Instruções - VESTIBULAR 2018 - Faculdade de Direito de ... · Documento de identidade (RG) e...

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Instruções

este caderno contém:

50 (cinqüenta) questões em forma de testes de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas

( a-b-c-d-e ) para a prova de PORTUGUÊS.

Das alternativas apresentadas somente uma é válida, devendo o candidato assinalar, no cartão

de respostas, aquela que julgar correta.

O candidato deverá conferir os dados no cartão de respostas e ler as instruções para o seu

preenchimento, devendo utilizar caneta esferográfica azul ou preta.

1ª Prova: 50 (cinqüenta) questões - (língua Portuguesa - Literatura Brasileira e

Portuguesa).

2ª Prova: REDAÇÃO.

O tema da redação será apresentado e anotado na lousa pelo examinador/fiscal da sala antes

do início da 1ª prova.

O candidato não deverá deixar a sala antes de decorridas 2 (duas) horas do início da 1ª prova,

devendo também assinar a lista de presença, que será uma para cada período de provas.

O candidato poderá fazer uso dos sanitários, sempre acompanhado pelo fiscal volante e

devidamente autorizado pelo examinador/fiscal da sala.

Objetos como: guarda-chuvas, sombrinhas, bolsas, sacolas, malas, instrumentos eletrônicos

em geral, deverão ser obrigatoriamente colocados na frente da sala.

Sobre a carteira deverão ficar somente:

Documento de identidade (RG) e Ficha de Inscrição.

Lápis, borracha, régua, esferográfica azul ou preta e o cartão de identificação do vestibular

2009.

Os gabaritos de respostas das provas serão divulgados após o encerramento do vestibular,

pela internet (www.direitofranca.br) e pela imprensa local.

FACULDADE DE DIREITO DE FRANCAAUTARQUIA MUNICIPAL

BOA SORTE!

O SILÊNCIO É OBRIGATÓRIODENTRO DA SALA.

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INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Texto para as questões de 1 a 4.

Poética

Estou farto do lirismo comedido

Do lirismo bem comportadoDo lirismo funcionário público comlivro de ponto expediente protocoloe manifestações de apreço ao Sr. Diretor

Estou farto do lirismo que pára e vai averiguarNo dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo

Abaixo os puristas

Todas as palavras sobretudo os barbarismos universaisTodas as construções sobretudo as sintaxes de exceçãoTodos os ritmos sobretudo os inumeráveisEstou farto do lirismo namoradorPolíticoRaquíticoSifilíticoDe todo o lirismo que capitula ao que quer que seja fora de si mesmo

De resto não é lirismoSerá contabilidade tabela de co-senos secretário do amante exemplarcom cem modelos de cartas e as diferentesmaneiras de agradar às mulheres, etc.

Quero antes o lirismo dos loucosO lirismo dos bêbedosO lirismo difícil e pungente dos bêbedosO lirismo dos clowns de Shakespeare

- Não quero mais saber do lirismo que não é libertação.

“Estou farto” repetido três vezes revela o cansaço do poeta diante:1.

De enorme quantidade de direções da nova poesia.a) De dificuldades pessoais com as regras poéticas.b) Da rigidez das regras poéticas que destroem o ato lírico.c) Do conjunto de princípios que interferem na vida.d) Do trabalho inútil realizado pela poesia.e)

A respeito do poema acima, assinale a alternativa incorreta:2.

É um poema-manifesto, no qual o autor expõe conceitos sobre a poesia.a) A sintaxe é rebuscada, com constante emprego de figuras de linguagem.b) Nesse poema, predominam versos livres e brancos, característicos das principais c) manifestações modernistas.Na estrutura de composição, o autor apresenta pontuação revolucionária, desprezando d) preceitos gramaticais.O poeta propõe que o lirismo deve assumir uma função libertadora.e)

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Em “lirismo que pára e vai averiguar no dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo” 3. está contida uma referência irônica:

Ao poeta clássico em seu anseio de purismo.a) Ao poeta romântico e seus estados d’alma.b) Ao poeta simbolista em seu afã de musicalidade.c) Às pesquisas da lírica contemporânea.d) Ao poeta parnasiano e sua subordinação ao inessencial.e)

Por “lirismo dos loucos, dos bêbedos” pode-se entender o lirismo:4.

