Informes 2 Parcial 2014-15 de Quinto
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UNIDAD EDUCATIVA “EL CHACO” INFORME ACADÉMICO 2 PARCIAL PRIMER QUIMESRE Año Lectivo 2014 – 2015 DATOS INFORMATIVOS ASIGNATURA ELECTROTECNIA CURSO 2ERO DE BACHILLERATO INSTALACIONES MAQUINAS Y EQUIPOS ELECTRICOS PARALELO A NOMBRE DEL DOCENTE EDGAR CHASIPANTA FECHA DE ENTREGA 08-07 -2015 TÍTULO DE LA UNIDAD BLOQUE DESARROLLADO. TÍTULO PORCT COMPLETADO UT3: Sistemas eléctricos trifásicos Corrientes alternas trifásicas. Características. Conexiones en estrella y en triángulo. Magnitudes eléctricas en los sistemas trifásicos. 100% ACTIVIDADES ACÁDEMICAS DESARROLLADAS Se ha desarrollado las actividades propuestas e inclusive se ha reforzado con las prácticas de campo en el protoboard RESULTADO DE LOS APRENDIZAJES ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES CALIFICACI ON N° Alumno s % Supera los Aprendizajes requeridos 10 0 0 Domina los Aprendizajes requeridos 9 6 16,2 2 Alcanza los aprendizajes requeridos 7-8 31 83,7 8 Esta próximo alcanzar los aprendizajes requeridos 5-6 0 0 No alcanza los aprendizajes requeridos ≤ 4 0 0 TOTAL 37 100 MEDIA ARITMETICA 306, 90 8,29 NÓMINA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE DESARROLLO DE DESTREZAS CAUSALES ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA EJECUTADAS Clases de recuperación. Revisión de trabajos atrasados, actividades de clase extra, se ha dialogado con algunos padres de familia, se les ha llamado a sesión a los representantes para comunicarles las faltas recurrentes de los estudiantes en algunas materias RECOMENDACIONES
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UNIDAD EDUCATIVA “EL CHACO”
INFORME ACADÉMICO 2 PARCIAL PRIMER QUIMESREAño Lectivo 2014 – 2015DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA ELECTROTECNIA CURSO 2ERO DE BACHILLERATO INSTALACIONES MAQUINAS Y EQUIPOS ELECTRICOS
PARALELO ANOMBRE DEL DOCENTE
EDGAR CHASIPANTA
FECHA DE ENTREGA 08-07 -2015
TÍTULO DE LA UNIDAD BLOQUE DESARROLLADO.TÍTULO PORCT COMPLETADO
UT3: Sistemas eléctricos trifásicosCorrientes alternas trifásicas. Características. Conexiones en estrella y en triángulo. Magnitudes eléctricas en los sistemas trifásicos.
100%
ACTIVIDADES ACÁDEMICAS DESARROLLADASSe ha desarrollado las actividades propuestas e inclusive se ha reforzado con las prácticas de campo en el protoboard
RESULTADO DE LOS APRENDIZAJES ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES
CALIFICACION N° Alumnos
%
Supera los Aprendizajes requeridos 10 0 0
Domina los Aprendizajes requeridos 9 6 16,22
Alcanza los aprendizajes requeridos 7-8 31 83,78
Esta próximo alcanzar los aprendizajes requeridos
5-6 0 0
No alcanza los aprendizajes requeridos ≤ 4 0 0
TOTAL 37 100
MEDIA ARITMETICA 306,90 8,29
NÓMINA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE DESARROLLO DE
DESTREZASCAUSALES
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA EJECUTADASClases de recuperación. Revisión de trabajos atrasados, actividades de clase extra, se ha dialogado con algunos padres de familia, se les ha llamado a sesión a los representantes para comunicarles las faltas recurrentes de los estudiantes en algunas materias
RECOMENDACIONES
UNIDAD EDUCATIVA “EL CHACO”Tlgo. Edgar Chasipanta
DOCENTE
