INFORMACIÓN Fuentes de Información I – Prof. Mastromatteo.
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INFORMACIÓNFuentes de Información I – Prof. Mastromatteo
Objeto de estudio: información
Materia prima del conocimiento
Cambio de énfasis: de soportes (libro, documento, etc.) a información
Cambio de estado
Información
Platón y Aristóteles: carácter objetivo y subjetivo
La modernidad rechaza la objetividad
En la actualidad renace el carácter objetivo en el contexto de las ciencias naturales y tecnologías
A partir de la etimología latina de la noción “información” y de sus raíces en los conceptos griegos de eidos/idea y morphé, como concepto ontológico de dar forma a algo, pierde relevancia en la modernidad, manteniendo el sentido de decir algo a alguien.
Noción de información
Informatio tiene como significados: acción de dar forma y comunicar conocimiento
In puede también significar negación
Comunicar algo a alguien
El concepto subjetivo juega un papel preponderante en la sociedad de información
En el ámbito social la información es vista cada vez más elemental junto al capital, trabajo y materias primas
En el pasado Presente
Sociedad de la información
Toda sociedad humana siempre ha estado basada en procesos informativos, aunque no con la intensidad y predominancia
Vivimos en la época de la información en contraposición a la industrial y agraria. Estas divisiones históricas son arbitrarias pensadas en forma lineal
Sociedad que se basa en un intenso uso, distribución, almacenamiento y creación de recursos de información y conocimientos mediados por las tecnologías.
Sociedades o eras…
Etapas
Teoría matemática de la comunicación (Shannon)
Hace alusión al sentido semántico y pragmático del concepto, significado de un mensaje
Mayor importancia a los aspectos sociales de comportamiento y cognitivos de la transferencia de la información
Carácter interdisciplinar de la información
Primera Segunda
Teoría de Shannon
La cantidad de información contenida en un mensaje se define en función de la frecuencia relativa al uso de los diferentes símbolos que intervienen en el proceso de comunicación: Los mensajes son transmitidos desde la fuente
al usuario por una vía de comunicación Para que el mensaje pueda recorrer esa vía
debe ser codificado Luego, decodificado para que lo comprenda
convenientemente el destinatario
Teoría de Shannon
El problema está en la transición de los símbolos del mensaje que entra a los del que sale
Este posible problema se denomina ruido. Con ruido nacen la ambigüedad y los equívocos
Treinta años después de su definición sigue siendo aceptada y rechazada
Teoría de la información semántica Información es lo que es capaz de
producir conocimiento La noción está íntimamente ligada al
conocimiento humano Información es una diferencia mental en
el observador el cual construye o descubre una diferencia en el mundo exterior
Desde las ciencias sociales
Información dentro de los sistemas de comunicación cognitiva
Relaciones entre información y productor
Relaciones entre información y usuario
Idea de información deseada
Efectividad de la información y efectividad de la transferencia de la información
Como acceso al conocimiento
Shera comprende como información: El conocimiento acerca de algún
hecho: existencia (valor físico-permanencia), disponibilidad y contenido semántico
Como operación, amplía o cambia la representación de algo que se conoce
En teoría de la información, es la medida de lo inesperado en el mensaje
Como acceso al conocimientoBuckland establece tres
grupos de definiciones sobre información: La información
documentada (objeto)
Los sistemas de información (proceso-organización)
La información como conocimiento (fin)
Información
Está presente con independencia de que sea conocida o transmitida, por tanto, objetivable y medible
Puede ser captada por un organismo capaz de conocer (informarse)
Puede ser impuesta al mundo exterior por ese organismo (informar a algo)
Puede ser transmitida entre dos organismos cognoscentes (informar a alguien)
Teoría unificada de la información
Algunos filósofos han atacado la aplicación de la noción de información a las ciencias naturales, entendiéndola como falsa analogía o como concepto redundante. Fleissner y Hofkirchner han llamado a esta discusión el Trilema de Capurro, indicando las siguientes opciones: Univocidad: el concepto significa lo mismo en todos los
ámbitos
Analogía: tiene su sentido originario en un ámbito y se le aplica analógicamente a otros
Equivocidad: tiene significados diferentes en diversos ámbitos
Aproximaciones al concepto
Realidad objetiva, medible y cuantificable; olvida los aspectos semánticos, fundamentales para nuestra ciencia
Aproximación subjetiva que considera la información como algo situacional, variable en función del receptor y de su estado de conocimiento
Aproximaciones al concepto
Como ente material, que se fija en la información registrada en un soporte
Información como el proceso de devenir informado, aproximando las concepciones subjetivas y objetivas: los individuos crean diferentes imágenes o ideas (información subjetiva) desde las mismas informaciones externas (información objetiva)