INDUSTRIJSKO – OBRTNIČKA ŠKOLA ŠIBENIK

ravnatelj Zoran Živković, dipl.ing.

Primošten, 10. travnja 2019.g.

O ŠKOLI

• Dana 27. listopada 1991. g. donesena je odluka da tadašnji Centar za odgoj i obrazovanje u Šibeniku prestaje s radom. Isti dan izdano je Rješenje o osnivanju Industrijsko-obrtničkeškole Šibenik.

• Djelatnost obrazovanja obuhvaća srednjoškolski odgoj i obrazovanje redovnih učenika za stjecanje srednje stručne spreme u obrazovnim sektorima:

- strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

- elektrotehnika i računarstvo

Od školske godine 2011./12. nastava se održava samo u jutarnjoj smjeni.

ŠKOLSKA ZGRADA

• Školska zgrada u kojoj se održava nastava, koristi se u zajednici s Tehničkom školom sve do 2011. g. kada se u novu, rekonstruiranu i dograđenu školu, useljava još i Srednja strukovna škola.

Škola nekad Škola danas

DJELATNOST ŠKOLE

1. Izvođenje programa obrazovanja za 9 zanimanja iz područja elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje (6 deficitarnih i 1 novo zanimanje – eksperimentalna provedba),

2. Izrada nastavnog plana i programa te stjecanje certifikata

ISO 9001:2015 za zanimanje brodski električar.

3. Afirmacija obrtničkih zanimanja i suradnja s obrtnicima i

Obrtničkom komorom.

4. Integracija učenika s teškoćama u sve razredne odjele.

5. Projekti mobilnosti učenika i nastavnika

DJELATNOST ŠKOLE

6. Izvannastavne aktivnosti edukativnog i humanitarnog karaktera

• Posjeti srodnim strukovnim školama, tvrtkama i tvornicama u Hrvatskoj i inozemstvu,

• Posjeti i sudjelovanje na obrtničkim i gospodarskim sajmovima,

• Sudjelovanje i organizacija školskih, međužupanijskih i državnih natjecanja u strukovnim zanimanjima,

• Akcija solidarnosti uređenja prihvatilišta za beskućnike u Šibeniku,

• Sudjelovanje u programu Šibensko-kninske županije “Odgovorno s energijom, odgovorno s okolišem”,

• Organizacija Dana otvorenih vrata u sklopu Europskog tjedna vještina stečenih u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju.

NEPOVOLJNI VANJSKI UTJECAJI OD 2000. - 2014. G.

• 2000. g.

- 444 učenika,

- 17 razrednih odjela od toga u 12 razrednih odjela učenici se obrazuju po dvojnom sustavu

Nepovoljni vanjski utjecaji koji dovode do smanjenja broja učenika:

- stalno smanjenje broja završenih osnovnoškolaca u županiji,

- liberalizacija upisa – smanjenje broja upisnih mjesta u trogodišnjim u odnosu na

četverogodišnje programe,

- loša gospodarska situacija u županiji,

- uvođenje državne mature za četverogodišnje programe 2010. g.,

- novi studijski programi veleučilišta u Šibeniku,

- najava ukidanja bodovnog praga 2014. g.

• 2014. g

- 259 učenika,

- 15 razrednih odjela od čega 3 posebna odjela za učenike

s teškoćama

UVOĐENJE NOVOG PROGRAMA

• 2014. g. – u stručnom vijeću nastavnika elektrotehničke skupine predmeta rađa se ideja o izradi nastavnog plana i programa za zanimanje brodski električar, a prema uočenim potrebama tržišta rada.

• U narednom periodu Industrijsko-obrtnička škola Šibenik izradila je:

- standard zanimanja za brodski električar,

- standard kvalifikacije za brodski električar,

- kompletan strukovni kurikulum za stjecanje kvalifikacije brodski električar u trajanju od 4 godine.

