IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS HASANUDDIN
description
Transcript of IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS HASANUDDIN
IMPLEMENTASI PENGEMBANGANIMPLEMENTASI PENGEMBANGANSUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
UNIVERSITAS HASANUDDINUNIVERSITAS HASANUDDIN
A.Wardihan SinrangA.Wardihan Sinrang
VISI UNHASVISI UNHAS
Pusat PengembanganBudaya Bahari
CITRA UNHAS 2010CITRA UNHAS 2010
Sistem Pendidikan yang handal Sistem Pendidikan yang handal ((teaching – learningteaching – learning).).
Menyelenggarakan penelitian Menyelenggarakan penelitian dan pemberdayaan masyarakat.dan pemberdayaan masyarakat.
Manajemen organisasi yang Manajemen organisasi yang efektif.efektif.
Lingkungan kampus yang asri Lingkungan kampus yang asri dan bersahabat.dan bersahabat.
FAKTOR-FAKTOR YANG FAKTOR-FAKTOR YANG MENENTUKAN MUTU PENDIDIKANMENENTUKAN MUTU PENDIDIKAN
PERAN UTAMA TENAGA PENDIDIK PERAN UTAMA TENAGA PENDIDIK DALAM PROSES PENINGKATAN MUTUDALAM PROSES PENINGKATAN MUTU
SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA(TENAGA PENDIDIK)(TENAGA PENDIDIK)
Jenis Kelamin (per 31 Agustus 2006) Jenis Kelamin (per 31 Agustus 2006) PriaPria : 1252 orang: 1252 orangWanitaWanita : 530 orang: 530 orang
Jumlah : 1782 orangJumlah : 1782 orang
SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA(TENAGA PENDIDIK)(TENAGA PENDIDIK)
Pendidikan (per 31 Agustus 2006)Pendidikan (per 31 Agustus 2006)S1S1 : 379 orang: 379 orangSpesialis 1Spesialis 1 : 52 orang: 52 orangS2S2 : 929 orang: 929 orangSpesialis 2Spesialis 2 : 27 orang: 27 orangS3S3 : 395 orang: 395 orang
Jumlah : 1782 orangJumlah : 1782 orang
SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA(TENAGA PENDIDIK)(TENAGA PENDIDIK)
Jabatan Fungsional (per 31 Agustus 2006)Jabatan Fungsional (per 31 Agustus 2006) CPNS (blm FS)CPNS (blm FS) : 51 orang: 51 orang PNS (blm FS)PNS (blm FS) : 52 orang: 52 orang Asisten AhliAsisten Ahli : 323 orang: 323 orang LektorLektor : 531 orang: 531 orang Lektor KepalaLektor Kepala : 654 orang: 654 orang Guru BesarGuru Besar : 171 orang: 171 orang
Jumlah : 1782 orangJumlah : 1782 orang
PENINGKATAN MUTU PENINGKATAN MUTU PENDIDIKANPENDIDIKAN
KurikulumKurikulumSumber daya manusiaSumber daya manusiaSarana dan prasaranaSarana dan prasaranaPendanaanPendanaanManajemenManajemen
Sistem Penerimaan tenaga Sistem Penerimaan tenaga pendidik.pendidik.
Pengembangan SDM yang Pengembangan SDM yang berkelanjutan.berkelanjutan.
PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
UU No. 14 tahun 2005 UU No. 14 tahun 2005 TENTANG GURU DAN TENTANG GURU DAN DOSENDOSEN
RANCANGAN PERATURAN RANCANGAN PERATURAN PEMERINTAH TENTANG PEMERINTAH TENTANG DOSENDOSEN
PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
KUALIFIKASI DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSENKOMPETENSI DOSENDosenDosen wajib memiliki kualifikasi wajib memiliki kualifikasi akademikakademik, , kompetensikompetensi, sertifikat , sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan mewujudkan tujuan pendidikan nasional.nasional.
KUALIFIKASI DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSENKOMPETENSI DOSEN
Kualifikasi akademik Kualifikasi akademik minimum : minimum : lulusan program magister untuk lulusan program magister untuk
program diploma atau program program diploma atau program sarjana; dansarjana; dan
lulusan program doktor untuk lulusan program doktor untuk program pascasarjana.program pascasarjana.
PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
Arah tugas Keprofesionalan :Arah tugas Keprofesionalan :
Melaksanakan pendidikan, Melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. masyarakat.
PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
Merencanakan, melaksanakan Merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai proses pembelajaran, serta menilai dan mengevaluasi hasil dan mengevaluasi hasil pembelajaranpembelajaran
PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
Meningkatkan dan mengembangkan Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.teknologi, dan seni.
PENDANAANPENDANAAN
Peningkatan kualitas Peningkatan kualitas pendidikan.pendidikan.Pendidikan dan pelatihan Pendidikan dan pelatihan
fungsional (SDM).fungsional (SDM).Fasilitas (Ruang belajar, Fasilitas (Ruang belajar,
laboratorium, perpustakaan dan laboratorium, perpustakaan dan ICT).ICT).
TERIMA KASIHTERIMA KASIH