Ingeriería Mecánica Automotriz
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Ingeriería
Mecánica Automotriz
Informe de Resultados
2013
Resultado del seguimiento realizado a los graduados de la carrera de
Diseño e impresión: EDITORIAL DON BOSCO-CENTRO GRÁFICO SALESIANO - Cuenca. 283 17 45
Coordinador:
Comité Revisor:
Ing. Marco Amaya Mgs.
Jefe de Área Curricular de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz
Ing. Fabricio Espinoza Msc.
Director de Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz
Ing. Juan Fernando Chica.
Jefe de Área Curricular de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz
Ing. Juan Pablo Montero.
Jefe de Área Curricular de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz
Lcdo. Vicente Samaniego Mgs.
Jefe de Área Curricular de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz
3
ÍNDICE
Introducción.................................................................................................................................................................5
Conocimientos Básicos........................................................................................................................................11
Habilidades Desarrolladas..................................................................................................................................17
Organización de la Titulación........................................................................................................................25
Graduados que no laboran o laboran fuera del área automotriz...............................................47
5
IntroducciónEl proceso de seguimiento de egresados de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz sede Cuenca de la Universidad Politécnica Salesiana tiene como finalidad generar un mayor acercamiento y comunicación con sus graduados, esto con el objetivo de conocer su situación laboral y desempeño profesional mediante una base de datos actualizada, fortaleciendo así la propuesta académica y levantando información actualizada para identificar sus necesidades y además el ámbito laboral en donde se encuentran ejerciendo su profesión; es importante indicar que ha esta actividad se adjunta al seguimiento de empleadores de los graduados de la carrera.
A la fecha de generación de este informe de resultados la carrera tiene una población de graduados 463, motivo por el cual se ha procedido sacar la muestra para realizar el análisis planteado en donde se obtuvo un resultado de 66 graduados, cabe indicar que este estudio se realizó con un nivel de confianza del 95%.
7
Encuesta realizada a las siguientes ciudades 1. ¿Qué actividades realiza actualmente?
Encuesta Realizada a Ingeniería Mecánica Automotriz
Variables Número Porcentaje (%)a) Trabaja 54 81,81b) Trabaja y estudia 5 7,57c) Postgrado 3 4,54d) No tiene trabajo 6 9,09e) Sin respuesta 0 0,00
Total de encuestados 66 100
2
ENCUESTA REALIZADA A LOS GRADUADOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ Encuesta realizada a las siguientes ciudades 1. ¿Qué actividades realiza actualmente?
Variables Número Porcentaje (%)
a) Trabaja 54 81,81 b) Trabaja y estudia 5 7,57 c) Postgrado 3 4,54 d) No tiene trabajo 6 9,09 e) Sin respuesta 0 0,00 Total de encuestados 66 100
2. ¿En qué empresa trabaja actualmente?
Variables Número Porcentaje (%) a) Sector público 10 15,15 b) Sector privado 38 57,57 c) Empresa familiar 4 6,06 d) Sector educativo 6 9,09 e) Constituyó su propia empresa 10 15,15 f) Sin respuesta 8 12,12 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Trabaja
b) Trabaja y estudia
c) Postgrado
d) No tiene trabajo
e) Sin respuesta
Total de encuestados
54
5
3
6
0
66
81,81
7,57
4,54
9,09
0
100
a) Trabaja b) Trabaja yestudia c) Postgrado d) No tiene
trabajoe) Sin
respuestaTotal de
encuestadosPorcentaje (%) 81,81 7,57 4,54 9,09 0 100Número 54 5 3 6 0 66
Porcentaje (%) Número
8
Variables Número Porcentaje (%)a) Sector público 10 15,15b) Sector privado 38 57,57c) Empresa familiar 4 6,06d) Sector educativo 6 9,09e) Constituyó su propia empresa 10 15,15f) Sin respuesta 8 12,12Total de encuestados 66 100
3
3. Conocimientos básicos.
a) En general, los conocimientos adquiridos se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 1 1,51 Aceptable 14 21,21 Buena 28 42,42 Excelente 13 19,69 Sin respuesta 6 9,09
0 20 40 60 80 100
a) Sector público
b) Sector privado
c) Empresa familiar
d) Sector educativo
e) Constituyó su propia empresa
f) Sin respuesta
Total de encuestados
10
38
4
6
10
8
66
15,15
57,57
6,06
9,09
15,15
12,12
100
a) Sectorpúblico
b) Sectorprivado
c)Empresafamiliar
d) Sectoreducativo
e)Constituyósu propiaempresa
f) Sinrespuesta
Total deencuestados
Porcentaje (%) 15,15 57,57 6,06 9,09 15,15 12,12 100Número 10 38 4 6 10 8 66
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
1
14
28
13
6
6,06
1,51
21,21
42,42
19,69
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 6,06 1,51 21,21 42,42 19,69 9,09
Número 4 1 14 28 13 6
Porcentaje (%) Número
2. ¿En qué empresa trabaja actualmente?
9
3. ¿Conocimientos básicos?a) En general, los conocimientos adquiridos se adecuan
a las funciones que se demandan en el mundo laboral. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06Deficiente 1 1,51Aceptable 14 21,21Buena 28 42,42Excelente 13 19,69Sin respuesta 6 9,09
3
3. Conocimientos básicos.
a) En general, los conocimientos adquiridos se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 1 1,51 Aceptable 14 21,21 Buena 28 42,42 Excelente 13 19,69 Sin respuesta 6 9,09
0 20 40 60 80 100
a) Sector público
b) Sector privado
c) Empresa familiar
d) Sector educativo
e) Constituyó su propia empresa
f) Sin respuesta
Total de encuestados
10
38
4
6
10
8
66
15,15
57,57
6,06
9,09
15,15
12,12
100
a) Sectorpúblico
b) Sectorprivado
c)Empresafamiliar
d) Sectoreducativo
e)Constituyósu propiaempresa
f) Sinrespuesta
Total deencuestados
Porcentaje (%) 15,15 57,57 6,06 9,09 15,15 12,12 100Número 10 38 4 6 10 8 66
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
1
14
28
13
6
6,06
1,51
21,21
42,42
19,69
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 6,06 1,51 21,21 42,42 19,69 9,09
Número 4 1 14 28 13 6
Porcentaje (%) Número
10
b) Los conocimientos teóricos adquiridos me han facilitado una buena base para la formación permanente.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 1 1,51Aceptable 10 15,15Buena 25 37,87Excelente 22 33,33Sin respuesta 6 9,09
4
b) Los conocimientos teóricos adquiridos me han facilitado una buena base para la formación permanente.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 1 1,51 Aceptable 10 15,15 Buena 25 37,87 Excelente 22 33,33 Sin respuesta 6 9,09
c) Las actividades prácticas desarrolladas en los estudios reflejan la realidad de los principios y procedimientos usados en la profesión
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 6 9,09 Deficiente 4 6,06 Aceptable 18 27,27 Buena 23 34,84 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
1
10
25
22
6
3,03
1,51
15,15
37,87
33,33
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 3,03 1,51 15,15 37,87 33,33 9,09Número 2 1 10 25 22 6
Porcentaje (%) Número
11
5
d) Los conocimientos adquiridos tenían un adecuado equilibrio entre teoría y práctica
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 7 10,6 Aceptable 18 27,27 Buena 21 31,81 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
6
4
18
23
9
6
9,09
6,06
27,27
34,84
13,63
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 9,09 6,06 27,27 34,84 13,63 9,09Número 6 4 18 23 9 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
7
18
21
10
6
6,06
10,6
27,27
31,81
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 6,06 10,6 27,27 31,81 15,15 9,09Número 4 7 18 21 10 6
Porcentaje (%) Número
c) Las actividades prácticas desarrolladas en los estudios reflejan la realidad de los principios y procedimientos usados en la profesión
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 6 9,09Deficiente 4 6,06Aceptable 18 27,27Buena 23 34,84Excelente 9 13,63Sin respuesta 6 9,09
12
d) Los conocimientos adquiridos tenían un adecuado equilibrio entre teoría y práctica Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06Deficiente 7 10,6Aceptable 18 27,27Buena 21 31,81Excelente 10 15,15Sin respuesta 6 9,09
5
d) Los conocimientos adquiridos tenían un adecuado equilibrio entre teoría y práctica
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 7 10,6 Aceptable 18 27,27 Buena 21 31,81 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
6
4
18
23
9
6
9,09
6,06
27,27
34,84
13,63
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 9,09 6,06 27,27 34,84 13,63 9,09Número 6 4 18 23 9 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
7
18
21
10
6
6,06
10,6
27,27
31,81
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 6,06 10,6 27,27 31,81 15,15 9,09Número 4 7 18 21 10 6
Porcentaje (%) Número
136
e) Los empleadores están satisfechos con los conocimientos y las competencias adquiridos durante la carrera.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 2 3,03 Aceptable 15 22,72 Buena 27 40,9 Excelente 14 21,21 Sin respuesta 6 9,09
f) Conocía el perfil de egreso (competencias y conocimientos) del titulado en mi carrera
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 3 4,54 Aceptable 13 19,69 Buena 24 36,36 Excelente 16 24,24 Sin respuesta 6 9,09
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
2
15
27
14
6
3,03
3,03
22,72
40,9
21,21
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 3,03 22,72 40,9 21,21 9,09Número 2 2 15 27 14 6
Porcentaje (%) Número
e) Los empleadores están satisfechos con los conocimientos y las competencias adquiridos durante la carrera. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 2 3,03Aceptable 15 22,72Buena 27 40,9Excelente 14 21,21Sin respuesta 6 9,09
14
f) Conocía el perfil de egreso (competencias y conocimientos) del titulado en mi carrera Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06Deficiente 3 4,54Aceptable 13 19,69Buena 24 36,36Excelente 16 24,24Sin respuesta 6 9,09
