Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
1Einführung / 11. Oktober 2013
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2
Programm
Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion)ArbeitsmarktInformatik-ModuleInformationswissenschaft-ModuleComputerlinguistik-ModuleWahlpflichtbereich und PraktikumWeb-Ressourcen
Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
Einführung / 11. Oktober 2013
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1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion)
3
Bachelor:Informationswissenschaft und Sprachtechnologie (integrativer Studiengang)
Ergänzungsfach Informationswissenschaft
Master:Informationswissenschaft und Sprachtechnologie Promotion zum Dr. phil.:
Informationswissenschaft
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1. Studiengänge (B.A. – M.A. – Promotion)
Abteilung für Informationswissenschaft
18 wissenschaftliche Mitarbeiter(davon: 2 Prof., 1 akadem. Rätin)
Durchschnittsalterunter 30 Jahre
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5
2. Arbeitsmarkt
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Studiengang Informationswissenschaft
und Sprachtechnologie: Was ist das?• Ziel: Ausbildung von Experten für das Auswerten, Suchen
(und Finden) und Weiterverarbeiten von Wissen sowie für die Verarbeitung (geschriebener) Sprache; knapper: Experten für die Internetwirtschaft
• Fächer:o Informationswissenschafto Computerlinguistiko Informatik
6
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Arbeitsmarkt
7
Intelligence Services
Internet-Überwachung
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Arbeitsmarkt
8
Medien
Online-Redaktionen
Webauftritte
PressedokumentationPressearchiv
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Arbeitsmarkt
9
Social Media
F&E
Account-Management
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Arbeitsmarkt
10
Monitoring
Presse-Monitoring
Social Media-Monitoring
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Arbeitsmarkt
11
Informationsdienstleistungen
Presse-Datenbanken
Firmen-DatenbankenRechts-Datenbanken
WTM-Datenbanken
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Arbeitsmarkt
12
Suchmaschinen
F&E
Sales &Account Management
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Arbeitsmarkt
13
Webdesign
Search Engine Optimization(SEO)
Erstellung von Webseiten
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Arbeitsmarkt
14
Onlinewerbung
Banner-Werbung
Search Engine Marketing(SEM)
Social Media Marketing
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Arbeitsmarkt
15
Informationsvermittlung
Consultants
Großunternehmen
Anwaltskanzleien
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Arbeitsmarkt
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Forschung und Entwicklung
Hochschulen
Unternehmen
Forschungseinrichtungen
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Voraussetzungen
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Interesse am Suchen und Findenvon Informationen (Suchmaschinen)
EnglischkenntnisseOHNE ENGLISCH GEHT ES NICHT
Interesse anSprache und Grammatik
(Anwendungs-)Kenntnisse im InternetFacebook, YouTube, Google, Twitter, …
OHNE INTERNET GEHT ES NICHT
Interesse am ProgrammierenOHNE PROGRAMMIERSPRACHEN
GEHT ES NICHT
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Informatik-Module
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BasismodulD1 „Softwareentwicklung und
Programmierung“(1. Semester)
VorlesungÜbung
Praktikum
BasismodulD2 „Programmierpraktikum“
(2. Semester)
VorlesungÜbung
Praktikum
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Informatik
19
AufbaumodulD3 „Datenbanksysteme“
(5. Semester)
VorlesungÜbung
Praktikum
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Informationswissenschaft-Module
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Modulaufbau
Vorlesung Übung (*)
Seminar 1 (*)Seminar 2 (*)
Projektseminar (*)
(*) : Anwesenheitspflicht
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Informationswissenschaft
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BasismodulI1 „Information Retrieval“
(1. und 2. Semester)
Vorlesung „Information Retrieval“ (1)Übung „Information Retrieval“ (1)
Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1)
Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2)
Projektseminar (2)
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Informationswissenschaft
22
BasismodulI1 „Information Retrieval“
(1. und 2. Semester)
Vorlesung „Information Retrieval“ (1)Übung „Information Retrieval“ (1)
Basisseminar „Strukturieren digitaler Dokumente“ (1)
Basisseminar „Recherchen im Deep Web“ (2)
Projektseminar (2)
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Informationswissenschaft
23
BasismodulI2 „Wissensrepräsentation“
(2. und 3. Semester)
Vorlesung „Wissensrepräsentation“ (2)Übung „ Wissensrepräsentation“ (2)Basisseminar „Aufbau von Wissens-
ordnungen“ (3)Basisseminar „Inhalts-
erschließung“ (3)Projektseminar (3)
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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
„Wissensrepräsentation“ (2. Semester)
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25
Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
„Wissensrepräsentation“
„Die Legende von Zyren“ wurde im WS 12/13 als Projekt gestartet, um durch den Einsatz von Spielelementen Motivation zu fördern und die Qualität der Lehre zu verbessern.