INFORME ACADÉMICO 2 PARCIAL PRIMER QUIMESREAño Lectivo 2014 – 2015DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA INSTALACIONES DE SERVICIOS ESPECIALES V. E CURSO 2ERO DE BACHILLERATO INSTALACIONES MAQUINAS Y EQUIPOS ELECTRICOS
PARALELO ANOMBRE DEL DOCENTE
EDGAR CHASIPANTA
FECHA DE ENTREGA 08-07-2015
TÍTULO DE LA UNIDAD BLOQUE DESARROLLADO.TÍTULO PORCT COMPLETADO
UT17: Mantenimiento y averías en un sistema de recepción de TV UT18: Introducción a los sistemas de seguridad UT19: Interpretación de esquemas simbología y normas de seguridad UT20: Técnicas de montaje y conexionado de instalaciones de seguridad UT21: Mantenimiento y averías en las instalaciones de seguridad
85%10010090
100
ACTIVIDADES ACÁDEMICAS DESARROLLADASSe ha desarrollado las actividades propuestas e inclusive se ha reforzado con las prácticas de campo
RESULTADO DE LOS APRENDIZAJES ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES
CALIFICACION N° Alumnos
%
Supera los Aprendizajes requeridos 10 0 0 Domina los Aprendizajes requeridos 9 4 10,81 Alcanza los aprendizajes requeridos 7-8 33 89,19 Esta próximo alcanzar los aprendizajes requeridos
5-6 0 0
No alcanza los aprendizajes requeridos ≤ 4 0 0 TOTAL 37 100 MEDIA ARITMETICA 306,90 8,29
NÓMINA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE DESARROLLO DE
DESTREZASCAUSALES
no hay probleas pero cabe señalar que los estudiantes que alcanzan con las justas es por lo que no se dedican en los trabajos practicos
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA EJECUTADASClases de recuperación. Revisión de trabajos atrasados, actividades de clase extra, se ha dialogado con algunos padres de familia, se les ha llamado a sesión a los representantes para comunicarles las faltas recurrentes de los estudiantes en algunas materias
RECOMENDACIONESQue se dialogue con mayor continuidad con los padres de familia, hay que dar a conocer en el DECE,
las acciones que se tomen.
Tlgo. Edgar Chasipanta DOCENTE
UNIDAD EDUCATIVA “EL CHACO”
INFORME ACADÉMICO 2 PARCIAL PRIMER QUIMESREAño Lectivo 2014 – 2015DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA AUTOMATIZACION CURSO 2ERO DE BACHILLERATO INSTALACIONES MAQUINAS Y EQUIPOS ELECTRICOS
PARALELO ANOMBRE DEL DOCENTE
EDGAR CHASIPANTA
FECHA DE ENTREGA 08-07-2015
TÍTULO DE LA UNIDAD BLOQUE DESARROLLADO.TÍTULO PORCT COMPLETADO
UT 12: Programación básica de controladores programables 85%UT 13: Sistemas por bus EIB 85%UT 14: Gestión de la energía y comunicaciones 75%
ACTIVIDADES ACÁDEMICAS DESARROLLADASSe ha desarrollado las actividades propuestas e inclusive se ha reforzado con las prácticas de campo
RESULTADO DE LOS APRENDIZAJES ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES
CALIFICACION N° Alumnos
%
Supera los Aprendizajes requeridos 10 0 0 Domina los Aprendizajes requeridos 9 16 43,24 Alcanza los aprendizajes requeridos 7-8 21 56,76 Esta próximo alcanzar los aprendizajes requeridos
5-6 0 0
No alcanza los aprendizajes requeridos ≤ 4 0 0 TOTAL 37 100 MEDIA ARITMETICA 328,25 8,87
NÓMINA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE DESARROLLO DE
DESTREZASCAUSALES
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA EJECUTADASClases de recuperación. Revisión de trabajos atrasados, actividades de clase extra, se ha dialogado con algunos padres de familia, se les ha llamado a sesión a los representantes para comunicarles las faltas recurrentes de los estudiantes en algunas materias
RECOMENDACIONES
Tlgo. Edgar Chasipanta DOCENTE