7
4. Habilidades desarrolladas.
a) En general, las habilidades desarrolladas se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 7 10,6 Deficiente 5 7,57 Aceptable 11 16,66 Buena 24 36,36 Excelente 13 19,69 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
3
13
24
16
6
6,06
4,54
19,69
36,36
24,24
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 6,06 4,54 19,69 36,36 24,24 9,09Número 4 3 13 24 16 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
7
5
11
24
13
6
10,6
7,57
16,66
36,36
19,69
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 10,6 7,57 16,66 36,36 19,69 9,09Número 7 5 11 24 13 6
Porcentaje (%) Número
15
7
4. Habilidades desarrolladas.
a) En general, las habilidades desarrolladas se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 7 10,6 Deficiente 5 7,57 Aceptable 11 16,66 Buena 24 36,36 Excelente 13 19,69 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
3
13
24
16
6
6,06
4,54
19,69
36,36
24,24
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 6,06 4,54 19,69 36,36 24,24 9,09Número 4 3 13 24 16 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
7
5
11
24
13
6
10,6
7,57
16,66
36,36
19,69
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 10,6 7,57 16,66 36,36 19,69 9,09Número 7 5 11 24 13 6
Porcentaje (%) Número
4. Habilidades desarrolladas
a) En general, las habilidades desarrolladas se adecuan a las funciones que se demandan en el mundo laboral. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 7 10,6Deficiente 5 7,57Aceptable 11 16,66Buena 24 36,36Excelente 13 19,69Sin respuesta 6 9,09
16
b) La habilidad desarrollada para integrarme en equipos multidisciplinares me ha sido útil. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 4 6,06Aceptable 17 25,75Buena 20 30,3Excelente 18 27,27Sin respuesta 6 9,09
8
b) La habilidad desarrollada para integrarme en equipos multidisciplinares me ha sido útil.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 4 6,06 Aceptable 17 25,75 Buena 20 30,3 Excelente 18 27,27 Sin respuesta 6 9,09
c) La habilidad desarrollada para comunicar de forma efectiva me ha sido útil.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 2 3,03 Aceptable 12 18,18 Buena 29 43,93 Excelente 16 24,24 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
4
17
20
18
6
1,51
6,06
25,75
30,3
27,27
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 6,06 25,75 30,3 27,27 9,09Número 1 4 17 20 18 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
1 2
12 29
16 6
1,51 3,03
18,18 43,93
24,24 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 1,51 3,03 18,18 43,93 24,24 9,09Número 1 2 12 29 16 6
Porcentaje (%) Número
c) La habilidad desarrollada para comunicar de forma efectiva me ha sido útil. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 2 3,03Aceptable 12 18,18Buena 29 43,93Excelente 16 24,24Sin respuesta 6 9,09
8
b) La habilidad desarrollada para integrarme en equipos multidisciplinares me ha sido útil.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 4 6,06 Aceptable 17 25,75 Buena 20 30,3 Excelente 18 27,27 Sin respuesta 6 9,09
c) La habilidad desarrollada para comunicar de forma efectiva me ha sido útil.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 2 3,03 Aceptable 12 18,18 Buena 29 43,93 Excelente 16 24,24 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
4
17
20
18
6
1,51
6,06
25,75
30,3
27,27
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 6,06 25,75 30,3 27,27 9,09Número 1 4 17 20 18 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
1 2
12 29
16 6
1,51 3,03
18,18 43,93
24,24 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 1,51 3,03 18,18 43,93 24,24 9,09Número 1 2 12 29 16 6
Porcentaje (%) Número
179
d) La habilidad desarrollada para la dirección y gestión empresarial me ha sido útil.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 4 6,06 Aceptable 15 22,72 Buena 21 31,81 Excelente 19 28,78 Sin respuesta 6 9,09
5. Contenidos de la titulación.
a) La estructura de plan de estudios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03
Deficiente 5 7,57 Aceptable 11 16,66 Buena 33 50 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
4
15
21
19
6
1,51
6,06
22,72
31,81
28,78
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 6,06 22,72 31,81 28,78 9,09Número 1 4 15 21 19 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
2 5
11 33
9 6
3,03 7,57
16,66 50
13,63 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentje (%) 3,03 7,57 16,66 50 13,63 9,09Número 2 5 11 33 9 6
Porcentje (%) Número
5. Contenido de la titulacióna) La estructura de plan de estudios. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 5 7,57Aceptable 11 16,66Buena 33 50Excelente 9 13,63Sin respuesta 6 9,09
d) La habilidad desarrollada para la dirección y gestión empresarial me ha sido útil. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 4 6,06Aceptable 15 22,72Buena 21 31,81Excelente 19 28,78Sin respuesta 6 9,09
9
d) La habilidad desarrollada para la dirección y gestión empresarial me ha sido útil.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 4 6,06 Aceptable 15 22,72 Buena 21 31,81 Excelente 19 28,78 Sin respuesta 6 9,09
5. Contenidos de la titulación.
a) La estructura de plan de estudios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03
Deficiente 5 7,57 Aceptable 11 16,66 Buena 33 50 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
4
15
21
19
6
1,51
6,06
22,72
31,81
28,78
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 6,06 22,72 31,81 28,78 9,09Número 1 4 15 21 19 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
2 5
11 33
9 6
3,03 7,57
16,66 50
13,63 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentje (%) 3,03 7,57 16,66 50 13,63 9,09Número 2 5 11 33 9 6
Porcentje (%) Número
18
b) El número de años de la titulación. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 2 3,03Aceptable 14 21,21Buena 15 22,72Excelente 28 42,42Sin respuesta 6 9,09
10
b) El número de años de la titulación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51
Deficiente 2 3,03 Aceptable 14 21,21 Buena 15 22,72 Excelente 28 42,42 Sin respuesta 6 9,09
c) La realización de sus expectativas iniciales con los contenidos formativos de los estudios realizados.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 3 4,54 Aceptable 20 30,3 Buena 24 36,36 Excelente 11 16,66 Sin respuesta 7 10,6
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
2
14
15
28
6
1,51
3,03
21,21
22,72
42,42
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentje (%) 1,51 3,03 21,21 22,72 42,42 9,09Número 1 2 14 15 28 6
Porcentje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
3
20
24
11
7
1,51
4,54
30,3
36,36
16,66
10,6
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 4,54 30,3 36,36 16,66 10,6Número 1 3 20 24 11 7
Porcentaje (%) Número
c) La realización de sus expectativas iniciales con los contenidos formativos de los estudios realizados. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 3 4,54Aceptable 20 30,3Buena 24 36,36Excelente 11 16,66Sin respuesta 7 10,6
10
b) El número de años de la titulación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51
Deficiente 2 3,03 Aceptable 14 21,21 Buena 15 22,72 Excelente 28 42,42 Sin respuesta 6 9,09
c) La realización de sus expectativas iniciales con los contenidos formativos de los estudios realizados.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 3 4,54 Aceptable 20 30,3 Buena 24 36,36 Excelente 11 16,66 Sin respuesta 7 10,6
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
2
14
15
28
6
1,51
3,03
21,21
22,72
42,42
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentje (%) 1,51 3,03 21,21 22,72 42,42 9,09Número 1 2 14 15 28 6
Porcentje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
3
20
24
11
7
1,51
4,54
30,3
36,36
16,66
10,6
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 4,54 30,3 36,36 16,66 10,6Número 1 3 20 24 11 7
Porcentaje (%) Número
1911
d) Los programas de las asignaturas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51
Deficiente 5 7,57 Aceptable 20 30,3 Buena 23 34,84 Excelente 11 16,66 Sin respuesta 6 9,09
e) Las clases prácticas realizadas durante la carrera.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 10 15,15 Aceptable 20 30,3 Buena 13 19,69 Excelente 15 22,72 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
5
20
23
11
6
1,51
7,57
30,3
34,84
16,66
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 7,57 30,3 34,84 16,66 9,09Número 1 5 20 23 11 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
10
20
13
15
6
3,03
15,15
30,3
19,69
22,72
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 3,03 15,15 30,3 19,69 22,72 9,09Número 2 10 20 13 15 6
Porcentaje (%) Número
d) Los programas de las asignaturas. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 5 7,57Aceptable 20 30,3Buena 23 34,84Excelente 11 16,66Sin respuesta 6 9,09
11
d) Los programas de las asignaturas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51
Deficiente 5 7,57 Aceptable 20 30,3 Buena 23 34,84 Excelente 11 16,66 Sin respuesta 6 9,09
e) Las clases prácticas realizadas durante la carrera.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 10 15,15 Aceptable 20 30,3 Buena 13 19,69 Excelente 15 22,72 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
5
20
23
11
6
1,51
7,57
30,3
34,84
16,66
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 1,51 7,57 30,3 34,84 16,66 9,09Número 1 5 20 23 11 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
10
20
13
15
6
3,03
15,15
30,3
19,69
22,72
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 3,03 15,15 30,3 19,69 22,72 9,09Número 2 10 20 13 15 6
Porcentaje (%) Número
e) Las clases prácticas realizadas durante la carrera. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 10 15,15Aceptable 20 30,3Buena 13 19,69Excelente 15 22,72Sin respuesta 6 9,09
20
f) Las prácticas realizadas en empresas durante la carrera. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 7 10,6Deficiente 13 19,69Aceptable 11 16,66Buena 16 24,24Excelente 12 18,18Sin respuesta 7 10,6
12
f) Las prácticas realizadas en empresas durante la carrera.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 7 10,6 Deficiente 13 19,69 Aceptable 11 16,66 Buena 16 24,24 Excelente 12 18,18 Sin respuesta 7 10,6
g) La formación generalista del título recibido (Materias de no profesionalización).
