Infografika magazine, #14

16
24 июня умер Одинокий Джон — последний представитель подвида Абингдонская слоновая черепаха. Еще 42 события года на стр. 12

description

"Infografika" magazine is the only issue in Russia where all information is given in infographics. Less words, more knowledge

Transcript of Infografika magazine, #14

Page 1: Infografika magazine, #14

24 июня умер Одинокий Джон — последний представитель подвида Абингдонская слоновая черепаха.

Еще 42 события года на стр. 12

Page 2: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 3: Infografika magazine, #14
Page 4: Infografika magazine, #14
Page 5: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 6: Infografika magazine, #14
Page 7: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 8: Infografika magazine, #14

ЧЕРНЫЙ ЯЩИКПамять нужна человеку, прежде всего, для того, чтобы не думать. Усвоенные решения и модели поведения

позволяют не напрягать мозг лишний раз, а действовать автоматически.

№14, ЯНВАРЬ 2013ЖУРНАЛ ИНФОГРАФИКА > ЧЕЛОВЕК

Иллюстрация: Нонна ХисматуллинаИсточник: Baddeley «Working Memory», Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер, «Мозг, разум и поведение», www.braininfo.rprc.washington.edu Информация: Оля Стожарова

Пересказывайте Во время пересказа в коре головного мозга происходят процессы обработки информации. А во время повторного чтения (пассивное повторение) активность мозга очень мала.

Информация поступает от внешнего источника через нервный рецептор

Это упрощенная система восприятия и переработки информации мозгом человека. На практике все гораздо сложнее

КАК МОЗГ УСВАИВАЕТ ИНФОРМАЦИЮ

Дальше она передаетсяв виде электрического

импульса между нейронами100 млрд нейронов содержит мозг человека

2 Нейрон (серое вещество) – клетка-процессор, которая накапливает и обрабатывает информацию

Через дендриты нейрон получает импульс

По аксонам (белое вещество) переработанная информация передается к другим нейронам1

3

«Зубчатая извилина» – маленькая часть головного мозга, которая отвечает за распознавание объектов и определение, «новые» они или «старые». Если эта часть мозга работает со сбоями, возникает ощущение дежавю.

BAEсли вы собираетесь

переходить дорогу, то в мозг поступит информация,

какого цвета сигнал

Вы проходите перекресток со светофором

Если вы проходите мимо, то даже не запомните, какой цвет был, хотя боковым зрением и увидите

Импульс передается в таламус, который отсеивает часть информации, и пропускает только новые и важные сигналы

В ЛОБНЫЕ ДОЛИ поступает информация, где происходит ее финальный анализ, после чего принимается решение, как стоит поступить в сложившихся условиях

В зависимости от ценности информации, мозг направляет ее в хранилище долгосрочной памяти или достаточно быстро забывает

Объем рабочей памяти ограниченИнформация, не используемая в данный момент, либо переходит в долгосрочную память, либо теряется

КАК ЗАПОМИНАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

Виды и методы сохранения информации головным мозгом не до конца изучены, наибольшее распространение

получила модель Бэддели

КАК МОЗГ ХРАНИТ ИНФОРМАЦИЮ

Фонологический узел обрабатывает звуки и речь

Эпизодический буферсвязывает информацию из фонологического узла и зрительно–пространственного хранилища

Рабочая памятьиспользуется для решения текущих задач

Эмоции Моторика

Центральный исполнительорганизует информацию из разных источников в последовательные эпизоды, регулирует выборочное внимание, переключает задачи

Зрительно–пространственное хранилище обрабатывает визуальную информацию и данные о нахождении в пространстве

КРАТКОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

ДОЛГОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

Осмысляйте изучаемый материал Чем глубже осмысление, тем ближе процесс запоминания к мышлению. А мышление вырабатывает новые связи между нейронами.

