Instructivo presentación de Proyectos de TEG, versión 2014
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Universidad Central de Venezuela
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Artes
Departamento de Cine
PROCESO DE PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE PROYECTOS Y
TRABAJOS DE LICENCIATURA (TL)
El presente instructivo tiene como finalidad servir de guía tanto a los estudiantes de la
Mención Cine como a los profesores del Departamento. A unos, a la hora de elaborar y
entregar proyectos y trabajos de grado, y a otros, para el seguimiento del proceso y
conocimiento de la etapa en que se encuentran los trabajos tutelados.
I. Proyecto de TL
1. El Proyecto de TL debe ser entregado por el estudiante al Jefe del
Departamento de Cine.
2. El estudiante debe enviar, vía correo electrónico, una copia del proyecto al
jefe del Departamento de Cine, en formato Word, con copia al tutor. Este
envío debe incluir la Carta de Aceptación de Tutoría firmada por el profesor
tutor.
3. Luego de esto, el estudiante debe presentar una copia impresa del poryecto
al jefe del Departamento para que éste la firme como recibida.
4. Si el estudiante proyecta trabajar un tema en particular, pero no tiene o no ha
encontrado tutor, se le recomienda, para ahorrar esfuerzos y tiempo, que
envíe un correo electrónico al Jefe del Departamento con una hoja de trabajo
donde exponga el tema de su interés y los puntos a investigar. Esto con la
finalidad de que, en Reunión de Departamento, se le proponga un tutor.
5. El Proyecto de TL debe estar conformado por los siguientes puntos y en el
siguiente orden: i) Título tentativo del trabajo, identificación del autor,
identificación del tutor y fecha de entrega del Proyecto; ii) Carta de
Aceptación de Tutoría firmada por el profesor tutor; iii) Tipo de trabajo,
área de investigación en la que se inscribe el proyecto (Historia, análisis,
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realización, etc.); iv) Presentación del problema y justificación del trabajo;
v) Marco histórico y/o marco teórico; vi) Objetivos de la investigación,
divididos en Objetivos generales y Objetivos específicos; vii) Método; viii)
Limitaciones materiales para la realización de la investigación (sólo de ser
necesario explicitarlas); ix) Índice tentativo del TL; i) Cronograma de
actividades; xi) Filmografía, videografía, bibliografía y hemerografía. Si el
proyecto va a ser desarrollado por más de un estudiante (máximo tres),
debe justificarse debidamente esta decisión e indicarse con claridad qué
parte del trabajo corresponde a cada miembro del equipo de
investigación. El estudiante puede, obviamente, agregar otros puntos a los
aquí expuestos, pero estos once son fundamentales para la evaluación y
aprobación del proyecto.
6. Una vez que se han recibido los ejemplares, el Jefe del Departamento tiene
la responsabilidad de hacérselos llegar a los demás profesores del
departamento, y solicitar su opinión.
7. En la reunión de Departamento, se escucharán las opiniones de los
profesores. Algunos de los puntos a evaluar son: originalidad del proyecto,
aportes al tema y a la línea de investigación, exposición teórica y
metodológica, redacción y ortografía. LOS TRABAJOS PRESENTADOS
CON PROBLEMAS DE REDACCIÓN Y/O DE ORTOGRAFÍA SERÁN
DEVUELTOS PARA SU CORRECCIÓN Y LA DISCUSIÓN EN
DEPARTAMENTO SE POSPONDRÁ PARA LA SIGUIENTE REUNIÓN.
