Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya
-
Upload
andrey-goroshko -
Category
Documents
-
view
439 -
download
0
Transcript of Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya
![Page 1: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/1.jpg)
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬН
ОЕ
5 КЛАСС
».
![Page 2: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/2.jpg)
Цели урока
Повторить склонение существительных
Повторить правописание существительных.
Развивать навыки самоконтроля.
![Page 3: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/4.jpg)
Повторение -ться и –тся в глаголах
Повторим Запиши
Что обозначает глагол?
Когда в глаголе пишется -тся и -ться
Тот труда не боит…ся, кто умеет трудит…ся.
![Page 5: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/5.jpg)
Повторение изученного о существительном в1-4 классах.
Привет, ребята! Сегодня вы повторяете тему «Имя существительное». А давайте повторим её вместе!!! Помогут нам в этом мой лучший друг Медведь и все обитатели нашего леса!
![Page 6: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/6.jpg)
Назовите предметы, которые вы видите в классе.
Какой частью речи являются эти слова?
На какой вопрос они отвечают?
К каким словам мы задаем вопрос
кто?, а к каким - что?
![Page 7: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/7.jpg)
Для начала успокойтесь, соберитесь и вспомните всё, что узнали об этой замечательной части речи. А мы с Мишкой приготовим для вас несколько заданий!!!
![Page 8: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/8.jpg)
Признаки существительного.
Вот и первое задание!
Ответьте на вопросы:
1.Что обозначают существительные?
2. Перечислите признаки существительного.
![Page 9: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/9.jpg)
Задание №2.
Спишите.Укажите род, число существительных.
Солнечные зайчики прыгают по лужам, Ручеёк сверкает лентой голубой.Капли разлетаются брызгами веснушекТолько дружбу крепкую не разлить водой.
![Page 10: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/10.jpg)
Проверка задания 2
Зайчики - м.р.,мн.ч
Лужам –ж.р., мн.ч.
Ручеек - м.р..ед.ч.
Лентой – ж.р. Ед.ч.
Капли –ж.р. Мн.чБрызгами –
ж.р.мн.ч.
Веснушек – ж.р.,мн.ч.
Дружбу- ж.р.,ед.ч.
Водой –ж.р.,ед.ч.
![Page 11: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/11.jpg)
Повторим падежи
Именительный ( Кто? Что?)Родительный (Кого? Чего?)Дательный (Кому? Чему)Винительный (Кого? Чего?)Творительный (Кем? Чем?)Предложный ( О ком? О чем?)
Изменить по падежам слова: Маша, лес,речь.
![Page 12: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/12.jpg)
Склонение существительных
Склонение род Окончание.
1 ж.р. м.р.
2. М.р. ср.р.
3 ж.р.
на –а, -я.
На –о, -е
Ь знак
![Page 13: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/13.jpg)
Физкультминутка
![Page 14: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/14.jpg)
Склонение сущ.
Задание №3.
Определите склонение существительныхЗверя по следам любого Узнавать умею я! И жирафа, и корову, И жука, и воробья!
Чьи это следы петляют Около лесных дорог? Это по лесу гуляют Нособраз и дикорог!
![Page 15: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/15.jpg)
Чем является существительное в предложении
Задание №4.Определите синтаксическую роль всех существительных .
На речке лёд не тает. Дети катаются на коньках.
![Page 16: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/16.jpg)
Имена существительные собственные
![Page 17: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/18.jpg)
Распределите данные слова в два столбика
Дождь, (Л,л)уна, камыш, (В,в)олк, (И,и)лья (М,м)уромец, Байкал, книга, Шарик, человек, Александр, (Н,н)овый год, Сидоров, Маша, медведь,снег,зима.
![Page 19: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/19.jpg)
проверка упражнениния 94 Существительные мужского рода
Шалаш, товарищ, сторож,этаж, ключ.врач, еж, плащ, лещ,обруч, богач, чертеж,малыш,кирпич,луч.Существительные женского рода – 3 склонениеВещь,ночь, молодежь,дрожь,помощь,речь,рожь,дочь,ложь,дичь, полночь,мощь,глушь.
![Page 20: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/20.jpg)
Продолжи рассказ
Падают резные листья.Птичьи гнезда опустели.Птицы улетели на юг.
![Page 21: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/21.jpg)
Напиши сочинение
Продолжи рассказ об осени. Используй данные существительные.Дождь, осень, шелест листьев, ненастье, лес, ветер, перелетные птицы, юг, заморозки.
.
![Page 22: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/22.jpg)
Вы просто молодцы!!! Даже у меня так не получается! Теперь мне совершенно ясно, что тему «Имя существительное» вы знаете отлично!
![Page 23: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/23.jpg)
Пока!!!
Приходите ещё!!!
![Page 24: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/24.jpg)
Итоги урока
1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для меня показался 4.За урок я 5.Мое настроение 6.Материал урока мне был
доволен / не доволен
коротким / длинным не устал / устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно / не интересно
![Page 25: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/26.jpg)
Домашнее задание
Выучить орфограмму
упр. Стр.
![Page 27: Imya suschestvitelnoe-5-klass-prezentatsiya](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062316/58f17f121a28ab80058b45f5/html5/thumbnails/27.jpg)
Спасибо за урок!