INFOSESSIE HERVORMINGEN - Faculteit Psychologie en ... · Blok 1 –sem 1 Blok 2 –sem 1 Blok 1...
Transcript of INFOSESSIE HERVORMINGEN - Faculteit Psychologie en ... · Blok 1 –sem 1 Blok 2 –sem 1 Blok 1...
INFOSESSIEHERVORMINGEN
26 september 2018
Professor Maarten Simons
Programmadirecteur Master PW, MESN en SLO GW
• Deze presentatie geeft de informatie weer zoals die op
het ogenblik van de infosessie beschikbaar was. De
meest recente informatie is steeds op de facultaire
websites te vinden.
• Studenten informeren
• STAND VAN ZAKEN
• Elk jaar mei en september: infosessie
• Doelstellingen hervorming verduidelijken
• Vragen beantwoorden
• Aandachtspunten studenten inventariseren
Doelstellingen
• Studenten die de nieuwe programma’s zullen volgen
• Studenten die het huidige traject kunnen afwerken
• Studenten die omwille van studieduurvertraging
overgangsmaatregelen kunnen hebben
Doelgroep
Bachelor Pedagogische
Wetenschappen
Master Pedagogische
Wetenschappen
Onderwijs- enopleidingskunde
Sociale enculturele
pedagogiek
Orthopedagogiek
Huidige afstudeerrichtingen
SLO Gedrags-wetenschappen
Master Educatieve
studies
Schakel- of voorbereidings-
programma
Bachelor Pedagogische
Wetenschappen
Master Pedagogische
Wetenschappen
Onderwijs- enopleidingskunde
Sociale enculturele
pedagogiek
Orthopedagogiek
Huidige afstudeerrichtingen
SLO Gedrags-wetenschappen
Master Educatieve
studies
Schakel- of voorbereidings-
programma
Bachelor Pedagogische
Wetenschappen
Educatieve Master Gedrags-
wetenschappen
Master Pedagogische
Wetenschappen
Onderwijs- envormingswetenschappen
Orthopedagogiek
Nieuwe afstudeerrichtingen en opleidingen
Schakel- of voorbereidings-
programma
Master Educatievestudies
Master pedagogische wetenschappen
Master pedagogische wetenschappen
MasterproefMetho-
dologie
Keuze
OrthopedagogiekOnderwijs- & vormingswetenschappen
Keuze
Stam –
plicht
Stam –
plicht
Verdieping
&
Verbreding
Verdieping
&
Verbreding
Praktijk- of onderzoeksstage Praktijk- of onderzoeksstage
Orthopedagogiek
START 2020-2021
Hervorming
ORTHOPEDAGOGIEKAanleiding
• Hervorming bachelor
• Wet op de uitoefening van de gezondheidszorg-beroepen (WUG)
• Optimalisatie curriculum
Uitgangspunten
• Optimale integratie stage en theorie
• Garantie competentieprofiel voor alle ortho-studenten
• Vaste contouren met ruimte voor verdieping/verbreding (ook binnen andere PW
afstudeerrichtingen)
• Afstemming klinische psychologie/schoolpsychologie met behoud eigenheid
orthopedagogiek
Menselijke erfelijkheidsleer (4)
Recht (4)
Masterproef (4)
Methodologisch
opo (5)
12 studiepunten kiezen uit:Thema’s handicap/gedrag/
leerstoornissen/gezinspedagogiek/
onderwijs specifieke noden
Keuze (8)
Semester 1 Semester 2
Masterproef (6)
Diagnostiek en interventies (17)
FA
SE
1
Orthopedagogiek
FA
SE
2
Semester 1 Semester 2
Masterproef (14)
Klinische stage 30
Klinisch stageflankerend aanbod (16)
Of
Onderzoekstage 30
Onderzoeksgericht stageflankerend aanbod (16)
Orthopedagogiek
• Iedereen die aan een afstudeerrichting begint kan deze afronden binnen een redelijke termijn (modeltraject + 2 academiejaren)
• Wijzigingen gaan pas in in 2020-2021
• Uitzondering:
• Onderwijs aan kinderen en jongeren met specifieke noden wijzigt van semester in 2019-2020
• Keuzeopleidingsonderdelen uit onderwijs- en vormingswetenschappen
• Programma krijgt nog verder vorm, met aandacht voor overgangsmaatregelen
• Inspraak via studentenvertegenwoordiging!