• Nakon toga škola je zatražila i dobila:

- pozitivno mišljenje gospodarskih subjekata koji se bave tom djelatnošću o opravdanosti

uvođenja zanimanja brodski električar,

- pisanu podršku županijskog ureda za prosvjetu,

- pozitivno mišljenje Ministarstva prometa, mora i infrastrukture da je nastavni sadržaj za

koji je nadležno to ministarstvo implementiran u kurikulum,

- pozitivno mišljenje povjerenstva koje je imenovalo Ministarstvo znanosti i obrazovanja

da škola ima sve uvjete za početak izvođenja programa brodski električar.

SUSTAV UPRAVLJANJA KVALITETOM

• Industrijsko-obrtničkoj školi Šibenik je rješenjem Ministarstva znanosti i obrazovanja od

12.travnja 2017. godine odobreno izvođenje eksperimentalnog programa za stjecanje

strukovne kvalifikacije brodski električar u obrazovnom sektoru Elektrotehnika i računarstvo

u četverogodišnjem trajanju obrazovanja za učenike jednog razrednog odjela na temelju

kojeg smo upisali prvu generaciju učenika u školskoj godini 2017./18.

• Osim toga škola je od ožujka 2018. g. uvela sustav upravljanja kvalitetom ISO 9001 : 2015

kako bi se budući brodski električari mogli ravnopravno natjecati na svjetskom tržištu radne

snage.

PROJEKTI MOBILNOSTI

Od školske godine 2014. škola provodi projekte mobilnosti učenika i osoblja u sklopu programa Erasmus+ u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja

PROVEDENI PROJEKTI MOBILNOSTI

Expanding Horizons Through

European Experience (2014./15.)

- stručna praksa 41 učenika u poduzećima u Irskoj i Njemačkoj u trajanju od tri

tjedna

PROVEDENI PROJEKTI MOBILNOSTI

Čista energija za ljepšu Europu (2015./16.)

- Koordinator nacionalnog konzorcija – uključuju se

Industrijska škola iz Splita te Obrtnička i tehnička škola Dubrovnik

- Španjolska

- 28 učenika i 8 nastavnika iz Industrijsko-obrtnička škole Šibenik

PROVEDENI PROJEKTI MOBILNOSTI

Expanding Horizons Through European

Experience 2 (2016./17. i 2017./18.)

- Engleska, Portugal, Njemačka i Irska

- 40 učenika na trotjednoj stručnoj praksi i 8 nastavnika na stručnom usavršavanju (aktivnost “job shadowing”)

PROVEDENI PROJEKTI MOBILNOSTI

5E – Education, Energy Efficiency, Economy,

Excellence (2017./2018.)

- Koordinator nacionalnog konzorcija s Tehničkom školom iz

Šibenika i Srednjom strukovnom školom Šibenik

- Italija

- 16 učenika i 5 nastavnika iz Industrijsko-obrtničke škole Šibenik

PROJEKT MOBILNOSTI U PROVEDBI

• Nove vještine za nove mogućnosti (2018./2019.)

- Njemačka, Austrija, Španjolska - 28 učenika na stručnoj praksi

- Irska - 15 nastavnika iz naše škole i škola članica nacionalnog konzorcija:

- Tehničke škola iz Šibenika

- Industrijske škole iz Splita

- Srednje škole Metković

OSTALI PROJEKTI MEĐUNARODNE SURADNJE

Organizacija i prihvat učenika iz strukovne škole Berufskolleg iz Beckuma (Njemačka), koji dolaze na trotjednu stručnu praksu u Šibenik- 2017. g. – 11 učenika- 2018. g. – 12 učenika- 2019. g. – 10 učenika

