Informator OEIiZK wiosna 2015

INF

OR

MA

TO

R

Informator o działalności Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie

Semestr letni roku szkolnego 2014/2015

Warszawa, luty 2015

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. 22 579-41-00, fax 22 579-41-70http://www.oeiizk.waw.pl

1

Wstęp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Harmonogram standardowych szkoleń na rok szkolny 2014/2015 (semestr letni) . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Platforma obsługi szkoleń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Warsztaty z aplikacji WEB 2 .0 dla nauczycieli różnych przedmiotów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Warsztaty z zakresu ochrony danych osobowych dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów . . . . . . 13

Szkolenia dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Układy pomiarowe wykorzystywane na szkoleniach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Seminaria i warsztaty dotyczące programowania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Mazowieckie Dni Scratcha 2015 w OEIiZK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Wsparcie dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Usługa Office 365 – PlanE1 – darmowy dla szkół . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Projekt Akademia Profesjonalnego Nauczyciela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Projekt „TIK w edukacji historycznej i obywatelskiej” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Oferta edukacyjna dla uczniów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Oferta edukacyjna dla uczniów (jednodniowa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Edukacyjne programy wyjazdowe dla kadry kierowniczej oświaty, nauczycieli i bibliotekarzy . . . . . . 35

Twoje dane – Twoja sprawa GIODO dzieciom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Ogólnopolski Konkurs Normalizacja i ja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

II edycja konkursu „Lipdub – naszą szkołę widzi świat” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Tematyczne serwisy WWW prowadzone przez Ośrodek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Uczymy się nie dla szkoły lecz dla życia Blog na temat edukacji zdrowotnej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

DODO – dbamy o dane osobowe Blog na temat ochrony danych osobowych oraz bezpieczeństwa w Internecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Dział Organizacji Szkoleń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Informacje o odpłatności za szkolenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. 22 579-41-00, fax 22 579-41-70

http://www.oeiizk.waw.pl

2


Strona | 3

Szanowni Państwo,przekazujemy informator z ofertą Ośrodka na semestr letni roku szkolnego 2014/2015 zawie-rający propozycje różnych form kształcenia i doskonalenia dla nauczycieli wszystkich przed-miotów, doradców metodycznych, kadry kierowniczej, pracowników nadzoru pedagogicznego i organów prowadzących placówki oświatowe.

Tworząc kolejną ofertę Ośrodka zależało nam na tym, aby formy oraz programy doskonalenia i dokształcania odpowiadały faktycznym potrzebom, a uzyskiwane nowe umiejętności nauczy-cieli przekładały się na praktykę szkolną.

W szczególności zachęcamy do udziału w opracowanych nowych szkoleniach kierowanych do wszystkich nauczycieli. Poruszamy w nich bardzo ważne zagadnienia ochrony danych oso-bowych oraz tworzenia portfolio – tematu szczególnie ważnego na aktualnym rynku pracy.

Nauczycieli informatyki zapraszamy na cykl seminariów, w czasie których będą mogli dosko-nalić swoje umiejętności dotyczące algorytmiki i programowania.

Zapraszamy na wyróżnione szkolenia dotyczące sposobów prowadzenia lekcji z różnych przed-miotów z wykorzystaniem technologii informacyjno – komunikacyjnych w szczególności apli-kacji Web 2.0, urządzeń mobilnych oraz nowoczesnych metod pedagogicznych.

Opiekunów szkolnych pracowni komputerowych zapraszamy na konsultacje i seminaria pre-zentujące możliwe rozwiązania utworzenia pracowni komputerowych opartych na wolnym i otwartym oprogramowaniu.

Kolejną ciekawą propozycją jest kontynuacja Oferty edukacyjnej dla uczniów szkół wojewódz-twa mazowieckiego. Zapraszamy nauczycieli i ich klasy na wycieczkę do Warszawy na dwa dni, w ramach której przewidujemy zajęcia w pracowniach komputerowych z biologii, chemii, fizyki, geografii, informatyki, zajęć komputerowych oraz atrakcje turystyczno – edukacyjne.

Od września roku 2014 uruchomiony został Kurs Kwalifikacyjny dla Oświatowej Kadry Kierowniczej, który jest realizowany w formie blended learning. Serdecznie zapraszamy na kolejne jego edycje.

Nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej oraz historii i WOS polecamy udział w szkoleniach Projektu „TIK w edukacji historycznej i obywatelskiej”.

Zachęcamy nauczycieli różnych przedmiotów do udziału w aktywnościach Projektu „Akademia Profesjonalnego Nauczyciela” realizowanego przez Samorząd Województwa Mazowieckiego, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w ramach PO KL, Priorytet IX: Rozwój wykształce-nia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4: Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty.

W informatorze znajdą Państwo również inne wartościowe propozycje dla nauczycieli różnych przedmiotów wszystkich etapów edukacyjnych, takich jak konferencje, konkursy, szkolenia sta-cjonarne i online. Szczególnie interesującymi są Ogólnopolski Program Edukacyjny „Twoje dane – Twoja sprawa”; Edukacyjne programy wyjazdowe dla kadry kierowniczej oświaty, nauczycieli i bibliotekarzy, II edycja konkursu „Lipdub – naszą szkołę widzi świat”.



4 | Strona

W dostarczanym terminarzu szkoleń nie znalazły się formy doskonalenia, które występują w naszej stałej ofercie. Chętnie odpowiemy na każdą propozycję zorganizowania szkolenia, warsztatów czy konferencji.

Aktualne propozycje szkoleniowe OEIiZK będziemy publikować regularnie na stronie interne-towej: http://www.oeiizk.waw.pl

Zapraszamy do naszych placówek przy ulicy Nowogrodzkiej 73, Raszyńskiej 8/10, oraz Rzymowskiego 36, w których staramy się zapewnić nowoczesne i wygodne warunki pracy.

Zapraszam do udziału w szkoleniach i innych formach doskonalenia organizowanych przez Ośrodek.

dr Jan Aleksander Wierzbicki

Kierownik ds. nauki


Strona | 5

Harmonogram standardowych szkoleń na rok szkolny 2014/2015 (semestr letni)

PONIEDZIAŁEK przed południem (8:30-15:00)

Nazwa szkolenia Symbol szkolenia

Planowany termin rozpoczęcia

Ile g

odzi

n

Otwarta pracowania dla uczniów szkół ponadpodsta-wowych (fizyka, chemia, geografia, biologia, przyroda) luty – czerwiec 4

Oferta edukacyjna dla uczniówluty – czerwiec

2 lub

3

Gromadzenie i udostępnianie w Web 2.0 (szkolenie online) GUWeb luty

PONIEDZIAŁEK po południu (15:45-19:45)



Ile g

odzi

nWprowadzenie do programowania w SCRATCHu SCRATCH1 luty 24

Tworzymy i prezentujemy wiedzę – infografiki w szkole TiPW luty 15

Widzimy, rozumiemy, tworzymy – filmy edukacyjne wsparciem różnych przedmiotów z wykorzystaniem aplikacji Web 2.0

FEWEB marzec 15

Tworzenie grafiki w cyfrowym projekcie. Filmy i inne publikacje z zastosowaniem aplikacji Picasa TGCP kwiecień 20

Edycja wideo – VSDC Free Video Editor cz. I VSDC1 kwiecień 5

Edycja wideo – VSDC Free Video Editor cz. II VSDC1 kwiecień 5

Algorytmy w programach SCRATCH i SNAP! SCRATCH2 maj 24

Elektroniczne portfolio – dokumentowanie dorobku i rozwoju zawodowego EPORT maj 20



6 | Strona

WTOREK przed południem (8:30-15:00)



Ile g

odzi

n

Otwarta pracowania dla uczniów szkół podstawowych (przyroda) luty – czerwiec 4

Otwarta pracowania dla uczniów szkół ponadpodsta-wowych (fizyka, chemia, geografia, biologia, przyroda) luty – czerwiec 4

Oferta edukacyjna dla uczniówluty – czerwiec

2 lub

3

Konsultacje - wsparcie dla opiekunów szkolnych pracow-ni komputerowych Konsultacje luty – czerwiec 3

Konsultacje - wsparcie dla edukacyjnych użytkowników Platformy Office 365 Konsultacje luty – czerwiec 3

ABC o EWD i jej wykorzystaniu w szkole EWD marzec 15

WTOREK o południu (15:45-19:45)



Ile g

odzi

n

Spotkania z przyrodą i komputerem SzPiK luty – czerwiec 20

Język Logo w zadaniach LOGZA luty 30

Multimedia i Internet w nauczaniu geografii MiIG marzec 15

Zaprezentuj się w Prezi PREZI marzec 5

Trzeci wymiar fotografii TWF marzec 5

Zastosowania pakietu prezentacyjnego PowerPoint WPP marzec 24

Twoje dane – Twoja sprawa TdTs marzec 4

Geografia w chmurze GCH kwiecień 10

Tworzenie aplikacji do wykorzystania na tablicach interaktywnych TATI kwiecień 5

Wstęp do Processingu PROCESS maj 15

Arkusz kalkulacyjny dla średnio zaawansowanych ARKS maj 20


Strona | 7

ŚRODA przed południem (8:30-15:00)



Ile g

odzi

n

Konsultacje - wsparcie dla opiekunów szkolnych pracow-ni komputerowych Konsultacje luty – czerwiec 3

ŚRODA po południu (15:45-19:45)



Ile g

odzi

n

Filmowe opowieści (szkolenie online) FO luty 10

Historia na mapie i osi czasu (szkolenie online) HMOC luty 10

Szkolny Remiks Ubuntu Desktop nowoczesna edukacja dostępna dla każdego UBUNTU luty – kwiecień 3

Warsztaty ARDUINO ARDUINO luty – kwiecień 2

Podstawy użytkowania i zastosowań komputera WST marzec 20

Wykorzystanie pakietów edukacyjnych na etapie edu-kacji wczesnoszkolnej DWPE marzec 20

Historia zamknięta w komiksie (szkolenie online) HKom marzec 10

Tworzenie interaktywnych ćwiczeń z historii i WOS na platformie LearningApps (szkolenie online) HWLearn kwiecień 10

Zastosowania edytora tekstu Word ED kwiecień 20

WebQuest – jak to łatwo powiedzieć… i zrobić! (szkolenie online) WebQONL kwiecień 40

ExamTime ETONL maj 15



8 | Strona

CZWARTEK po południu (15:45-19:45)



Ile g

odzi

n

Konsultacje - Wsparcie dla opiekunów szkolnych pracow-ni komputerowych Konsultacje luty – czerwiec 4

