Ins salvadorvilaseca2015
-
Upload
xavier-sune -
Category
Education
-
view
521 -
download
0
Transcript of Ins salvadorvilaseca2015
![Page 1: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/1.jpg)
A la inauguració del curs, mobilitza’t!
Institut Salvador VilasecaOctubre 2015
@xsune
Compartiu amb #savi1516
![Page 2: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/2.jpg)
Connecteu els mòbils, que comencem!
![Page 3: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/3.jpg)
Feu fotos i publiqueu-les amb l’etiqueta
#savi1516
És una bona forma de narrar fets, fer memòria...
![Page 4: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/4.jpg)
Baixeu aquestesapps per a
fer alguna demo
![Page 5: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/5.jpg)
Compartiu els moments,
com sempre!
![Page 6: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/6.jpg)
Ens femun
selfie?
![Page 7: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/7.jpg)
Poseu-vos aquestapresentació a la
butxaca!
![Page 8: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/8.jpg)
Teniulector
decodis QR?
![Page 9: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/9.jpg)
Si cal, baixeu-vos “i-nigma”
http://xurl.es/i-nigma-android http://xurl.es/i-nigma-ios
![Page 10: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/10.jpg)
Coneixem l’impacte dels
dispositiusmòbils al món?
Ens posema prova?
![Page 11: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/11.jpg)
Parlarem de...
- Prediccions, somnis- Perspectiva i usos dels mòbils- Època de canvis...- Aprenentatge mòbil i competències del s. XXI- Alfabetització digital- Tendències - Camí que ja estem fent- Canvis...- Conclusions
![Page 12: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/12.jpg)
Prediccions, somnis
![Page 13: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/13.jpg)
http
s://
yout
u.be
/wiv
VM
cID
Hm
E
![Page 14: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/14.jpg)
Microprocessador1 MHzNo HD
1 KB RAM12 KB ROM
= 1.000 vegades!
![Page 15: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/15.jpg)
Perspectiva i usos dels mòbils
![Page 17: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/17.jpg)
http
://w
ww
.dia
inte
rnet
segu
ra.e
s/de
scar
gas/
estu
dio_
mov
il_sm
artp
hone
s_ta
blet
s_v2
c.pd
f
![Page 18: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/18.jpg)
http
://t
ecno
logi
a.el
pais
.com
/tec
nolo
gia/
2015
/02/
20/a
ctua
lidad
/142
4453
286_
0041
00.h
tml
![Page 19: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/19.jpg)
http
://w
ww
.elp
unta
vui.c
at/s
ocie
tat/
arti
cle/
5-so
ciet
at/8
8946
5-el
-mob
il-se
sten
-a-l
esco
la.h
tml
![Page 21: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/21.jpg)
Època de canvis...
![Page 22: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/22.jpg)
L'aprenentatge avui es dóna en una varietat de formes, amb comunitats de pràctica, xarxes
personals i mitjançant la realització de tasques dins l’entorn de treball.
És un procés continu que dura tota la vida (Life Long Learning)
![Page 23: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/23.jpg)
El Life Wide Learning
...ya no se aprende únicamente en un lugar, sea la escuela o un centro de formación, sino a todo
lo ancho: con los amigos, en nuestro entorno vital, lúdico... Aprendemos en “cualquier
momento” y en “cualquier lugar”
Mariona Grané - Antonio Bartolomé
![Page 24: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/24.jpg)
L’entorn en el que aprenem no és ni l’aula física ni l’aula virtual: és el món complet al nostre
abast a través de la Web.
Antonio Bartolomé, 1999
![Page 25: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/25.jpg)
Època de canvis o canvi d’època?
De Gutenberg a
Zuckerberg
![Page 26: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/26.jpg)
Esto
s so
n lo
s pe
rfile
s ju
nior
que
bus
ca la
gra
n em
pres
aht
tp:/
/ww
w.e
xpan
sion
.com
/em
pren
dedo
res-
empl
eo/e
mpl
eo/2
015/
09/2
1/56
0047
89e2
704e
2403
8b45
bc.h
tml
![Page 27: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/27.jpg)
http://www.uab.cat/web/sala-de-premsa/detall-de-noticia/potser-acabo-treballant-d-una-cosa-que-encara-no-s-ha-inventat--1345667174054.html?noticiaid=1345691024398
![Page 28: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/29.jpg)
http://www.coaching-tecnologico.com/eliminando-la-brecha-digital-con-internet-gratis-para-todos/
Internet a tots els racons
del planeta
![Page 30: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/30.jpg)
Aprenentatge mòbil i competències del segle XXI
![Page 31: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/32.jpg)
Alumnatcompetent
![Page 33: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/33.jpg)
Professoratcompetent
![Page 34: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/34.jpg)
http://blogthinkbig.com/flipped-classroom-clases-invertidas-para-el-aprendizaje-del-siglo-xxi/
Un model facilitador del
canvi metodològic?