• Jaarlijkse infosessie in mei en september
Overgang
Onderwijs- en vormingswetenschappen
START 2019-2020
Onderwijs- en opleidingskunde +
sociale en culturele pedagogiek
ONDERWIJS- EN
VORMINGSWETENSCHAPPEN • Geïntegreerde afstudeerrichting in de master PW vanaf 2019-2020
• Brede tewerkstelling
• Optimalisatie vorm & inhoud
• Overvloed aan parallelle leeractiviteiten/opdrachten vermijden (cf. o.a. COBRA)
• Maximalisering van integratie en aanbieden van grotere gehelen
• Herkenbare inplanning van masterproef
• Heldere opbouw
Onderwijs- en vormingswetenschappen:semesterindeling
sept oktober november december januari februari maart april mei juni
Blok 1 – sem 1 Blok 2 – sem 1 Blok 1 – sem 2 Blok 2 – sem 2
Semester 1 Semester 2
Oranje = les Rood = vakantieGroen = studietijd (blok) Blauw = (afrondende) summatieve evaluatie
voorstel
O&V
huidige
indeling
Onder voorbehoud van goedkeuring van academische raad
Onderwijs- en vormingswetenschappenSemester 1
blok 1 blok 2
Semester 2
blok 1 blok 2
Fase 1
Didactiek
lerarenopleiding (5)
Training &
Development (5)
Methodologisch opo
(5)Erfgoed (5)
+Educational
Policy (5)
Gemeenschaps-
educatie (5) Minor (10) Masterproef (10)
Onderwijs-
innovatie (6)
Educational
Psychology(5)
of
Masterproef (10) Minor (10)
Fase 2
Stage (20)
Keuze (10)
Masterproef (10) Minor (10)
of
Keuze (10)
Minor (10) Masterproef (10)
ofCoaching (5)
Masterproef (10)Masterproef (4) Minor (10) Minor (10)
• Didactiek van de lerarenopleiding
• Educational Policy
• Onderwijsvernieuwing en schoolontwikkeling
• Professional Training and Development in Organisations
• Gemeenschapseducatie en publieke pedagogiek
• Educational Psychology
• Educatieve erfgoedstudies
• Procesgerichte teamcoaching
Onderwijs- en vormingswetenschappenS
TA
M
BLOK 1 BLOK 2
Onderwijseffectiviteit en -
evaluatie(10)
Educatie, pedagogiek en
samenleving (10)
Ontwerpen van educatieve
praktijken (10)
Ontwerpen van leeromgevingen
(10)
Diversiteit in onderwijs en vorming
(10)VE
RD
IEP
ING
&
VE
RB
RE
DIN
G
Voorbeeld 2e semester 1e fase
9u 10u 11u 12u 13u 14u 15u 16u 17u 18u 19u 20u
M EPS: film EPS:
seminarie
D
W EPS: hoorcollege
D PES: excursie/college
V EPS: leesseminarie EPS: seminarie
EPS: 4u werk/studietijd
EPS: 8u werk/studietijd
PES: 4u werk/studietijd
EPS: 4u werk/studietijd
EPS: 4u werk/studietijd
9u 10u 11u 12u 13u 14u 15u 16u 17u 18u 19u 20u
M
D
W
D
V Kwalitatieve methoden Kwalitatieve methoden
Masterproeftijd
kwal: 8u werk/studietijd
Masterproeftijd
Masterproeftijd
Aanpak
• Veel overleg (individueel en collectief) met docenten
en studenten (+/- 3 jaar)
• POC- besprekingen 2017-2018
• Beslissing POC (mei 2018)
• Goedkeuring FR (mei 2018)
• OOF-project (juni 2018) voorstelling OWR
september “proeftuin”
• Operationalisering (2018-2019)
• Klankbordgroep studenten
• Iedereen die aan een afstudeerrichting begint kan deze afronden binnen een redelijke termijn (modeltraject + 2 academiejaren)
• Studenten met studieduurvertraging kunnen overschakelen naar de nieuwe afstudeerrichting op voorwaarde dat
• de reeds opgenomen opleidingsonderdelen voorkomen in de nieuwe afstudeerrichting
• ze de nieuwe afstudeerrichting kunnen afwerken* zonder extra studiepunten op te nemen (d.w.z. indien ze niet meer dan 120 studiepunten moeten opnemen).