Sem nexo ou sentido lógico. a) Que se confunde com os estados patológicos.b) Destituído de valor ou qualidade poética.c) Liberto das pressões e formas de coerção.d) Fundado no princípio do desequilíbrio.e)

Texto para as questões 5 e 6:Ia encontrar Basílio no Paraíso pela primeira vez. E estava muito nervosa; ( ... ) Mas ao

mesmo tempo uma curiosidade intensa, múltipla, impelia-a, com um estremecimentozinho de prazer. − Ia, enfim, ter ela própria aquela aventura que lera tantas vezes nos romances amorosos! Era uma forma nova do amor que ia experimentar, sensações excepcionais! Havia tudo – a casinha misteriosa, o segredo ilegítimo, todas as palpitações do perigo! Porque o aparato impressionava-a mais que o sentimento; e a casa em si interessava-a, atraía-a mais que Basílio! Como seria? ... Conhecia o gosto de Basílio, - e o Paraíso decerto era como no romance de Paulo Féval.

A carruagem parou ao pé de uma casa amarelada, com uma portinha pequena. Logo à entrada um cheiro mole e salobro enojou-a.

Assinale o comentário crítico adequado ao fragmento transcrito.5.

O romance realista, ao retratar o comportamento feminino, busca desnudar as a) armadilhas da imaginação decorrente de uma educação romântica.A personagem do romance romântico vivencia um autêntico sentimento amoroso, cujo b) princípio é a fidelidade ao ser amado.O romance naturalista associa o sentimento amoroso a uma anomalia fisiológica, c) responsável pelos devaneios da personagem.No romance romântico a crítica à idealização amorosa está presente, por exemplo, na d) construção de personagem frágil e sonhadora.A ficção realista, ao retratar a figura feminina apaixonada, tem por objetivo oferecer e) ao leitor um modelo de conduta amorosa que enaltece a mulher.

A palavra Paraíso ( nome dado ao local de encontro dos amantes), foi usada:6.

Em sentido alegórico, confirmando o conceito de Beleza universal do mundo antigo.a) Ironicamente, pois seu sentido contrasta com a realidade vivida pela personagem.b) Em sentido denotativo, já que associa o amor ao mundo terreno e ao espiritual.c) Conotativamente, explicitando o caráter sublime do amor vivido pela personagem.d) Sarcasticamente, com o objetivo de criticar a religiosidade dos amantes.e)

Texto para as questões 7 e 8:

O meu fim evidente era atar as duas pontas da vida, e restaurar na velhice a adolescência. Pois, senhor, não consegui recompor o que foi nem o que fui. Em tudo, se o rosto é igual, a fisionomia é diferente. Se só me faltassem os outros, vá; um homem consola-se mais ou menos das pessoas que perde; mas falto eu mesmo, e esta lacuna é tudo. O que aqui está é, mal comparando, semelhante à pintura que se põe na barba e nos cabelos, e que apenas conserva o hábito externo, como se diz nas autópsias; o interno não agüenta tinta. Uma certidão que me desse vinte anos de idade poderia enganar os estranhos, como todos os documentos falsos, mas não a mim. Os amigos que me restam são de data recente; todos os antigos foram estudar a

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geologia dos campos-santos. Quanto às amigas, algumas datam de quinze anos, outras de menos, e quase todas crêem na mocidade. Duas ou três fariam crer nela aos outros, mas a língua que falam obriga muita vez a consultar dicionários, e tal freqüência é cansativa.

O personagem-narrador expressa no texto o desejo de:7.

Desligar a adolescência da velhice.a) Separar sua vida presente da dos amigos que perdeu.b) Unir sua vida presente à dos amigos que perdeu.c) Ignorar que o passado e o presente se somam.d) Recompor sua experiência vivida.e)

Segundo o autor-personagem:8.

Seus amigos eram estudiosos de Geologia.a) Seus antigos amigos são os que lhe restam.b) Os velhos amigos morreram.c) Os novos amigos datam de quinze anos.d) São recentes as amigas que lhe restam.e)

Coagido a responder sob juramento – “com a mão na Escritura” − o significado de 9. uma palavra, a personagem se encolhe atemorizada diante do perigo iminente, pois quem pergunta se faz acompanhar de três outros “bandidos”.

Trata-se do seguinte conto de Primeiras Estórias:

Famigerado. a) Fatalidade.b) Substância.c) Um Moço Muito Branco.d) Nada e Nossa Condição.e)

Texto para questões 10, 11, 12.

