INNOVACIÓN EDUCATIVA CON

RECURSOS ABIERTOS

Aris J. Miranda Lavastida

Búsqueda y uso de recursos educativos abiertos

Práctica 2

Diseñar una estrategia de búsqueda de información y de REA.

Identifica una necesidad real de información en tu práctica profesional.

En la Carrera de la Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia LEMD, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara, es necesario contar con recursos educativos digitales que apoyen las diversas asignaturas del programa de estudios de la carrera.

Nombre de la unidad de aprendizaje: Psicología

TEMA I: Encuadre del curso y de la Psicología como ciencia (8 horas).

SUBTEMAS:

1.1 Breve historia de la Psicología.

Aris J. Miranda Lavastida

Realiza una reflexión sobre tu necesidad:

Es necesario encontrar recursos digitales reutilizables en español que apoyen el tema de la unidad

de aprendizaje de la materia de Psicología.

El tipo de información que necesitas:

Pueden ser objetos de aprendizaje, programas en línea, etc.

Que esperas hacer con la información:

Usarla como recurso educativo en la asignatura de Psicología la cual se pondrá a disposición de los

alumnos como una actividad dentro de un curso en línea, para el logro de los objetivos de

aprendizaje.

Aris J. Miranda Lavastida

Identifica las posibles fuentes de información (bibliotecas, BDs, etc).

www.doaj.org

www.redalyc.org

http://biblioteca.clacso.edu.ar

www.latindex.org

www.temoa.info

http://www.crea.udg.mx/

Define el objetivo de tu búsqueda.

Encontrar un Recurso educativo sobre la historia de la Psicología /Corrientes psicológicas.

Describe puntualmente los resultados esperados.

Encontrar un recurso educativo que pueda ser empleado para el logro de los aprendizajes de la asignatura.

Aris J. Miranda Lavastida

Liga del repositorio empleado:

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http://www.crea.udg.mx/

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Cuadro para realizar la

búsqueda.

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Datos del archivo y área de

descarga.

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Ejecutable para instalar en la PC.

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Presentación y autores.

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Corrientes Psicológicas que se

presentan para su revisión en

lecturas.

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Ejercicio Practico.

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Autoevaluación.

Aris J. Miranda Lavastida

GRACIAS POR SU ATENCIÓN.

A modo de conclusión puedo decir que no fue difícil la búsqueda

de la información en el repositorio de CREA de la UDG.

Y satisfactoriamente se encontró el recurso educativo que se

buscaba.