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 7 10,6 Aceptable 19 28,78 Buena 22 33,33 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
7
13
11
16
12
7
10,6
19,69
16,66
24,24
18,18
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 10,6 19,69 16,66 24,24 18,18 10,6Número 7 13 11 16 12 7
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
7
19
22
10
6
3,03
10,6
28,78
33,33
15,15
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 3,03 10,6 28,78 33,33 15,15 9,09Número 2 7 19 22 10 6
Porcentaje (%) Número
g) La formación generalista del título recibido (Materias de no profesionalización). Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 7 10,6Aceptable 19 28,78Buena 22 33,33Excelente 10 15,15Sin respuesta 6 9,09
12
f) Las prácticas realizadas en empresas durante la carrera.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 7 10,6 Deficiente 13 19,69 Aceptable 11 16,66 Buena 16 24,24 Excelente 12 18,18 Sin respuesta 7 10,6
g) La formación generalista del título recibido (Materias de no profesionalización).
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 7 10,6 Aceptable 19 28,78 Buena 22 33,33 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
7
13
11
16
12
7
10,6
19,69
16,66
24,24
18,18
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 10,6 19,69 16,66 24,24 18,18 10,6Número 7 13 11 16 12 7
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
7
19
22
10
6
3,03
10,6
28,78
33,33
15,15
9,09
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 3,03 10,6 28,78 33,33 15,15 9,09Número 2 7 19 22 10 6
Porcentaje (%) Número
2113
h) La oferta (número) de asignaturas optativas.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 6 9,09 Deficiente 6 9,09 Aceptable 15 22,72 Buena 22 33,33 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 7 10,6
i) Los contenidos de las asignaturas optativas (seminarios).
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 14 21,21 Aceptable 15 22,72 Buena 22 33,33 Excelente 7 10,6 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
6
6
15
22
10
7
9,09
9,09
22,72
33,33
15,15
10,6
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 9,09 9,09 22,72 33,33 15,15 10,6Número 6 6 15 22 10 7
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
14
15
22
7
6
3,03
21,21
22,72
33,33
10,6
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 21,21 22,72 33,33 10,6 9,09Número 2 14 15 22 7 6
Porcentaje (%) Número
h) La oferta (número) de asignaturas optativas. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 6 9,09Deficiente 6 9,09Aceptable 15 22,72Buena 22 33,33Excelente 10 15,15Sin respuesta 7 10,6
13
h) La oferta (número) de asignaturas optativas.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 6 9,09 Deficiente 6 9,09 Aceptable 15 22,72 Buena 22 33,33 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 7 10,6
i) Los contenidos de las asignaturas optativas (seminarios).
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 14 21,21 Aceptable 15 22,72 Buena 22 33,33 Excelente 7 10,6 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
6
6
15
22
10
7
9,09
9,09
22,72
33,33
15,15
10,6
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 9,09 9,09 22,72 33,33 15,15 10,6Número 6 6 15 22 10 7
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
14
15
22
7
6
3,03
21,21
22,72
33,33
10,6
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 21,21 22,72 33,33 10,6 9,09Número 2 14 15 22 7 6
Porcentaje (%) Número
i) Los contenidos de las asignaturas optativas (seminarios). Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 14 21,21Aceptable 15 22,72Buena 22 33,33Excelente 7 10,6Sin respuesta 6 9,09
22 14
j) Las asignaturas optativas completan adecuadamente la formación recibida.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 5 7,57 Aceptable 24 36,36 Buena 20 30,3 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09
k) La capacitación profesional del título recibido.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 6 9,09 Aceptable 17 25,75 Buena 26 39,39 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 10 20 30 40
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
2 5
24 20
9 6
3,03 7,57
36,36 30,3
13,63 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 7,57 36,36 30,3 13,63 9,09Número 2 5 24 20 9 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
6
17
26
10
6
1,51
9,09
25,75
39,39
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 1,51 9,09 25,75 39,39 15,15 9,09Número 1 6 17 26 10 6
Porcentaje (%) Número
k) La capacitación profesional del título recibido. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 6 9,09Aceptable 17 25,75Buena 26 39,39Excelente 10 15,15Sin respuesta 6 9,09
j) Las asignaturas optativas completan adecuadamente la formación recibida. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 5 7,57Aceptable 24 36,36Buena 20 30,3Excelente 9 13,63Sin respuesta 6 9,09
14
j) Las asignaturas optativas completan adecuadamente la formación recibida.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03 Deficiente 5 7,57 Aceptable 24 36,36 Buena 20 30,3 Excelente 9 13,63 Sin respuesta 6 9,09
k) La capacitación profesional del título recibido.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51 Deficiente 6 9,09 Aceptable 17 25,75 Buena 26 39,39 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 10 20 30 40
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
2 5
24 20
9 6
3,03 7,57
36,36 30,3
13,63 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 7,57 36,36 30,3 13,63 9,09Número 2 5 24 20 9 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
1
6
17
26
10
6
1,51
9,09
25,75
39,39
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 1,51 9,09 25,75 39,39 15,15 9,09Número 1 6 17 26 10 6
Porcentaje (%) Número
23
15
l) El equilibrio entre asignaturas obligatorias y optativas. (Seminarios)
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 10 15,15 Aceptable 17 25,75 Buena 19 28,78 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
6. Organización de la titulación.
a) El número de alumnos en las clases teóricas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 5 7,57
Deficiente 6 9,09 Aceptable 17 25,75 Buena 22 33,33 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
10
17
19
10
6
6,06
15,15
25,75
28,78
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 6,06 15,15 25,75 28,78 15,15 9,09Número 4 10 17 19 10 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
5 6
17 22
10 6
7,57 9,09
25,75 33,33
15,15 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 7,57 9,09 25,75 33,33 15,15 9,09Número 5 6 17 22 10 6
Porcentaje (%) Número
a) El número de alumnos en las clases teóricas. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 5 7,57Deficiente 6 9,09Aceptable 17 25,75Buena 22 33,33Excelente 10 15,15Sin respuesta 6 9,09
6. Organización de la titulación
l) El equilibrio entre asignaturas obligatorias y optativas. (Seminarios) Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06Deficiente 10 15,15Aceptable 17 25,75Buena 19 28,78Excelente 10 15,15Sin respuesta 6 9,09
15
l) El equilibrio entre asignaturas obligatorias y optativas. (Seminarios)
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 4 6,06 Deficiente 10 15,15 Aceptable 17 25,75 Buena 19 28,78 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
