INFORME N° 01-2021-MINEDU-G.R.AMAZONAS/DRE-A/UGEL …sisgedo.regionamazonas.gob.pe/docs/INFORME...
Transcript of INFORME N° 01-2021-MINEDU-G.R.AMAZONAS/DRE-A/UGEL …sisgedo.regionamazonas.gob.pe/docs/INFORME...
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
INFORME N° 01-2021-MINEDU-G.R.AMAZONAS/DRE-A/UGEL-B/AGP/MCL-EEP
A : Mag. RICARDO JIMENEZ CHAPOÑAN
Jefe del Área de Gestión Pedagógica – UGEL Bagua.
DE : JUANA SANTA CRUZ BECERRA
Especialista de Educación Primaria
ASUNTO : Hago llegar informe de las acciones desarrolladas durante el mes de
ENERO.
FECHA : Bagua, 01 FEBRERO 2021.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Es grato dirigirme al despacho del cargo que Usted dignamente dirige
para hacer llegar mi cordial saludo y al mismo tiempo hacerle llegar el informe de
las acciones desarrolladas en el marco de la implementación del trabajo remoto para el servicio educativo no presencial durante el período del mes de ENERO 2021.
La UGEL-Bagua a través de la Resolución Directoral N° 001746-2020-
Ugel-B, , dispone que los profesores de la jurisdicción de la U.E 303 Bagua, brindarán
a través del trabajo remoto el servicio educativo no presencial. Ante la continuidad
del trabajo remoto, dado por el contexto de emergencia sanitaria, el MINEDU en
coordinación con la DRE- AMAZONAS y la UGEL BAGUA, ha iniciado la distribución
de las carpetas de recuperación, ¡Nadie se queda! con la finalidad de recuperar y
reforzar aprendizajes.
En ese sentido los especialistas del Área de Gestión Pedagógica nos
organizamos y tomamos medidas para seguir desarrollando acciones que orienten
y ayuden el trabajo de los directivos en el presente año y del mismo modo, participar
como especialista líder para apoyar con el VOLUNTARIADO POR LA EDUCACIÒN
“AMAZONAS APRENDE” 2021 durante los meses de enero y febrero. Hago llegar a
continuación las actividades desarrolladas durante el mes de enero.
Es todo cuanto tengo que informar.
Atentamente;
I. DATOS INFORMATIVOS :
APELLIDOS Y NOMBRES
DEL ESPECIALISTA Juana
Santa Cruz Becerra
NIVEL Primaria
DRE/UGEL Bagua REGIÓN Amazonas
DNI 33560779 N° DE
CELULAR 944810578
DIRECTOS DE LA UGEL 303 BAGUA
Eduardo Quintana Cabrera
JEFE DEL AREA DE
GESTIÓN PEDAGÓGICO
Ricardo Jimenez Chapoñan
MES ENERO AÑO 2021
Con la finalidad de garantizar el desarrollo del servicio educativo no presencial en
condiciones de calidad, equidad, diversidad durante el estado de emergencia
nacional, mi persona, como especialista de educación primaria de la UGEL – Bagua
ha desarrollado durante el mes de ENERO diversas acciones para fortalecer el
trabajo y liderazgo pedagógico en espacios formales de colaboración entre
docentes y directivos frente al rebrote del COVID -19.
II. ANTECEDENTES :
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
Decreto de Urgencia N° 026-2020, Decreto de Urgencia que establece
diversas medidas excepcionales y temporales para prevenir la
propagación del Coronavirus (COVID-19) en el territorio nacional.
Decreto Supremo N° 044-2020-PCM, que declara estado de emergencia
nacional por las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a
consecuencia del brote del COVID-19.
Resolución Vice Ministerial N° 00093-2020-MINEDU, que aprueba el
documento normativo denominado “Orientaciones pedagógicas para el
servicio educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco
de la emergencia sanitaria por el Coronavirus COVID-19”.
INFORME DE ACCIONES DESARROLLADAS EN EL MARCO DE IMPLEMENTACIÓN DEL
TRABAJO REMOTO - 2021
Resolución Vice Ministerial N° 00094-2020-MINEDU, que aprueba el
documento normativo denominado “Norma que regula la evaluación de
las competencias de los estudiantes en la Educación Básica.”
Resolución Viceministerial N° 193-2020-MINEDU, que aprueba el documento
normativo denominado “Orientaciones para la evaluación de competencias
de estudiantes de la Educación Básica en el marco de la emergencia
sanitaria por el COVID- 19”.
Resolución Viceministerial N° 273-2020-MINEDU, que aprueba el documento
normativo denominado “Orientaciones para el desarrollo del Año escolar
2021 en Instituciones Educativas y Programas educativos dela Educación
Básica”.
