Infomöte 140609 1-4
-
Upload
skapaskolan -
Category
Education
-
view
98 -
download
1
Transcript of Infomöte 140609 1-4
AGENDA
• Vision, verksamhetsidé och värderingar
• Medarbetare
• Organisation för nästa läsår
• Ipad
• Inför hösten i övrigt
• Träningsperiod
• Frågor
• Mingel
!
!
VERKSAMHETS IDÉ
!
Att driva skola med en skapande pedagogik, baserat på digitala möjligheter, som utvecklar kunskaper,
självkänsla och förmågor för framtiden.
NYA MEDARBETARE
• Chris Andersson
• Jessica Edman
• Manushaqe Jolla
• Ann Ulfves
• Ulrika Öqvist
!
• Åsa Plesner
• Annamaria Zettermark
!
ORGANISAT ION NÄSTA LÄSÅR !!(ÅK2 )
• Årskurs 1 & 2 utgör en gemensam undervisningsgrupp
• 48 ettor + 24 tvåor
• Lärarlaget består av
• Nina Baresso
• Jessica Edman
• Frederik Iselidh
• Ann Ulfves
• Annamaria Zettermark
• Ulrika Öqvist
ORGANISAT ION NÄSTA LÄSÅR (ÅK2 )
• Varje elev har en utsedd mentor
• Alla pedagoger arbetar med alla barn
• Mindre grupper skapas dynamiskt utifrån vår pedagogiska professionella bedömning
!
!
!
!
!
!
ORGANISAT ION NÄSTA LÄSÅR (ÅK3 -5 )
• Årskurs 3 blir en klass, årskurs 4-5 blir en klass. Dessa förläggs nära varandra och dessa elever kommer att samverka mycket i sin undervisning
• Antalet blir ca 40 elever
• Arbetslaget utgörs av Magnus Blixt och Daniel Weiland
!
!
!
!
!
LOKALER
• Våning två kommer under slutet av juni månad
• Fortsatt arbete med ny placering. Arbetet fortskrider bra, vi delger mer när vi har avtal om placering tecknat och klart
!
!
!
!
!
!
Argument för
• Lärverktyg – övning, repetition, upptäckter, läsning…
• Dokumentationsverktyg – Visa & Berätta
• Kommunikationsverktyg.
Risker• Den kan gå sönder.
• Man kan glömma/tappa bort den.
• Man kan ladda ner appar som stör/man blir besatt.
• Sitter med lärplatta isf vila, leka, bada, umgås…
• Någon kan stjäla den.
• Man kanske inte använder den.
• Man kan skicka dumma meddelanden till varandra.
Regler för skolans lärplattor
Vi tar väl hand om vår lärplatta (har skyddet på,
förvarar den på rätt ställe, hanterar den varsamt…). Vi håller oss f n till de appar som skolan har bestämt ska
användas. I skolan bestämmer lärarna hur den används. Hemma bestämmer föräldrarna hur
den får användas.
INFÖR HÖSTEN
• Tydligare arbetsmodell med transparent planering samt tydligare kommunikation och dokumentation
• Ökat fokus på estetiska och praktiska ämnen
• Praktiskt; ny mat, idrott, skolgård och rastverksamhet etc etc
!
Vi vet att det finns en önskan på svarkring dessa områden och vi återkommer
inför skolstart kring detta.
!
TRÄNINGSPER IOD I HÖST
• Träningsperiodens syfte är att skapa förståelse för Skapaskolans metodik och vilket agerande som förväntas på skolan.
• Fokus både på lärprocessen och hur vi är med varandra.
• Lärplatta, lärprocess, rastverksamhet, elevernasdrömmar och tankar etc etc.
!
!
!
!