6. Organización de la titulación.
a) El número de alumnos en las clases teóricas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 5 7,57
Deficiente 6 9,09 Aceptable 17 25,75 Buena 22 33,33 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
4
10
17
19
10
6
6,06
15,15
25,75
28,78
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 6,06 15,15 25,75 28,78 15,15 9,09Número 4 10 17 19 10 6
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
5 6
17 22
10 6
7,57 9,09
25,75 33,33
15,15 9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 7,57 9,09 25,75 33,33 15,15 9,09Número 5 6 17 22 10 6
Porcentaje (%) Número
24 16
b) La equipación de las aulas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12
Deficiente 6 9,09 Aceptable 20 30,3 Buena 15 22,72 Excelente 11 16,66 Sin respuesta 6 9,09
c) Los horarios de las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12
Deficiente 1 1,51 Aceptable 22 33,33 Buena 19 28,78 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
8
6
20
15
11
6
12,12
9,09
30,3
22,72
16,66
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 12,12 9,09 30,3 22,72 16,66 9,09Número 8 6 20 15 11 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
8
1
22
19
10
6
12,12
1,51
33,33
28,78
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 12,12 1,51 33,33 28,78 15,15 9,09Número 8 1 22 19 10 6
Porcentaje (%) Número
c) Los horarios de las clases prácticas. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 8 12,12Deficiente 1 1,51Aceptable 22 33,33Buena 19 28,78Excelente 10 15,15Sin respuesta 6 9,09
16
b) La equipación de las aulas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12
Deficiente 6 9,09 Aceptable 20 30,3 Buena 15 22,72 Excelente 11 16,66 Sin respuesta 6 9,09
c) Los horarios de las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 8 12,12
Deficiente 1 1,51 Aceptable 22 33,33 Buena 19 28,78 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 6 9,09
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
8
6
20
15
11
6
12,12
9,09
30,3
22,72
16,66
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 12,12 9,09 30,3 22,72 16,66 9,09Número 8 6 20 15 11 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
8
1
22
19
10
6
12,12
1,51
33,33
28,78
15,15
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 12,12 1,51 33,33 28,78 15,15 9,09Número 8 1 22 19 10 6
Porcentaje (%) Número
b) La equipación de las aulas. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 8 12,12Deficiente 6 9,09Aceptable 20 30,3Buena 15 22,72Excelente 11 16,66Sin respuesta 6 9,09
2517
d) El número de alumnos en las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 3 4,54
Deficiente 9 13,63 Aceptable 14 21,21 Buena 20 30,3 Excelente 14 21,21 Sin respuesta 6 9,09
e) La equipación de los laboratorios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 6 9,09
Deficiente 6 9,09 Aceptable 20 30,3 Buena 21 31,81 Excelente 6 9,09 Sin respuesta 7 10,6
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
3
9
14
20
14
6
4,54
13,63
21,21
30,3
21,21
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 4,54 13,63 21,21 30,3 21,21 9,09Número 3 9 14 20 14 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
6
6
20
21
6
7
9,09
9,09
30,3
31,81
9,09
10,6
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 9,09 9,09 30,3 31,81 9,09 10,6Número 6 6 20 21 6 7
Porcentaje (%) Número
d) El número de alumnos en las clases prácticas. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 3 4,54Deficiente 9 13,63Aceptable 14 21,21Buena 20 30,3Excelente 14 21,21Sin respuesta 6 9,09
17
d) El número de alumnos en las clases prácticas. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 3 4,54
Deficiente 9 13,63 Aceptable 14 21,21 Buena 20 30,3 Excelente 14 21,21 Sin respuesta 6 9,09
e) La equipación de los laboratorios. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 6 9,09
Deficiente 6 9,09 Aceptable 20 30,3 Buena 21 31,81 Excelente 6 9,09 Sin respuesta 7 10,6
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
3
9
14
20
14
6
4,54
13,63
21,21
30,3
21,21
9,09
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 4,54 13,63 21,21 30,3 21,21 9,09Número 3 9 14 20 14 6
Porcentaje (%) Número
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
6
6
20
21
6
7
9,09
9,09
30,3
31,81
9,09
10,6
Muy deficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuestaPorcentaje (%) 9,09 9,09 30,3 31,81 9,09 10,6Número 6 6 20 21 6 7
Porcentaje (%) Número
e) La equipación de los laboratorios. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 6 9,09Deficiente 6 9,09Aceptable 20 30,3Buena 21 31,81Excelente 6 9,09Sin respuesta 7 10,6
26
g) Las modalidades de evaluación. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 1 1,51Deficiente 6 9,09Aceptable 24 36,36Buena 18 27,27Excelente 10 15,15Sin respuesta 7 10,6
18
f) Los tipos de prácticas en las distintas materias.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 5 7,57 Deficiente 4 6,06 Aceptable 22 33,33 Buena 20 30,3 Excelente 8 12,12 Sin respuesta 7 10,6
g) Las modalidades de evaluación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51
Deficiente 6 9,09 Aceptable 24 36,36 Buena 18 27,27 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 7 10,6
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
5
4
22
20
8
7
7,57
6,06
33,33
30,3
12,12
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 7,57 6,06 33,33 30,3 12,12 10,6Número 5 4 22 20 8 7
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
1 6
24 18
10 7
1,51 9,09
36,36 27,27
15,15 10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 1,51 9,09 36,36 27,27 15,15 10,6Número 1 6 24 18 10 7
Porcentaje (%) Número
18
f) Los tipos de prácticas en las distintas materias.
Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 5 7,57 Deficiente 4 6,06 Aceptable 22 33,33 Buena 20 30,3 Excelente 8 12,12 Sin respuesta 7 10,6
g) Las modalidades de evaluación. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 1 1,51
Deficiente 6 9,09 Aceptable 24 36,36 Buena 18 27,27 Excelente 10 15,15 Sin respuesta 7 10,6
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
5
4
22
20
8
7
7,57
6,06
33,33
30,3
12,12
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 7,57 6,06 33,33 30,3 12,12 10,6Número 5 4 22 20 8 7
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40
Muy deficienteDeficienteAceptable
BuenaExcelente
Sin respuesta
1 6
24 18
10 7
1,51 9,09
36,36 27,27
15,15 10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 1,51 9,09 36,36 27,27 15,15 10,6Número 1 6 24 18 10 7
Porcentaje (%) Número
f) Los tipos de prácticas en las distintas materias. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 5 7,57Deficiente 4 6,06Aceptable 22 33,33Buena 20 30,3Excelente 8 12,12Sin respuesta 7 10,6
2719
h) Los criterios de evaluación utilizados. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03
Deficiente 5 7,57 Aceptable 15 22,72 Buena 28 42,42 Excelente 9 28,78 Sin respuesta 7 10,6
i) La carga de trabajo para los estudiantes. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03
Deficiente 6 9,09 Aceptable 16 24,24 Buena 27 40,9 Excelente 8 12,12 Sin respuesta 7 10,6
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
5
15
28
9
7
3,03
7,57
22,72
42,42
28,78
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 7,57 22,72 42,42 28,78 10,6Número 2 5 15 28 9 7
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
6
16
27
8
7
3,03
9,09
24,24
40,9
12,12
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 9,09 24,24 40,9 12,12 10,6Número 2 6 16 27 8 7
Porcentaje (%) Número
i) La carga de trabajo para los estudiantes. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 6 9,09Aceptable 16 24,24Buena 27 40,9Excelente 8 12,12Sin respuesta 7 10,6
19
h) Los criterios de evaluación utilizados. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03
Deficiente 5 7,57 Aceptable 15 22,72 Buena 28 42,42 Excelente 9 28,78 Sin respuesta 7 10,6
i) La carga de trabajo para los estudiantes. Número Porcentaje (%) Muy deficiente 2 3,03
Deficiente 6 9,09 Aceptable 16 24,24 Buena 27 40,9 Excelente 8 12,12 Sin respuesta 7 10,6
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
5
15
28
9
7
3,03
7,57
22,72
42,42
28,78
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 7,57 22,72 42,42 28,78 10,6Número 2 5 15 28 9 7
Porcentaje (%) Número
0 10 20 30 40 50
Muy deficiente
Deficiente
Aceptable
Buena
Excelente
Sin respuesta
2
6
16
27
8
7
3,03
9,09
24,24
40,9
12,12
10,6
Muydeficiente Deficiente Aceptable Buena Excelente Sin respuesta
Porcentaje (%) 3,03 9,09 24,24 40,9 12,12 10,6Número 2 6 16 27 8 7
Porcentaje (%) Número
h) Los criterios de evaluación utilizados. Número Porcentaje (%)
Muy deficiente 2 3,03Deficiente 5 7,57Aceptable 15 22,72Buena 28 42,42Excelente 9 28,78Sin respuesta 7 10,6
28
Variables Número Porcentaje (%)
a) Título profesional. 37 56,06
b) Experiencia laboral en el área. 44 66,66
c) Aspectos personales (edad, sexo, escuela edad, otro). 12 18,18
d) Aprobó proceso de selección. 18 27,27
e) Promedio de calificaciones. 2 3,03
f) Dominio de idioma extranjero. 6 9,09
g) Prestigio de la universidad donde egreso. 19 28,78
h) Otro: 0 0
Total de encuestados 66 100
7. ¿Cuáles fueron los requisitos más importantes que considero la empresa
20
7. ¿Cuáles fueron los requisitos más importantes que considero la empresa para contratarlo?
Variables Número Porcentaje (%) a) Título profesional. 37 56,06 b) Experiencia laboral en el área. 44 66,66 c) Aspectos personales (edad, sexo, escuela edad, otro).
12 18,18
d) Aprobó proceso de selección. 18 27,27 e) Promedio de calificaciones. 2 3,03 f) Dominio de idioma extranjero. 6 9,09 g) Prestigio de la universidad donde egreso. 19 28,78 h) Otro: 0 0 Total de encuestados 66 100
8. En qué tipo de unidad productiva trabaja actualmente.
Variables Número Porcentaje (%) a) Unipersonal. 6 9,09 b) Microempresa (hasta 10 trabajadores) 18 27,27 c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores) 1 1,51 d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores) 12 18,18 e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores) 24 36,36 f) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Título profesional.
b) Experiencia laboral en el área.
c) Aspectos personales (edad, sexo, escuela…
d) Aprobó proceso de selección.
e) Promedio de calificaciones.
f) Dominio de idioma extranjero.
g) Prestigio de la universidad donde egreso.
h) Otro:
Total de encuestados
37
44
12
18
2
6
19
0
66
56,06
66,66
18,18
27,27
3,03
9,09
28,78
0
100
a) Títuloprofesion
al.
b)Experiencia laboral
en elárea.
c)Aspectospersonales (edad,
sexo,escuelaedad,otro).
d) Aprobóproceso
deselección.
e)Promedio
decalificacio
nes.
f)Dominio
de idiomaextranjer
o.
g)Prestigio
de launiversidad dondeegreso.
h) Otro:Total deencuesta
dos
Porcentaje (%) 56,06 66,66 18,18 27,27 3,03 9,09 28,78 0 100Número 37 44 12 18 2 6 19 0 66
Porcentaje (%) Número
29
Variables Número Porcentaje (%)
a) Unipersonal. 6 9,09
b) Microempresa (hasta 10 trabajadores) 18 27,27
c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores) 1 1,51
d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores) 12 18,18
e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores) 24 36,36
f) Sin respuesta 7 10,60
Total de encuestados 66 100
21
9. ¿Qué nivel jerárquico ocupa en la empresa u organismo donde trabaja?