• de oude afstudeerrichting afwerken mits het volgen van overgangsmaatregelen voor opleidingsonderdelen waar wijzigingen aan gebeurd zijn.
* Stage onderwijs- en vormingswetenschappen zal pas voor eerst geörganiseerdworden in 2020-2021
Overgang
Onderwijs- en opleidingskunde: 2019-2020
Wordt Engelstalig
Indien niet geslaagd in 2018-2019, 10
stp in 2019-2020 (Ontwerpen van
leeromgevingen
Sociale en culturele pedagogiek: 2019-2020
Titelwijziging: Migration & transcultural educational relationships
- Indien niet geslaagd, nieuw opo XXX Educatie, theorie en samenleving (5 stp)
opnemen in de plaats
- indien men beide opo’s moet opnemen/herkansen neemt men XXX Educatie,
pedagogiek en samenleving (10 stp) op.
Titelwijziging: Gemeenschapseducatie en publieke pedagogiek
Titelwijziging: Educatieve erfgoedstudies
10 sp
1. Bekijk welke opleidingsonderdelen je nog moet opnemen van het bachelor- of schakelprogramma.
• Maak het uur- en examenrooster op voor de opleidingsonderdelen die je nog moet volgen uit het bachelor- of schakelprogramma. Vergeet hierbij de keuze-opleidingsonderdelen niet om tot aan je 180 studiepunten te komen als je de bachelor volgt.
2. Vul deze opleidingsonderdelen aan met de vakken die je gevolgd moet hebben om aan de masterstage te beginnen (volgtijdelijkheidsvoorwaarden).
• Kijk of deze vakken passen in het uur- en examenrooster dat je in de vorige stap gemaakt hebt.
Overgang advies O&O en SCP
1. Bekijk welke verplichte opleidingsonderdelen er overblijven en hoe die wel of niet passen binnen je semesterverdeling. Geef aandacht aan een gebalanceerd programma. Bekijk welke opleidingsonderdelen je nog niet zou of kan opnemen en wat hieraan verandert in 2019-2020.
• Hou er rekening mee dat de opleidingsonderdelen die je nog niet kan opnemen vanaf 2019-2020 mogelijks een semesterwijziging ondergaan, in blokvorm gegeven worden.
• Wil je volgend academiejaar ook een blok met meer tijd om aan je masterproef te werken?
• Bekijk zeker hoe je masterproef en stage wil spreiden (diplomavoorwaarden!)
• Indien je de mogelijkheid wil openhouden om te kunnen afstuderen in januari let dan zeker op semesterwijzigingen van 1e naar 2e semester!