Nosso pai era homem cumpridor, ordeiro, positivo, e sido assim desde mocinho e menino, pelo que testemunharam as diversas sensatas pessoas, quando indaguei a informação. Do que eu mesmo me alembro, ele não figurava mais estúrdio nem mais triste do que os outros, conhecidos nossos. Só quieto. Nossa mãe era quem regia, e que ralhava no diário com a gente – minha irmã, meu irmão e eu. Mas se deu que, certo dia, nosso pai mandou fazer para si uma canoa.

Em “mas ... nosso pai mandou fazer para si uma canoa”, temos por parte da personagem 10. “pai” uma ação:

Cotidianamente realizada.a) Que é obrigado a fazer.b) Imposta por uma exigência social.c) Originada por uma decisão individual.d) Periodicamente feita.e)

Em “mas... nosso pai mandou fazer...” a adversativa indica:11.

Continuidade de ação.a) Similaridade de intenção.b) Rompimento do usual.c) Manutenção do cotidiano.d) Quebra de promessa.e)

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Na relação de: “nosso pai era homem cumpridor, ordeiro, positivo... Só quieto.” 12. com “ Mas se deu que, certo dia nosso pai mandou fazer para si uma canoa”, há entre a descrição e a narração:

a) Conformidadea)

b) Desconformidadeb)

c) Comparaçãoc)

d) Equivalênciad)

e) Eufemismoe)

A renovação estilística de Guimarães Rosa é devida à observação da vida cotidiana do 13. interior de Minas Gerais. Literariamente isso se prende ao conceito de :

Mimesis.a)

Neologismo sintático.b)

Construtivismo.c)

Imitação fiel da realidade regional.d)

Oralidade.e)

Texto para a questão 14

Quanto à moça, ela vive num limbo impessoal, sem alcançar o pior nem o melhor. Ela somente

vive, inspirando e expirando. Na verdade – para que mais que isso? O seu viver é ralo. Sim.

Mas por que estou me sentindo culpado? E procurando aliviar-me do peso de nada ter feito de

concreto em benefício da moça.

A expressão “sem alcançar o pior nem o melhor” traduz:14.

A vida de quase autômato de Macabéa, moça que se mostra, em contrapartida, bastante a)

lúcida quanto à sua condição.

O determinismo da narrativa, fundada sobre os moldes naturalistas e imparcialmente b)

redigida.

A certeza de que a personagem estará sempre a salvo dos piores acontecimentos.c)

A nulidade ou apagamento da personagem, destituída por completo das “marcas d)

pessoais”que lhe assegurariam um lugar ao sol

A culpa do narrador, que, embora pudesse construir um mundo melhor para a e)

personagem, recusa-se a fazê-lo.

Assinale a alternativa que não está de acordo com a personagem Macabéa.15.

Personagem-título do romance, embora feita de matéria rala, tornou-se na vida a a)

grande estrela com que sempre sonhou..

Tinha a felicidade pura dos idiotas e vivia num atordoado limbo entre céu e inferno.b)

Ingênua, acreditou no que a cartomante lhe disse, mas acabou sendo atropelada e c)

morta por um Mercedes amarelo.

Nordestina pobre, anônima e semi-analfabeta, era impotente para a vida e não fazia d)

falta a ninguém.

Viveu um conto de fada às avessas, delineando um contraponto bíblico sem, contudo, e)

apresentar a coragem e o heroísmo dos fortes.

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Texto para as questões 16 e 17:

Cidadezinha Qualquer

Casas entre bananeirasMulheres entre laranjeiras Pomar amor cantar.

Um homem vai devagar.Um cachorro vai devagar.Um burro vai devagar.

Devagar... as janelas olham.Eta vida besta, meu Deus.

A respeito do texto é possível dizer:16.

A pontuação, sem qualquer intencionalidade, e a rima, irregular, caracterizam-lhe o a) parnasianismo.A trivialidade do tema, bem como o prosaísmo da linguagem, retiram toda a qualidade b) poética da mensagem.Procura-se valorizar, pelo contraste com a vida simples do interior, o dinamismo da c) cidade.Estamos diante do típico poema-piada posto a serviço da desmitificação do lirismo d) saudosista.O último verso quebra a expectativa do leitor, dirigindo-o para um sentido crítico da e) realidade, imprevisto.