Variables Número Porcentaje (%) a) Mando superior (Directivo, propietario, gerente). 19 28,78 b) Mando intermedio (Jefe de departamento o equivalente). 10 15,15 c) Supervisor o equivalente. 9 13,63 d) Técnico o auxiliar. 11 16,66 e) Otro. 10 15,15 f) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Unipersonal.
b) Microempresa (hasta 10 trabajadores)
c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores)
d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores)
e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores)
f) Sin respuesta
Total de encuestados
6
18
1
12
24
7
66
9,09
27,27
1,51
18,18
36,36
10,6
100
a)Unipersonal.
b)Microempres
a (hasta 10trabajadores)
c) Pequeñaempresa (de
11 a 50trabajadores)
d) Medianaempresa (de
51 a 100trabajadores)
e) Granempresa (de
101 a mástrabajadores)
f) Sinrespuesta
Total deencuestados
Porcentaje (%) 9,09 27,27 1,51 18,18 36,36 10,6 100Número 6 18 1 12 24 7 66
Porcentaje (%) Número
0 20 40 60 80 100
a) Mando superior (Directivo, propietario,…
c) Supervisor o equivalente.
e) Otro.
Total de encuestados
19 10
9 11
10 7
66
28,78 15,15
13,63 16,66
15,15 10,6
100
a) Mandosuperior
(Directivo,propietario,
gerente).
b) Mandointermedio
(Jefe dedepartament
o oequivalente).
c) Supervisoro
equivalente.
d) Técnico oauxiliar. e) Otro. f) Sin
respuestaTotal de
encuestados
Porcentaje (%) 28,78 15,15 13,63 16,66 15,15 10,6 100Número 19 10 9 11 10 7 66
Porcentaje (%) Número
8. En qué tipo de unidad productiva trabaja actualmente.
30
21
9. ¿Qué nivel jerárquico ocupa en la empresa u organismo donde trabaja?
Variables Número Porcentaje (%) a) Mando superior (Directivo, propietario, gerente). 19 28,78 b) Mando intermedio (Jefe de departamento o equivalente). 10 15,15 c) Supervisor o equivalente. 9 13,63 d) Técnico o auxiliar. 11 16,66 e) Otro. 10 15,15 f) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Unipersonal.
b) Microempresa (hasta 10 trabajadores)
c) Pequeña empresa (de 11 a 50 trabajadores)
d) Mediana empresa (de 51 a 100 trabajadores)
e) Gran empresa (de 101 a más trabajadores)
f) Sin respuesta
Total de encuestados
6
18
1
12
24
7
66
9,09
27,27
1,51
18,18
36,36
10,6
100
a)Unipersonal.
b)Microempres
a (hasta 10trabajadores)
c) Pequeñaempresa (de
11 a 50trabajadores)
d) Medianaempresa (de
51 a 100trabajadores)
e) Granempresa (de
101 a mástrabajadores)
f) Sinrespuesta
Total deencuestados
Porcentaje (%) 9,09 27,27 1,51 18,18 36,36 10,6 100Número 6 18 1 12 24 7 66
Porcentaje (%) Número
0 20 40 60 80 100
a) Mando superior (Directivo, propietario,…
c) Supervisor o equivalente.
e) Otro.
Total de encuestados
19 10
9 11
10 7
66
28,78 15,15
13,63 16,66
15,15 10,6
100
a) Mandosuperior
(Directivo,propietario,
gerente).
b) Mandointermedio
(Jefe dedepartament
o oequivalente).
c) Supervisoro
equivalente.
d) Técnico oauxiliar. e) Otro. f) Sin
respuestaTotal de
encuestados
Porcentaje (%) 28,78 15,15 13,63 16,66 15,15 10,6 100Número 19 10 9 11 10 7 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) Mando superior (Directivo, propietario, gerente). 19 28,78
b) Mando intermedio (Jefe de departamento o equivalente). 10 15,15
c) Supervisor o equivalente. 9 13,63
d) Técnico o auxiliar. 11 16,66
e) Otro. 10 15,15
f) Sin respuesta 7 10,60
Total de encuestados 66 100
9. ¿Qué nivel jerárquico ocupa en la empresa u organismo donde trabaja?
31
Ingresos Número Porcentaje (%)
a) 200 – 300 2 3,03
b) 300 – 400 5 7,57
c) 400 – 500 6 9,09
d) 500 – 600 9 13,63
e) 600 – 700 12 18,18
f) 700 – 1000 13 19,69
g) 1000 – 1300 4 6,06
h) 1300 – 1500 3 4,54
i) 1500 – 1800 2 3,03
j) > 1800 3 4,54
k) Sin respuesta 7 10,60
Total de encuestados 66 100
22
10. ¿Cuál es su salario mensual?
Ingresos Número Porcentaje (%) a) 200 – 300 2 3,03 b) 300 – 400 5 7,57 c) 400 – 500 6 9,09 d) 500 – 600 9 13,63 e) 600 – 700 12 18,18 f) 700 – 1000 13 19,69 g) 1000 – 1300 4 6,06 h) 1300 – 1500 3 4,54 i) 1500 – 1800 2 3,03 j) > 1800 3 4,54 k) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados
66 100
11. ¿Cuánto tiempo tardó en conseguir empleo?
Variables Número Porcentaje (%) a) Ya trabajaba antes de terminar mis estudios. 20 30,30 b) Menos de 3 meses. 11 16,66 c) De 3 a 6 meses. 6 9,09 d) De 6 a 12 meses. 7 10,60 e) Más de un año 11 16,66 f) Sin respuesta 11 16,66 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) 200 – 300 b) 300 – 400 c) 400 – 500 d) 500 – 600 e) 600 – 700
f) 700 – 1000 g) 1000 – 1300 h) 1300 – 1500 i) 1500 – 1800
j) > 1800k) Sin respuesta
Total de encuestados
2 5 6
9 12 13
4 3
2 3
7 66
3,03 7,57
9,09 13,63
18,18 19,69
6,06 4,54
3,03 4,54
10,6 100
a) 200 – 300
b) 300 – 400
c) 400 – 500
d) 500 – 600
e) 600 – 700
f) 700 – 1000
g) 1000 – 1300
h) 1300 – 1500
i) 1500 – 1800
j)> 1800
k)Sin
respuesta
Totalde
encuestados
Porcentaje (%) 3,03 7,57 9,09 13,63 18,18 19,69 6,06 4,54 3,03 4,54 10,6 100Número 2 5 6 9 12 13 4 3 2 3 7 66
Porcentaje (%) Número
10. ¿Cuál es su salario mensual?.
32
23
12.- ¿Qué medio le permitió acceder a su trabajo actual? Variables Número Porcentaje (%) a) Anuncios en el diario. 8 12,12 b) Empresa de colocación de personal. 2 3,03 c) Recomendaciones de familiares y/o amigos. 18 27,27 d) Información proporcionada por otra persona respecto a la existencia de puestos vacantes.
12 18,18
e) Radio o TV. 0 0 f) A través de organismos de promoción de empleos. 2 3,03 g) Otros: 14 21,21 h) Sin respuesta 12 18,18 Total de encuestados 66 100
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
a) Ya trabajaba antes de terminar mis estudios.
b) Menos de 3 meses.
c) De 3 a 6 meses.
d) De 6 a 12 meses.
e) Más de un año
f) Sin respuesta
Total de encuestados
20
11
6
7
11
11
66
30,3
16,66
9,09
10,6
16,66
16,66
100
a) Yatrabajaba antesde terminar mis
estudios.
b) Menos de3 meses.
c) De 3 a 6meses.
d) De 6 a 12meses.
e) Más de unaño
f) Sinrespuesta
Total deencuestados
Porcentaje (%) 30,3 16,66 9,09 10,6 16,66 16,66 100
Número 20 11 6 7 11 11 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) Ya trabajaba antes de terminar mis estudios. 20 30,30
b) Menos de 3 meses. 11 16,66
c) De 3 a 6 meses. 6 9,09
d) De 6 a 12 meses. 7 10,60
e) Más de un año 11 16,66
f) Sin respuesta 11 16,66
Total de encuestados 66 100
11. ¿Cuánto tiempo tardó en conseguir e mpleo?
33
24
13. ¿Qué aspecto considera la empresa u organismo donde trabaja para calificar su desempeño laboral?
Variables Número Porcentaje (%) a) Productividad (volumen y calidad). 23 34,84 b) Actitud para cumplir las actividades que se le encomiendan. 33 50 c) Creatividad, aportación de ideas para mejorar productos y procesos.
26 39,39
d) Calidad de su trabajo individual. 36 54,54 e) Capacidad y habilidad para resolver problemas. 41 62,12 f) Puntualidad asistencia responsabilidad en su actividad productiva.