Konsultacje z systemu Linux Konsultacje luty – marzec 4

Seminarium metodyczne dla nauczycieli informatyki i zajęć komputerowych. Język Scratch w ćwiczeniach SemMI_SCR luty 30

Reportaż multimedialny w projekcie edukacyjnym z wykorzystaniem nowych technologii REPMULT luty 15

Seminarium metodyczne dla nauczycieli informa-tyki i zajęć komputerowych. Język skryptowy PHP w ćwiczeniach

SemMI_PHP marzec 30

Aplikacje edukacyjne dla chemików AECH marzec 5

Zasoby kultury w cyfrowym świecie wsparciem eduka-cji szkolnej ZKCS marzec 15

Arkusz kalkulacyjny dla początkujących ARKP marzec 20

JOOMLA - wprowadzenie JOOMLA kwiecień 20

Wideopomiary w nauczaniu fizyki WNF kwiecień 10

Widzimy, rozumiemy, tworzymy – filmy edukacyjne wsparciem różnych przedmiotów z wykorzystaniem aplikacji Web 2.0

FEWEB kwiecień 15

Konsultacje Prawo autorskie i jego zastosowanie w szkole Konsultacje kwiecień 2

Stwórzmy komunikat graficzny w sieci SKG maj 20


Strona | 9

PIĄTEK przed południem (8:30-15:00)



Ile g

odzi

n

Dyżur trenerski: TIK w pracy doradcy metodycznego Konsultacje luty – czerwiec

PIĄTEK po południu (15:45-19:45)



Ile g

odzi

n

Od razu Akademia Khana RazAK marzec 12

Od razu TED i TED-Ed RazTED kwiecień 12

Od razu SCRATCH 2.0 RazSCRA kwiecień 12

Od razu Ciekawe Arkusze RazARK maj 12

Od razu Dokumenty w Chmurze RazChM maj 12

Oferta szkoleń na wakacje 2015 zostanie zamieszczona na stronie internetowej Ośrodka w maju.

Ośrodek może zorganizować dowolne szkolenie na zamówienie (grupa minimum 8 osób). Zapisy na szkolenia na platformie obsługi szkoleń (http://www.oeiizk.waw.pl/kursy)

Informacji o organizacji szkoleń udziela Dział Organizacji Szkoleń:

tel. 22 579-41-80, 22 579-41-22

e-mail: [email protected]

Serdecznie zapraszamy!



10 | Strona

Platforma obsługi szkoleńPlatforma obsługi szkoleń umożliwia przeglądanie pełnej oferty Ośrodka oraz zapisy na szkole-nia i konferencje. System umożliwia zapisanie się nie tylko na szkolenia, których termin został określony, ale również na te pozycje oferty, które nie są jeszcze ujęte w harmonogramie. System pozwala więc nam na organizowanie w pierwszej kolejności tych szkoleń, które cieszą się naj-większym Państwa zainteresowaniem. Uczestnikom szkoleń umożliwia rezerwację miejsc bez potrzeby kontaktowania się z Działem Organizacji Szkoleń.

Zapraszamy do korzystania z systemu obsługi szkoleń dostępnego pod adresem https://www.oeiizk.waw.pl/kursy.

Osoby zainteresowane szkoleniem prosimy o założenie konta na platformie, następnie w okre-ślonym kursie wypełnienie, wydrukowanie, potwierdzenie przez dyrektora placówki i odesłanie do OEIiZK formularza zgłoszeniowego.


Strona | 11

Platforma obsługi szkoleń jest zintegrowana z platformą szkoleń online Moodle OEIiZK (http://moodle.oeiizk.waw.pl). Logowanie do obu platform odbywa się za pomo-cą tego samego loginu i hasła, podanego podczas zapisu na szkolenia na platformie https://www.oeiizk.waw.pl/kursy. Nie tworzy się oddzielnie konta na platformie szkoleń online http://moodle.oeiizk.waw.pl



12 | Strona

Warsztaty z aplikacji WEB 2.0 dla nauczycieli różnych przedmiotówStwórzmy komunikat graficzny w sieci (7 – 28.05.2015)(20 godzin dydaktycznych, w tym 5 online)

Celem warsztatów jest przygotowanie uczestników do projektowania komunikatów medial-nych w postaci grafiki z tekstem i infografik. Podczas zajęć nauczyciele:

• rozwiną umiejętności korzystania z aplikacji Web 2.0 do tworzenia i publikowania prostych graficznych pomocy dydaktycznych,

• dowiedzą się, jak wykorzystać obraz w uczeniu się i nauczaniu,

• poznają metody angażowania uczniów do współtworzenia wartościowych materiałów dydaktycznych w sieci.

Elektroniczne portfolio – dokumentowanie dorobku i rozwoju zawodowego (4 – 18.05.2015)(20 godzin dydaktycznych, w tym 5 online)

Celem warsztatów jest prezentacja podstawowych form i zasad organizowania i konstruowania e-portfolio, zwanego też elektroniczną teczką.

W trakcie zajęć nauczyciele będą:

• uczyć się, jak dokumentować swoje postępy w procesie uczenia się i rozwoju,

• publikować dowody umiejętności i kompetencji na własnej stronie/blogu,

• poznawać wybrane narzędzia edukacyjne Web 2.0, służące do gromadzenia i zarządzania cyfrowymi zbiorami.

Praca z obrazem – uczenie się przez wizualizacje(20 godzin dydaktycznych, w tym 5 online)

Celem warsztatów jest rozwinięcie umiejętności korzystania z narzędzi Web 2.0 do tworzenia wizualizacji z zastosowaniem komputera i urządzeń mobilnych.

Podczas zajęć nauczyciele:

• dowiedzą się, jak zorganizować wsparcie w samodzielnym uczeniu się z wykorzystaniem obrazu,

• poznają metody angażowania uczniów do współtworzenia materiałów dydaktycznych w sieci,

• poznają aplikacje, dzięki którym sprawdzą ich zastosowanie z wykorzystaniem urządzeń mobilnych, takich jak tablety, smartfony.

Termin warsztatów zostanie ustalony po zebraniu się grupy szkoleniowej min. 8 osób.

Platforma ExamTime (6 – 27.05.2015)(15 godzin dydaktycznych online)

Podczas szkolenia uczestnicy poznają bezpłatną platformę edukacyjną ExamTime, na której nauczyciel może przygotować dla uczniów quizy z możliwością edycji tekstu matematyczne-go, mapy myśli, fiszki, interaktywne notatki (można je wykorzystać do tworzenia lekcji online). Na szkolenie zapraszamy nauczycieli wszystkich przedmiotów ze wszystkich typów szkół.


Strona | 13

Warsztaty z zakresu ochrony danych osobowych dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów

Chroń swój wizerunek w sieci(15 godzin dydaktycznych, w tym 5 online)

Celem warsztatów jest przygotowanie metodyczne nauczycieli do prowadzenia zajęć z ucznia-mi na temat ochrony danych osobowych.

Podczas zajęć nauczyciele poznają:

• zagrożenia związane z nieostrożnym kreowaniem wizerunku w sieci (np. zamieszczanie prywatnych informacji w sieci, zdjęć i wrażliwych danych osobowych),

• zasady ochrony danych osobowych na portalach społecznościowych,

• zasady pracy z aplikacjami komputerowymi dostępnymi bezpłatnie, takimi jak: learningApps, Glogster, Padlet, Quizlet.


Szanuj siebie i innych w sieci – nauka poprzez zabawę z wykorzystaniem darmowych zasobów internetowych

(15 godzin dydaktycznych, w tym 5 online)

Celem warsztatów jest przygotowanie nauczycieli do nauczania zagadnień związanych z ochro-ną danych osobowych.

Podczas zajęć nauczyciele poznają:

• metodykę prowadzenie zajęć techniką odwróconej lekcji (flipped lesson),

• portal umożliwiający tworzenie lekcji odwróconej http://ed.ted.com,

• możliwości e-lerningowego narzędzia online Quizlet do tworzenia testów,

• edukacyjne zastosowania aplikacji Padlet.


Zapisy na szkolenia na platformie obsługi szkoleń (http://www.oeiizk.waw.pl/kursy)


tel. 22 579-41-80, 22 579-41-22




14 | Strona

Szkolenia dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczychW semestrze letnim roku szkolnego 2014/15 zapraszamy na następujące szkolenia dla nauczy-cieli przedmiotów przyrodniczych.

Aplikacje edukacyjne dla chemików (12.03.2015 lub 26.03.2015)

Szkolenie ma formę warsztatów i jest przeznaczone dla nauczycieli chemii. Uczestnicy pozna-ją przykłady zastosowań wybranych aplikacji, które spełniają wymagania nowej podstawy programowej. Są to aplikacje umożliwiające tworzenie modeli zjawisk i procesów, cząsteczek chemicznych (2D i 3D), symulacje i animacje chemiczne. Prezentowane przykłady cechuje poprawność merytoryczna i dydaktyczna.

Szkolenie obejmuje 5 godzin dydaktycznych (1 spotkanie).

Wideopomiary w nauczaniu fizyki (16 i 23.04.2015)

Nagranie eksperymentów fizycznych związanych z ruchem i odtwarzanie filmu klatka po klatce umożliwia szczegółowe badanie ruchu badanego obiektu. Oprogramowanie do prowadzenia wideo pomiarów pozwala na nabór danych z filmu, ich przetwarzanie i prezentację na wykre-sach. Dzięki temu istnieje możliwość badania różnych rodzajów ruchu, także spoza sali lekcyjnej - związanych ze sportem, transportem czy wesołym miasteczkiem. Podczas szkolenia zostaną wykorzystane dwa programy do prowadzenia wideopomiarów: Coach 6 i Tracker.

Szkolenie obejmuje 10 godzin dydaktycznych (dwa spotkania po 5 godzin).

Geografia w chmurze (14 i 21.04.2015)

Nowa propozycja dla nauczycieli geografii gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych. Szkolenie bazuje na darmowych narzędziach dostępnych i działających w chmurze, czyli w sieci. Podczas szkolenia uczestnicy zapoznają się z możliwościami tworzenia, współdzielenia i udostępniania plików przez dysk Google, przygotują mapę myśli oraz stworzą proste testy, krzyżówki i inne aplikacje dla uczniów.

Szkolenie obejmuje 10 godzin dydaktycznych (dwa spotkania po 5 godzin).



tel. 22 579-41-80, 22 579-41-22



Strona | 15

Spotkania z przyrodą i komputerem

Zapraszamy do udziału w cyklu interdyscyplinarnych warsztatów dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych wszystkich poziomów nauczania, zainteresowanych poznawaniem różnych narzędzi TIK i ich wykorzystaniem w pracy dydaktycznej. Zajęcia te są prowadzone przez nauczy-cieli konsultantów Pracowni Centrum Technologii Nauczania, specjalistów przedmiotowych.