Decreto Supremo Nº 008-2021-PCM, que prorroga el Estado de Emergencia
Nacional frente al COVID-19, por el plazo de 28 días calendarios a partir del
1 de febrero 2021.
Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2021 – MINEDU – Dirección
de Gestión Escolar
Orientaciones para el Buen Retorno al Año Escolar 2021 – BRAE – MINEDU –
del 22 de enero 2021.
III. ACTIVIDADES DESARROLLADAS
PRIMERO: El jefe del Área de Gestión Pedagógica en la primera reunión del 2020
con todo el equipo de especialistas, se acordó designar una cantidad de
instituciones educativas a cada uno de los especialistas a fin de realizar
orientaciones, monitoreo y asistencia técnica al personal directivo teniendo en
cuenta sus condiciones y necesidades de cada uno de ellos para su atención
oportuna. En el presente año 2021, se hizo reajustes pertinentes por el ingreso de
nuevos especialistas en AGP. En tal sentido informo que bajo mi responsabilidad
tengo focalizadas en este año a las siguientes instituciones educativas que dicho
sea de paso se ha venido informando y socializando algunas directivas y normas
técnicas que se están estableciendo en el presente año para el acceso y
continuidad del logro de los aprendizajes.
Hago llegar a Ud, la relación de las instituciones asignadas a mi persona para realizar
el acompañamiento y seguir brindando el asesoramiento en forma virtual y
apoyarlos a la vez en la entrega de sus documentos de fin de año
ASIGNACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL AÑO 2021
N° INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR NIVEL APELLIDOS Y NOMBRES DEL DIRECTOR
CELULAR
01 16204 Valencia Primaria Delgado Soplin Magda Victoria 948137110
02 17179 Nuevo Ilucán
Primaria Torres Villavicencio Percy 932865409
03 17299 San Cristobal
Primaria Chuquizuta Muñoz Rosendo 941908838
04 16202 Copallín de Aramango
Primaria Arce Gonzales Clodomiro 910685922
05 17791 La Libertad Primaria Montalvo Vásquez Juan Arnulfo 917118634
06 16241 Alenya Primaria Coronado García Amancio Roberto
966897777
07 16284 Yacupe Primaria Pérez Villa José Idelfonso 975415986
08 17295 El Mel Primaria Ugaz Izquierdo Camilo 941911634
09 16281 Espital Primaria Alvites Pérez José Osbaldo 918715843
10 17294 La Primavera
Primaria Espinoza Lope Fermín Moner 973344534
SEGUNDO: El MINEDU, a través de la RVM Nº 193-2020, propone una estrategia
“Carpeta de Recuperación” para que los estudiantes continúen avanzando en el
desarrollo de sus competencias y con el propósito que nadie repita el año.
La DRE-AMAZONAS, implementó una estrategia regional en toda su jurisdicción
denominada Voluntariado por la Educación -“Amazonas Aprende”, con la finalidad
de darle continuidad a la estrategia de recuperación y fortalecimiento de los
aprendizajes de nuestros estudiantes en el ámbito de nuestra región unificando
conceptos, tareas a realizar y asumir compromisos. Esta estrategia regional está
destinada a lograr un acompañamiento efectivo en el desarrollo de la carpeta de
recuperación de nuestros estudiantes de los niveles primaria y secundaria durante
los meses de enero y febrero 2021
ASIGNACIÒN DE VOLUNTARIOS POR LA EDUCACIÒN “AMAZONAS APRENDE” DURANTE LOS MESES DE ENERO Y FEBRERO 2021
Nº
APELLIDOS Y NOMBRES
DNI
CELULAR
LUGAR DE RESIDENCIA ACTUAL
PROFESIÒN O CARRERA DE ESTUDIO
BRINDARÀ EL APOYO VOLUNTARIO EN FORMA
I.E. O LUGAR DE PREFEREN CIA
GR
AD
O
MEDIO PARA REALIZAR EL ACOMPAÑA MIENTO
HORAS DEDICADAS AL ACOMPAÑA MIENTO
D.J. Y ACTA DE COM PRO MISO
Remoto Presencial
01 LILI OLANO LLAGUENTA 40169389 916211514 La Peca Docente X Fe y Alegría
4º Virtual 4 a 6 horas X
02 LOURDES SOFIA CASTILLO RAMIREZ
70511837 918917544 Bagua Docente X MAMM 2º Virtual 4 a 6 horas X
03 MARIA RUTH ROJAS GONZALES
43574378 956787623 San Francisco
Docente X X 16288 y MAMM
2º, 5º,
6º
Whatsapp 4 horas X
04 MAXIMILA MONTEZA RAMOS
45726109 999469218 La Peca Docente X Fe y Alegría
5º Whatsapp 4 a 6 horas X
05 PAMELA ESPINAL QUIROZ 73303878 964737312 Bagua Auxiliar de Educación
X MAMM 3º, 5º Virtual 4 horas X
06 AMANCIO ROBERTO CORONADO GARCIA
17592766 966897777 Bagua Docente X 16194 2º, 3º Whatsapp 4 a 6 horas X
07 MILAGRITOS ARCE CUEVA 75955501 900050494 Bagua Estudiante de pedagogía educación inicial
X X 16194 3º Whatsapp 4 A 6 horas X
08 MARIA ESTHER PAISIG LEYVA
42181686 920024513 El Arrayan Docente X X 16279 5º What y otros 4 horas X
CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE ACTIVIDADES (LOGROS, DIFICULTADES Y COMPROMISOS DE MEJORA)
A continuación, alcanzo las acciones desarrolladas en el presente mes, así como los logros y dificultades presentadas al mismo tiempo
las alternativas de solución.