29 43,93
g) Otros: 1 1,51 h) Sin respuesta 7 10,60 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Anuncios en el diario.
b) Empresa de colocación de personal.
c) Recomendaciones de familiares y/o amigos.
d) Información proporcionada por otra persona…
e) Radio o TV.
f) A través de organismos de promoción de empleos.
g) Otros:
h) Sin respuesta
Total de encuestados
8
2
18
12
0
2
14
12
66
12,12
3,03
27,27
18,18
0
3,03
21,21
18,18
100
a) Anunciosen el diario.
b) Empresade
colocaciónde
personal.
c)Recomendaciones defamiliares
y/o amigos.
d)Informació
nproporcion
ada porotra
personarespecto a
laexistenciade puestosvacantes.
e) Radio oTV.
f) A travésde
organismosde
promociónde
empleos.
g) Otros: h) Sinrespuesta
Total deencuestado
s
Porcentaje (%) 12,12 3,03 27,27 18,18 0 3,03 21,21 18,18 100
Número 8 2 18 12 0 2 14 12 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) Anuncios en el diario. 8 12,12
b) Empresa de colocación de personal. 2 3,03
c) Recomendaciones de familiares y/o amigos. 18 27,27
d) Información proporcionada por otra persona respecto a la existencia de puestos vacantes. 12 18,18
e) Radio o TV. 0 0
f) A través de organismos de promoción de empleos. 2 3,03
g) Otros: 14 21,21
h) Sin respuesta 12 18,18
Total de encuestados 66 100
12. ¿Qué medio le permitió acceder a su trabajo actual?
34
25
14. ¿Qué aspectos considera que le son necesarios para desempeñarse eficientemente en sus actividades laborales actuales?
Variables Número Porcentaje (%) a) Expresión oral y escrita. 37 56,06 b) Dominio de un idioma extranjero. 20 30,30 c) Dominio de utilitarios (informática, computación). 28 42,42 d) Métodos de investigación. 15 22,72 e) Capacidad para realizar trabajos grupales. 23 34,84 f) Lectura comprensiva de textos, manuales, informes, otros. 30 45,45 g) Aplicación de principios, técnicas y métodos para la solución de problemas.
39 59,09
h) Desarrollo de la capacidad de liderazgo (planificación, organización, control, dirección).
26 39,39
i) El desarrollo de habilidades para el manejo de maquinarias y equipos propios de su área.
42 63,63
j) Creatividad (innovación, adaptación y/o creación de nuevos procesos o nuevas tecnologías).
27 40,90
k) Administración de recurso humano. 18 27,27 l) Toma de decisiones. 32 48,48 m) Desarrollo de proyectos. 25 37,87 n) Capacidad de sintetizar y replantear procesos o servicios. 21 31,81 o) Otros: 0 0 p) Sin respuesta 0 0 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Productividad (volumen y calidad).
b) Actitud para cumplir las actividades que se…
c) Creatividad, aportación de ideas para…
d) Calidad de su trabajo individual.
e) Capacidad y habilidad para resolver…
f) Puntualidad asistencia responsabilidad en…
g) Otros:
h) Sin respuesta
Total de encuestados
23
33
26
36
41
29
1
7
66
34,84
50
39,39
54,54
62,12
43,93
1,51
10,6
100
a)Productivi
dad(volumeny calidad).
b) Actitudpara
cumplirlas
actividades que se leencomien
dan.
c)Creativida
d,aportación de ideas
paramejorar
productosy
procesos.
d) Calidadde su
trabajoindividual.
e)Capacidad
yhabilidad
pararesolver
problemas.
f)Puntualid
adasistenciaresponsabilidad en
suactividadproductiv
a.
g) Otros: h) Sinrespuesta
Total deencuestad
os
Porcentaje (%) 34,84 50 39,39 54,54 62,12 43,93 1,51 10,6 100Número 23 33 26 36 41 29 1 7 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) Productividad (volumen y calidad). 23 34,84
b) Actitud para cumplir las actividades que se le encomiendan. 33 50
c) Creatividad, aportación de ideas para mejorar productos y procesos. 26 39,39
d) Calidad de su trabajo individual. 36 54,54
e) Capacidad y habilidad para resolver problemas. 41 62,12
f) Puntualidad asistencia responsabilidad en su actividad productiva. 29 43,93
g) Otros: 1 1,51
h) Sin respuesta 7 10,60
Total de encuestados 66 100
13. ¿Qué aspecto considera la empresa u organismo donde trabaja para calificar su desempeño laboral?
35
Variables Número Porcentaje (%)
a) Expresión oral y escrita. 37 56,06
b) Dominio de un idioma extranjero. 20 30,30
c) Dominio de utilitarios (informática, computación). 28 42,42
d) Métodos de investigación. 15 22,72
e) Capacidad para realizar trabajos grupales. 23 34,84
f) Lectura comprensiva de textos, manuales, informes, otros. 30 45,45
g) Aplicación de principios, técnicas y métodos para la solución de problemas. 39 59,09
h) Desarrollo de la capacidad de liderazgo (planificación, organización, control, dirección). 26 39,39
i) El desarrollo de habilidades para el manejo de maquinarias y equipos propios de su área. 42 63,63
j) Creatividad (innovación, adaptación y/o creación de nuevos procesos o nuevas tecnologías). 27 40,90
k) Administración de recurso humano. 18 27,27
l) Toma de decisiones. 32 48,48
m) Desarrollo de proyectos. 25 37,87
n) Capacidad de sintetizar y replantear procesos o servicios. 21 31,81
o) Otros: 0 0
p) Sin respuesta 0 0
Total de encuestados 66 100
14. ¿Qué aspectos considera que le son necesarios para desempeñarse eficiente-mente en sus actividades laborales actuales?
36
26
a)Expresión oral yescrita.
b)Dominio
de unidioma
extranjero.
c)Dominio
deutilitario
s(informá
tica,computa
ción).
d)Métodos
deinvestiga
ción.
e)Capacida
d pararealizartrabajosgrupales.
f)Lectura
comprensiva detextos,
manuales,
informes, otros.
g)Aplicació
n deprincipio
s,técnicas
ymétodospara la
soluciónde
problemas.
h)Desarroll
o de lacapacida
d deliderazgo(planifica
ción,organiza
ción,control,
dirección).
i) Eldesarroll
o dehabilidades para
elmanejo
demaquina
rias yequipospropios
de suárea.
j)Creativid
ad(innovaci
ón,adaptación y/o
creaciónde
nuevosprocesoso nuevastecnolog
ías).
k)Administ
raciónde
recursohumano.
l) Tomade
decisiones.
m)Desarroll
o deproyecto
s.
n)Capacida
d desintetiza
r yreplante
arprocesos
oservicios
.
o) Otros:p) Sin
respuesta
Total deencuesta
dos
Número 37 20 28 15 23 30 39 26 42 27 18 32 25 21 0 0 66Porcentaje (%) 56,06 30,3 42,42 22,72 34,84 45,45 59,09 39,39 63,63 40,9 27,27 48,48 37,87 31,81 0 0 100
37
20 28
15 23
30
39
26
42
27
18
32 25
21
0 0
66
56,06
30,3
42,42
22,72
34,84
45,45
59,09
39,39
63,63
40,9
27,27
48,48
37,87 31,81
0 0
100
0
20
40
60
80
100
120
Número Porcentaje (%)
AGREGARSE REFORZARSE
Uso de software. Motores de combustión interna (Diésel).
Reparación de computadoras automotrices. Sistemas de dirección eléctrica.
Programación y reparación de módulos. Gestión automotriz.
Tecnología hibrida. Tren de rodaje.
Tecnologías nuevas. Control técnico vehicular.
Legislación laboral. Teoría de control.
Electromecánica. Administración de negocios.
Programación (alarmas y antibloqueo). Contabilidad.
Ingles técnico (referente a la profesión). Prácticas en procesos hidráulicos.
Psicología. Electricidad y electrónica del automóvil.
Materias gerenciales. Preparación de motores de combustión interna (trucaje).
15. ¿Qué asignaturas considera que deberían agregarse o reforzarse y que actual-mente le sirven para desempeñarse en su ámbito laboral actual?
37
Mecánica fluidos. Investigaciones y seminarios.
Laboratorio de revisión técnica vehicular. Computadoras automotrices.
Manejo de empresas y clientes. Cajas automáticas.
Marketing (negocios). Inyección electrónica.
Planificación de mantenimiento. Maquinaria pesada.
Metodología para solución de problemas. Resistencia de materiales.
Sistemas asistidos y de confort.Control remoto, inmovilizadores, suspensión, dirección, transmisión y tableros.
Economía.
Atención al cliente.
Reparación de motores modernos.
Manejo de scanner y evaluación de daños.
AGREGARSE REFORZARSE
38
Variables Número Porcentaje (%)
a) Exitosamente 25 37,87
b) Aceptablemente 27 40,90
c) Con inconvenientes 6 9,09
d) Sin respuesta 8 12,12
Total de encuestados 66 100
28
17. ¿Qué concepto le merece a Usted la formación que recibió en su Carrera?