Udział nauczycieli przedmiotów przyrodniczych różnych specjalności (biologia, chemia, fizy-ka, geografia, przyroda) umożliwia wspólne wypracowanie nowych rozwiązań metodycznych.

Zajęcia odbywają się raz w miesiącu, we wtorki w godz. 16 – 19, w Ośrodku szkoleniowym w Warszawie, ul. Nowogrodzka 73.

Zapraszamy do zapisów na wybrane zajęcia lub cały cykl spotkań na platformie obsługi szkoleń OEIiZK. Po każdym spotkaniu uczestnicy otrzymują zaświadczenia.

Tematyka i terminy zajęć w II semestrze:

• Excel dla przyrodników (10.02.2015)

• Lekcja odwrócona (10.03.2015)

• Symulacje komputerowe na zajęciach przyrodniczych (14.04.2015)

• GIS w przyrodzie (12.05.2015)

• Aplikacje edukacyjne on-line dla przyrodników (9.06.2015)

Lekcje dla uczniów

Prowadzimy lekcje otwarte dla uczniów wszystkich etapów edukacyjnych. Zajęcia przeznaczo-ne są dla całej klasy, która jest dzielona na dwie grupy. Lekcje są prowadzone przez nauczycieli konsultantów. Uczniowie mają zapewniony dostęp do stanowisk komputerowych z odpowied-nim oprogramowaniem i sprzętem pomiarowym.

Zajęcia odbywają się przed południem w siedzibie Ośrodka przy ul. Nowogrodzkiej 73:

• poniedziałki – biologia/chemia,

• wtorki – przyroda dla szkół podstawowych,

• środy – fizyka/geografia.

Szczegółowe informacje:

http://ctn.oeiizk.waw.pl

tel. 22 626-83-90 w.107

Zapisy na lekcje otwarte:

Anna Grzybowska [email protected]

Po uzgodnieniu terminu zajęć należy wydrukować, wypełnić i przesłać kartę zgłoszenia dostęp-ną na stronie http://ctn.oeiizk.waw.pl w dziale Lekcje dla uczniów.



16 | Strona

Układy pomiarowe wykorzystywane na szkoleniachNauczanie przedmiotów przyrodniczych w dobie technologii cyfrowych staje się bardziej atrakcyjne, gdy możemy wykonywać doświadczenia wspomagane komputerowo z wykorzy-staniem różnych czujników. Zestawy te mogą być także wykorzystane w nauczaniu informatyki i przedmiotów zawodowych. Przykładowe scenariusze zajęć, opracowane przez nauczycieli, można znaleźć w publikacji „Pomiary komputerowe na lekcjach przedmiotów przyrodniczych. Scenariusze zajęć”, która została udostępniona na stronie internetowej projektu „W poszukiwa-niu praw przyrody” (http://ppp.oeiizk.waw.pl).

Poniżej przedstawiamy układy pomiarowe i oprogramowanie wykorzystywane w czasie szkoleń i lekcji otwartych.

CoachLabII/II+Wielofunkcyjny interfejs zawierający własny procesor i pamięć, zalecany do nauczania przed-miotów przyrodniczych i technicznych na poziomie gimnazjum, liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego, technikum i zasadniczej szkoły zawodowej.

Daje możliwości pomiaru i analizy:

• sygnałów analogowych różnych wielkości fizycznych (np. napięcia, temperatury, światła, dźwięku, pH, natężenia pola magnetycznego),

• liczby impulsów np. z bramki świetlnej, licznika Geigera-Müllera,

• położenia poruszającego się ciała mierzonego za pomocą ultradźwiękowego miernika odległości.

Umożliwia także sterowanie urządzeniami zewnętrznymi. CoachLab II/II+ jest dostarczany wraz z programem Coach 6 Lite, zawierającym zestaw podstawowych ćwiczeń do pomiarów i sterowania.

€LAB€LAB jest niedrogim i łatwym w użyciu interfejsem pomiarowym przeznaczonym dla szkół podstawowych i gimnazjów, dostarczany z programem Coach 6 Lite. Może być zastosowany do wprowadzenia uczniów do pomiarów z komputerem.

Interfejs posiada dwa wejścia analogowe do podłączenia czujników z wtyczkami typu BT. Jest przyłączany do komputera za pomocą wejścia USB i nie wymaga dodatkowego zasilania. Może być używany do pomiaru wielu różnych wielkości fizycznych ze względu na rozmaitość dostępnych czujników.

€Lab posiada własny procesor i wbudowaną pamięć umożliwiając pomiary w czasie rzeczywi-stym z wysoką częstotliwością próbkowania, niezależnie od cech obsługującego go komputera.


Strona | 17

€SENSE€Sense jest prostym w użytkowaniu, łączonym przez port USB laboratoryjnym interfejsem, z wbudowanymi trzema wysokiej jakości czujnikami do pomiarów temperatury, dźwięku i świa-tła. Możliwe jest również przyłączenie dodatkowego czujnika temperatury (dołączonego do pakietu), co daje możliwość pomiaru temperatury cieczy. Wbudowana dioda LED oraz głośni-czek mogą być użyte w prostych eksperymentach dotyczących sterowania.

Interfejs posiada własny procesor i wbudowaną pamięć umożliwiając szybkie pomiary w czasie rzeczywistym. Pamięć typu FLASH pozwala na łatwe dostosowanie do zewnętrznego programu obsługującego ten interfejs. €Sense jest dostarczany z programem Coach 6 Lite, zawierającym zestaw ćwiczeń dla młodszych uczniów oraz z dodatkowym czujnikiem temperatury.

€MOTION€Motion jest ultradźwiękowym detektorem ruchu, zaprojektowanym przez CMA, przyłączanym do komputera bezpośrednio przez port USB. Umożliwia rejestrację położenia poruszających się obiektów (bez konieczności używania interfejsu pomiarowego) i analizę ruchu ciał na pod-stawie wykresów położenia i prędkości.

Czujnik jest dostarczany z programem Coach 6 Lite, zawierającym zestaw przykładowych ćwi-czeń uczniowskich.

MoLabMoLab to nowoczesny, mobilny rejestrator danych, polecany do pomiarów przyrodniczych w szkolnym laboratorium lub w terenie. Może pracować samodzielnie lub połączony z kom-puterem przez port USB. Zawiera własny procesor i pamięć, system operacyjny Windows CE i oprogramowanie Coach 6 CE. Posiada 4 wejścia do przyłączenia różnych czujników typu ML i wbudowany czujnik dźwięku. Łatwa obsługa za pomocą kolorowego dotykowego ekranu.

Zestaw MoLab składa się z rejestratora MoLab, zasilacza, czujnika temperatury, światła i napięcia oraz oprogramowania Coach 6 Lite z zestawem ćwiczeń pomiarowych do fizyki, chemii i biologii.



18 | Strona

VinciLabVinciLab to nowoczesny, graficzny interfejs pomiarowy, przeznaczony dla szkół ponadgimna-zjalnych. Może pracować samodzielnie lub połączony z komputerem, w szkolnym laborato-rium i w terenie. Obsługiwany jest za pomocą kolorowego, dotykowego ekranu, o wysokiej rozdzielczości. Posiada wbudowane czujniki dźwięku i przyspieszenia, 4 wejścia analogowe i 2 wejścia cyfrowe do przyłączenia czujników typu BT. Bogaty zestaw czujników i instrukcji do ćwiczeń umożliwia prowadzenie różnych pomiarów fizycznych, chemicznych i biologicznych. Zainstalowane oprogramowanie Coach 6 zawiera narzędzia do naboru, prezentacji i analizy danych pomiarowych.

Dodatkową zaletą interfejsu VinciLab jest możliwość połączenia z siecią bezprzewodową.

Coach 6Coach 6 to pakiet programów do nauczania przedmiotów ścisłych i techniki, zaprojektowany i rozwijany w Fundacji CMA (Centre for Microcomputer Applications) w Amsterdamie. Zawiera bogaty zestaw ćwiczeń, które wykorzystują stosowne narzędzia technologii informacyjnej do pomiarów laboratoryjnych i terenowych z wykorzystaniem różnych interfejsów CMA, wideopo-miarów, sterowania, modelowania, animacji, a także analizy i przekształcania danych. Program zawiera bogaty zestaw multimediów w postaci gotowych obrazów, klipów wideo, animacji oraz linków do ciekawych stron internetowych. Występuje w wersji autorskiej – licencja szkolna (umożliwiającej projektowanie nowych ćwiczeń) oraz uczniowskiej tzw. Coach 6 Lite (bezpłatny).

W ramach międzynarodowych projektów IT for US i ICT for IST zostały opracowane materiały metodyczne, które zawierają wiele ciekawych przykładów wykorzystania programów Coach, Insight i Modellus w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych. Są one udostępnione na stro-nach internetowych projektów http://www.itforus.oeiizk.waw.pl, http://ictforist.oeiizk.waw.pl.

INSIGHT – POMIARYProgram Insight – pomiary jest polską wersją programu Datalogging Insight, zaprojektowanego przez dr Laurenca Rogersa z Wielkiej Brytanii, specjalizującego się w oprogramowaniu eduka-cyjnym do nauczania przedmiotów przyrodniczych. Wersja polska została opracowana w czasie realizacji projektu IT for US – Information Technology for Understanding Science (Technologia informacyjna dla zrozumienia przedmiotów przyrodniczych), koordynowanego przez OEIiZK (grant nr 119001-CP-1-2004-1-PL-COMENIUS-C21).

Insight – pomiary umożliwia wykonywanie pomiarów komputerowych z wykorzystaniem różnych interfejsów i czujników (w tym Coach Lab II/II+), a także modelowanie zjawisk przyrodniczych.


Strona | 19

Bogate narzędzia do prezentacji i analizy danych ułatwiają uczniom zrozumienie zależności między badanymi wielkościami, przedstawionymi na wykresach. Nauczyciel może skorzystać z propozycji dydaktycznych, zawartych w poradniku metodycznym „Pomiary i modelowanie z programem Insight – pomiary”, opracowanym w OEIiZK.



20 | Strona

Seminaria i warsztaty dotyczące programowaniaProgramowanie w środowisku Scratch

Na seminarium metodycznym dla nauczycieli informatyki i zajęć komputerowych poświęcone-mu językowi Scratch będziemy poznawać to środowisko i tworzyć różnego rodzaju projekty. Będzie też okazja do wymiany doświadczeń w zakresie przeprowadzania zajęć z programo-wania i pracy z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych – zarówno zdolnymi jak i mającymi trudności w nauce.