2. Vul aan met keuzeopleidingsonderdelen (totaal 120 stp nodig om af te studeren)
• Let op: hier ook mogelijke wijzigingen, nog niet allemaal geweten
Overgang advies O&O en SCP
Blok 1 Blok 2
1e semester • P0P62A Didactiek van de
lerarenopleiding
• P0P42A Educational Policy
• P0R57A Onderwijsvernieuwing
en schoolontwikkeling
• P0P56A Vraagstukken uit
de onderwijspsychologie
(engelstalig)
• P0S38A Professional
Training and development
• P0R27A Begeleiden van groepswerk en procesgerichte team-
coaching (kan vanaf 2020-2021 gelijktijdig met stage worden gevolgd)
• P0S39A Praktijk- of onderzoeksstage onderwijs- en
opleidingskunde2e semester • P0P54A Designing Learning
Environment --> ontwerpen van
leeromgevingen 10 stp
• Methodologische opo’s (kwant
+ kwal)
• P0P43A Educational
Effectiveness
• P0P57A Meten en
evalueren in onderwijs en
opleiding
• O0D17A Education Economics
Onderwijs en opleidingskunde 2019-2020
Blok 1 Blok 2
1e semester • P0P42A Educational Policy • P0S44A
Gemeenschapseducatie
en publieke pedagogiek
(=Thema’s en kwesties in
de sociale en culturele
pedagogiek)
• P0S49A Praktijk- of onderzoeksstage sociale en culturele
pedagogiek2e semester • P0S40A Labo: ontwerpen van
educatieve praktijken (10stp)
• P0Q68A Issues in Global and
Intercultural Education
• P0S42A Pedagogisch
erfgoed
• P0S45A Intergenerationele
pedagogiek (deel van
nieuw opo)
• P0S48B Pedagogische
theorie en samenleving
(deel van nieuw opo)
Sociale en culturele pedagogiek 2019-2020
Master in de educatieve studies
Master in de educatieve studies
Masterproef 9
Onderwijs aan kinderen met specifieke noden (5)
Onderwijs-
innovatie (6)
Educational
Psychology(5)
Masterproef 15
Educational
Policy(5)
Keuze (5)
Onderwijs en
diverstiteit (5)
Educational
Effectiveness
(5)
Semester 1 Semester 2
• Studenten die aan het oude programma beginnen,
kunnen dit programma afwerken, binnen een redelijke
termijn (modeltraject + 2 academiejaren)
Overgang
1. Bekijk welke opleidingsonderdelen je nog moet opnemen schakel- of voorbereidingsprogramma.
• Maak het uur- en examenrooster op voor de opleidingsonderdelen die je nog moet volgen uit het schakelprogramma. Vergeet hierbij de keuze-opleidingsonderdelen niet!
2. Vul deze opleidingsonderdelen aan met de verplichte opleidingsonderdelen die van 1e semester naar 2e semester verschuiven in 2019-2020. Op die manier hou je de mogelijkheid open om in januari te kunnen afstuderen.
• Kijk of deze vakken passen in het uur- en examenrooster dat je in de vorige stap gemaakt hebt.
• Er geldt diplomavolgtijdelijkheid op de masterproef (enkel starten in september)
• Wil je volgend academiejaar ook een blok met meer tijd om aan je masterproef te werken?
3. Vul aan met verplichte en keuzeopleidingsonderdelen en hoe die wel of niet passen binnen je semesterverdeling. Geef aandacht aan een gebalanceerd programma. Bekijk welke opleidingsonderdelen je nog niet zou of kan opnemen en wat hieraan verandert in 2019-2020.
Overgang advies MESN
Master in de educatieve studies: 2019-2020 (uitdovend traject)
Titelwijziging: Migration & Transcultural Educational Relationships
Indien niet geslaagd in 2018-2019,
Educational Psychology opnemen in
2019-2020
Wordt Engelstalig
blok
blok
blok
blok
blok
blok
blok
blok
Titelwijziging:
Gemeenschapseducatie en publieke
pedagogiek
nieuw opo XXX Educatie, theorie en
samenleving (5 stp) opnemen in de plaats
Blok 1 Blok 2
1e semester • P0R57A Onderwijsvernieuwing en
schoolontwikkeling
• P0P42A Educational Policy
• P0P56A Educational
Psychology (ipv Designing
Learning Environments)
• P0S44A
Gemeenschapseducatie en
publieke pedagogiek (=Thema’s
en kwesties in de sociale en
culturele pedagogiek)2e semester • P0Q68A Issues in Global and
Intercultural Education
• P0U04A Thema’s kwal. meth.