4Сигнал поступает в определенный отдел головного мозга (в зависимости от типа информации),где происходит первичная обработка МОЗЖЕЧОК

Информация, связанная с координацией движения

ТЕМЕННЫЕ ДОЛИВкусовая, тактильная информация

ЗАТЫЛОЧНЫЕ ДОЛИЗрительная информация

ВИСОЧНЫЕ ДОЛИСлуховая информация

2

1

3 5

Старые воспоминания постоянно конкурируют с новыми за место в памяти. Более того, их информационные сигналы циркулируют по одним и тем же путям. В результате, старые воспоминания постоянно искажаются, что со временем приводит к несоответствию старого воспоминания реальности и их идеализированию.

Здесь находятся зона интеллекта, концентрации внимания и моторная зона

С их помощью мысовершаем последовательные движения выстраиваем слова и буквы в правильном порядке выбираем социально приемлемое поведениепонимаем, какие события, хранящиеся в памяти, произошли недавно, а какие – в прошломМиндалевидное тело – «центр страха» в мозге,

играет ключевую роль в формировании эмоций и памяти на основе страха

Осознанныевоспоминания

Эпизодическая памятьВоспоминания о конкретных событиях в прошлом, например, о первом поцелуе

Семантическая памятьЗнания, полученные из внешнего мира, например, из учебников

Автоматизированные навыки

Эмоциональная памятьСвязывает восприятие информации и эмоциональный отклик, например, что от огня можно обжечься

Процедурная памятьВыполнение сложных действий, без сознательного размышления, например, езда на велосипеде

зрительная

звуковая

вкусовая тактильная обонятельная

80% 15%

5%

Между синапсами сигналы передаются при помощи химических соединений – медиаторов.Чтобы голова не болела, медикаменты прерывают «сообщение» между синапсами.

Синапсы – точки соединения нервных волокон

Читайте вслухТак вы задействуете не только затылочные, но и височные доли, т.е. используете два канала для запоминания вместо одного.

ПовторяйтеПри повторении заученного материала информация неминуемо переходит из отдела кратковременной памяти в долговременную.

Долгосрочная память отключается во время сна. По этой причине мы почти не запоминаем сны. В краткосрочной памяти сохраняются лишь обрывки, из которых мы и можем понять, о чём был сон.

Спите дольшеЧем дольше сон, тем лучше запоминается информация. Гиппокамп – часть головного мозга, переводит кратковременную информацию в долговременную как раз во время сна.

куку

2%от массы телаcоставляет мозг

но он тратит 20% энергии, вырабатываемой организмом

Page 9: Infografika magazine, #14

ЧЕРНЫЙ ЯЩИКПамять нужна человеку, прежде всего, для того, чтобы не думать. Усвоенные решения и модели поведения

позволяют не напрягать мозг лишний раз, а действовать автоматически.

№14, ЯНВАРЬ 2013ЖУРНАЛ ИНФОГРАФИКА > ЧЕЛОВЕК

Иллюстрация: Нонна ХисматуллинаИсточник: Baddeley «Working Memory», Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер, «Мозг, разум и поведение», www.braininfo.rprc.washington.edu Информация: Оля Стожарова

Пересказывайте Во время пересказа в коре головного мозга происходят процессы обработки информации. А во время повторного чтения (пассивное повторение) активность мозга очень мала.

Информация поступает от внешнего источника через нервный рецептор

Это упрощенная система восприятия и переработки информации мозгом человека. На практике все гораздо сложнее

КАК МОЗГ УСВАИВАЕТ ИНФОРМАЦИЮ

Дальше она передаетсяв виде электрического

импульса между нейронами100 млрд нейронов содержит мозг человека

2 Нейрон (серое вещество) – клетка-процессор, которая накапливает и обрабатывает информацию

Через дендриты нейрон получает импульс

По аксонам (белое вещество) переработанная информация передается к другим нейронам1

3

«Зубчатая извилина» – маленькая часть головного мозга, которая отвечает за распознавание объектов и определение, «новые» они или «старые». Если эта часть мозга работает со сбоями, возникает ощущение дежавю.