OSTALI PROJEKTI MEĐUNARODNE SURADNJE

Organizacija stručne prakse u Šibeniku za učenike iz strukovne škole

Lycée professionnel Vauvert iz Bourgesa u Francuskoj

OSTALI PROJEKTI MEĐUNARODNE SURADNJE

• Organizacija stručne prakse u Šibeniku za učenika iz strukovne škole

I.E.S. Elargar iz Almeríje u Španjolskoj

• Prezentacija nastavnice o španjolskoj školi našim učenicima 3. razreda zanimanja instalater grijanja i klimatizacije

OSTALI PROJEKTI MEĐUNARODNE SURADNJE

Sudjelovanje u projektu prekogranične suradnje BLUE KEP

u organizaciji JU Razvojna agencija Šibensko-kninske županije

- 3 učenika 2. razreda zanimanja brodski električar

- dvotjedna mobilnost u strukovnoj školi u Staranzanu u Italiji te jednomjesečna praksa u poduzećima u Trstu i okolici

- Prihvat 2 učenika iz strukovne škole u Staranzanu

NATJECANJA

• Industrijsko-obrtnička škola Šibenik niz je godina od 1998. g. organizator međužupanijskih i državnih natjecanja u zanimanjima instalater grijanja i klimatizacije, vodoinstalater, automehaničar, elektroinstalater i elektromehaničar.

NATJECANJA

• Domaćini Državnog natjecanja učenika za zanimanje

elektromehaničar 2016. g.

NATJECANJA

• Domaćini Državnog natjecanja učenika za zanimanje

vodoinstalater i instalater grijanja i klimatizacije 2018 .g.

NATJECANJA

• Domaćini Državnog natjecanja učenika za zanimanje

vodoinstalater i instalater grijanja i klimatizacije 2018 .g.

NATJECANJA

• Učenici naše škole redovito sudjeluju na međužupanijskim i državnim natjecanjima

na kojima postižu zapažene rezultate, a posebno treba spomenuti 7 prvih

mjesta na državnom natjecanju učenika za zanimanje vodoinstalater u razdoblju

od 2007. do 2017.

HUMANITARNE IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

• Akcija solidarnosti uređenja

prihvatilišta za beskućnike u Šibeniku- 2014. g.

DAN OTVORENIH VRATA

• Od 2016. g. u sklopu Europskog tjedna vještina stečenih u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju Škola organizira Dan otvorenih vrata.

• Događaj je prijavljen Europskoj komisiji i uvršten je na kartu događanja u Europskom tjednu vještina stečenih u strukovnom

obrazovanju i osposobljavanju.

DAN OTVORENIH VRATA

• U radionicama i praktikumima naši učenici predstavljaju svoja buduća

zanimanja učenicima osmih razreda osnovnih škola, njihovim

roditeljima i zainteresiranim građanima.

Šibenski osnovnoškolci okušavaju se u poslovima pojedinih zanimanja

i sudjeluju u zabavnim i edukacijskim nagradnim igrama i kvizovima.

OBILJEŽAVANJE ZNAČAJNIJIH DATUMA

• Nastavnice općeobrazovnih predmeta, zajedno s učenicima, prigodnim uređenjem

predvorja škole obilježavaju sve značajnije datume.

UREĐENJE PROSTORA ŠKOLE

• Naši učenici u suradnji sa svojim nastavnicima i stručnim suradnicima sudjeluju u uređenju i oplemenjivanju prostora škole.

UREĐENJE PROSTORA ŠKOLE

• Učenici svoje ideje prezentiraju nastavnicima, izrađuju plakate, uređuju određene prostore i oslikavaju zidove škole.

OČUVANJE TRADICIONALNIH OBIČAJA

• Učenici naše škole redovito sudjeluju u šibenskim maškarama gdje su posljednje 3 godine osvojili prvo mjesto u konkurenciji srednjih škola.

POZITIVNA KRETANJA OD 2014. DO DANAS

• 2014./15. - u šk. god. 2013./14. u županiji 1083 učenika je završilo osnovnu školu,- u šk. god. 2014./15. škola je imala 259 učenika.