• P0S37A Thema’s kwant. meth.
• P0U17A Mondial Education
• P0P43A Educational
Effectiveness
• P0P57A Meten en evalueren in
onderwijs en opleiding
• P0S45A Educatie, theorie en
samenleving (ter vervanging
van Intergenerationele
pedagogiek)
• P0Q82A Onderwijs aan kinderen met specifieke noden
Master educatieve studies 2019-2020 (uitdovend traject)
• Programma orthopedagogiek concretiseren
• Studievoortgangsmaatregelen nieuwe programma
• Afstemmen centrale visie toekomstgericht onderwijs
• Inplanning & administratieve processen uitwerken
• Erasmusmogelijkheden verkennen
• Flexibiliseringsmogelijkheden bespreken
TO DO
SLO gedragswetenschappen
Lien Artois
SLO wordt ‘Educatieve Master’
Verkorte Educatieve Master
Gedragswetenschappen (60 SP)
Bachelor Pedagogische
Wetenschappen
Educatieve Master Gedragswetenschappen
(120 SP)
Master Pedagogische
Wetenschappen
• AJ 1819: laatste (nieuwe) inschrijvingen in SLO Gedragswetenschappen
• Enkel studenten die in AJ 1819 minstens 15 studiepunten behalen in een SLO-opleiding, kunnendeze opleiding afronden (t.e.m. AJ 2021)
• Inschrijving in de SLO, in combinatie met de master mogelijk
• ‘dubbele boeking’ in ISP
• Vrijstellingen tellen mee
• Ononderbroken inschrijving in SLO
• Geen indaling meer mogelijk in master vanaf AJ 1920
Overgang SLO naar EM
• Vrijstellingen:
Studenten worden vrijgesteld voor "O0A01A of O0B49A Leren en onderwijzen" op basis van
• P0L29A of P0L72A (Onderwijskunde, deel 1: leren en instructie/ instructiepsychologie en –
technologie.
Studenten krijgen ook een vrijstelling voor "O0A02A of O0A62A Onderwijs, opvoeding en
samenleving" op basis van
• 'P0L30A of P0R54A (Beleid en organisatie in het onderwijs) ENP0S69A of P0L76B (Onderwijs in
relatie tot samenleving en cultuur)' OF
• 'P0L30A of P0R54A (Onderwijskunde, deel 2/Beleid en organisatie in het onderwijs) en P0S64A
(Levenslang leren en gelijke kansen)'.
• Opo’s die kunnen indalen (enkel nog in AJ 1819)
JA
In AJ 1819 minstens 15
SP behaald in SLO?
NEE
Vanaf AJ 1920
inschrijving in Verkorte
Educatieve Master
mogelijk
SLO kan worden
afgerond, ten laatste in
AJ 2021
! Voorwaarde: masterdiploma en
SLO-diploma ten laatste behalen in
AJ 2021
Mogelijks vrijstellingen
Nog steeds info over onder voorbehoud
DUS…
Voordelen Educatieve Master:
- Bijkomend masterdiploma
- Vakdidactiek Gedragswetenschappen en
Cultuurwetenschappen
- Op verschillende vestigingsplaatsen (niet enkel Leuven)
- Flexibel (geen ‘tijdsdruk’)
- In Master Pedagogische Wetenschappen meer ruimte
voor inhoudelijke verdieping
SLO of verkorte Educatieve Master?
Vragen?
• https://ppw.kuleuven.be/home/onderwijs/studentenporta
al/programma/progrwijzenovergangsmaatr
• ISP-invulsessies voor studenten met
studieduurvertraging:• Woensdag 3/10/2018 van 10-11u: VHI 02.24 + VHI 02.25
• Donderdag 4/10/2018 van 14u30-15u30: VHI 02.24 + VHI 02.25
• Maandag 8/10/2018 van 11-13u: VHI 01.24 + VHI 01.25
• Woensdag 10/10/2018 van 10-12u: VHI 02.09