Seminarium składa się z trzech 5 godzinnych spotkań stacjonarnych oraz 15 godzin pracy onli-ne. Spotkania stacjonarne odbędą się w dniach 5, 19 i 26 lutego 2015 roku.

Zapraszamy również do uczestniczenia w opisanych dalej Mazowieckich Dniach Scratcha.

Język skryptowy PHP w ćwiczeniach

Seminarium metodyczne dla nauczycieli informatyki w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej, poświęcone zgłębianiu zagadnień związanych z projektowaniem dynamicznych stron WWW z wykorzystaniem języka skryptowego PHP.

Tematyka warsztatów obejmuje:

• Projektowanie dynamicznych stron WWW z elementami języka PHP. Testowanie i walida-cję skryptów.

• Wykorzystanie języka skryptowego do rozwiązywania problemów algorytmicznych.

• Wykorzystanie języka zapytań SQL w skryptach PHP. Wyszukiwanie i przetwarzanie infor-macji w sieciowych bazach danych.

Seminarium składa się z trzech 5 godzinnych spotkań stacjonarnych oraz 15 godzin pracy onli-ne. Spotkania stacjonarne odbędą się w dniach 5, 12, 19 marca 2015 roku.

Wstęp do Processingu

Zapraszamy do zapoznania z kolejnym narzędziem dydaktycznym umożliwiającym błyskawicz-ne uzyskanie ciekawych efektów wizualnych przez tworzenie prostych programów. Tworzone w tym środowisku programy nazywane są szkicami (sketches), ponieważ pisząc je postępujemy w podobny sposób jak artysta przygotowujący kolejne szkice przed namalowaniem obrazu.

W ramach warsztatów zaprezentujemy:

• Tworzenie prostych szkiców, sposoby komunikacji z użytkownikiem.

• Projektowanie statycznej grafiki i prostych animacji.

• Tworzenie prezentacji multimedialnych i prostych gier.

15 godzinne warsztaty planowane są w maju 2015 roku.


Strona | 21

Warsztaty ARDUINO

Arduino – mechatronika, nowoczesne oprogramowanie i nowe podejście do zajęć pozalekcyjnych.

Warsztat przeznaczony głównie dla nauczycieli informatyki oraz wszystkich, którzy interesują się techniką. Pokażemy innowacyjne podejście do wspierania uczniów o zainteresowaniach informatyczno-technicznych poprzez prowadzenie zajęć pozalekcyjnych. Zaprezentujemy stra-tegię nauczania infotechniki oraz gotowe scenariusze lekcji dla nauczycieli. Oprogramowanie jest dostępne na Otwartych licencjach dla każdego nauczyciela, do wykorzystania za darmo i legalnie.

Szkolenie jest bezpłatne i trwa 2 godziny lekcyjne. Terminy 4 lutego, 4 marca, 15 kwietnia 2015 roku.

Szkolny Remiks Ubuntu Desktop – nowoczesna edukacja dostępna dla każdego

Warsztaty przeznaczone dla nauczycieli informatyki, dla opiekunów szkolnych pracowni kom-puterowych oraz dla wszystkich zainteresowanych tematyką nauczycieli. Ma na celu ogólne zapoznanie z systemem Ubuntu oraz z najnowocześniejszymi aplikacjami wspierającymi pro-cesy edukacyjne.

Zakres szkolenia:

• Wprowadzenie do systemu Ubuntu – prezentacja graficznego środowiska pracy, podsta-wowych aplikacji i sposobów działania, każdy pozna sposoby na wykonywanie podsta-wowych czynności w systemie:

• Nautilus – katalog użytkownika, operowanie na dyskach, katalogach i plikach – w tym dostęp do dysków z innymi systemami, używanie urządzeń pendrive, przeglądanie sieci SMB

• Libre Office – zintegrowany pakiet biurowy : Edytor, Arkusz, Prezentacje, Bazy danych

• TuxPaint, GIMP, Karbon – aplikacje graficzne od najprostszych do zaawansowanych

• Mozilla, Chromium – przeglądarki internetowe

• Thunderbird, Evolution – aplikacje do obsługi poczty elektronicznej

• Brasero, VLC, XBMC – aplikacje multimedialne

• TurtleArt, Lazarus, Eclipse – środowiska nauki programowania

• Centrum Oprogramowania Ubuntu – instalowanie nowych aplikacji, aktualizacje bezpieczeństwa i poprawki dla systemu Ubuntu

• VirtualBox – menadżer maszyn wirtualnych dla systemów operacyjnych

• Prezentacja – Szkolny Remiks Ubuntu Serwer:• serwer blokujący dostęp do niepożądanych treści

• serwer Friendica – sieć społecznościowa dla uczniów szkoły

• serwer Kune.cc – oparte o WWW aplikacje wspomagające pracę grupową



22 | Strona

• Epoptes – narzędzie do nadzoru pracy uczniów

• LTSP – projekt ożywiający starsze komputery i pozwalający uruchamiać nowoczesne aplikacje na starszym sprzęcie

Szkolenie jest bezpłatne i trwa 3 godziny lekcyjne. Terminy 4 lutego, 4 marca, 15 kwietnia 2015 roku.

Zapisy na platformie obsługi szkoleń (http://www.oeiizk.waw.pl/kursy).


tel. 22 579-41-80, 22 579-41-22



Strona | 23

Mazowieckie Dni Scratcha 2015 w OEIiZKSzanowni Państwo,

w dniach 25.02.2015 (środa) – 09.05.2015 (sobota) organizujemy Mazowieckie Dni Scratcha. Scratcha warto poznać, jest to środowisko, w którym programować może każdy.

Zaczynamy w środę 25 lutego otwartymi warsztatami dla wszystkich: uczniów, nauczycieli, rodziców, w pracowniach przy ul. Nowogrodzkiej 73.

Zapraszamy uczniów:

• klas 1-3 szkoły podstawowej na godz. 1430,

• klas 4-6 szkoły podstawowej na godz. 1530,

• gimnazjum na godz. 1700.

Będziemy prowadzić zajęcia przy komputerach pokazując środowisko Scratch. Nie jest potrzeb-ne żadne wstępne przygotowanie.

Równocześnie ogłaszamy konkurs na projekt Mój skomputeryzowany dom.

Od 26 lutego do 8 maja uczestnicy Mazowieckich Dni Scratcha mają pracować samodzielnie, korzystając w razie potrzeby z naszej pomocy w formie konsultacji.

Zadania dla uczniów:

• przygotowanie projektów, animacji, gier, sztuki, melodii, opowiadań oraz interakcji z obra-zem z kamery i dźwiękiem z mikrofonu.

Zadania dla nauczycieli:

• popularyzowanie Scratcha i wykorzystywanie go na lekcjach.

W sobotę 9 maja planowane jest drugie spotkanie w Ośrodku, na którym uczniowie zaprezen-tują swoją twórczość. Otwieramy nasze pracownie dla wszystkich, którzy będą chcieli podzielić się swoimi pracami w Scratchu. Liczymy na udział uczniów, którzy zaprezentują przygotowane projekty i nauczą innych, jak je wykonać.

Zapraszamy 9 maja uczniów wraz z nauczycielami i/lub rodzicami/opiekunami.

Już teraz zapraszamy do odwiedzenia stron: http://scratch.mit.edu oraz http://code.org

Prosimy o wywieszenie w szkole plakatu Mazowieckich Dni Scratcha dostępnego na stronie Ośrodka.



24 | Strona

Wsparcie dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowychOśrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów od chwili, kiedy do szkół dotarły pierwsze pracownie oparte na serwerach Microsoft Small Bussines Serwer wspiera nauczy-cieli i administratorów tych pracowni. Oprócz szkoleń i warsztatów od wielu lat prowadzimy również serwis internetowy http://sbs.oeiizk.edu.pl oraz grupy dyskusyjne poświęcone tym zagadnieniom.

Ośrodek czynnie uczestniczył w przygotowaniach i testach wszystkich wersji kolekcji opartych na serwerach Microsoft Small Bussines Serwer. Stworzyliśmy dla państwa wygody najnowszą wersję strony http://sbs.oeiizk.edu.pl z materiałami wspierającymi ostatnią DVD kolekcję – Lato 2010. Utrzymujemy dla Państwa wygody także stronę archiwalną http://sbs.oeiizk.edu.pl/arch z materiałami i instrukcjami dla poprzednich wersji. Na prośby administratorów założyliśmy forum dyskusyjne dla administratorów pracowni http://sbs.oeiizk.edu.pl/Forum.aspx, utrzy-mane są również dotychczasowe grupy dyskusyjne. Ośrodek był zaangażowany również we wdrażanie ostatniej wersji kolekcji opartej na Windows Server 2008 R2. Informacje na jej temat można znaleźć na stronie http://kolekcja.edu.pl

Zapraszamy na konsultacje dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowych.

Miejsce i terminarz konsultacji:

OEIiZK, ul. Nowogrodzka 73 (sala NK) – dla wszystkich opiekunów,

wtorki, godz. 1300-1500

środy, godz. 1200-1400

czwartki, godz. 1600-1900

konsultacje prowadzą: Marcin Kozłowski (czwartki – Windows, SBS) i Michał Grześlak (wtor-ki, środy – Office365, SBS).

Jednocześnie serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych na otwarte konsultacje z systemu Linux, które odbędą się również w siedzibie ośrodka przy ulicy Nowogrodzkiej 73.

Terminy do wyboru: 19.02 lub 19.03 (czwartek) godz. 1600-1900. Konsultacje prowadzi Adam Jurkiewicz.

Seminaria dla opiekunów szkolnych pracowni komputerowych – School agreement i co dalej? Proste rozwiązania w kilku krokach.

Zapraszamy na seminaria:

• Jak poradzić sobie z brakiem licencji na system operacyjny na stacjach roboczych?

Seminarium ma na celu przedstawienie możliwości utworzenia pracowni komputerowej ze stacjami roboczymi opartymi na wolnym i otwartym oprogramowaniu podłączonymi do serwera MS SBS z różnych kolekcji. Termin zostanie ustalony po zebraniu się grupy szkoleniowej min. 8 osób.


Strona | 25

• Jak wprowadzić elastyczne rozwiązania serwerowe dla szkoły.

Seminarium ma na celu przedstawienie możliwości utworzenia pełnego rozwiązania sieci szkolnej w oparciu o serwer i stacje robocze opierające się na wolnym i otwartym oprogramowaniu.

Szkolenie obejmuje aspekty administrowania i wdrażania takiego pełnego rozwiązania. Termin zostanie ustalony po zebraniu się grupy szkoleniowej min. 8 osób.