![Page 35: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/35.jpg)
“Directrices de la UNESCO para las políticas de aprendizaje móvil”
http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219662S.pdf
![Page 36: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/36.jpg)
UNESCO i m-learning
http
://u
nesd
oc.u
nesc
o.or
g/im
ages
/002
1/00
2196
/219
662S
![Page 37: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/37.jpg)
Permanència dels continguts que no es perden ni desapareixen al sortir de classe o en acabar un curs.
Accessibilitat a un gran ventall de tipologies de contingut des de qualsevol ubicació.
Immediatesa en l’obtenció dels continguts.
Interactivitat, ja sigui d'una manera síncrona o asíncrona.
Adaptabilitat a diferents mètodes d'ensenyament i als estils d'aprenentatge dels estudiants.
Característiques de l’m-learning que ens poden ser útils
![Page 38: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/38.jpg)
Alfabetització digital
![Page 39: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/39.jpg)
CIBERCAPACIDADES PARA EL SIGLO XXI: FOMENTO DE LA COMPETITIVIDAD, EL CRECIMIENTO Y EL EMPLEOEurostat 10 http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/PDF/?uri=CELEX:52007DC0496&from=ES
37 % de la població de la UE no poseeix cap tipus de coneixement informátic.
Més del 60 % de les persones que no han passat de l’educació secundària no tenen
cibercapacitats bàsiques.
![Page 40: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/40.jpg)
Malgrat que cada vegada més persones utilitzen Internet, gairebé el 50 % de la ciutadania no té
suficients coneixements digitals per accedir als entorns laborals d’avui, la qual cosa constitueix una de las
majors preocupacions de la CE.
Informe de seguiment sobre l’aplicació de l’Agenda Digital europea
![Page 41: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/41.jpg)
L’analfabetisme electrònic serà el nou analfabetisme del segle XXI, per tant, si es
garanteix l'accés a Internet a tots els ciutadans s'assegura el seu accés a l’escolarització
Unió Europea
![Page 42: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/42.jpg)
L’agenda digital de la Comissió Europea constitueix un dels set pilars de l’Estratègia Europa 2020 que fixa
objectius per al creixement de la Unió Europea (UE) fins a 2020.
Proposa explotar millor el potencial de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) per afavorir la
innovació, el creixement econòmic i el progrés.http://europa.eu/legislation_summaries/information_society/strategies/si0016_es.htm
![Page 43: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/43.jpg)
Tendències
![Page 46: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/46.jpg)
Moure objectes
virtuals amb les mans ht
tps:/
/you
tu.be
/09v
xKN1
zLNI
![Page 47: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/47.jpg)
http
s://
yout
u.be
/09v
xKN
1zLN
I
Panorama de Realitat
Augmentada
![Page 48: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/48.jpg)
Provem?
![Page 52: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/52.jpg)
https://www.google.com/get/cardboard/
![Page 53: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/54.jpg)
Camí que ja estem fent...
![Page 56: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/56.jpg)
- Document del Consell Escolar de Catalunya- Documents per a l’organització i la gestió dels centres- Competència digital- Pla TAC- Recursos a la XTEC- Programa mSchools
Què diu el Departament d’Ensenyament?
![Page 57: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/57.jpg)
http://goo.gl/RKNYLZ
Les tecnologies mòbils a l’educació
“La incorporació de l’ús de dispositius mòbils a la vida quotidiana de nens i adolescents és una realitat que requereix ser abordada des de vessants diversos de la vida escolar que van de la convivència i els valors ètics i ciutadans als aspectes tècnics, al currículum i a l’aprenentatge al llarg de la vida.” (2d)
![Page 58: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/58.jpg)
Les tecnologies mòbils a l’educació
“Els articles 58 i 59 de la LEC estableixen que, tant en l’educació primària com en l’educació secundària obligatòria, s’han de desenvolupar en el nivell adequat les competències necessàries per a l’ús de les tecnologies” (3b)“ L’assoliment de la competència digital es veu afavorida pels aprenentatges significatius i motivadors per als alumnes que les tecnologies mòbils fan possible.” (3e) http://goo.gl/RKNYLZ
![Page 59: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/59.jpg)
Les tecnologies mòbils a l’educació
“El potencial dels dispositius mòbils per dur a terme activitats relacionades amb l’aprenentatge és molt elevat, ja que possibilita la realització de certes operacions específiques que d’altra manera no seria possible dur a terme, les fa més simples i permet realitzar-les en qualsevol lloc… (4d)
http://goo.gl/RKNYLZ
![Page 60: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/60.jpg)
http
://ed
ucac
io.ge
ncat
.cat/d
ocum
ents
/IPCN
orma
tiva/
DOIG
C/PE
C_Te
cnolo
gies_
apre
nent
atge
- Tenir en compte el potencial d'aquests dispositius per a l'adquisició de la competència digital.