Drei Bestandteile:• Vorlesung• Online-Plattform• Übung
Übu
ngO
nlin
e-Pl
attfor
mVo
rlesu
ng
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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
„Wissensrepräsentation“ – Vorlesung
Übu
ngO
nlin
e-Pl
attfor
mVo
rlesu
ng
• „Traditionelle“ Vermittlung der Lehrinhalte in einer Vorlesung
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27
Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
„Wissensrepräsentation“ – Online-Plattform
• Einsatz von Spielelementen im Kontext der Lehre
Story Quests Avatare
Level
Experience Points
Achievements Rankings
21 / 38 XP Level 3
Übu
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nlin
e-Pl
attfor
mVo
rlesu
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28
Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
„Wissensrepräsentation“ – Übung
Übu
ngO
nlin
e-Pl
attfor
mVo
rlesu
ng
• Lösen von Aufgaben („Gildenquests“) im Gruppen-/Gildenverband
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Informationswissenschaft
29
AufbaumodulI3 „Informetrie“
(4. und 5. Semester)
Vorlesung „Informetrie“ (4)Übung „Informetrie“ (4)
Aufbauseminar „Erfolgsfaktorenvon Informationssystemen“ (4)
Aufbauseminar „Nutzerforschung“ (5)Projektseminar (5)
Versuchspersonenstunden
AufbaumodulI4 „Angewandte Informations-
wissenschaft“(5. und 6. Semester)
Vorlesung „Informationsmarkt“ (5)Übung „Informationsmarkt“ (5)
Aufbauseminar „Berufsfelder“ (5)Aufbauseminar „Wissens-
management“ (6)Projektseminar (6)
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Computerlinguistik-Module
30
BasismodulP „Propädeutik der Sprachtechnologie“(1. und 2. Semester)
Basisseminar „Mathematik“ (1)Grundkurs „Linguistik“ (1)
Vorlesung „Logik“ (2)
BasismodulL „Linguistik“
(1. und 2. Semester)
Basisseminar „Morphologie undSyntax“ (1)
Wahlbereich (2):Methodenkurs „Grammatische
Methoden“ oderBasisseminar „Phonetik und
Phonologie“ oderBasisseminar „Semantik und
Pragmatik“
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Computerlinguistik
31
BasismodulCL1 „Computerlinguistik“
(2. und 3. Semester)
Basisseminar „Einführung in dieComputerlinguistik“ (2)Grundkurs „Prolog“ (3)
Methodenkurs „Computerlinguistik“ (3)
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Computerlinguistik
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AufbaumodulCL 2 „Theoretische
Computerlinguistik“(4. Semester)
Aufbauseminar „Theoretische CL I“Aufbauseminar „Theoretische CL II“
AufbaumodulCL 3 „Natural Language
Processing“(6. Semester)
Aufbauseminar „NLP“
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Wahlpflichtbereich – 18 CP
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Übungen zu den Vorlesungenin Informationswissenschaft
(8 CP)
Information Retrieval (2 CP)Wissensrepräsentation (2 CP)
Informetrie (2 CP)Informationsmarkt (2 CP)
Vorbereitung auf die Berufspraxis
(6 CP)
Wissenschaftliches Arbeiten (2 CP)Projektmanagement (2 CP)
Strategisches Marketing (2 CP)[„Studi 2.0“ (4 CP)]
Studium universale(4 CP) – verpflichtend
LV in anderer Fakultät (2 CP)LV in anderer Fakultät (2 CP)
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Praktikum – 10 CP
34
Berufsfeldpraktikum
bei einem Unternehmen derInformationswirtschaft oder der
Sprachtechnologie
Dauer: min. 8 Wochen
Empfehlung: im Sommer zwischen4. und 5. Semester
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Web-Ressourcen
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www.informationswissenschaft-und-sprachtechnologie.de
www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/informationswissenschaft
Schwarzes BrettStellenanzeigen / Praktikum
LehrveranstaltungenPublikationen der Mitarbeiter
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Web-Ressourcen
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Lernplattform „InfoCenter“
Vorlesungsfilme (interaktive Videos)ILIAS-Lernmodule
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Web-Ressourcen
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Social NetworkFacebook
neueste Nachrichten zur Abteilungund zum Studiengang
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Sharing Services / VideosYouTube
Sie drehen einen Film zum Thema„IR“ und laden ihn (inhaltlich
erschlossen) bei YouTube hoch
Web-Ressourcen
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39
Sharing Services / ImagesFlickr
Sie stellen Bilder ein und taggen diese(einschl. Geotagging)
Web-Ressourcen
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MicrobloggingTwitter
Sie twittern über jedes Kapitel derVorlesung „IR“
Web-Ressourcen
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Ansprechpartner
• Anneliese Volkmar
• Sekretariat der Informationswissenschaft und der Geschäftsführung des Instituts für Sprache und Information
• Ansprechpartnerin für ALLE Ihre Fragen
• Wo? Geb. 24.53 Raum 01.90 (Container südlich der Bibliothek)
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Informationswissenschaft und Sprachtechnologie
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und viel Spaß bei Ihrem Studium!
Herzlich willkommen in Düsseldorf!
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