BAEсли вы собираетесь

переходить дорогу, то в мозг поступит информация,

какого цвета сигнал

Вы проходите перекресток со светофором

Если вы проходите мимо, то даже не запомните, какой цвет был, хотя боковым зрением и увидите

Импульс передается в таламус, который отсеивает часть информации, и пропускает только новые и важные сигналы

В ЛОБНЫЕ ДОЛИ поступает информация, где происходит ее финальный анализ, после чего принимается решение, как стоит поступить в сложившихся условиях

В зависимости от ценности информации, мозг направляет ее в хранилище долгосрочной памяти или достаточно быстро забывает

Объем рабочей памяти ограниченИнформация, не используемая в данный момент, либо переходит в долгосрочную память, либо теряется

КАК ЗАПОМИНАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

Виды и методы сохранения информации головным мозгом не до конца изучены, наибольшее распространение

получила модель Бэддели

КАК МОЗГ ХРАНИТ ИНФОРМАЦИЮ

Фонологический узел обрабатывает звуки и речь

Эпизодический буферсвязывает информацию из фонологического узла и зрительно–пространственного хранилища

Рабочая памятьиспользуется для решения текущих задач

Эмоции Моторика

Центральный исполнительорганизует информацию из разных источников в последовательные эпизоды, регулирует выборочное внимание, переключает задачи

Зрительно–пространственное хранилище обрабатывает визуальную информацию и данные о нахождении в пространстве

КРАТКОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

ДОЛГОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

Осмысляйте изучаемый материал Чем глубже осмысление, тем ближе процесс запоминания к мышлению. А мышление вырабатывает новые связи между нейронами.

4Сигнал поступает в определенный отдел головного мозга (в зависимости от типа информации),где происходит первичная обработка МОЗЖЕЧОК

Информация, связанная с координацией движения

ТЕМЕННЫЕ ДОЛИВкусовая, тактильная информация

ЗАТЫЛОЧНЫЕ ДОЛИЗрительная информация

ВИСОЧНЫЕ ДОЛИСлуховая информация

2

1

3 5

Старые воспоминания постоянно конкурируют с новыми за место в памяти. Более того, их информационные сигналы циркулируют по одним и тем же путям. В результате, старые воспоминания постоянно искажаются, что со временем приводит к несоответствию старого воспоминания реальности и их идеализированию.

Здесь находятся зона интеллекта, концентрации внимания и моторная зона

С их помощью мысовершаем последовательные движения выстраиваем слова и буквы в правильном порядке выбираем социально приемлемое поведениепонимаем, какие события, хранящиеся в памяти, произошли недавно, а какие – в прошломМиндалевидное тело – «центр страха» в мозге,

играет ключевую роль в формировании эмоций и памяти на основе страха

Осознанныевоспоминания

Эпизодическая памятьВоспоминания о конкретных событиях в прошлом, например, о первом поцелуе

Семантическая памятьЗнания, полученные из внешнего мира, например, из учебников

Автоматизированные навыки

Эмоциональная памятьСвязывает восприятие информации и эмоциональный отклик, например, что от огня можно обжечься

Процедурная памятьВыполнение сложных действий, без сознательного размышления, например, езда на велосипеде

зрительная

звуковая

вкусовая тактильная обонятельная

80% 15%

5%

Между синапсами сигналы передаются при помощи химических соединений – медиаторов.Чтобы голова не болела, медикаменты прерывают «сообщение» между синапсами.

Синапсы – точки соединения нервных волокон

Читайте вслухТак вы задействуете не только затылочные, но и височные доли, т.е. используете два канала для запоминания вместо одного.

ПовторяйтеПри повторении заученного материала информация неминуемо переходит из отдела кратковременной памяти в долговременную.

Долгосрочная память отключается во время сна. По этой причине мы почти не запоминаем сны. В краткосрочной памяти сохраняются лишь обрывки, из которых мы и можем понять, о чём был сон.

Спите дольшеЧем дольше сон, тем лучше запоминается информация. Гиппокамп – часть головного мозга, переводит кратковременную информацию в долговременную как раз во время сна.

куку

2%от массы телаcоставляет мозг

но он тратит 20% энергии, вырабатываемой организмом

Page 10: Infografika magazine, #14
Page 11: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 12: Infografika magazine, #14
Page 13: Infografika magazine, #14

www.infographicsmag.ru

www.facebook.com/infografics

Page 14: Infografika magazine, #14
Page 15: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 16: Infografika magazine, #14