FEC
HA
ACTIVIDADES/LOGROS
DIFICULTADES
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
03/01
Reunión colegiada con el equipo de especialistas del
nivel, primario para elaborar la ficha de recepción de
documento de fin de año-2020.
Resolver la forma de entrega de los documentos de fin de año por parte de los directivos nos dificultó,
porque la mayoría de las laptos ya no vienen con
lectora y era un problema que mencionaban los
directores,
Coordinar con todo el equipo de
especialistas de AGP para tomar
decisiones pertinentes teniendo en cuenta
las condiciones y necesidades de los maestros.
04/01
Reunión de trabajo colegiado con el equipo de AGP para socializar la ficha de entrega de los documentos de fin de año.
Presentación de los nuevos especialistas que se integran
al área.
No hubo dificultades Realizar el seguimiento y brindar
asistencia técnica a los directivos para la presentación de sus documentos de fin de
año en forma pertinente y oportuna.
05/01 Reunión de coordinación con el equipo de AGP para la sistematización de las actividades desarrolladas en el año 2020
Socializar los anexos 2, 3,4, 6, 7 y 8 para su llenado
respectivo.
Actividades que no se lograron ejecutar al 100% por falta de presupuesto.
Coordinar con todas las áreas de la UGEL, para desarrollar en forma articulada las
actividades propuestas al inicio de año y
lograr objetivos trazados.
06/01 Participación de la reunión con el jefe del área de gestión
pedagógica y el equipo de especialistas de la UGEl Bagua para realizar el análisis y reflexión del Informe de Gestión
Anual 2020.
Sin dificultad
Asumir compromisos de mejora para la
ejecución y participación activa en cada
una de las actividades.
08/01
Trabajo colegiado con el equipo de especialistas de la UGEL para continuar con la elaboración del IGA - 2020
No hubo dificultades
Involucrarse en el trabajo y asumir
responsabilidades, para cumplir las metas
trazadas.
11/01
Trabajo colegiado con especialistas del nivel primaria
para continuar con la elaboración del informe - IGA-
2020.
Seguir trabajando colaborativamente con
el equipo de especialistas para el
desarrollo adecuado de las acciones
planificadas.
12/01
Participación de la reunión de presentación del
voluntariado por la Educación ´´Amazonas Aprende´´ 2021, organizado por DGP-DREA
No hubo dificultades Invitar a docentes, estudiantes de
educación superior y otros profesionales para que participen en el acompañamiento
de la carpeta de recuperación enero-
febrero.
14/01
Capacitación a los voluntarios por la Educación de Amazonas “AMAZONAS APRENDE “ – 2021 y a especialistas líderes, organizado por la DREA
Poca participación de voluntarios para la ejecución de
la estrategia regional.
Sensibilizar a docentes y otros
profesionales para que sean partícipes de
la estrategia regional y acompañen eficazmente en el desarrollo de la Carpeta
de Recuperación
Reunión de coordinación con el equipo de Gestión Pedagógica sobre la organización de los voluntarios de
Bagua.
No hubo dificultades
Invitar a voluntarios para que participen en
el acompañamiento de la Carpeta d
Recuperación.
15/01 Reunión con especialistas del Área de GP, para organizar
el Comité Técnico responsable del voluntariado y la
participación de los especialistas líderes de la UGEL
BAGUA
Algunos especialistas se encuentran de vacaciones,
razón por la cual no participaron en la organización
del Comité Técnico del voluntariado.
Asumir la responsabilidad como
especialista líder y brindarles a los
voluntarios la asistencia técnica
relacionada a la carpeta de recuperación.