Informacji udzielają:

Marcin Kozłowski e-mail: [email protected]

Michał Grześlak e-mail: [email protected]

Prosimy o wcześniejsze telefoniczne potwierdzanie obecności pod nr telefonu: 22 626-83-90 lub emailem u powyższych osób.



26 | Strona

Usługa Office 365 – PlanE1 – darmowy dla szkółZachęcamy Państwa do zapoznania się z Office 365, czyli najnowszymi usługami Microsoft w chmurze. W skład usługi wchodzi:

• poczta email dla pracowników i uczniów;

• kalendarze;

• WebApps podstawowe wersje programów Word, Excel, PowerPoint, OneNote dostępne bezpośrednio w przeglądarce internetowej;

• witryny – możliwość tworzenia i umieszczania w internecie stron z materiałami przezna-czonymi dla innych, lub tworzenie stron projektów tworzonych przez uczniów. Korzystając z witryny projektu mogą mieć Państwo ogląd postępu prac – istnieje możliwość rejestracji zmian w wersjach dokumentów publikowanych na platformie;

• blogi;

• SkyDrive – indywidualny wirtualny dysk do przechowywania swoich materiałów w sieci synchronizowany z komputerami czy urządzeniami mobilnymi takimi jak smartphony czy tablety, z możliwością udostępniania konkretnych zasobów innym;

• Lync – fantastyczny wideokomunikator stworzony ma potrzeby biznesu, pozwalający two-rzyć wieloosobowe wideokonferencje, w trakcie których można udostępniać programy zainstalowane na komputerze prowadzącego, wspólnie rysować na jednej tablicy, dzielić się dokumentami. Lync jest niezastąpiony jeśli szkoła współpracuje z uczniami i nauczy-cielami z innych państw w ramach międzynarodowych partnerstw. Lync może okazać się fantastycznym narzędziem do aktywizacji uczniów czasowo wyłączonych z procesu nauczania przez chorobę, wystarczy uruchomić program na lekcji a chory uczeń będzie mógł w niej uczestniczyć z domu.

Jak wdrożyć i zarządzać usługą możecie dowiedzieć się Państwo na szkoleniu:

Office 365 plan E1 Szkoła w chmurze: zarządzaj efektywnie, ucz z przyjemnością (of365) 5 godzin

Szkolenie jest przeznaczone dla wszystkich nauczycieli, pracowników nadzoru pedagogiczne-go i przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego zainteresowanych usługą Microsoft Office 365 bezpłatną dla edukacji w planie E1, oraz pomysłami na jej wykorzystanie w szkole. Termin zostanie ustalony po zebraniu się grupy szkoleniowej min. 8 osób.

Polecamy Państwa uwadze również platformę pil-network, na której mają Państwo dostęp do edukacyjnych, darmowych dla szkół wersji interesujących programów Microsoft, a także znajdziecie tam materiały użyteczne w procesie nauczania: samouczki, projekty lekcji, scena-riusze, kursy e-learningowe. Materiały te zostały opracowane przez kilkutysięczną społeczność pil-network czyli nauczycieli z całego świata, lecz są automatycznie tłumaczone na język polski.

Zachęcamy Państwa do rejestracji w portalu http://www.pil-network.com. Program Partners in Learning wspiera nauczycieli i szkoły w rozwijaniu kompetencji związanych z nauczaniem i zarządzaniem szkołą. Na platformie pil-network mają Państwo również możliwość dzielenia się swoimi pomysłami na lekcje.


Strona | 27

Jeśli zdecydujecie się Państwo na publikację swoich pomysłów na platformie prosimy o umiesz-czenie hasła: OEIIZK jako jednego ze słów kluczowych.

Wsparcie dla edukacyjnych użytkowników Platformy Office 365

Zapraszamy na konsultacje dotyczące wdrażania oraz codziennego użytkowania tej platformy.

Miejsce i terminarz konsultacji:

OEIiZK, ul. Nowogrodzka 73 (sala nr NK),

wtorki, godz. 1500-1600,

konsultacje prowadzi Michał Grześlak.




28 | Strona

Projekt Akademia Profesjonalnego Nauczyciela Projekt realizowany w ramach PO KL, Priorytet IX: Rozwój wykształcenia

i kompetencji w regionach, Działanie 9.4: Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty.

Akademia Profesjonalnego Nauczyciela (APN) to projekt systemowy realizowany przez Samorząd Województwa Mazowieckiego, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie.

Zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach szkoleń. Rekrutacja trwa na stronie projektu http://www.apn.mscdn.pl. Przygotowane przez nas zajęcia pozwalają nabyć nauczycielom spe-cjalistyczne kwalifikacje i nowe umiejętności w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych uczniów, organizowania nauki zgodnie z wymogami podstawy programowej, zindywiduali-zowanego wspomagania rozwoju uczniów. W ramach projektu nasz Ośrodek przygotował następujące bloki tematyczne szkoleń dla nauczycieli i kadry kierowniczej:

• Nowe trendy w zakresie nauczania i uczenia się wspomaganego TIK – 4 godzinne szko-lenia online

• Nauczanie z TIK w XXI wieku – 16 godzinne szkolenia stacjonarne

• 8 godzinne szkolenia online z dydaktyk przedmiotowych:

• Edukacja wczesnoszkolna wsparta TIK

• Edukacja przedszkolna wsparta TIK

• Kształcenie myślenia matematycznego z wykorzystaniem TIK

• Edukacja humanistyczna „w chmurze”

• Badaj, odkrywaj i myśl krytycznie – eksperymenty przyrodnicze warunkiem zrozu-mienia praw przyrody

• „Chmura w Internecie” wspiera dyrektora w sprawnym zarządzaniu szkołą opartą na wiedzy – 10 godzinne szkolenia stacjonarne

Termin realizacji projektu: 1 czerwca 2013 – 31 października 2015.

Zapisy na szkolenia i dodatkowe informacje o projekcie na stronie: http://www.apn.mscdn.pl


Strona | 29

Projekt „TIK w edukacji historycznej i obywatelskiej”Projekt powstał w wyniku współpracy Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie oraz Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku. Jest kierowany do nauczycieli historii i wos-u we wszystkich typach szkół oraz do nauczycieli edukacji wcze-snoszkolnej. W celu popularyzacji wybranych narzędzi TIK oraz wykorzystania ich do nauczania historii i WOS, ramach projektu przygotowaliśmy dla Państwa następujące warsztaty online:

• Gromadzenie i udostępnianie w Web 2.0 – uczestnicy szkolenia poznają narzędzia Web 2.0 służące do efektywnego wyszukiwania, gromadzenia i udostępniania linków do róż-nych zasobów edukacyjnych.

• Filmowe opowieści – celem tego szkolenia jest przybliżenie zasad tworzenia filmu, zbu-dowanego z sekwencji zdjęć w bezpłatnym programie Photostory.

• Historia na mapie i osi czasu – w trakcie szkolenia uczestnicy poznają narzędzia do wizu-alizacji historii na osi czasu i na mapie: WhenInTime, Dipity, myHistro i Historypin.

• Historia zamknięta w komiksie – na szkoleniu uczestnicy poznają zasady tworzenia komik-su, uczą się pracy w serwisie ToonDoo.

• Tworzenie interaktywnych ćwiczeń z historii i WOS na platformie LearningApps – pod-czas szkolenia uczestnicy poznają bezpłatną platformę LearningApps, uczą się tworzenia interaktywnych ćwiczeń, prostych gier edukacyjnych, wykorzystują narzędzia platformy do tworzenia kolekcji aplikacji, map myśli, plansz edukacyjnych i ankiet. Na szkolenie zapraszany również nauczycieli innych specjalności.

Wszystkie proponowane szkolenia są prowadzone online na platformie edukacyjnej Moodle (http://moodle.oeiizk.edu.pl).

Najbliższe terminy:

• Gromadzenie i udostępnianie w Web 2.0 – 02.02-13.02.2015

• Filmowe opowieści – 04.02-18.02.2015

• Historia na mapie i osi czasu – 18.02-04.03.2015

• Historia zamknięta w komiksie – 04.03-18.03.2015

• Tworzenie interaktywnych ćwiczeń z historii i Wos na platformie LearningApps – 08.04-22.04.2015

Szkolenia w ramach projektu „TIK w edukacji historycznej i obywatelskiej” będą realizowane do końca czerwca 2015 roku.

Każde ze szkoleń zostanie uruchomione po zebraniu się grupy (minimum 10 osób). Zapisy na szkolenia na platformie obsługi szkoleń (http://www.oeiizk.waw.pl/kursy)


tel. 22 579-41-80, 22 579-41-22




30 | Strona

Oferta edukacyjna dla uczniów

Szanowni Państwo!Przedstawiamy ofertę edukacyjną dla uczniów szkół województwa mazowieckiego.

Zapraszamy Was razem z uczniami (klasami) do Warszawy na dwa dni – poniedziałek, wtorek dla szkół ponadpodstawowych oraz wtorek, środa dla szkół podstawowych. Oferujemy trzy godziny zajęć zegarowych dla szkół ponadpodstawowych oraz dwie godziny zajęć dla szkół podstawowych w pracowniach komputerowych, atrakcje turystyczno-edukacyjne, wyżywie-nie i nocleg.

Planujemy wykonywanie doświadczeń wspomaganych komputerowo z biologii, chemii, fizy-ki, geografii, zajęcia z informatyki – szkoły gimnazjalne i ponadgimnazjalne; z przyrody oraz zajęcia komputerowe – szkoły podstawowe.