8. Una vez discutido el proyecto en Reunión de Departamento, los resultados
obtenidos pueden ser: i) APROBADO: El estudiante puede iniciar su trabajo
de investigación inmediatamente; ii) APROBADO CON CORRECCIONES:
El proyecto ha sido aprobado, la investigación puede iniciarse, pero el
estudiante debe realizar algunas correcciones propuestas por los profesores
del Departamento. En este caso, el estudiante debe entregar vía correo
electrónico un Proyecto corregido al Jefe del Departamento, quien notificará
del caso en la siguiente Reunión de Departamento; iii) APROBADO CON
CAMBIOS SUSTANCIALES: la idea, el tema del proyecto y algunos de sus
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puntos son aprobados, pero el texto requiere cambios sustanciales. El
estudiante debe presentar el proyecto nuevamente, con las modificaciones
del caso; iv) RECHAZADO: El estudiante debe presentar un nuevo
proyecto. En todos los casos y cuando el Departamento lo estime
conveniente, el estudiante puede ser citado a la próxima reunión para
que exponga y defienda el Proyecto personalmente.
9. Una vez realizada la discusión del Proyecto, el jefe del Departamento
enviará un correo electrónico al estudiante con la información pertinente. Si
el Tutor es externo, es decir, no forma parte del cuerpo docente de la
Universidad Central de Venezuela, el estudiante debe consignar, junto
con el Proyecto y la Carta de Aceptación de Tutoría, un curriculum
vitae del posible Tutor con los respectivos soportes. Una vez aprobado el
Proyecto por el Departamento, éste debe ser elevado a Consejo de Escuela
para su aprobación definitiva. De esta manera, el estudiante puede proceder
a realizar la investigación y las actividades necesarias para la realización de
su TL.
10. Al ser aprobado por el Consejo de Escuela, el proceso para la presentación y
aprobación del Proyecto de TL se da por concluido. EL LAPSO MÍNIMO
ENTRE LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Y LA ENTREGA DEL
TL ES DE UN SEMESTRE.
II. Trabajo Especial de Grado
1. El tesista debe consignar seis (6) ejemplares del TL. Tres (3) empastados
con copia en CD en la Dirección de la Escuela y tres (3) anillados al jefe del
Departamento. Luego de la portada y los datos del TL, todos los ejemplares
entregados deben contener una carta firmada por el Tutor, expresando su
conformidad con el contenido y la forma del trabajo. También debe
presentar ante la Dirección de la Escuela la Constancia de realización del
Servicio Comunitario y la de Culminación de Créditos.
2. En Reunión de Departamento y de acuerdo con el tutor, se propondrá el
jurado que evaluará el TL.
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3. El Tutor debe informar al tesista la decisión del Departamento a la brevedad
posible.
4. El Jefe del Departamento elevará la proposición de jurado en el siguiente
Consejo de Escuela, en el cual será sometida a aprobación. Una vez
aprobados, el proceso para la presentación del TL se da por cerrado. El
Consejo de Escuela sólo aprueba propuestas de jurado si el estudiante
ha entregado los tres ejemplares empastados con los debidos recaudos.
5. El Jurado tiene la potestad, una vez leído el TL y antes de su defensa, de
rechazar el Trabajo al tesista si se considera que no cumple con los
requisitos mínimos de calidad y metodología, o por no respetar lo propuesto
en el Proyecto aprobado. En este caso, el Jurado devolverá el TL al tesista
con correcciones a ser realizadas antes de la Defensa. En todo caso, se
asignará una nueva fecha de Defensa una vez que el tesista haya consignado
los nuevos ejemplares con las correcciones.
IMPORTANTE
- Entre la entrega del TL y la Defensa deben transcurrir, como mínimo, quince (15)
días. Por esta razón es conveniente que el tesista tome en consideración los
calendarios de Reuniones de Departamento y de Consejo de Escuela, así como la
fecha tope para la entrega del veredicto de la defensa en Control de Estudios de la
Escuela de Artes. De lo contrario, el acto de Defensa del TL puede atrasarse.
- El TL puede realizarse en equipos formados por un máximo de tres estudiantes.
- Tanto los pasos aquí anotados como los lapsos establecidos son de cumplimiento
obligatorio. NO SE REALIZARÁ NINGÚN TIPO DE EXCEPCIONES.
- El tesista no puede, bajo ningún concepto, proponer los miembros del Jurado.
Caracas, abril de 2014