18/01 Reunión con el equipo de AGP para coordinar el trabajo y
organizar a los especialistas líderes y distribuir a los voluntariados que participarán de la estrategia de acompañamiento a los estudiantes en el desarrollo de la carpeta de recuperación 2021.
Duplicidad de estudiantes en los reportes que
enviaron los directivos.
Asumir con responsabilidad el trabajo y lograr las
metas trazadas.
20/01
Reunión con el equipo de especialistas de GP para la distribución de los estudiantes registrados en el padrón de recuperación académica presentadas por los directivos en el ANEXO 8.
Dificultad por la repetición de algunos estudiantes
Se sugiere al comité Técnico regularizar data de estudiantes y hacer la redistribución respectiva a los voluntarios que acompañarán en el desarrollo de la carpeta de recuperación
21/01
Reunión colegiada con el equipo de especialistas de GP para socializar el protocolo de acompañamiento y analizar las carpetas de recuperación a entregar a los estudiantes.
Algunos directivos recogieron las carpetas de
recuperación a destiempo.
Sensibilizar a los directores para el recojo
de las carpetas de recuperación.
22/01 Participación de la reunión de Balance en el Marco del Voluntariado por la educación Amazonense
No se presentó dificultades. Seguir participando de las reuniones para
fortalecer el trabajo pedagógico.
25/01 Reunión colegiada con el equipo de AGP. para analizar y desarrollar los anexos 6.7 y 8 que se reportará a la DREA
No se presentaron dificultades Distribuir el trabajo en forma coordinada para el desarrollo efectivo de los anexos que
se reportarán a la DREA.
26/01
Reunión de trabajo cooperativo para consolidar los informes de fin de año…y sobre el avance de la estrategia regional del voluntariado
No hubo dificultades
Organizar y distribuir el trabajo de
manera coordinada para lograr el
llenado oportuno de los anexos que se reportarán a la DREA.
29/01
Reunión colegiada sobre el avance de los voluntarios y sinceramiento de datos de estudiantes.
Algunos estudiantes estuvieron con dos
voluntarios.
Coordinación oportuna con los especialistas y voluntarios en la distribución de los estudiantes.
Reunión colegiada con los especialistas Anasila Soria Tuesta,
Marlene Yanes, Alex Becerra para elaborar el plan del BIAE 2021. No hubo dificultades Trabajar en equipo para fortalecer
el trabajo encomendado.
IV. CONCLUSIONES:
Participación activa y efectiva de los especialistas y directores en las actividades desarrolladas en el servicio educativo a distancia.
Comunicación permanente con los directores del grupo asignado a mi persona para informar y recoger información pertinente solicitada por las áreas de la Ugel
Bagua.
La comunicación permanente del jefe y especialistas del AGP permite el adecuado desarrollo de las actividades programadas.
Es todo cuanto tengo que informar a Usted en honor a la verdad y fines pertinentes. Atentamente;
EVIDENCIAS
REUNION COLEGIADA CON ESPECIALISTAS DE PRIMARIA PARA ELABORAR LA FICHA DE ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FIN DE AÑO
REUNIÓN DE TRABAJO CPLEGIADO CON EL EQUIPO DE AGP
REUNIÓN DE COORDINACIÓN CON EL EQUIPO DE GP
REUNION DE COORDINACIÓN PARA EL ANALISIS Y REFLEXIÓN DEL IGA 2020
¨´
REUNIÓN DE TRABAJO COLEGIADO DE ESPECIALISTAS PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME DE GESTIÓN ANUAL-2020
REUNION DE VOLUNTARIADOS POR LA EDUCACIÓN - AMAZONAS APRENDE
APACITACIÓN A VOLUNTARIOS POR LA EDUCACIÓN AMAZONAS ORGTANIZADO POR LA DREA
REUNIÓN DE COORDINACIÓN CON EL EQUIPO DE GP SOBR3E LA DISTRIBUCIÓN DE LOS VOLUNTARIOS
REUNION DE ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ TÉCNICO DE3L VOLUNTARIADO Y ESPECIALISTAS LÍDERES
ORGANIZACIÓN DE VOLUNTARIOS Y DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES
REUNIÓN DE DISTRIBUCIÓN DE ESTUDISNTES PARA VOLUNTARIOS
ANALISIS DE LA CARPETA DE RECUPERACIÓN
AVANCE DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA REGIONAL VOLUNTARIADO 2021
ANALISIS DE LOS ANEXOS 6,7 Y 8
CONSOLIDACIÓN DE LOS INFORMES DE FIN DE ANO 2021 Y AVANCE DEL VOLUNTARIADO
REUNIÓN COLEGIADA PARA SINCERAR DATOS DE ESTUDIANTES