Szkoła gimnazjalna i ponadgimnazjalna

1 DZIEŃ (poniedziałek)

1030 Przyjazd do Warszawy do Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów na ulicę Nowogrodzką 73, przywitanie w OEIiZK , podział na 2 grupy

1100-1200 Zajęcia I – dwie grupy równolegle, do ustalenia: biologia lub chemia lub fizyka lub geografia

1200-1300 Przerwa i obiad

1300-1630 Atrakcje turystyczno-edukacyjne I (do wyboru zwiedzanie: Łazienek Królewskich, Starego Miasta)

1700-1800 Zajęcia II – dwie grupy równolegle, do ustalenia: informatyka lub biologia lub chemia lub fizyka lub geografia

1800-2030 Przejazd, zakwaterowanie i kolacja – Gościniec OEIiZK przy ul. Rzymowskiego 36

2030 Zakończenie dnia, nocleg

2 DZIEŃ (wtorek)

830-930 Śniadanie – Gościniec OEIiZK przy ul. Rzymowskiego 36

930-1300 Atrakcje turystyczno-edukacyjne II (do wyboru zwiedzanie: Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, Ogród botaniczny PAN w Powsinie (wiosna), Pałac Kultury i Nauki)

13:00-1400 Obiad

1400-1500 Zajęcia III – dwie grupy równolegle, do ustalenia: informatyka lub biologia lub chemia lub fizyka lub geografia

1500 Zakończenie zajęć i wyjazd do domu

Koszt uczestnictwa: 150 zł/osoba, 1 opiekun na 10 uczniów bezpłatnie


Strona | 31

Szkoła podstawowa

1 DZIEŃ (wtorek)

1100 Przyjazd do Warszawy do Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów na ulicę Nowogrodzką 73, przywitanie w OEIiZK, podział na 2 grupy

1130-1230 Zajęcia I – dwie grupy równolegle, przyroda


1330-1730 Atrakcje turystyczno-edukacyjne I (do wyboru zwiedzanie: Łazienek Królewskich, Starego Miasta, Miejskiego Ogrodu Zoologicznego)

1730-1930 Zakwaterowanie i kolacja – Gościniec OEIiZK przy ul. Rzymowskiego 36

1930 Zakończenie dnia, nocleg

2 DZIEŃ (środa)

830-930 Śniadanie – Gościniec OEIiZK przy ul. Rzymowskiego 36

930-1300 Atrakcje turystyczno-edukacyjne II (do wyboru zwiedzanie: Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, Ogród botaniczny PAN w Powsinie (wiosna), Pałac Kultury i Nauki)

1300-1400 Obiad

1400-1500 Zajęcia II – dwie grupy równolegle, zajęcia komputerowe



UWAGA!

Szczegóły dotyczące atrakcji turystyczno-edukacyjnych będą ustalane indywidualnie.

Według ustaleń z nauczycielem/opiekunem grupy niektóre punkty planu mogą ulec zmianie.

Ośrodek Edukacji informatycznej i Zastosowań Komputerów gwarantuje: • Zarezerwowanie dwóch atrakcji oraz noclegu w Gościńcu OEIiZK.

• Przeprowadzenie zajęć w liczbie podanej w ofercie.

• Pomoc we wszystkich kwestiach organizacyjnych.

• Udostępnienie parkingu dla autokaru w Gościńcu OEIiZK.

• Wyżywienie (kolacja, śniadanie, 2 x obiad).

Ośrodek Edukacji informatycznej i Zastosowań Komputerów NIE oferuje: • Transportu uczniów do Warszawy (tą kwestią zajmuje się osoba wskazana przez dyrek-

tora szkoły).

• Opiekunów uczniów (tę kwestię rozwiązują dokumenty szkoły – opiekunami muszą być pracownicy szkoły bądź osoby z nią związane – np. rodzice uczestników).

• Płatności za dodatkowe parkowanie.



32 | Strona

Uwagi dodatkowe: • Jeśli na etapie rezerwowania zatwierdzonej oferty nastąpią jakiekolwiek zmiany – w trybie

natychmiastowym zostanie poinformowany organizator.

• Rozliczenie finansowe odbywa się zgodnie z podaną w formularzu liczbą uczniów.

Terminy

Szkoła gimnazjalna i ponadgimnazjalna• 9.03/10.03.2015; 16.03/17.03.2015; 23.03/24.03.2015; 13.04/14.04.2015; 20.04/21.04.2015;

11.05/12.05.2015; 25.05/26.05.2015; 15.06/16.06.2015.

Szkoła podstawowa• 10.03/11.03.2015; 17.03/18.03.2015; 24.03/25.03.2015; 14.04/15.04.2015; 21.04/22.04.2015;

12.05/13.05.2015; 26.05/27.05.2015; 16.06/17.06.2015.

UWAGA!

Wszystkie terminy ustalane są indywidualnie.

Wymagana jest rezerwacja telefoniczna lub e-mailowa. Rezerwacja powinna być dokonana co najmniej miesiąc przed planowanym przyjazdem, poprzez wypełnienie i odesłanie formula-rza. Formularz otrzymują Państwo mailowo od pracownika ustalającego z Państwem szczegóły.

Informacje i zapisy:

Zapisy i wszelkie informacje:

Halina Chabros

tel. 22 579-41-21 e-mail: [email protected]

Serdecznie zapraszamy


Strona | 33

Oferta edukacyjna dla uczniów (jednodniowa)

Szanowni Państwo!Przedstawiamy ofertę edukacyjną dla uczniów szkół województwa mazowieckiego.

Zapraszamy Was razem z uczniami (klasami) do Warszawy w poniedziałek dla szkół ponad-podstawowych oraz we wtorek dla szkół podstawowych. Oferujemy dwie godziny zajęć zegarowych dla szkół ponadpodstawowych oraz dwie godziny zajęć dla szkół podstawowych w pracowniach komputerowych, obiad, ciasteczka, herbatę w czasie przerw.

Planujemy wykonywanie doświadczeń wspomaganych komputerowo z biologii, chemii, fizy-ki, geografii, zajęcia z informatyki – szkoły gimnazjalne i ponadgimnazjalne; z przyrody oraz zajęcia komputerowe – szkoły podstawowe.

Szkoła gimnazjalna i ponadgimnazjalna

1 DZIEŃ (poniedziałek)

1030 Przyjazd do Warszawy do Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów na ulicę Nowogrodzką 73, przywitanie w OEIiZK , podział na 2 grupy

1100-1200 Zajęcia I – dwie grupy równolegle, do ustalenia: biologia lub chemia lub fizyka lub geografia


1330-1430 Zajęcia II – dwie grupy równolegle, do ustalenia: informatyka lub biologia lub chemia lub fizyka lub geografia



Szkoła podstawowa

Proponowany program:

1 DZIEŃ (wtorek)

1100 Przyjazd do Warszawy do Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów na ulicę Nowogrodzką 73, przywitanie w OEIiZK, podział na 2 grupy

1130-1230 Zajęcia I – dwie grupy równolegle, przyroda


1330-1430 Zajęcia II – dwie grupy równolegle, zajęcia komputerowe





34 | Strona

UWAGA!

Według ustaleń z nauczycielem/opiekunem grupy niektóre punkty planu mogą ulec zmianie.

Ośrodek Edukacji informatycznej i Zastosowań Komputerów gwarantuje: • Przeprowadzenie zajęć w liczbie podanej w ofercie.

• Pomoc we wszystkich kwestiach organizacyjnych.

• Wyżywienie (obiad, ciasteczka,herbatę).

Ośrodek Edukacji informatycznej i Zastosowań Komputerów NIE oferuje: • Transportu uczniów do Warszawy (tą kwestią zajmuje się osoba wskazana przez dyrek-

tora szkoły).

• Opiekunów uczniów (tę kwestię rozwiązują dokumenty szkoły – opiekunami muszą być pracownicy szkoły bądź osoby z nią związane – np. rodzice uczestników).

• Płatności za dodatkowe parkowanie.

Uwagi dodatkowe: • Jeśli na etapie rezerwowania zatwierdzonej oferty nastąpią jakiekolwiek zmiany – w trybie

natychmiastowym zostanie poinformowany organizator.

• Rozliczenie finansowe odbywa się zgodnie z podaną w formularzu liczbą uczniów.

Terminy

Szkoła gimnazjalna i ponadgimnazjalna• 23.02.2015; 30.03.2015; 27.04.2015; 4.05.2015; 18.05.2015; 1.06.2015; 8.06.2015.

Szkoła podstawowa• 24.02.2015; 31.03.2015; 28.04.2015; 5.05.2015; 19.05.2015; 2.06.2015; 9.06.2015.

UWAGA!

Wszystkie terminy ustalane są indywidualnie.

Wymagana jest rezerwacja telefoniczna lub e-mailowa. Rezerwacja powinna być dokonana co najmniej miesiąc przed planowanym przyjazdem, poprzez wypełnienie i odesłanie formula-rza. Formularz otrzymują Państwo mailowo od pracownika ustalającego z Państwem szczegóły.

Informacje i zapisy:

Zapisy i wszelkie informacje:

Halina Chabros

tel. 22 579-41-21 e-mail: [email protected]


Strona | 35

Edukacyjne programy wyjazdowe dla kadry kierowniczej oświaty, nauczycieli i bibliotekarzy

Na mocy porozumienia zawartego z Unią Europejskich Federalistów z siedzibą w Łodzi (http://www.uef.lodz.pl) od 2006 roku Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie organizuje edukacyjne, zagraniczne programy wyjazdowe dla kadry kierowniczej oświaty, nauczycieli i bibliotekarzy, których celem wyjazdów jest umożli-wienie poznania doświadczeń z wykorzystywaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej w systemach bibliotecznych oraz systemach edukacyjnych w Europie.

Kadra kierownicza oświaty oraz nauczyciele uczestniczą w wyjazdach poruszających tematy wykorzystywania technologii informacyjno - komunikacyjnej w nauczaniu dzieci i dorosłych oraz organizacji i zarządzaniu szkołą w krajach Europy. Podczas wyjazdów uwzględniana jest tema-tyka dotycząca metodyki nauczania i uczenia się z wykorzystaniem technologii informacyjnej.

Bibliotekarze poznają systemy biblioteczne w krajach Europy, metody i formy pracy z czytelni-kami, rozwiązania metodyczne i organizacyjne związane z wdrażaniem komputeryzacji i wyko-rzystywaniem technologii informacyjnych w bibliotekach.

Każdy wyjazd edukacyjny zawiera elementy turystyczne, mające na celu przedstawienie dzie-dzictwa kulturowego danego kraju.

W ramach współpracy dotychczas zrealizowano 18 programów:

• „Skomputeryzowane biblioteki – centra informacyjne i multimedialne” – wyjazdy do Belgii, Francji, Szwajcarii, Rumunii, Niemiec, Austrii, Liechtensteinu, Francji, Węgier, Niemiec, Słowenii i Włoch.

• „Wykorzystanie technologii informacyjnej w nauczaniu oraz doskonalenie nauczycieli w tym zakresie” – wyjazdy do Holandii, Finlandii, Anglii, Austrii, Szwajcarii, Niemiec, Francji i Danii.

W 2015 roku planowane są następujące edukacyjne programy wyjazdowe dla kadry kierow-niczej oświaty, nauczycieli i bibliotekarzy:

• Wykorzystanie technologii informacyjnej w nauczaniu oraz doskonalenie nauczycieli w tym zakresie w Słowenii – szczegółowa oferta na stronie http://www.oeiizk.waw.pl/files/Tampere2015.pdf

• Biblioteki jako centra informacyjne i multimedialne w Finlandii i Estonii – szczegółowa oferta na stronie http://www.oeiizk.waw.pl/files/Portoroz2015.pdf

Dodatkowe informacje można uzyskać pisząc na adres [email protected]

Zapraszamy do udziału w wyjazdach!