- Incorporar els usos curriculars d'aquests dispositius en el pla TAC- Regular-ne l'ús en funció dels espais i dels moments per a tota la comunitat
educativa (alumnes, professors, PAS i família)- Comunicar, difondre i coresponsabilitzar alumnes i famílies en l'ús adequat
d'aquests dispositius mitjançant la signatura d'un document específic, o incloure aquest aspecte en la carta de compromís.
- Incloure, a les NOFC, la regulació dels mòbils i també les previsions d'actuacions en cas d'incompliment.
Organització i gestió dels centresOrientacions d’ús de dispositius mòbils en el centre
![Page 61: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/61.jpg)
http
://w
ww
.xte
c.ca
t/w
eb/r
ecur
sos/
teci
nfor
mac
io/u
sdis
posi
tius
mob
ils
Recursosa XTEC
![Page 63: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/63.jpg)
![Page 64: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/64.jpg)
![Page 65: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/65.jpg)
![Page 67: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/67.jpg)
Les evidències...
http://www.xtec.cat/web/projectes/mschools
![Page 68: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/68.jpg)
Canvis...
![Page 69: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/70.jpg)
![Page 71: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/71.jpg)
![Page 72: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/72.jpg)
![Page 73: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/73.jpg)
![Page 74: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/74.jpg)
![Page 75: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/75.jpg)
![Page 76: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/76.jpg)
![Page 77: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/77.jpg)
![Page 78: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/78.jpg)
![Page 79: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/79.jpg)
![Page 80: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/80.jpg)
![Page 81: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/81.jpg)
![Page 82: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/82.jpg)
Caminem cap a una educació centrada en l’alumne, on l’aprenentatge està disponible en tot
moment, des de qualsevol lloc i utilitza la tecnologia digital com un factor clau i
capacitador.
![Page 83: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/83.jpg)
Recordeu què deia Isaac Asimov...
Aprendre ON, COM, QUAN i amb
QUI vulgui
![Page 84: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/84.jpg)
Conclusions
![Page 85: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/85.jpg)
http
://u
nesd
oc.u
nesc
o.or
g/im
ages
/002
1/00
2196
/219
662S
![Page 89: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/89.jpg)
Es gira feina!Podem fer grans i petites coses.
Comencem per les petites...Fem-les!
![Page 90: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/90.jpg)
http
s://y
outu
.be/N
av0G
pNqo
rU
![Page 91: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/91.jpg)
i no oblidem...
![Page 92: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/92.jpg)
![Page 93: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/93.jpg)
Sort i gràcies!
![Page 94: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/94.jpg)
Crèdits i agraïmentsA l’Institut Salvador Vilaseca, especialment a la seva directora, Misericòrdia Nomen, per invitar-me a fer aquesta presentacióA Juanmi Muñoz per la serva col·laboració i per compartir presentacions a slideshare.netA Imma Barriendos, Montse Quiñones, Pitu Martínez i Ramon Pavia, per deixar-se enredar i a Isidro Navarro per regalar-me les Cardboard de labs4glass.com
http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendizajeplnhttp://www.slideshare.net/juanmi.munoz/tauletes-ditigitals-a-laula http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/aprenentatge-i-tecnologia http://mschools.mobileworldcapital.com/wp-content/uploads/2014/12/HOME-INITIATIVES.jpghttps://www.lojamz2.com.br/detalhes/pictogramas-pictograma-permitido-celular https://drive.google.com/file/d/0B6P93g9J3sAJTEU5QmFJUTFDdnM5ZDVSYU5KQ3o0WnpmaXA4/view?usp=sharing https://usergeneratededucation.wordpress.com/2015/01/16/the-other-21st-century-skills-educator-self-assessment/ http://1.bp.blogspot.com/-Z6mLXRXdJto/VM7WnNvQVzI/AAAAAAAAAeI/SbPl6d5gsj8/s1600/DOCENTES%2BSIGLO%2BXXI.JPG
![Page 95: Ins salvadorvilaseca2015](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022030304/587979881a28ab37368b7ecd/html5/thumbnails/95.jpg)
A la inauguració del curs, mobilitza’t!
Institut Salvador VilasecaOctubre 2015
@xsune
Compartiu amb #savi1516