Todas as características modernistas citadas abaixo podem ser identificadas no poema 17. Cidadezinha Qualquer, exceto:

Reaproveitamento do popular e do coloquial, uso de uma linguagem simples, fácil, a) próxima da expressão oral.Concepção do poético como um texto aberto; um discurso que oferece multiplicidade b) de sentidos e interpretações.Crítica ao mundo rural, ao universo primitivo, distante do progresso, da civilização c) mecânica e industrial.Exploração do imprevisível, do inesperado; o corte brusco, a fragmentação de idéias d) possibilita o surgimento do humor.Interesse pelo homem comum, pela ordem social e pela vida cotidiana.e)

18. Mundo, mundo vasto mundose eu me chamasse Raimundoseria uma rima, não seria uma solução.Mundo mundo vasto mundoMais vasto é o meu coração.

Nessa estrofe o poeta:

Sugere que a atividade poética não consiste apenas em fazer rimas.a) Deixa claro que desejaria mudar de nome.b) Declara que seu nome é sonoro por causa da rima.c) Afirma que a questão central não é o nome e sim, sua origem.d) Tem dúvida quanto ao tamanho do seu coração.e)

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Texto para as questões 19 e 20:

João amava Teresa que amava Raimundoque amava Maria que amava Joaquim que amava Lilique não amava ninguém.João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tiaJoaquim suicidou-se e Lili casoucom J. Pinto Fernandesque não tinha entrado na história.

Considerando-se o título do poema – Quadrilha – pode-se dizer que, no contexto, ele 19. significa:

Uma música sertaneja muito tocada em certas épocas do ano.a) Dança executada em determinadas festas escolares.b) Uma música de origem francesa.c) Grupos de pares que executam diversas figuras de uma dança.d) Grupo de jovens que se amam e dançam ao som de uma música sertaneja.e)

No verso “João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento”, ocorre certo 20. contraste entre os termos introduzidos pelo para. Isso decorre das conotações de Estados Unidos e convento e permitem compreendê-los, respectivamente, como lugares:

Não limitado, amplo e pobre x virtual, limitado, mas rico.a) Determinado, amplo e com liberdade x determinado, restrito e sem liberdade.b) Indefinido, virtual e livre x definido, restrito e deprimente.c) Indeterminado, amplo, mas sem liberdade x determinado, restrito, mas com d) liberdade.Virtual, indeterminado e livre x indefinido, hipotético e fechado.e)

LITERATURA

Considere as seguintes afirmações sobre o Barroco brasileiro:21.

A arte barroca caracteriza-se por apresentar dualidades, conflitos, paradoxos e I. contrastes, que convivem tensamente na unidade da obra.O Conceptismo e o Cultismo, expressões da poesia barroca, apresentam um imaginário II. bucólico sempre povoado de pastoras e ninfas.A oposição entre Reforma e Contra-Reforma expressa, no plano religioso, os mesmos III. dilemas de que o Barroco se ocupa.

Quais estão corretas:

Apenas I.a) Apenas II.b) Apenas III.c) Apenas I e III.d) I, II e III.e)

Assinale a alternativa em que aparece uma característica imprópria do Arcadismo.22.

Evasão na morte.a) Bucolismo.b) Presença de entidades mitológicas.c) Exaltação da natureza.d) Tranqüilidade no relacionamento amoroso.e)

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Assinale o item que contém somente características românticas:23.

Subjetivismo, bucolismo, sentimentalismo.a) Subjetivismo, nacionalismo, pastoralismo.b) Culto à natureza, nacionalismo, culto ao contraste.c) Conceitismo, liberdade de formas, cultismo.d) Nacionalismo, culto à natureza, liberdade de formas.e)

Um romance romântico brasileiro, envolvendo aspectos regionalistas, fugindo da 24. temática urbana, é:

Senhora.a) Memórias Póstumas de Brás Cubas.b) Inocência.c) Dom Casmurro.d) Macunaíma.e)

Há no romance brasileiro do século XIX, um filão que se caracteriza por criar quadros 25. da sociedade carioca, com visão crítica dessa sociedade, e “perfis femininos,” que foram inicialmente esboços de análise psicológica. Nele podemos incluir autores de momentos diferentes como:

Joaquim Manuel de Macedo, Martins Pena e Manuel Antônio de Almeida.a) Joaquim Manuel de Macedo, José de Alencar e Machado de Assis.b) José de Alencar, Machado de Assis e Álvares de Azevedo.c) Martins Pena, Machado de Assis e Álvares de Azevedo.d) Manuel Antônio de Almeida, Martins Pena e José de Alencar.e)

Extraiu da Guerra de Canudos o material para a realização de sua obra. Seu estilo 26. é originalíssimo e difícil de ser classificado com precisão: já foi chamado de “barroco científico”, pelos períodos longos e sintaxe retorcida, a que se associa uma visão positivista, evolucionista e determinista. O enunciado acima refere-se a que obra? Identifique também o seu autor:

Triste Fim de Policarpo Quaresma – Lima Barreto.a) Urupês – Monteiro Lobato.b) Os Sertões – Euclides da Cunha.c) Canaã – Graça Aranha.d) Eu - Augusto dos Anjos. e)

“Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis”.27.