36 | Strona

Twoje dane – Twoja sprawa GIODO dzieciomOgólnopolski Program Edukacyjny „Twoje dane – Twoja sprawa. Skuteczna ochrona danych osobowych. Inicjatywa edukacyjna skierowana do uczniów i nauczycieli” jest przedsię-wzięciem realizowanym od roku 2009 przez Biuro Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych pod patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.

Podstawowym celem programu jest poszerzenie oferty edukacyjnej placówek doskonalenia zawodowego nauczycieli, szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych o treści związane z ochroną danych osobowych i prawem do prywatności. W ramach tego programu zainteresowane placówki otrzymują pakiety edukacyjne zawierające m.in. materiały informa-cyjne dotyczące zasad ochrony danych osobowych, scenariusze lekcji, prezentacje multime-dialne i pomoce dydaktyczne.

Ośrodek współpracuje z GIODO w ramach programu „Twoje dane – Twoja sprawa” od 2012 roku.

W roku szkolnym 2014/2015 zostały już zrealizowane następujące przedsięwzięcia:

• Inauguracja V edycji programu „Twoje dane – Twoja sprawa” oraz przeprowadzenie warsz-tatów: Edukacja dla bezpieczeństwa w cyfrowej szkole. Zastosowania TIK w realizacji zagadnień związanych z ochroną danych i prywatnością.

• Otwarte konsultacje dla dyrektorów placówek oświatowych i zainteresowanych nauczy-cieli na temat Ochrona danych osobowych w szkole – Jak zbudować politykę bezpie-czeństwa w szkole.

• Warsztaty metodyczno-specjalistyczne, dotyczące nauczania tematyki związanej z ochro-ną danych osobowych

Tematyka kolejnych zajęć:

• Blogi w zastosowaniach edukacyjnych, jako forma dokumentowania pracy

• Wykorzystanie QR-kodów do organizacji gier i konkursów

• LearningApps - platforma do tworzenia ćwiczeń i zadań

• Komiksy w zastosowaniach edukacyjnych (Pixton, ToonDoo)

• Story Bird, Story Jumper do przygotowywania cyfrowych opowiadań i esejów

• Prezentacje multimedialne w Prezi i PowToon

W celu realizacji pozostałych celów programu na drugi semestr roku szkolnego 2014/15, zostały przygotowane następujące aktywności:

1. Otwarte konsultacje dla dyrektorów placówek oświatowych i zainteresowanych nauczy-cieli na temat: Prawo autorskie i jego stosowanie w szkole

W pierwszej części spotkania zostanie przedstawiona prezentacja, obejmująca – między innymi – następującą tematykę:

• podstawowe terminy związane z prawem autorskim,

• stosowanie prawa autorskiego w procesie dydaktycznym,


Strona | 37

• wartościowe i przydatne zasoby dotyczące praw autorskich w Internecie,

• otwarte zasoby edukacyjne i wolne licencje.

W dalszej kolejności będzie można indywidualnie zadawać dyżurującym specjalistom pytania, wyjaśniać problemy, dotyczące własnej praktyki szkolnej.

Osoby zainteresowane wyjaśnieniem zagadnień z obszaru ochrony danych osobowych, mogą wcześniej przesyłać pytania, problemy, zagadnienia do wyjaśnienia na adres: [email protected]

Konsultacje planowane są w marcu 2015 roku.

2. Szkolenia metodyczne związane z prowadzeniem zajęć związanych z tematyką ochrony danych osobowych m.in. na lekcji wychowawczej, historii, języka angielskiego, informatyki.

Celem szkoleń jest przygotowanie nauczycieli do kształtowania świadomych, odpowie-dzialnych i otwartych postaw wśród uczniów i uczennic w wieku 7-16 lat.

13 marca 2015 roku odbędą się warsztaty: Tworzymy i prezentujemy wiedzę – infografiki w szkole.

3. Webinar z zakresu ochrony danych osobowych, we współpracy z GIODO

Szczegółowe informacje, dotyczące dokładnych terminów, tematyki zajęć, materiałów, będą sukcesywnie zamieszczane na stronie Ośrodka: http://www.oeiizk.waw.pl oraz na blogu: http://dodo-bezpiecznie.blogspot.com



38 | Strona

Ogólnopolski Konkurs Normalizacja i jaOśrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów

w Warszawie współpracuje z Polskim Komitetem Normalizacyjnym od wielu lat.

W ramach współpracy PKN, przy wsparciu metodycznym OEIiZK, organizuje w roku szkolnym 2014/15 III Ogólnopolski Konkurs „Normalizacja i ja”. Konkurs skierowany jest do uczniów i nauczy-

cieli ze szkół ponadgimnazjalnych wszystkich typów. Do udziału w konkursie zaproszono także nauczycieli-konsultantów z ośrodków doskonalenia nauczycieli. Konkurs został ogłoszony we wrześniu 2014 r., a zakończenie przewidziane jest na 22 stycznia 2015 roku.

Tematem III Ogólnopolskiego Konkursu „Normalizacja i ja” jest:

Dostępność dla wszystkich – czyli świat bez barier Troska o niepełnosprawnych, jest troską o nas wszystkich!

Jak normy mogą pomóc?

Dostępność dla wszystkich to stopień, do jakiego produkty, systemy, usługi, budynki, obiek-ty mogą być dostępne i używane przez tak wielu ludzi, jak tylko to możliwe, w tym osoby niepełnosprawne.

Temat konkursu jest spójny z „Europejską strategią w sprawie niepełnosprawności 2010-2020”, w której stwierdza się, że należy stosować prawne i inne instrumenty, w tym normalizację, w celu zapewnienia powszechnego i pełnego dostępu do towarów i usług. Problematyka ta wpisuje się także w jeden z priorytetów MEN – „Edukacja włączająca uczniów niepełnosprawnych” oraz w kierunek realizacji polityki oświatowej MEN na nowy rok szkolny 2014/15 – Rok Szkoły Zawodowców.

Szczegółowe informacje zostały umieszczone na stronie internetowej Polskiego Komitetu Normalizacyjnego http://wiedza.pkn.pl/web/strefa-edukacji/oswiata-konkursy. Ogłoszenie wyników Konkursu będzie na stronie internetowej PKN 17 lutego 2015 roku.

Gala wręczenia nagród laureatom III Konkursu „Normalizacja i ja” zostanie zorganizowana pod-czas IV Ogólnopolskiej Konferencji „Normalizacja w Szkole”, która odbędzie się 11 marca 2015 roku w Łodzi w Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.

Tematem wiodącym konferencji, w której Ośrodek także uczestniczy, jest „Normy wyrównują szanse”.

Konferencja przeznaczona jest dla dyrektorów placówek oświatowych, zainteresowanych nauczycieli, pracowników organów prowadzących i organów sprawujących nadzór pedago-giczny z terenu całego kraju

Celem konferencji jest wymiana wiedzy i doświadczeń w zakresie zaprezentowania dobrych praktyk w obszarze tematycznym „Normy wyrównują szanse”.

Rejestracja na konferencję następuje poprzez wypełnienie formularza na stronie konferencji: http://www.pkn.pl/oswiata-konferencje


Strona | 39

II edycja konkursu „Lipdub – naszą szkołę widzi świat”

Lip Dub lub LipDub, to teledysk, w którym amatorzy udają, że wykonują odtwarzany z play-backu utwór i wzbogacają to wykonanie o własną choreografię i interpretację wizualną.

Lip Dub często przedstawia osobę lub grupę osób przemieszczających się w przestrzeni miej-skiej lub pomieszczeniach jakiegoś budynku, np. szkoły, uczelni.

Celem konkursu jest wyłonienie najbardziej oryginalnego, nowatorskiego teledysku w formie Lip Dub, będącego promocją szkoły lub placówki oświatowej.

Pozostałe cele konkursu, to:

1. Zachęcenie młodzieży do działań prezentujących, jak w pozytywny sposób można wyko-rzystać możliwości Internetu, kształtowanie kultury medialnej w epoce Web 2.0.

2. Zachęcenie uczestników konkursu do aktywności twórczej, promocja młodych talentów.

3. Rozwijanie wrażliwości, wyobraźni i kreatywności uczniów.

4. Kształcenie umiejętności wykorzystania narzędzi technologii informacyjno-komunikacyj-nych do prezentacji własnej twórczości.

5. Kształtowanie umiejętności pracy w grupie.

6. Szerzenie wiedzy na temat prawa autorskiego oraz promowanie korzystania z legalnych źródeł kultury.

7. Kształtowanie właściwych postaw i odpowiedzialności za treści publikowane w sieci.

Konkurs jest adresowany do uczniów klas 1 i 2 szkół ponadgimnazjalnych województwa mazowieckiego.

Ogłoszenie konkursu – 2 lutego 2015 roku.

Zgłoszenia szkół do konkursu – do 31 marca 2015 roku.

Przesyłanie prac konkursowych do OEIiZK na płycie CDRW – do 30 września 2015 roku.



40 | Strona

Tematyczne serwisy WWW prowadzone przez Ośrodek• http://moodle.oeiizk.waw.pl – platforma do nauczania na odległość.

• http://sbs.oeiizk.edu.pl – serwis dla administratorów szkolnych pracowni SBS.

• http://logo.oeiizk.waw.pl – serwis poświęcony językowi Logo i środowisku Logomocja.

• http://logia.oeiizk.waw.pl – strona przedmiotowego konkursu informatycznego dla gimnazjalistów.

• http://minilogia.oeiizk.waw.pl – strona przedmiotowego konkursu informatycznego dla uczniów szkół podstawowych.

• http://python.oeiizk.edu.pl – edukacyjne zastosowania języka Python.

• http://misp.oeiizk.waw.pl – strona seminarium metodycznego dla nauczycieli informatyki i zajęć komputerowych.

• https://apn.oeiizk.edu.pl – platforma do nauczania na odległość projektu Akademia Profesjonalnego Nauczyciela.

• https://konkursy.oeiizk.edu.pl – platforma do nauczania na odległość dla uczniów w ramach nauki programowania w języku Logo (szkoły podstawowe) i Python (gimnazjum) i organi-zacji konkursów informatycznych dla uczniów.

• http://ctn.oeiizk.waw.pl – strona Centrum Technologii Nauczania poświęcona zastosowa-niom TI w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych.

• http://biblioteka.oeiizk.waw.pl – serwis informacyjny dla nauczycieli bibliotekarzy.

• http://tnbsp.oeiizk.waw.pl – strona Rady Głównej Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich.

