IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.
-
Upload
jurgen-sanders -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.
![Page 1: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/1.jpg)
IN DIALOOG
een opvoedings-
METDonBosco
project
Don Bosco Vorming & Animatie
![Page 2: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/2.jpg)
Het opvoedingsproject in kaart gebracht
![Page 3: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/3.jpg)
Met jongeren op tocht gaan
Reis
Moeilijk
Blaren
Rugzak
Plezierreis
Onvoorspelbaar
Avontuur
Rust
Samen
Ingrijpend
Spannend
Deugddoend
Op stap
Oriëntatie
Ontdekken
Ongebaande wegen
GPS
Vastlopen
Creatief
![Page 4: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/4.jpg)
Waarom een opvoedingsproject?
• Hulpmiddel om de eigen identiteit te beklemtonen
• Hulpmiddel om de eigen inspiratie te voeden• Hulpmiddel om het salesiaans karakter levend
te houden
Op reis gaan zonder een kaart met een degelijke legende en houvast, is een reis vol
gemiste kansen en verloren lopen.
![Page 5: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/5.jpg)
Mensbeeld
Sti
jl en
meth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
biot
oop
Teamspirit
Organ
isatie
Voordoen-
in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 6: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/6.jpg)
1. Don Bosco als oriëntatiepunt
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 7: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/7.jpg)
1. Don Bosco als oriëntatiepunt
• Hij geeft het noorden aan, we volgen in zijn voetsporen
• Hij geeft richting, niet de exacte weg
• Zijn fundamentele keuzes zijn ijkingspunten voor onze tocht
• Hoe volgen wij in deze tijd zijn weg
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 8: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/8.jpg)
2. Mensbeeld
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 9: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/9.jpg)
• De mens in zijn totaliteit
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 10: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/10.jpg)
•Mens als dynamisch wezen
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 11: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/11.jpg)
•Mens als uniek wezen
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 12: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/12.jpg)
•Mens als relationeel wezen
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 13: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/13.jpg)
•Open voor het mysterie
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 14: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/14.jpg)
• Rivier van de Integratie: Totaliteit
• Rivier van de Levensloop: Dynamisch
• Rivier van de Uniciteit: Uniek
• Rivier van de Verbondenheid: Relationeel
• Rivier van het Levensmysterie: Mysterievol
2. Mensbeeld
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 15: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/15.jpg)
3. Opvoedingsdoelen
• Vrijheid
• Verantwoordelijkheid
• Verbondenheid
• Zingeving
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 16: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/16.jpg)
• Vrijheid
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 17: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/17.jpg)
• Verantwoordelijkhei
d
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 18: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/18.jpg)
• Verbondenheid
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 19: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/19.jpg)
• Zingeving
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 20: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/20.jpg)
4. Stijl en methode
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 21: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/21.jpg)
• Communicatieve stijl• Assisterende stijl
– Kwalitatieve aanwezigheid– Gedragen door emotionaliteit– Gedragen door rationaliteit
• Evangelische stijl
4. Opvoedingsstijl en -methode
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 22: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/22.jpg)
• Communicatieve stijl
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 23: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/23.jpg)
• Voordoen in dialoog
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 24: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/24.jpg)
• Assisterende stijl
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 25: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/25.jpg)
Kwalitatieve aanwezigheid
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 26: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/26.jpg)
Emotionaliteit
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 27: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/27.jpg)
Rationaliteit
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 28: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/28.jpg)
• Evangelische stijl
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 29: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/29.jpg)
5. Jongerenbiotoop
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 30: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/30.jpg)
6. Teamverband
Mensbeeld
Sti
jl en
m
eth
od e
Opvoedings-doelen
Jong
eren
Team
Organ
isati
e
Voordoen
-in-dialoog
Don
B
osc
o
![Page 31: IN DIALOOG een opvoedings- MET Don Bosco project Don Bosco Vorming & Animatie.](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022103114/5551a0ee4979591f3c8b6e8c/html5/thumbnails/31.jpg)
Nu geven we dit project uit handen.We vertrouwen het toe aan veel mensendie dagelijks met jongeren in dialoog gaan.Het zal zijn werk gedaan hebben als teamvergaderingen, klassenraden, schoolwerkplannen, directieraden, vakwerkgroepen, individuele handelingsplannen… de ideeën die hier verwoord worden, integreren in het dagelijkse pedagogische werk.
Algemeen besluit