Nesse trecho, de Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis:

Surpreende o leitor com um vocabulário exótico e comparações inesperadas.a) Dá seu depoimento autobiográfico e impressionista, através de um estilo rebuscado e b) colorido.Explora com muita felicidade a “psicologia feminina”, razão pela qual foi aceito com c) entusiasmo pelo público ansioso de uma literatura romântica.Focaliza o emergente proletariado fluminense e os interesses ocultos por trás de suas d) ações aparentemente triviais.Dá um exemplo da ironia e do humor característicos de sua obra, frutos de um profundo e) pessimismo.

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A crítica constata, nas metáforas simbolistas de Cruz e Souza, a obsessão pela cor:28.

roxaa) brancab) azulc) negrad) rubrae)

29. Hão de chorar por ela os cinamomos,Murchando as flores ao tombar do dia.Dos laranjais hão de cair os pomos,Lembrando-se daquela que os colhia.

Uma das linhas temáticas da poesia de Alphonsus de Guimaraens, como se observa no exemplo, é a:

amada mortaa) religiosidade profundab) transfiguração do amorc) atmosfera litúrgicad) paisagem marianae)

“Per Bacco, doutor! Ma io tenho o capital. O capital sono io.” Tomou como tema 30. central de sua obra de ficção o imigrante italiano radicado em São Paulo. Em seus contos, as personagens se exprimem em uma pitoresca mistura de português e italiano, de que o texto acima é exemplo. Trata-se de:

Mário de Andradea) Oswald de Andradeb) Cornélio Piresc) Antônio de Alcântara Machadod) Guilherme de Almeidae)

31. “Viver é muito perigoso.”I. “Ao vencedor, as batatas.”II. “E agora, José?”III.

As frases acima são respectivamente de:

Machado de Assis, Machado de Assis, Carlos Drummond de Andrade.a) Guimarães Rosa, Machado de Assis, Carlos Drummond de Andrade.b) Graciliano Ramos, Machado de Assis, Manuel Bandeira.c) Guimarães Rosa, Lima Barreto, Mário de Andrade.d) Cecília Meireles, Machado de Assis, Carlos Drummond de Andrade.e)

A obra de Jorge Amado, em sua fase inicial, aborda o problema da:32.

Seca periódica que devasta a região pecuária do Piauí.a) Decadência da aristocracia da cana-de-açúcar diante do aparecimento das usinas.b) Luta pela posse de terras na região cacaueira de Ilhéus.c) Vida nas salinas, que destrói paulatinamente os trabalhadores.d) Aristocracia cafeeira, que se vê à beira da falência com a crise de 1929.e)

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33. “Minhas mãos ainda estão molhadasdo azul das ondas entreabertase a cor que escorre dos meus dedoscolore as areias desertas. ”

A estrofe acima revela um dos tópicos dominantes da poesia de Cecília Meireles, que é a percepção ................. do mundo.

sentimentala) racionalb) emotivac) sensoriald) oníricae)

Sobre Os Lusíadas, é incorreto afirmar que:34.

É composto de sonetos decassílabos, mantendo, em 1112 estrofes, o mesmo esquema a) de rima.Tem como núcleo narrativo a viagem de Vasco da Gama, a fim de estabelecer contato b) marítimo com as Índias.Na Ilha dos Amores, após o banquete, Tétis conduz o capitão ao ponto mais alto da c) ilha, onde lhe desvenda a máquina do mundo.Quando a ação do poema começa, as naus portuguesas estão navegando em pleno d) Oceano Índico, portanto a meio da viagem.Na invocação, o poeta se dirige às Tágides, musas do rio Tejo.e)

Movimento poético surgido na década de 1950, revela-se um fruto legítimo da 35. civilização audiovisual, onde à noção de poesia se incorpora, fundamentalmente, o elemento visual. O nome desse movimento é:

Verde – Amarelismo.a) Grupo da Anta.b) Grupo Marajás.c) Pau – Brasil.d) Concretismo.e)

GRAMÁTICA

Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços do trecho que segue:36.