• Iako trend smanjenja broja učenika u županiji nije zaustavljen, dolazi do pozitivnih kretanja koja vode stabilnosti poslovanja škole:- ozbiljnije uključivanje osnivača (županije) u planiranje upisa, - stabiliziranje gospodarske situacije u županiji,- zanimanja za koja se školuju naši učenici sve su traženija na tržištu radne snage,- uvođenje prvog četverogodišnjeg programa u našoj školi,- aktivnosti edukativnog i humanitarnog karaktera, sudjelovanje u projektima mobilnosti i promidžbene aktivnosti rezultiraju

povećanjem ugleda škole.

• 2018./19. - u šk. god. 2017./18. u županiji 907 učenika završilo osnovnu školu,- škola trenutno ima 256 učenika.

• 2019./20.- u šk. god. 2018./19. u županiji 857 učenika završava osnovnu školu,- očekujemo da će u sljedećoj školskoj godini u školi biti više od 265 učenika

AKTIVNOSTI U TIJEKU

• Nakon što je ravnatelj izradio Strategiju razvoja škole od 2019. do 2023. g. koju je prihvatio školski odbor u tijeku su slijedeće aktivnosti:

• Povjerenstvo za upravljanje kvalitetom: - Postupak uvođenja sustava upravljanja kvalitetom

ISO 9001 : 2015 za sve programe u našoj školi.

• Projektni tim: - Priprema projektne i tehnološke dokumentacije za prijavu na natječaj

Uspostava infrastrukture regionalnih centara kompetentnosti.

• Povjerenstvo za promidžbu: - Izrada promidžbenih materijala i prezentiranje naših programa

učenicima osmih razreda osnovnih škola.

• Povjerenstvo za projekte mobilnosti: - Izrada strategije internacionalizacije škole kako bi škola

dobila Erasmus+ Povelju za mobilnost u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju, što bi povećalo ugled i prepoznatljivost škole na međunarodnoj razini

- U sklopu projekta mobilnosti Erasmus+ priprema i odlazak naših

učenika i nastavnika na stručnu praksu i edukaciju u države članice EU:

- 23.03. do 13.04. – 6 učenika, Beckum, Njemačka,

- 31.03. do 13.04. – 8 učenika, Sevilla, Španjolska ,

- 01. 04 do 08.04. – 4 nastavnika, Dublin, Republika Irska,

- 19.05. do 08.06. – 4 učenika, Malaga, Španjolska.

PRIZNANJA

• Zbog doprinosa u obrazovanju obrtničkih zanimanja, organiziranja učeničkih natjecanja, višestrukog osvajanja prvog mjesta na državnim natjecanjima u obrtništvu i uspješnog rada s učenicima s poteškoćama naša škola je u svibnju 2012. g. dobila plaketu Šibensko – kninske županije.

• U srpnju 2018. g. Ministrica znanosti i obrazovanja dr. Blaženka Divjak donijela je odluku kojom se Industrijsko-obrtnička škola Šibenik imenuje regionalnim centrom kompetentnosti za podsektor strojarstva.

OTVORENA PITANJA

• Ukidanje zanimanja koja imaju manje od 3 prijavljena učenika u 1. upisnom kruguunatoč potrebama tržišta rada (npr. plinoinstalater)

• Nedostatak prostora za praktikume i radionice (rješenje kroz RCK)

• Nedostatak nastavnika struke

• Zastarjeli strukovni kurikulumi

• Nedostatak nastavnih materijala za strukovne predmete

• Problem licenciranja

• Otežana vertikalna prohodnost

• Razmisliti o uvođenje strukovne mature

• Plaća ravnatelja ovisi o broju učenika

• Opterećenost i neadekvatno nagrađivanje nastavnika koji osim svakodnevnog rada u nastavi volonterski rade na raznim projektima (Erasmus+, projekti uspostavljanja RCK i dr.)