota guru: Konstruk 3: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka.
Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
4. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
b i t l
b o
a t l
o
5
k o k o p
s k k o
c e
k i
r e
a k
m p a h
k a
s k a t
u r
Nota guru: Konstruk 4: Keupayaan menulis suku kata tertutup. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
5. Tulis perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
6
Nota guru: Konstruk 5: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
itik
yam yum yim
sum sim sam
til tal tul
lik lat lok
kit kat kut
tak tik tok
tik i
ban
a
si
pan
u
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
6. Tulis perkataan berdasarkan gambar.
7
Contoh:
topeng
bu
ka
so
to peng
tu
ku
cing peng rung
tong lang cang
Nota guru: Konstruk 6: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ‘ng’. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
7. Tulis perkataan berdasarkan gambar.
rai bau sau
kai mau pai
Contoh:
8
Nota guru: Konstruk 7: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi diftong. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
tem bi
ha ri
ker
gerai
ge rai
tu
pi
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
8. Susun huruf bagi membentuk perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
9
piala
Nota guru: Konstruk 8: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
u t i d oad r
a l a p i i
u i k h i r a d n uu d n a
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
9. Tulis perkataan berdasarkan gambar. Contoh:
10
nyu
________________
khe nya
pe
khe
________________
nye syi
mah
nyi
________________
syi nga
ling
nya
________________
nga sya
li te
nya
________________
nga sya
nganga
nga nga
nget syet nyet
________________
mo
Nota guru: Konstruk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
10. Tuliskan perkataant berdasarkan gambar.
11
makanan terpijak menjahit
Contoh:
Nota guru: Konstruk 10: Keupayaan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran. Guru perlu menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
makanan
berjalan terjatuh melompat
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.
Contoh:
abang tulisan
kemas
tulisan abang kemas 1.
12
menari kakak pandai 2. .
berkelah kami di tepi sungai
3.
buku kakak cerita membaca Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru: Konstruk 11: Keupayaan menulis ayat mudah.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010
13
12. Tulis ayat berdasarkan gambar.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Nota guru: Konstruk 12: Keupayaan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Guru perlu menyebutkan gambar.
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010