Acordou de ............ humor, ficou ......... – humorado o dia inteiro. Talvez isto lhe traga um ............ ao estômago.

mal – mal – mala) mau – mau – maub) mal – mau – malc) mau – mal – mald) mau – mal – maue)

Assinale a alternativa onde a próclise não é referendada pela norma culta:37.

Era um homem que, em se tratando de seus interesses, não via obstáculos.a) Agora, me conte tudo outra vez.b) Que susto me deste com essa tua mania de exagerar as coisas!c) Quem de vós me acusará de corrupto?d) Os documentos não têm validade, por se referirem a acontecimentos já encerrados.e)

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Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços do trecho que segue:38.

Meu amigo, ........ inteligente; ......ao nosso departamento e ............. um cupom de descontos.

seja – vá – requeiraa) sê – vai – requeirasb) sede – ide – requeirasc) sejas – vai – requeirad) sede – ides - requerie)

Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa corretamente os 39. espaços em branco:

O garoto se ............ olhando as figuras, até que os colegas se .............. a partir.

entreteve – disporama) entreteve – dispuzeramb) entreteu – dispusessemc) entreteu – dispuzessem.d) entreteve – dispusesseme)

Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa corretamente os 40. espaços em branco.

Ele .................. a seca e ................. a casa de mantimentos.

preveu – proveua) prevera – provirab) previu – proveuc) previra – provierad) preveu – provera e)

Assinale a alternativa que possui as formas verbais que completam adequadamente 41.

as lacunas da oração abaixo:

.............em ti, mas nem sempre ............. dos outros.

Creias – duvidesa) Crê – duvidasb) Creias – duvidasc) Creia – duvided) Crê - duvidese)

Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa corretamente os 42. espaços em branco.

Pedro é um ............... funcionário ................ remunerado, que ............. teve tempo de aprender o que é bom ou ................. .

mal – mau – mal – maua) mau – mau – mal – malb) mal – mau – mau – malc) mau – mal – mal – maud) mau – mal – mal – male)

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Há um erro de colocação pronominal em:43.

Sempre a quis como namorada.a)

Os soldados não lhe obedeceram as ordens.b)

Recusei a idéia que apresentaram-me.c)

Todos me disseram o mesmo.d)

Quando a cumprimentaram, ela desmaiou.e)

Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa corretamente os 44. espaços em branco.

Quando você ......... o ..................., ................. em meu nome.

vir / dignitário / saúde-oa)

ver / dignitário / saúde-ob)

vir / digntário / saudai-lhec)

ver / dignatário / saúde-od)

vir / dignatário / saudai-oe)

Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa corretamente o espaço 45. em branco.

O trabalho é árduo, ................. uma distração.

façamos-loa)

façamo-lob)

façamos-noc)

façamos-od)

n.d.ae)

Indique a alternativa que analisa corretamente o sujeito dos verbos destacados:46.

Era de noite; havia gente em casa.

determinado, inexistente.a)

indeterminado, inexistente.b)

indeterminado, indeterminado.c)

inexistente, inexistente.d)

inexistente, determinado.e)

No período: “Bentinho seria metido no seminário, 47. para não mais se encontrar com

Capitu”, a oração destacada é:

subordinada adverbial final.a)

subordinada adverbial consecutiva.b)

subordinada adverbial proporcional.c)

subordinada adverbial comparativa.d)

subordinada adverbial concessiva.e)

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Dada as sentenças:48.

Meu irmão dedicou-se à áreas literárias.I. Estamos à espera de socorro.II. Transmita esta informação à Sua Excelência.III.

Deduzimos que:

Apenas a sentença número I está correta.a) Apenas a sentença número II está correta.b) Apenas a sentença número III está correta.c) Todas estão corretas.d) N.d.a.e)

Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços:49.

O progresso chegou inesperadamente ................. subúrbio. Daqui ...... poucos anos, nenhum dos seus moradores se lembrará mais das casinhas que, ............ tão pouco tempo, marcavam a paisagem familiar.

aquele – a – aa) àquele – à – háb) aquele – à – àc) aquele – à – hád) àquele – a – háe)

Suponha que você deseje dirigir-se a personalidades eminentes, cujos títulos 50. são: papa, juiz, cardeal, reitor, coronel. Assinale a alternativa que contém a abreviatura certa da expressão de tratamento correspondente ao título enumerado.

Papa .................. V. S.ªa) Juiz ................... V. Em.ªb) Reitor ................ V. Mag.ªc) Cardeal .............. V. M.d) Coronel ……….. V. A.e)

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