Variables Número Porcentaje (%) a) Muy deficiente 2 3,03 b) Deficiente 1 1,51 c) Aceptable 19 28,78 d) Buena 19 28,78 e) Excelente 16 24,24 f) Sin respuesta 9 13,63 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Exitosamente
b) Aceptablemente
c) Con inconvenientes
d) Sin respuesta
Total de encuestados
25
27
6
8
66
37,87
40,9
9,09
12,12
100
a) Exitosamente b)Aceptablemente
c) Coninconvenientes d) Sin respuesta Total de
encuestadosPorcentaje (%) 37,87 40,9 9,09 12,12 100Número 25 27 6 8 66
Porcentaje (%) Número
0 20 40 60 80 100
a) Muy deficiente
b) Deficiente
c) Aceptable
d) Buena
e) Excelente
f) Sin respuesta
Total de encuestados
2
1
19
19
16
9
66
3,03
1,51
28,78
28,78
24,24
13,63
100
a) Muydeficiente b) Deficiente c) Aceptable d) Buena e) Excelente f) Sin
respuestaTotal de
encuestadosPorcentaje (%) 3,03 1,51 28,78 28,78 24,24 13,63 100Número 2 1 19 19 16 9 66
Porcentaje (%) Número
16. ¿Considera que la formación académica que recibió en la UPS le ha per-mitido realizar las actividades en su ámbito laboral actual?
39
28
17. ¿Qué concepto le merece a Usted la formación que recibió en su Carrera?
Variables Número Porcentaje (%) a) Muy deficiente 2 3,03 b) Deficiente 1 1,51 c) Aceptable 19 28,78 d) Buena 19 28,78 e) Excelente 16 24,24 f) Sin respuesta 9 13,63 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Exitosamente
b) Aceptablemente
c) Con inconvenientes
d) Sin respuesta
Total de encuestados
25
27
6
8
66
37,87
40,9
9,09
12,12
100
a) Exitosamente b)Aceptablemente
c) Coninconvenientes d) Sin respuesta Total de
encuestadosPorcentaje (%) 37,87 40,9 9,09 12,12 100Número 25 27 6 8 66
Porcentaje (%) Número
0 20 40 60 80 100
a) Muy deficiente
b) Deficiente
c) Aceptable
d) Buena
e) Excelente
f) Sin respuesta
Total de encuestados
2
1
19
19
16
9
66
3,03
1,51
28,78
28,78
24,24
13,63
100
a) Muydeficiente b) Deficiente c) Aceptable d) Buena e) Excelente f) Sin
respuestaTotal de
encuestadosPorcentaje (%) 3,03 1,51 28,78 28,78 24,24 13,63 100Número 2 1 19 19 16 9 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) Muy deficiente 2 3,03
b) Deficiente 1 1,51
c) Aceptable 19 28,78
d) Buena 19 28,78
e) Excelente 16 24,24
f) Sin respuesta 9 13,63
Total de encuestados 66 100
17. ¿Qué concepto le merece a Usted la formación que recibió en su Carrera?
40
Descripción de la Colaboración Contacto
Capacitaciones técnicas. Eduardo García Toledo.Telf. 2875-543
Conferencias en gestión de talleres.
Juan Ávila Heras.Telf. 0998-938-510Diego Zaruma Sánchez.Telf. 0992-791-963
Electrónica automotriz.
Pablo Martínez Minga.Telf. 0997-925-209Daniel Valarezo Ordoñez.Telf. 0984-400-108
Área de manejo de talleres, administración del personal y área técnica.
José Morocho Calle.Telf. 0997-481-742
Maquinaria pesada. Pablo Lapo Sánchez.Telf. 2541-289
Reparación de bombas a diésel (laboratorio).
Marco Sangurima GuncayTelf. 0988-373-185
Sistemas a inyección Milton Tacuri GuamánTelf. 0995-285-454
18. ¿Tiene interés en colaborar con su carrera con conferencias, cursos, capacitaciones técnicas?
41
Variables Número Porcentaje (%)
a) Realizar estudios de postgrado. 39 59,09
b) Escalar puestos laborales. 17 25,75
c) Realizar actividades de investigación. 13 19,69
d) Realizar actividades de docencia. 13 19,69
e) Formar su propia empresa. 26 39,39
f) Realizar otros estudios de pregrado. 9 13,63
g) Otro: 2 3,03
h) Sin respuesta 8 12,12
Total de encuestados 66 100
30
20. ¿Qué capacitación y desarrollo propone imparta su carrera para los graduados?
Capacitación Número Porcentaje (%) Cursos (área y tema). 23 34,84 Conferencias. 10 15,15 Diplomados (área y tema). 7 10,60 Maestría (área y temas). 28 42,42 Sin respuesta. 15 22,72 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Realizar estudios de postgrado.b) Escalar puestos laborales.
c) Realizar actividades de investigación.d) Realizar actividades de docencia.
e) Formar su propia empresa.f) Realizar otros estudios de pregrado.
g) Otro:h) Sin respuesta
Total de encuestados
39 17
13 13
26 9
2 8
66
59,09 25,75
19,69 19,69
39,39 13,63
3,03 12,12
100
a) Realizarestudios
depostgrado.
b) Escalarpuestos
laborales.
c) Realizaractividade
s deinvestigaci
ón.
d) Realizaractividade
s dedocencia.
e) Formarsu propiaempresa.
f) Realizarotros
estudiosde
pregrado.
g) Otro: h) Sinrespuesta
Total deencuestad
os
Porcentaje (%) 59,09 25,75 19,69 19,69 39,39 13,63 3,03 12,12 100Número 39 17 13 13 26 9 2 8 66
Porcentaje (%) Número
0 20 40 60 80 100
Cursos (área y tema).
Conferencias.
Diplomados (área y tema).
Maestría (área y temas).
Sin respuesta.
Total de encuestados
23
10
7
28
15
66
34,84
15,15
10,6
42,42
22,72
100
Cursos (área ytema). Conferencias. Diplomados
(área y tema).Maestría (área
y temas). Sin respuesta. Total deencuestados
Porcentaje (%) 34,84 15,15 10,6 42,42 22,72 100Número 23 10 7 28 15 66
Porcentaje (%) Número
19. ¿Cuáles son sus principales expectativas personales de desarrollo profesional?
42
30
20. ¿Qué capacitación y desarrollo propone imparta su carrera para los graduados?
Capacitación Número Porcentaje (%) Cursos (área y tema). 23 34,84 Conferencias. 10 15,15 Diplomados (área y tema). 7 10,60 Maestría (área y temas). 28 42,42 Sin respuesta. 15 22,72 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Realizar estudios de postgrado.b) Escalar puestos laborales.
c) Realizar actividades de investigación.d) Realizar actividades de docencia.
e) Formar su propia empresa.f) Realizar otros estudios de pregrado.
g) Otro:h) Sin respuesta
Total de encuestados
39 17
13 13
26 9
2 8
66
59,09 25,75
19,69 19,69
39,39 13,63
3,03 12,12
100
a) Realizarestudios
depostgrado.
b) Escalarpuestos
laborales.
c) Realizaractividade
s deinvestigaci
ón.
d) Realizaractividade
s dedocencia.
e) Formarsu propiaempresa.
f) Realizarotros
estudiosde
pregrado.
g) Otro: h) Sinrespuesta
Total deencuestad
os
Porcentaje (%) 59,09 25,75 19,69 19,69 39,39 13,63 3,03 12,12 100Número 39 17 13 13 26 9 2 8 66
Porcentaje (%) Número
0 20 40 60 80 100
Cursos (área y tema).
Conferencias.
Diplomados (área y tema).
Maestría (área y temas).
Sin respuesta.
Total de encuestados
23
10
7
28
15
66
34,84
15,15
10,6
42,42
22,72
100
Cursos (área ytema). Conferencias. Diplomados
(área y tema).Maestría (área
y temas). Sin respuesta. Total deencuestados
Porcentaje (%) 34,84 15,15 10,6 42,42 22,72 100Número 23 10 7 28 15 66
Porcentaje (%) Número
Capacitación Número Porcentaje (%)
Cursos (área y tema). 23 34,84
Conferencias. 10 15,15
Diplomados (área y tema). 7 10,60
Maestría (área y temas). 28 42,42
Sin respuesta. 15 22,72
Total de encuestados 66 100
20. ¿Qué capacitación y desarrollo propone imparta su carrera para los graduados?
43
Otros Aspectos
Hacer uso de los equipos y materiales didácticos, que se adquieren en gran parte con los mismos ingresos económicos aportados por los estudiantes; no tenerlos de adornos bajo mantos, si no usar y trabajar con el personal estudiantil; caso contrario los graduados salen a la vida profesional a buscar trabajo solo en vehículos antiguos que es en lo único que fueron capacitados dentro de la Universidad Politécnica Salesiana.
Somos oficiales (con título) de mecánicos (sin título) más experimentados.
El cuerpo docente debe tener un proceso de selección adecuada, de tal manera que las personas que ingresen, tengan la experiencia práctica y docente, necesarias para que los alumnos tengan la formación óptima para cumplir sus expectativas.
La universidad debería brindar más apoyo a sus graduados, para conseguir empleo.
Ofertar postgrados.
Tienen que enfocarse en todas las materias que realmente ayudaran al egresado en su vida profesional, ya que en nuestro país, lamentablemente no diseñamos vehículos, por lo que las únicas empresas que abren las puertas a los ingenieros, es para reparar lo que ya está creado; por ende, necesitan mucha electrónica, mecánica, mecanismos, programación, relaciones humanas y manejo de personal.
