informe de mi primera practica
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PRIMEJA JORNADA DE PRACTICA
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL.
“DR. GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
NORMALISTA: Rosa Shanik Castellanos Pérez.2°SEMESTRE GRUPO “A”
Jardín de Niños “Federico Froebel”
30EJN0076P
Calle: 5 de Mayo #6.Colonia: Zapote Gordo.
3º “A”
Maestra: María Emilia Romero Cruz
• El salón de 3º “A” esta conformado por 19 alumnos, de los cuales 9 son niños y 10 son niñas.
El día miércoles 2 abril se aplico la actividad “ Los seres vivos y la materia inanimada” se comenzó pidiéndoles a los alumnos que formaran un medio circulo alrededor del salón, se les explico que hay reglas para jugar: alzar la mano cuando quisieran participar y permanecer callados cuando su compañero (a) hablara. Se les pidió que guardaran silencio y prestaran atención.
• Se comenzó la actividad indicando que iba a mostrarles unas imágenes y que tenían que pasarlas a cada uno de sus compañeros , cada imagen la tenían que observar bien por que en seguida se les iba a preguntar.
Una vez vistas cada una de las imágenes se les pregunto que, que habían visto en ellas.
• Se les explico las características de los seres vivos y la materia inanimada
• En seguida mostrando cada imagen se les fue preguntando si era un ser vivo o una materia inanimada y el por que para observar si reconocían y describían las características.
• Por ultimo se presento el memorama que contenía imágenes de seres vivos y materia inanimada, donde cada niño fue agarrando un par de este.
• Cada Niño que encontraba el par de las imágenes se le pregunto si era ser vivo o materia inanimada y el por que.
• En caso de que se equivocaran se les pedía a sus compañeros que le ayudaran a responder.
CONCLUCIÓN
• En la actividad los niños mantuvieron el orden al momento de explicarles las características de los seres vivo y la materia inanimada.
• Mostraron interés por aprender de estos.• Se logro con éxito que los niños supieran distinguir las
características y diferencias de los seres vivos como de los inanimados.