• http://edutikacja.oeiizk.waw.pl – serwis Ośrodka dla nauczycieli 2.0.

• http://wymiary-zdrowia.blogspot.com – blog na temat edukacji zdrowotnej.

• http://dodo-bezpiecznie.blogspot.com – blog na temat ochrony danych osobowych oraz bezpieczeństwa w Internecie.

• http://mrostkow.oeiizk.waw.pl/wq – serwis: wszystko o WebQuestach.

• http://doradca.oeiizk.waw.pl – strona doradców metodycznych w zakresie informatyki.

• http://korczak.oeiizk.waw.pl – strona poświęcona konkursom interdysplinarnym o Januszu Korczaku.

• http://korczak-janusz.blogspot.com – strona z materiałami konkursu interdyscyplinarnego o Januszu Korczaku, zawierająca bogaty materiał metodyczny do wprowadzania TIK w edukacji.

• http://mrooze.blogspot.com – strona zbierająca wartościowe, wypróbowane i wiarygodne linki do otwartych zasobów edukacyjnych oraz darmowych narzędzi informatycznych.

• http://e-dyrektor.blogspot.com – strona dla dyrektorów szkół związana z szerokim aspek-tem promocji szkoły prowadzona zgodnie z tematem: co dobrego środowisko lokalne wie o mojej szkole.

• http://pa.ok.oeiizk.waw.pl – serwis poświęcony zagadnieniom prawa autorskiego.


Strona | 41

Uczymy się nie dla szkoły lecz dla życia Blog na temat edukacji zdrowotnej

http://wymiary-zdrowia.blogspot.com

„Znacznie lepiej jest zapobiegać chorobie niż ją leczyć, podobnie jak lepiej jest zawczasu przewidzieć burzę i ratować się przed nią niż być przez nią porwanym”.

Bernard Ramzzini

Dbałość o zdrowie ucznia, to jedno z zasadniczych zadań szkoły dążącej do pełnego i wszechstronne-go rozwoju swoich wychowanków. Budując wiedzę uczniów o zdrowiu, kształtując umiejętności i posta-wy sprzyjające zdrowiu, możemy zaszczepić w nich zasady zdrowego stylu życia i pracy, a tym samym przyczynić się do poprawy zdrowia całego społeczeństwa.

Stanowi to jeden ze strategicznych celów Narodowego Programu Zdrowia przyjętego przez Radę Ministrów na lata 2008-2015, który zakłada zwiększenie skuteczności edukacji zdrowotnej społeczeństwa oraz spotęgowanie działań w zakresie promocji zdrowia.

W preambule do podstawy programowej dla szkół podstawowych oraz gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych zostały zawarte słowa: „Ważnym zadaniem szkoły jest także edukacja zdrowotna, realizowana przez nauczycieli wielu przedmiotów, której celem jest kształtowa-nie u uczniów umiejętności dbania o zdrowie własne i innych ludzi”. Wiodącą rolę w realizacji edukacji zdrowotnej w szkole pełni przedmiot: wychowanie fizyczne. W gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych program wychowania fizycznego uzupełniono modułem „edukacja zdro-wotna”, który może być realizowany w ramach godzin przeznaczonych na zajęcia dodatkowe.

Blog wymiary-zdrowia.blogspot.com wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli i uczniów. Zawiera wiele ciekawych materiałów, linków do stron internetowych, opisów aplikacji, które ułatwią realizację zadań przypisanych do edukacji zdrowotnej, a jednocześnie umożliwiają:

• wykorzystanie internetu jako skutecznego narzędzia edukacji zdrowotnej, który w pozy-tywny sposób może kształtować tzw. „health literacy” („alfabetyzm zdrowotny”);

• rozwijanie potrzeb poznawczych, motywowanie do pogłębiania wiedzy o zdrowiu poprzez uczenie znajdowania różnorodnych, wartościowych źródeł informacji o zdrowiu;

• kształtowanie umiejętności pozyskiwania informacji zdrowotnej z tych źródeł i wykorzy-stywania jej do poprawy własnego zdrowia;

• konstruowanie nowej wiedzy i kształtowanie umiejętności uczniów w sposób atrakcyjny, ciekawy, a czasem niekonwencjonalny;

• tworzenie katalogów online, zakładek-linków do stron z ważnymi, wartościowymi infor-macjami, tworzenie węzłów wiedzy;

• uczenie krytycyzmu, czyli ostrożnego obcowania z informacjami, ideami, narzuconymi upodobaniami, modą i propozycjami innych.



42 | Strona

DODO – dbamy o dane osobowe Blog na temat ochrony danych osobowych

oraz bezpieczeństwa w Internecie http://dodo-bezpiecznie.blogspot.com

Prawo do prywatności i prawo do ochrony danych –to podstawowe prawa w społeczeństwach demokratycznych. Postęp gospodarczy i rozwój nowych technologii spotęgowały zagrożenie sfery prywatności człowieka, jaką stanowią jego dane osobowe.

Cenną wiedzą okazuje się świadomość, jak w takiej, cyfrowej rzeczywistości walczyć o prywatność, jak bro-nić swoich praw, które gwarantują przecież przepisy prawa, a nad ich ochroną czuwają instytucje krajowe, europejskie i międzynarodowe.

Zagadnienia związane z ochroną danych osobowych i prawem każdego człowieka do prywatności powinny znaleźć odzwierciedlenie w ofercie edukacyjnej szkół.

Odpowiednia wiedza i kształtowanie właściwych nawyków wśród uczniów, pozwoli im uniknąć wielu niebezpieczeństw obecnie i ich przyszłym, dorosłym życiu.

Blog „Dodo – dbamy o dane osobowe” udostępnia wiele materiałów, umożliwiających prowa-dzenie zajęć dydaktycznych z tego zakresu: dostarcza aktualne przepisy prawa, wartościowe materiały, gotowe scenariusze zajęć, propozycje wykorzystania TIK w prezentacji treści.

Na blogu zamieszczane są również materiały dydaktyczne związane z realizacją warsztatów: Edukacja dla bezpieczeństwa w cyfrowej szkole. Zastosowania TIK w realizacji zagadnień związanych z ochroną danych i prywatnością.

Zawierają one wiele wartościowych linków do stron internetowych, opisów aplikacji ułatwia-jących realizację zadań przypisanych do ochrony prywatności, a jednocześnie umożliwiają:

• wzrost wiedzy nauczycieli, doradców metodycznych i konsultantów o stanie prawnym ochrony danych osobowych w Polsce,

• podniesienie kompetencji nauczycieli, doradców metodycznych i konsultantów w obsza-rze kształtowania wśród uczniów wiedzy i umiejętności związanych z ochroną danych osobowych i prawem każdego człowieka do prywatności,

• nauczycielom, doradcom metodycznym i konsultantom wymianę doświadczeń związa-nych z realizacją przedmiotowych treści,

• poszerzenie wiedzy uczniów na temat poszanowania praw człowieka, w tym szczególnie prawa do prywatności i ochrony danych osobowych,

• kształtowanie wśród uczniów świadomej i odpowiedzialnej postawy obywatelskiej.


Strona | 43

Dział Organizacji SzkoleńInformacji o organizacji szkoleń udziela Dział Organizacji Szkoleń, pokój 206 w głównej siedzi-bie Ośrodka przy ul. Raszyńskiej 8/10.

Kierownik:

Halina Chabros, tel. 22 579-41-21,


Informacji o organizacji szkoleń udzielają i zgłoszenia na szkolenia przyjmują:

Ewa Woźniak, tel. 22 579-41-22,


Renata Osica, tel. 22 579-41-80,





44 | Strona

Informacje o odpłatności za szkoleniaWymienione ceny obejmują szkolenia organizowane w ramach podstawowej działalności

do 31 sierpnia 2015 roku.

Dla kadry kierowniczej szkół i placówek (dyrektorzy, wicedyrektorzy), wizytatorów KO oraz doradców metodycznych publicznych placówek oświatowych województwa mazowieckie-go szkolenia są bezpłatne.Za formy doskonalenia, dla których nie są ustalone odrębne warunki cenowe, opłaty wynoszą:

1. za szkolenia trwające od 20 do 40 godzin:

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych placówek prowadzonych przez Samorząd Województwa Mazowieckiego (dla których organem prowadzącym jest Urząd Marszałkowski): 50 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych publicznych placówek oświatowych województwa mazowieckiego: 100 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych niepublicznych placówek oświatowych województwa mazowieckiego: 150 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych publicznych placówek oświatowych z innych województw: 250 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych niepublicznych placówek oświatowych z innych województw: 300 zł;

• Pełna odpłatność za szkolenia stacjonarne wynosi 600 zł.2. za szkolenia trwające krócej niż 20 godzin:

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych placówek prowadzonych przez Samorząd Województwa Mazowieckiego (dla których organem prowadzącym jest Urząd Marszałkowski): 25 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych publicznych placówek oświatowych województwa mazowieckiego: 50 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych niepublicznych placówek oświatowych województwa mazowieckiego: 75 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych publicznych placówek oświatowych z innych województw: 125 zł;

• Dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych niepublicznych placówek oświatowych z innych województw: 150 zł;

• Pełna odpłatność za szkolenia stacjonarne wynosi 300 zł.3. Odpłatność za szkolenia prowadzone online w formie krótkotrwałej, tzn. do 60 godzin,

dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych placówek oświatowych:

• Trwające od 20 (włącznie) do 60 godzin: 80 zł; pełna odpłatność: 500 zł;• Trwające krócej niż 20 godzin: 40 zł; pełna odpłatność: 250 zł.

Opłaty za szkolenia są zwolnione z podatku VAT.

Opłaty za szkolenia i warsztaty można wnosić bezpośrednio w kasie Ośrodka lub przelać na konto nr: 21 1020 1026 0000 1902 0179 5970

(w tytule wpłaty należy wpisać imię i nazwisko uczestnika szkolenia oraz nazwę szkolenia)

Ośrodek Edukacji Informatyczneji Zastosowań Komputerów w Warszawie

02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10telefon: 22 579 41 00, fax: 22 579 41 70

http://[email protected]

Ośrodek Szkoleniowy02-006 Warszawa, ul. Nowogrodzka 73

telefon: 22 626 83 90 lub 22 626 83 91, fax: 22 626 92 50

Ośrodek Szkoleniowy (hotel nauczycielski)

02-697 Warszawa, ul. Rzymowskiego 36telefon: 22 843 19 83 lub 22 647 06 88, fax: 22 847 49 67

http://gosciniec.oeiizk.waw.pl

Informator OEIiZK wiosna 2015

Documents

Transcript of Informator OEIiZK wiosna 2015