Ciertos profesores no están totalmente capacitados para dictar clases en la formación de la especialidad de automotriz.
No existe ayuda con una buena vinculación entre empresas automotrices y los graduados de la carrea por parte de la universidad. Colocar más horas de práctica, eliminando materias que no tienen nada que ver con la carrera automotriz.
Seminarios y cursos de capacitación, además reforzar en el área técnica, especialmente electrónica automotriz.
Punto fuerte: ensenar a razonar.Punto débil: la práctica en talleres y profesores en el área técnica con falta de conocimiento práctico.
21. Por favor, emplee este espacio para comentar otros aspectos, recogidos o no, en el cuestionario, y que quiera destacar como punto fuerte o débil de la Carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz, y que nos servirá para mejorar.
44
Agregar más horas de clases en las materias relacionadas con mecánica, principalmente en prácticas.
El nivel académico no es lo suficientemente alto, es importante conseguir más gente capacitada, o capacitar a los docentes.
Afuera, las empresas prefieren alumnos del SECAP antes que alumnos de la Universidad Politécnica Salesiana. Pues somos ingenieros teóricos antes que prácticos. Hace falta más horas de práctica en lugar de materias que nada tienen que ver con la carrera.
Reforzar las prácticas durante el proceso de estudio.
Volver al nivel de exigencia y enseñanza de hace 6 años. Incrementar y dar opciones de educación continua y de estudios superiores a horarios fuera de horas normales de trabajo.
Falta de implementos prácticos dentro de los talleres.
Mejorar la preparación del estudiante en lo que corresponde a la comunicación y participación con la sociedad.
Dictar cursos a los graduados, aprovechando los nuevos equipos y materiales didácticos.
Hay que encaminarse al mundo de la electrónica automotriz, más que todo en maquinaria pesada, porque se aproxima una época de explotación minera.
Mayor formación técnica en el área de electromecánica.
No se realiza suficiente tiempo de prácticas dentro de la universidad.
Incluir a los estudiantes a procesos de capacitación profesional estrictos y más presionados.
Emprender a los profesionales novatos a instalar sus propias empresas.
Modificar el método de enseñanza en el equipo diésel.
Otros Aspectos
45
Variables Número Porcentaje (%)
a) Continúa estudios de postgrado. 4 6,06
b) Terminación de estudios, Tesis. 4 6,06
c) Las empresas ofrecen salarios bajos. 0 0
d) No encontró trabajo con la carrera que estudio. 3 4,54
e) Espera respuesta de trabajo. 3 4,54
f) Otra: 0 0
g) Sin respuesta 55 83,33
Total de encuestados 66 100
32
Mayor formación técnica en el área de electromecánica. No se realiza suficiente tiempo de prácticas dentro de la universidad. Incluir a los estudiantes a procesos de capacitación profesional estrictos y más presionados. Emprender a los profesionales novatos a instalar sus propias empresas. Modificar el método de enseñanza en el equipo diésel.
PREGUNTAS EXCLUSIVA PARA GRADUADOS QUE NO LABOREN O LABOREN FUERA DE LA ÁREA AUTOMOTRIZ.
22. ¿Cuáles son las causas por las que no trabaja?
Variables Número Porcentaje (%) a) Continúa estudios de postgrado. 4 6,06 b) Terminación de estudios, Tesis. 4 6,06 c) Las empresas ofrecen salarios bajos. 0 0 d) No encontró trabajo con la carrera que estudio. 3 4,54 e) Espera respuesta de trabajo. 3 4,54 f) Otra: 0 0 g) Sin respuesta 55 83,33 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) Continúa estudios de postgrado.
b) Terminación de estudios, Tesis.
c) Las empresas ofrecen salarios bajos.
d) No encontró trabajo con la carrera que…
e) Espera respuesta de trabajo.
f) Otra:
g) Sin respuesta
Total de encuestados
4
4
0
3
3
0
55
66
6,06
6,06
0
4,54
4,54
0
83,33
100
a) Continúaestudios depostgrado.
b)Terminació
n deestudios,
Tesis.
c) Lasempresasofrecensalariosbajos.
d) Noencontró
trabajo conla carrera
queestudio.
e) Esperarespuesta
de trabajo.f) Otra: g) Sin
respuesta
Total deencuestado
s
Porcentaje (%) 6,06 6,06 0 4,54 4,54 0 83,33 100Número 4 4 0 3 3 0 55 66
Porcentaje (%) Número
PREGUNTAS EXCLUSIVA PARA GRADUADOS QUE NO LABOREN O LABOREN FUERA DE LA ÁREA AUTOMOTRIZ.
22. ¿Cuáles son las causas por las que no trabaja?
46
33
23. ¿Cuáles son las causas por las que actualmente no trabaja en actividades relacionadas con el perfil de su carrera?
Variables Número Porcentaje (%) a) No cubrió los requisitos de ingreso donde solicito trabajo. 2 3,03 b) No encontró trabajo relacionado con lo que estudio. 2 3,03 c) Se dedicó al negocio preestablecido. 1 1,1 d) Salario no cubre sus expectativas. 1 1,51 e) Mercado copado por profesionales de su área. 4 6,06 f) Falta de interés por trabajar en su área. 0 0 g) Por los horarios de trabajo. 1 1,51 h) Sin respuesta 57 86,36 Total de encuestados 66 100
24. En caso de haber solicitado empleo relacionado con su perfil profesional y no ser admitido, ¿Cuál fue el motivo?
Variables Número Porcentaje (%) a) Por su procedencia de centro de estudios. 0 0 b) No aprobó el examen de selección. 1 1,51 c) Por no estar titulado. 1 1,51 d) Aspectos personales. 2 3,03 e) Carencia de confianza en sí mismo. 1 1,51 f) Otro: 1 1,51 g) Sin respuesta 60 90,90 Total de encuestados 66 100
0 20 40 60 80 100
a) No cubrió los requisitos de ingreso donde…b) No encontró trabajo relacionado con lo que…
c) Se dedicó al negocio preestablecido.d) Salario no cubre sus expectativas.
e) Mercado copado por profesionales de su área.f) Falta de interés por trabajar en su área.
g) Por los horarios de trabajo.h) Sin respuesta
Total de encuestados
2 2
1 1
4 0 1
57 66
3,03 3,03
1,1 1,51
6,06 0 1,51
86,36 100
a) Nocubrió losrequisitosde ingreso
dondesolicitotrabajo.
b) Noencontrótrabajo
relacionado con lo
queestudio.
c) Sededicó alnegocio
preestablecido.
d) Salariono cubre
susexpectativ
as.
e)Mercadocopado
porprofesionales de su
área.
f) Falta deinterés
portrabajar
en suárea.
g) Por loshorarios
detrabajo.
h) Sinrespuesta
Total deencuestad
os
Porcentaje (%) 3,03 3,03 1,1 1,51 6,06 0 1,51 86,36 100Número 2 2 1 1 4 0 1 57 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) No cubrió los requisitos de ingreso donde solicito trabajo. 2 3,03
b) No encontró trabajo relacionado con lo que estudio. 2 3,03
c) Se dedicó al negocio preestablecido. 1 1,1
d) Salario no cubre sus expectativas. 1 1,51
e) Mercado copado por profesionales de su área. 4 6,06
f) Falta de interés por trabajar en su área. 0 0
g) Por los horarios de trabajo. 1 1,51
h) Sin respuesta 57 86,36
Total de encuestados 66 100
23. ¿Cuáles son las causas por las que actualmente no trabaja en actividades relacionadas con el perfil de su carrera?
47
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Esto es cuanto puedo informar sobre el particular; por la atención prestada a la presente anticipo mis agradecimientos. Atentamente Ing. Marco Amaya P. Encargado de Seguimiento a Graduados Ingeniería Mecánica Automotriz
0 20 40 60 80 100
a) Por su procedencia de centro de estudios.
b) No aprobó el examen de selección.
c) Por no estar titulado.
d) Aspectos personales.
e) Carencia de confianza en sí mismo.
f) Otro:
g) Sin respuesta
Total de encuestados
0
1
1
2
1
1
60
66
0
1,51
1,51
3,03
1,51
1,51
90,9
100
a) Por suprocedencia de centro
deestudios.
b) Noaprobó el
examen deselección.
c) Por noestar
titulado.
d) Aspectospersonales.
e) Carenciade
confianzaen sí
mismo.
f) Otro: g) Sinrespuesta
Total deencuestado
s
Porcentaje (%) 0 1,51 1,51 3,03 1,51 1,51 90,9 100Número 0 1 1 2 1 1 60 66
Porcentaje (%) Número
Variables Número Porcentaje (%)
a) Por su procedencia de centro de estudios. 0 0
b) No aprobó el examen de selección. 1 1,51
c) Por no estar titulado. 1 1,51
d) Aspectos personales. 2 3,03
e) Carencia de confianza en sí mismo. 1 1,51
f) Otro: 1 1,51
g) Sin respuesta 60 90,90
Total de encuestados 66 100
24. En caso de haber solicitado empleo relacionado con su perfil profesional y no ser admitido, ¿Cuál fue el motivo?